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另一扇窗作文合集【13篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的另一扇窗作文,希望能夠幫助到大家。
另一扇窗作文1
當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí),應(yīng)該換一扇窗。這樣,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式,開啟的將是成功的大門。 ——題記
我曾有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名赫赫有名的歌手。
“你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時(shí)候,總會(huì)聽見有幾個(gè)人說這些諷刺我的話,我都會(huì)害羞地低下頭,然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問題。
我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結(jié)尾,不知道它的中間發(fā)生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機(jī)會(huì),為什么他能夠成功,我為什么不可以?
我最后才發(fā)現(xiàn),我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景,眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來了,她問我:“你在看什么呢?”
我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,我實(shí)話實(shí)說地說道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的.魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說:“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭桑 闭f完,媽媽帶著我去了她的房間。
她的房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個(gè)窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個(gè)小池塘,里面的魚自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。
媽媽接著說:“孩子,你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的愛好,要是你打開的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開!”
我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng),我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的,那也許就是你的天賦吧?
我終于打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上,但是這美麗的景象并不會(huì),可能還有其他的人打開這扇窗。
打開另一扇適合你的窗吧!它會(huì)指引你通向成功的大門。
另一扇窗作文2
上帝為你關(guān)上一扇門,必會(huì)為你推開另一扇窗戶。
——題記
或許是上帝創(chuàng)造她時(shí)一時(shí)手誤,不小心將她造成了一個(gè)丑姑娘,一張五官一點(diǎn)也不精致的臉,這樣也就罷了,還給她加了一塊紅紅的胎記和一臉雀斑,和一個(gè)肥胖笨重的身體。她成了鄰居路人取笑的對(duì)象。使她自己也瞧不起自己。
一天清晨,從樓層上傳來動(dòng)聽,悅耳的聲音,不知是哪位女子在吟唱,一看,是那位丑姑娘。她的聲音動(dòng)耳,柔美到與她的外貌完全不匹配。那聲音婉如鄧麗君在世吶!
“你的聲音那么動(dòng)聽為什么不去參加選秀當(dāng)歌手呢?”
“因?yàn)槲页,這是看臉的世界。”
對(duì)啊,這是一個(gè)看臉的世界,上帝給她了衣服好嗓子可卻沒給他一副好容貌。
“那你可以去幕后配音,播報(bào)呀!
“我長(zhǎng)那么丑,怎么去應(yīng)聘?”
對(duì)呀!這看臉的世界就是這樣!
“對(duì)了!我可以把你的聲音錄下來,發(fā)網(wǎng)上,這樣也許有用!”
“好呀!你試試!”她有點(diǎn)激動(dòng)。
音頻一放上網(wǎng),相應(yīng)者接連不斷,各大電臺(tái)、媒體人士都在找尋這位聲音迷人動(dòng)聽的姑娘,想邀請(qǐng)她去當(dāng)主持人。
丑姑娘害怕自己的容貌破壞了他們美好的想象。
“不要害怕,機(jī)會(huì)就在你面前了呀!”
“對(duì)!我要去試試!”
丑姑娘去面對(duì)他們,她的容貌的確嚇呆了不少人。可是,反正他們要的都是幕后的`人,容貌多大不是問題。
他的聲音為她取得了成功,配音電臺(tái)主持人的片籌應(yīng)接不暇。
當(dāng)丑姑娘想感激哪位幫助她的人時(shí),卻怎么也找不到了。丑姑娘當(dāng)然不知道幫助自己的人就是內(nèi)心的那個(gè)渴望成功的自己!
