(精選)做好事的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的做好事的作文，希望能夠幫助到大家。
做好事的作文1
隨著時光的匆匆，有很多的事情我早已模模糊糊記不清楚，但有一件事情讓我至今難忘。那是一個美好的一天。
放學了，我一個人走在回家的路上，正一邊哼歌一邊蹦蹦跳跳時，忽然我停住了腳步，因為我看到了一個令人產(chǎn)生憐憫的一個畫面。有一位老奶奶正背著一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她額頭上一條條像水波浪似的皺紋，和一雙疲累而又粗糙的`手我的心不由的要去幫她，可有看見我后面的同學也放學了，（因為那時候小以為幫助他人會讓人笑話）我的心開始動搖。到底是幫還是不幫，從她的眼神中我看出了渴望讓人幫助她。我心一硬決定不管怎樣我都要幫他，我放慢腳步讓他們走在我前面，當他們走在我前面后，我飛奔到那位老奶奶身邊。我說；我?guī)湍恪俏焕夏棠陶娴牟恢勒f些什么，只好不停說；謝謝’別看當時年紀小可力氣大，我一咬牙把那枯草背到身上，說實話真挺沉的不過一想起來是在做好事再怎么沉也沒問題，我把草送到她家時，看見她家的屋子簡直破爛不堪，走時那位老奶奶還是不停說謝謝。我說；不用謝應該的�！诨丶业穆飞希乙幌肫疬@件事，就覺得心情非常好，覺得天格外的藍，云格外的美，小鳥樹木格外使人心曠神怡。原來做好事是那么美。
同學們，其實做好事不是那么難，隨著自己的心走，當你做完一件好事后會覺得一切都是美麗的，讓我們一起做好事吧，讓整個世界都充滿愛。
做好事的作文2
三月萬物復蘇，迎來啦春的懷抱。三月不僅風光秀美，還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。
作為祖國的含苞欲放的花朵，學校的優(yōu)秀團員，我們要發(fā)揚偉大無私的雷鋒精神，作文明的小接班人，前仆后繼，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。不辜負革命先烈的期望，我們也要去設身處地地幫助他人，伸出自己的援手!
在上一個星期天，當他人還在慵懶的享受美好的周末時光時，我們XX班的全體團員起啦個早，自發(fā)組織啦一次活動——清掃XX廣場。我們身著干凈的.校服，戴著引以為豪的團徽，自信滿滿走進廣場，在風中勞動。撿起一片垃圾，扔向遠處的垃圾箱，雖說很苦很臟，但是我們大家臉上始終洋溢著微笑，堅信著為人民服務這一理念，就干勁十足。幾位女同學還主動挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖，有時很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自己的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一直是雷鋒理念在激勵著我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務到底，這是我們青少年應該做的，也是一個共青團員必須履行的責任!
時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去，已經(jīng)是正午時分。公園的人漸漸多啦起來，看見勞動得廢寢忘食的我們，都伸出啦大拇指。看著一塵不染的廣場，我們也很欣慰，自己的汗水沒有白流，同時雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚光大。我們盡到啦中國共青團團員應該盡到的責任，并為之自豪，驕傲!