她打開了那扇心窗讓新鮮的空氣灌入進(jìn)心田。
嗯,上帝為你關(guān)上一扇門,必會(huì)為你推開另一扇窗戶。
——后記
另一扇窗作文3
有人說,上帝給你關(guān)閉了一扇窗,也會(huì)給你開啟另一扇窗。
—題記
小穎是我叔叔的女兒,跟我一樣的年齡,卻沒有我一樣的幸福的生活。因?yàn)樗淖竽_在7歲那年的意外中不幸落下殘疾,終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家,她不是郁郁寡歡地?fù)沃照韧炜,就是悶悶不樂地坐在輪椅上低著頭。
我與小穎從小玩到大,也看到了她是怎樣從一個(gè)活潑開朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開心起來,于是我開始找她的其他愛好,她對(duì)我的`幫助也欣然接受。
但小穎卻證明了我這個(gè)方法行不通。我教她畫畫,她畫出來的老虎被我看成了小狗;我教她奧數(shù),她卻硬說5只兔子只有10條腿;我教她寫小說,一個(gè)正面人物寫成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的日子里,我每天開開心心地帶著各種工具去她家,然后郁悶地拿著工具走出來。小穎終于受不了了。
你放棄吧,我這輩子都注定這樣了!小穎把我叫過去對(duì)我說。怎么會(huì)?!我們還有很多東西沒有試!但我受夠了,我不想試了,好累好累!小穎突然失控地吼叫了起來,我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎?有沒有想過你身邊的人!小穎望著我,哭了。我很想走過去安慰她,但愛面子的我還是沖了出去;氐郊遥矣X得自己太沖動(dòng)了,想了很久,決定去找小穎道歉。
站在她家門口,我忍不住欣慰的笑起來,小穎正在唱歌,她的聲音本就好聽。唱出來的就更不用說了,小穎看到了站在門口的我,微笑著。我連道歉都忘了,沖上去抱住她。我從前怎么就沒發(fā)現(xiàn)啊,你唱歌這么好聽!小穎還搞不起楚情況,就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽,隨隨便便唱了一首就得了第二名。
上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗,卻給了他一副好嗓子。其實(shí)所有人都一樣,不要抱怨自己有多不幸,因?yàn)樯系劢o你關(guān)閉了一扇窗,也會(huì)給你開啟另一扇窗。
另一扇窗作文4
我喜歡旅行,但我害怕獨(dú)自旅行。一人去到他鄉(xiāng),人生地不熟,再加上我本身有些膽小,更是不免想收回自己已踏入機(jī)場(chǎng)的腳。
知道自己能夠去到那一直向往的新加坡,先是興奮與驚喜,但漸漸地又感到有些恐懼,我害怕沒有父母陪同,我害怕乘坐飛機(jī),害怕眼前一路都是陌生人。
糾結(jié)了數(shù)天,我依舊猶豫不決。小y她要與我一同去新加坡,來確認(rèn)我到底去還是不去,我也依舊緊皺眉頭,一臉無奈地望向她,“不知道!彼部偸锹柭柤,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)樗f,這種事兒,應(yīng)該自己決定。
我坐在書桌跟前,沉思著,關(guān)于去與留。窗外的鳥兒終于掙脫了覆蓋著的樹葉堆,趁著微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,迎著風(fēng),展開翅,飛向了它所向往的那片藍(lán)天。
我似乎有了些啟發(fā),此刻的我,為何不趁著小升初這個(gè)難得的`假期,出趟遠(yuǎn)門,離開父母庇護(hù)已久的安樂窩,獨(dú)立地出游呢?
仔細(xì)想想,出趟遠(yuǎn)門似乎也沒什么不好的,去往異國(guó),體驗(yàn)不同的生活。倘若有這樣的機(jī)會(huì),為何不來場(chǎng)說走就走的旅行呢?
開拓自己的視野,去走近自己一直以來向往的新加坡,有何不好?
我還是踏入了機(jī)場(chǎng),與父母揮手告別。
在飛機(jī)上,雖緊張的情緒彌漫著,但鄰座的奶奶很是親切,哪怕是陌生人,也給我?guī)砹藷o盡的鼓勵(lì)。她讓我第一次戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,在飛機(jī)升降時(shí)。云層之上,朵朵潔白的云縈繞在心頭。
在新加坡,第一次見到心儀已久的魚尾獅;第一次戰(zhàn)勝恐高走上世界第二高的摩天輪,鳥瞰全城風(fēng)光;第一次親歷與外國(guó)人用自己僅學(xué)四年的英語交流。這比我預(yù)想的簡(jiǎn)直美好的多,以至于在歸來時(shí)一直依依不舍。
一切都是最好的安排,畢竟人生就是要經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)大大小小的挑戰(zhàn)。勇敢地去戰(zhàn)勝它,才能向前方更進(jìn)一步。挑戰(zhàn)自己,走向道路盡頭的蒼天大樹。
是的,當(dāng)我們因?yàn)槟承┦露類灴鄲赖臅r(shí)候,我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的也許是成功的大門。勇敢的去嘗試,去面對(duì),才能走向更遠(yuǎn)的未來。
另一扇窗作文5
每扇窗外的景致,誰說它定然相同呢?試試另一扇窗吧。
母親將我布滿紅叉叉的卷子丟在桌上,憤然離去。我緊揪著卷子的一角,黯然。
我推開窗,熱辣的陽光赤裸裸地顯示出滾燙的嘲諷,焦黃的土地荒蕪著,對(duì)窗邊一事無成的女孩報(bào)以譏諷的嘴臉。許多的不幸運(yùn)摻雜,糟糕透了。
我惡狠狠地抓起故事書,以求安慰。
“小女孩推開窗戶,看到有個(gè)人在干枯的地上埋葬死去的小狗,她看到后傷心地哭了。這時(shí)……”什么故事!我狠狠地把書丟在地上。
平復(fù)心情。
借著無名之火和滾燙陽光之力,我開始苦攻錯(cuò)題與難題,一筆一劃都沉重地摩擦。
在即將燃燒之際,所有題目都被打回了原形,怒火消失殆盡。
我輕旋開另一扇窗的栓。身著五顏六色衣裳的人們編織起一副似虹的畫卷,與金黃的暖肆意交融。運(yùn)動(dòng)中的人們?cè)谄鞑那坝姓f有笑,年輕人行色匆匆,小孩兒你追我趕著,嬉戲鬧騰。申時(shí)的暖陽為這畫卷鍍上層和煦的金光,春意闌珊。
好銳利的喜悅刺上心頭。幾個(gè)時(shí)辰前貧瘠的焦黃土地與歡欣雀躍的人們相映成趣;砣婚_朗。郁悶時(shí)換試試另一扇窗,便是嶄新的天地呀。
我俯下身,拾起安靜躺著的'故事書,捋平折皺。
“這時(shí),她的爺爺走過來,摸摸她的頭,慈祥地對(duì)她說:‘我親愛的孩子,你只是開錯(cuò)了窗。瞧——’她推開另一扇窗,燦爛熱烈的玫瑰園花團(tuán)錦簇!小女孩開心地笑了!被腥淮笪颉1瘋麜r(shí)試試另一扇窗,便是快樂的園地呀。
“媽媽——我的卷子訂正完啦——”看了我的卷子,母親滿腔怒火頃刻消融,夸贊我的思路,我興奮萬分。原來百思不得其解時(shí)試試另一扇窗,便是光明的前方呀。
許多的跌宕起伏消融于那天,精彩極了。
每扇窗外的景致都大相徑庭,以美好居多。受挫時(shí),試試另一種方式,又何嘗不可呢?
另一扇窗作文6
他的一言一行,一舉一動(dòng)都顯得比同齡人老到、成熟得多,但這背后藏著的是他那悲傷的童年。
他剛上小學(xué)時(shí),父親就病逝了。這個(gè)悲傷的消息如同魔鬼那雙冰冷的手,硬生生將他從美好的童年里拉了出來。人們都說:一個(gè)沒有父親的孩子,一個(gè)從小得不到父愛的孩子是可憐的,沒有了天然的保護(hù)傘。盡管如此,他沒有絕望,沒有因?yàn)槭ジ赣H而對(duì)生活失去希望,陷入消沉。
上帝奪走了他生命中最重要的那個(gè)人,關(guān)上了他的那扇大門,是否會(huì)在背后給他開了一扇窗呢?