在活動中，我們深切地體會到，學雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應當一直發(fā)揚下去，不僅在今年，不僅在3月。
做好事的作文3
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值，雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的'“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位，去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
做好事的作文4
學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，于是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學校看見班級里的金魚缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的.，請兒子原諒。
小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務，在學校經(jīng)常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這么做，他的進步感動了同學和老師。學期結(jié)束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。
做好事的作文5
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的`身軀證明他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
做好事的作文6
在我們生活中，有許多人都做過助人為樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！蔽乙苍鲞^助人為樂的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專心致志地聽著。突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時，一股難聞的味道散發(fā)出來，有的同學捂住鼻子，說：“我也要嘔了！”，有的同學把桌子搬得遠遠的，還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的'后面第三排，看到同學嘔吐，也猶豫了起來，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了�？赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說時遲，那時快，我立刻跑到門口，拿了一個拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽底下曬著……不到幾分鐘，同學們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續(xù)認真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學需要幫助的時候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應向你們學習！”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。
其實，不僅在學校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。
做好事的作文7
一年一度的勞動即將到來，5月1日勞動接是全體勞動人民的節(jié)日。
4月是學雷鋒做好事的日子。就在4月28日這一天，我小領導組織高一年級的全體同學到街道上打掃衛(wèi)生，那一天我終于領悟到：其實勞動也是件快樂的事。
7時30分的鐘聲已敲響，學生們都手忙腳亂地到指定的地點排好隊，等候領導的到來。時間一分一秒的流逝，可還是沒見到領導的身影，忽然天下起了蒙蒙細雨，剛才天還好好的，怎么說變就變��！這也許是老天被我們的行蹤所感動愕然流下的眼淚。在領導致詞完畢的`同時，同學們都把隊伍整理得整整潔齊，“向目的地出發(fā)” 一聲令下，同學們都排著整潔的隊伍走走出校門。當過馬路到學校對面時，車輛都停住讓我們先過馬路，就在此時，讓我感到很自豪。我們班的和8班的被分在下坎這條路上，我們班在左邊，8班在右邊。勞動委員分發(fā)清潔工具給每位同學后就來到目的地。一到目的地，我們被臟亂的街道給停住了�？吹竭@條臟亂的街道，我們絲毫不敢放慢速度，立即進行打掃。我們借來水就開始了勞動�？吹綁ι蟻y涂亂畫的紙就撕下，撕不下的用鐵絲網(wǎng)沾點水把它涮掉，接著由掃地組呆板碎紙掃去，就這樣，一處到一處，很快地我們便把整條街都掃得干凈整潔。在實行義務勞動的過程中人們都表揚和夸獎我們，每當想到這，我的心里老是甜滋滋的。
學校組織的這次社區(qū)服務的義務勞動，使我對勞動有進一步的了解，也讓我了解到為人民服務也是件興奮快樂的事，我以后會盡我所能來幫助那些需要幫助的人。
做好事的作文8