沒有了父親,他們母子倆相依為命。正因此,他很小便十分懂事獨(dú)立,自理能力很強(qiáng)。疊被子、洗衣服對(duì)他來說再容易不過,就連燒飯、換燈泡,他也能行。大部分時(shí)間他都是一個(gè)人在家,他會(huì)去嘗試沒有做過的事,他比一般孩子有更多的生活體驗(yàn)。
他還是個(gè)十分孝順的孩子。父親離他而去,母親便成了他最親最愛的人。他體恤母親的不易,生活的艱難。從很早開始,就是他在照顧母親了。
在生活中,他完全不需要母親的操心,自己的`事情自己做,有時(shí)還能幫母親做一些家務(wù),讓她少一些勞累和煩惱。
在學(xué)習(xí)上,他更是厲害。從小學(xué)開始他便樹立了十分遠(yuǎn)大的目標(biāo),并一直努力著。很多孩子,家長(zhǎng)苦口婆心地教導(dǎo),盯著要求認(rèn)真學(xué)習(xí);而他完全相反,母親從未操心過他的學(xué)習(xí),他十分自覺,學(xué)完課內(nèi)還要學(xué)課外,對(duì)知識(shí)如饑似渴。如今,他無疑是家長(zhǎng)們口中津津樂道、高立范榜的“別人家的孩子”,學(xué)習(xí)如此自覺,生活中如此懂事,他如此拼命勤奮上進(jìn)是為了自己的無所依靠的前程,為了他孤苦的母親,還有告慰他那在天堂的父親。
人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和坎坷,但是請(qǐng)不要?dú)怵H甚至放棄,上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)另外為你打開一扇窗。盡管他在童年遇到了一個(gè)巨大的坎兒,但他沒有倒下,而是保持一顆上進(jìn)、進(jìn)取的心,為自己的將來努力拼搏。我們要做的,也是像他那樣,保持樂觀上進(jìn)的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)窗外的美好。
另一扇窗作文7
20 世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她 —— 海倫 · 凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。
一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的'一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫的一生是極其坎坷的,同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候,單單是做一些事就已經(jīng)很困難了,更何況是讀書寫字呢?在她的童年里,她看不見,只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過去,去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符,以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音,一練就是幾小時(shí)。終于,他學(xué)會(huì)了說話。有人曾說過:“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門時(shí),也必然會(huì)為你打開一扇窗。”海倫成功的打開了窗戶,所以她成功了。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷了許多挫折,可我沒有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),總是把難題丟給父母,讓他們?yōu)槲也傩,所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后,對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰,我覺得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開那扇屬于自己的窗。
另一扇窗作文8
盛夏。午后。榕樹。蟬鳴。
暑假,大學(xué)生們來招聘,他們希望自己能有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣,以后找工作也會(huì)方便多了。但是,招聘公司不再只看學(xué)歷,他們要的,是綜合素質(zhì)。八月熾熱的陽光灑下來,投到招聘公司一排的窗子上。深色的窗簾把陽光檔在窗外……微風(fēng)吹來,又一個(gè)招聘者進(jìn)去了。
他看見門上貼了一張紙條:你想被選上吧?但是,你必須有一個(gè)出眾的地方。你可以打開你面前的這扇門,里面只有一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)。你打開門之后,不準(zhǔn)打開那扇大窗子,但是你必須讓陽光灑進(jìn)來,如果你通過了。你就被選上了。開始吧!祝你成功!
他深吸了一口氣,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門的把手,他進(jìn)去了。
不打開窗子,還要讓陽光灑進(jìn)來,我應(yīng)該怎么辦呢?而且這里好像只有那一扇窗子啊,不去打開它,怎么可能呢?他們這不是刁難人麼?恩,好吧,這里一定有什么類似于機(jī)關(guān)的東西吧。我來找找好了。
墻上,地板上……他到處尋找,突然,他好像摸到了一個(gè)類似于按鈕的東西,輕輕一按!昂簟币簧忍齑按蜷_了。金燦燦的陽光灑了下來。一個(gè)職員進(jìn)來了,對(duì)他說:“恭喜你,你被選上了。”“什么?就這么簡(jiǎn)單?不要開玩笑了。”他真的不敢相信!拔覀兒芰私饽悻F(xiàn)在的心情。我們用這樣的'方法來招聘人,是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都是一直堅(jiān)持一個(gè)原則,從來不換一個(gè)方法去做。我們就是需要這種會(huì)變通的人!薄啊@樣啊。”他的臉上雖然是驚訝,但心里卻很高興。
沒錯(cuò),我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,不妨換一個(gè)方法。明知是死胡同卻還要往里沖的人,必然會(huì)頭破血流。我們要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待每一件事,在任何時(shí)候,不同的角度就會(huì)有不同的答案。
讓我們開啟人生的另一扇窗吧,低下頭,你便會(huì)嗅到花的芳香……
另一扇窗作文9
人生的長(zhǎng)途上,總有無數(shù)的窗,開開關(guān)關(guān),只要用心,總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時(shí),打開另一扇窗的勇氣。
曾經(jīng)一度因?yàn)槲纯歼^鋼琴10級(jí)而懊惱不已,我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對(duì)著鋼琴黑白鍵,靈活地舞動(dòng)著雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅(jiān)持不放棄,而從未想過自己是否適合這項(xiàng)技能。
再一次,我踏入鋼琴等級(jí)考試的考場(chǎng),一架黑色鋼琴孤單地落在考場(chǎng)的一處,臺(tái)下坐著一排神色冷漠的主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優(yōu)美的樂聲漸漸充斥著整個(gè)教室,快到關(guān)鍵節(jié)奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水,果然,我又按錯(cuò)了幾個(gè)琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場(chǎng)。我的世界瞬間也成了一片灰白。
母親心領(lǐng)神會(huì)地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報(bào)紙吸引了我們的目光:“打開另一扇窗”一個(gè)姑娘,在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨后,她的母親又推開另一扇窗,窗外的成片的`玫瑰競(jìng)相綻放,引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時(shí)眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風(fēng)景中,將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我,和顏悅色地說道:“也許,你是開錯(cuò)了自己的窗戶呢!”我頓時(shí)豁然開朗,既然這已經(jīng)是一條死路,不如忘卻它,開辟新的窗口。我雖不舍,還是放棄了堅(jiān)持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛的繪畫,隨著專業(yè)教師的培訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每每拾起畫筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上涂抹,動(dòng)作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。
不出一年,在繪畫上就有了很大的飛躍,我打開了繪畫的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。
另一扇窗作文10
上帝為你關(guān)上了一扇門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗。如果你的門屢屢打不開,那請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)榇耙褳槟闱娜欢_。
這關(guān)上的門或許是綻時(shí)挫折,可能是終身的缺陷,但面對(duì)這些敵人,我們都不應(yīng)退縮。海明威曾經(jīng)說過,"人可以被毀滅,但不可以被打敗"的確,海倫凱勒雖眼不能視,但她的心靈之窗卻依舊明亮,她以她的認(rèn)知感受這個(gè)世界,讓明眼人看見了一個(gè)不一樣的世界。這就是一種積極地心態(tài)。命運(yùn)的不公是她一生最大的羈絆,但正是由于這挫折才使得她決心要堅(jiān)強(qiáng)。只要你笑對(duì)厄運(yùn),那么你將無所畏懼,所向披靡。
感謝你生命中的不幸吧!因?yàn)檎怯捎谒麄,才是我們了解到笑?duì)人生的真諦,用心拼搏去對(duì)抗,并創(chuàng)造出更美好的生活。
當(dāng)然在漫漫的人生之路上,還會(huì)有許多絆腳石,別人的惡意中傷,自己的不得志都有可能是你停下了前進(jìn)的步伐。但請(qǐng)記住,這些不順或許只是提醒你,人生的另一扇窗已為你打開。美國(guó)百貨大王梅西早年開過針線店,小飯館,布匹生意但均已失敗告終。好在他堅(jiān)信自己的能力,面對(duì)挫折他無所畏懼,一次次的嘗試最終換來了回報(bào),現(xiàn)在他早已成大亨。回想起以往的心酸,如果當(dāng)時(shí)他放棄了,退縮了那么現(xiàn)在的他會(huì)是一個(gè)怎樣的梅西呢
你的'生命中不是條條大路都通向羅馬的,那樣或這樣的困擾會(huì)阻礙你的前行,但這同時(shí)也是生命賜予你的財(cái)富。給你歷練的同時(shí)促你成長(zhǎng)。不要抱怨苦難,上帝在為你關(guān)上一扇門的時(shí)候早已為你開了一扇窗就看你把不把握的住。
生命中的敵人可能給你帶來了煩惱但有何嘗不是你真正的知己?就好像孤獨(dú)球敗,對(duì)他而言不敗也是煩惱,因?yàn)樗麤]有可傾訴的對(duì)象。要知道,敵人不僅僅是一種對(duì)立仇視更是一種惺惺相惜!一個(gè)鞭策你進(jìn)步又肯定你存在價(jià)值的人是多么值得你去感謝啊。
挫折與苦難或許是為你關(guān)上了你的希望之門,但同時(shí)也敲開了夢(mèng)想著感恩的心去追出夢(mèng)想吧!