“學習雷鋒，好榜樣……”我們唱著小曲兒正在教室打掃衛(wèi)生。
——題記
我們班的掃地制度是上學期一開學就制定的，老師規(guī)定了星期幾哪幾個人掃校院，哪幾個人掃教室，我被分配到星期一掃教室的行列中。
一切都像以往那樣，放學了，同學們斷斷續(xù)續(xù)的走完了，只剩下我們值日的幾個同學。值日組長開始有條不紊的分配任務：“你掃這一列，你掃那一列，這列你掃，最后那列你！還有，你去掃講臺，你去準備鏟垃圾并送垃圾……”每個人都領到任務，拿起掃把或鏟斗或垃圾桶開始工作，不到兩分鐘，教室便被收拾的干干凈凈，這時，喇叭里喊：“還有五分鐘關門，七X班注意注意！”我們馬上拿起書包，推起自行車就往大門沖，而倒垃圾的那個同學可能也急了，這活兒就被落下了，禍也就埋下了。
第二天，數(shù)學老師正在講題，忽然看到垃圾桶里有廢紙，就嚴厲批評了我們，“獎勵”我們掃地一周。我們被批評的目瞪口呆，面紅耳赤，但也沒辦法，誰讓我們值日沒值好呢？正好是雷鋒活動月，我們就當是學雷鋒吧！于是，我們成了雷鋒月里的'雷鋒小隊。
于是，因為一個小事，我們做了一個星期的“雷鋒小分隊”，每天放學后在教室里為同學們打掃教室，打掃的干干凈凈，而且不計報酬。從這件事情我發(fā)現(xiàn)了團體的力量應該是每個人都出一份力，不偷懶，嚴格認真的辦好自己的任務，這樣才能不影響小團體的任務，才能辦成事。
做好事的作文9
做好事是好孩子的前兆，但是千萬不要當一個“濫好人”。好人有好報，壞人有壞報。這句在我們生活中，也常常用到，且屢試不爽！想想看，你有什么做好事的經(jīng)驗�？炜炷贸鰜矸窒�，“獨樂樂不如眾樂樂”吧！
回想起當年，在小時候，我也有不少做好事的經(jīng)驗。有一次，我的好朋友在一旁哭泣，我好奇的問她：“你怎么了？”她一說，我才知道她被我們班號稱自己“大王”的同學無緣無故被他當“出氣筒”。身為她的好朋友，我當然要挺身而出幫她討回公道，我把事情報告老師，老師聽了之后氣得火冒三丈，氣得吹胡子瞪眼睛，不管誰看了，都會嚇得嚎啕大哭。最后也教訓完了那個“小惡霸”。
但是最讓我印象深刻的是我小學三年級的時候，當年我才剛分班，我也十分好奇班上的同學到底有誰。當我一踏進教室，就看到教室里有許多堆積如山的'垃圾，課桌椅也發(fā)霉了，我馬上把教室打掃得煥然一新，我也得到了老天爺給的大禮物——獲得老師的夸贊和小禮物。
我在想，世界上的人是不是每天都在做好事？如果有的話，世界就會變得更美好。在小時候，我聽過一個故事，故事里說很久很久以前，有一個壞蛋，他喜歡到處做壞事，也沒有半個人和他做朋友。有一天他在路上遇到一個老人家，他有很多朋友，壞蛋問他：“為什么你有那么多朋友，還這么快樂，我卻……�！崩先苏f因為他每天都在做好事。壞蛋決定痛改前非，多做好事，他也變成大家最好的朋友，生活也變得自由自在、無憂無慮。所以，我們也都要多做好事喔！
做好事的作文10
前陣子，媽媽把留了好幾年烏黑亮麗的頭發(fā)，剪了三十幾公分，說是要捐給癌癥中心的人做成假發(fā)，媽媽說：“雖然我們幫助別人的能力有限，但這點小事我們還是做得到的。”其實我也很想跟媽媽一樣捐發(fā)，但現(xiàn)在的我喜歡跳舞，還舍不得把自己的長發(fā)剪短，希望未來也可以做這樣的好事。
但我也有其它不少做好事的經(jīng)驗，像是協(xié)助老師發(fā)作業(yè)、陪伴身體不舒服的同學去健康中心，幫同學解決她不會的問題等等，雖然這不是什么很大的事情，我的.心情卻是無比的快樂，感覺做什么事情都做對了。
另外在學校被分配的打掃工作，也是讓我們學習如何去幫助人的機會，就像我每天要刷洗手臺，雖然有時候會有點惡心，但是我很認真的把這份工作完成，我看著被我打掃得亮晶晶、清潔溜溜的洗手臺，讓我心中多了一份成就感，原來做好事是一件很快樂的事，感覺我把全世界都變得那么漂亮了！
老師還特別分配給我的工作，就是打掃共享教室，因為這間教室是給大家共享的，所以打掃要很認真。雖然有時候會有點小插曲，像是把水桶弄倒，但每次想到老師特別的分派，所以對我來說，把這件事做好是一件既開心又快樂的好事。
雖然我沒有很多做好事的經(jīng)驗，但是我發(fā)現(xiàn)常做好事，多說好話，讓我覺得做好事會讓自己的心情變得非�？鞓罚杏X世界是這么的繽紛、這么的美好，這樣美妙的感覺，真是無與倫比�。�
做好事的作文11
一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子，手里還抱著一個小孩子。
她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來�？墒枪卉嚿系腵座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終于有一個人下車了。可是，又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見那位阿姨在車上搖來擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座�。∧俏粙D女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦��？我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事�！蔽疫�想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧�！眿D女阿姨感動地說：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關系的�！眿D女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”