另一扇窗作文11
在我出生時(shí),我的耳朵上就比別人多了塊“肉”。我對(duì)這塊多余的“肉肉”非常的苦惱,同學(xué)總在背后嘲笑我,議論我,使我很傷心。
曾經(jīng)一位老師跟全班同學(xué)講了一個(gè)故事。這個(gè)故事的大致內(nèi)容是:很久以前有兩位天使,有一位天使因?yàn)槔咸鞗]有給它一雙完好的翅膀,使得它不能像另一位天使一樣自由地飛翔。而這兩只天使恰好就是造人的天使,這只斷了翅膀的天使造出的.人都是有缺陷的,而那只“健康”的天使造出的人則是完美的。所以,生活中有些人是完美的,有些人則是殘疾或是身體某個(gè)地方與人不同的。而那些不完美的人則是斷了翅膀的天使造的,他們有自己與別人不同的一面,他們是獨(dú)特的!聽完了這個(gè)故事全班都沉默了,而我下意識(shí)地摸了摸自己的“肉”,忽然間我不再那么討厭它了。
在上幼兒園的時(shí)候我耳朵上的“肉”就已經(jīng)被同學(xué)笑話,說我是“外星人”、“異類”……可家里人卻告訴我這是“寶貝”!說那是老天賜給我的“聰明豆”,希望讓我變聰明。我當(dāng)時(shí)聽了十分高興,心想:嘿嘿!我的耳朵居然是獨(dú)一無二的!哪知道班上的同學(xué)們竟會(huì)嘲笑我,這使我十分自卑,無論我怎么解釋大家都不會(huì)相信這是個(gè)“聰明豆”。度過了幼兒園,我步入了小學(xué),我希望自己不會(huì)再被當(dāng)成個(gè)笑話。誰知事態(tài)并沒有好轉(zhuǎn),更可惡的是有男同學(xué)說,只有笨的人,老天才會(huì)賜給她一個(gè)“聰明豆”!即使班主任給大家講了那個(gè)“天使的故事”,大家卻并沒有什么變化,只當(dāng)個(gè)故事聽過罷了。
媽媽仿佛知道了我的煩惱,她說:“寶貝,你知道嗎?你的耳朵上那個(gè)豆豆是獨(dú)一無二的。它代表著聰明,還有在走丟時(shí)這是個(gè)屬于你的記號(hào)!它有自己的優(yōu)點(diǎn),相信吧!”我沉默了……
終于,我變樂觀了,有這個(gè)“豆豆”不妨礙我的生活,不妨礙我思考、學(xué)習(xí),它只是我的一個(gè)“記號(hào)”。到了初中后我不再悲觀,當(dāng)別人問起時(shí),我就簡(jiǎn)單的用三個(gè)字回答,并不讓他再問第二次,那三個(gè)字就是保密哦!
另一扇窗作文12
上帝關(guān)上一扇門,還會(huì)給你打開一扇窗。也許我被關(guān)上的那扇門并非那么黑暗,但打開的那扇窗卻是陽光滿滿。
小學(xué)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),在這里我們要邁出重要的一步。可對(duì)于我來說有個(gè)“不好”的小學(xué)老師也算是不幸了吧。她教數(shù)學(xué),是個(gè)脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打罵學(xué)生,“不合格”的老師。老師本該是一個(gè)和藹,令人尊重的引領(lǐng)人,遇上這樣的可怎么辦?偶爾,她會(huì)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,便瞪著眼珠子扯著嗓門大聲斥責(zé),還會(huì)加入一些臟話。嚇到后,我總會(huì)大哭,上天不公,把這樣的老師丟在我手中,什么幾十頁的作業(yè),抄錯(cuò)題(一大堆懲罰)都不在話下。這也許是上天關(guān)上了一道仁慈的門。后來,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)在這位嚴(yán)師之下,我倒養(yǎng)成了好多習(xí)慣。
初中生活我也比較輕松,老師布置了諸多作業(yè),特別多,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚷嚷著求老師免去幾個(gè),那場(chǎng)面,用哭天喊地似乎夸張了點(diǎn),但也差不多。而我呢,在經(jīng)歷了那般苛刻的訓(xùn)練之下,卻認(rèn)為這是家常便飯,不值一提。靜靜的在一旁接納了所有作業(yè)。
在課堂上,我又收獲了另一扇窗的陽光,像什么題目回答得完整,坐姿端正,遵守課堂紀(jì)律,這系列的表現(xiàn)使我更是收到了不斷的好評(píng),心中美滋滋的。這些東西可能都是他送予我的吧?關(guān)上一道門,又打開了一扇窗。初中也許只是剛開始,我還并未受到太大的壓力,可能是小學(xué)壓力太大了,反而非常適應(yīng)初中。
總之,在現(xiàn)在的我感受到了溫暖。如果說關(guān)上的門是老師的溫柔、小學(xué)生活的愉快。那么在門后打開的另一扇窗則是為初中生活的鋪墊,好習(xí)慣的來源。曾經(jīng)的`那些也只是修煉我的磨難。因?yàn)樗膰?yán)格要求才成就了現(xiàn)在的我,似乎也有點(diǎn)夸張。那扇門,回首還有些黑暗,可我注意到了在那黑暗中,被關(guān)住甚至是鎖住的門的后方,有一個(gè)不大的卻溫暖明亮的小窗……
另一扇窗作文13
窗外知了來報(bào)到了,它的叫聲在人心情愉快時(shí)是悅耳的歌聲,在人心情煩悶時(shí)是令人煩躁的聲音。無論你選擇哪種,知了還是繼續(xù)它的任務(wù),可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個(gè)選擇會(huì)讓你打開不同的窗戶。還記得小學(xué)時(shí),成績(jī)是中,上等水平的我,經(jīng)常不自信,因?yàn)槲以谝淮未蔚睦L畫比賽中一次次失敗,在同學(xué)中我的繪畫水平是算差的了,自尊心使我一次次練習(xí);蛟S是天分缺失了那么一點(diǎn)點(diǎn),成效并不明顯。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的自卑,在上課也不敢舉手回答問題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文,叫到了我。站起來的我腦子在飛速的思考,是自尊心讓我覺得無論如何都要把這篇課文讀完。讀完后,我低下了頭。在等著老師的披評(píng),在那一刻全班都靜止了,過了一會(huì)掌聲響起來了。我愣了一下,抬起頭看見老師嘴角上揚(yáng)和藹的說:“這位同學(xué)讀得真不錯(cuò),大家向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”在那時(shí)的覺得自己終于被肯定了。課后,老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門,隨后喊了聲報(bào)告。老師抬起頭,見了我笑著說:“進(jìn)來!
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖,所有的緊張都消失不見了。走到桌邊,老師依然是笑著說:”我看得出你有些自卑,但是你成績(jī)不錯(cuò),是為什么呢?”我低下了頭說:“我畫畫是最丑的。班上的同學(xué)都畫的很好!崩蠋熋业念^說:”這扇窗戶打不開,可以去打開另一扇窗戶,說不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好,加以練習(xí),這將成為你的一項(xiàng)長(zhǎng)處。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回教室的路上我想了很多,我為什么不打開另一扇窗呢?說不定它有很美麗的.風(fēng)景呢!后來我經(jīng)常練習(xí)朗讀,進(jìn)步的很快,上課也很積極回答。就像是變了一個(gè)人,變得積極,活潑開朗。在后來這幾次朗誦比賽中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。自信心倍增,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。走出籠罩著烏云的地方,迎接我的是燦爛的太陽。如果我當(dāng)初,沒有推開另一扇窗,我還在徘徊,在自我否定,自我懷疑中。就看不到那一扇窗,那么美麗的風(fēng)景。
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