下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。
做好事的作文12
我助人，我快樂。
助人就像冬天里的一把火，溫暖他人的心；助人想夜里的一顆明珠，只因他人前進的方向；助人就像沙漠里的一條清泉，給予他人前進的方向……在我們的生活中，只要有一顆助人為樂的心，地球?qū)兂梢粋�充滿愛和快樂的地方。我助人，我快樂。
“叮鈴鈴”下課了，同學們歡呼著爭先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備，撐開雨傘，緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍，在馬路邊做生意的人也紛紛收攤，準備回家了。
突然，一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車，走在我面前。到了拐彎處，不知怎么了小車一歪，兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果，我看著阿姨慌忙的樣子，一個箭步跨上去，笑著說：“阿姨，您別著急，我來幫你撿�！庇谑�，我彎下腰，小心翼翼的撿著蘋果，放進筐里。不一會兒，這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了，摸著我的頭說：“你是個樂于助人的小朋友，謝謝你。送你個蘋果�！蔽医舆^蘋果，臉頰上浮出兩朵紅云，說：“是，這不用謝�！蔽铱粗@蘋果，它仿佛更紅了，咬了一口，它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影，我心想：助人是快樂之本，在我們的生活中，只要時時刻刻想著他人，你一定會感到快樂的'�；丶业穆飞�，我腳下好像生了風似的，又快又有勁。
快樂是什么，答案其實很簡單：主人就是真正的快樂。生活中，無論是誰，都會遇到這樣那樣的困難，所以我們只有真誠的給予他人幫助，才能讓自己感到快樂和幸福。
做好事的作文13
放學后，我興致勃勃地走在馬路上，正回想著今天上自然課時老師給我們做的有趣的實驗。突然從背后傳來了一聲吃喝：“小孩兒讓開！”我急忙往路旁一閃，只見一個中學生模樣的`大哥哥騎著一輛自行車從高坡上直沖下來。幸好我閃得快，否則，不被他撞個四腳朝天才怪呢！
我生氣地嚷起來：“干嘛干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風！撞傷了要你賠！”那大哥哥一聽，猛地轉(zhuǎn)過自行車頭，對我揮揮拳頭。我見勢不妙，正想溜之大吉，只見他由于轉(zhuǎn)彎太急，竟然摔倒在地，兩個車輪一個勁兒地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他也被摔出老遠。我不禁捧腹大笑：“哈哈哈，太好了！真是惡有惡報！”
看到那個大哥哥痛得扭歪了臉，我突然想到：好漢不吃眼前虧，得快點逃，要不他真會來打我了。于是我拔腿就跑。我一邊跑一邊回頭看，那大哥哥垂頭喪氣地從地上爬起來，一拐一拐地走過去，扶起自行車。嘿！這一跤可摔得他威風掃地了。他自認倒霉，騎著自行車走了。
我想：誰叫他這么不講理，違反交通規(guī)則，還想打人，活該！這不，連馬路也幫我的忙呢！我又沖著他大喊：“喂！回家好好學學《中學生行為規(guī)范》吧！”
那大哥哥回過頭來，朝我招招手，說：“我服了你了，小孩兒！”聽了他的話，我頓時覺得臉上火辣辣的�！缎W生行為規(guī)范》的第五條“待人有禮貌，會使用禮貌用語”我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可我會做嗎？剛才大哥哥從車上摔下來，我不僅不去扶他，反而在一旁幸災樂禍，這是一個少先隊員應該做的事嗎？看來，《小學生行為規(guī)范》說說是容易的，做起來就不那么容易了。
做好事的作文14
三月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，我校開展了學雷鋒系列活動，首先是五年級組的學生到董北敬老院為老人們打掃衛(wèi)生，整理房間；接著是我們四年級組的學生，在學校少先隊大隊輔導員劉老師的倡議下，開展了一次“學雷鋒，做好事”的活動。
3月12日下午，學校集合鈴一響，我們四年級五個班的學生就排著整齊的隊伍走向操場，準備到校門外的街道上和花圃里撿拾垃圾。劉老師先給我們講這次活動的目的和意義，以及撿垃圾時的注意事項，然后各班在班主任帶領下，向指定地點出發(fā)了。
我們四（2）班這次負責的是校園西側(cè)向南的`一段大道。來到目的地后，班主任給我們分工了，男女生各一組，女生在顧老師的帶動下，開始清理街道兩旁的雜物，男生在周老師和陳老師的安排下，也熱火朝天地干起來。街道邊花圃里的垃圾真多啊，有糖紙、瓶蓋、香煙頭、塑料袋、爆竹紙……瞧，好多樹的根部都被五顏六色的塑料袋圍了起來。我們彎下腰認真地撿著，不知不覺，我手提的袋子快裝滿了，老師讓我們先將撿到的垃圾放入前面的垃圾筒。我邊撿邊想，要是大家都能自覺地愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，那該多好�。熘鴵熘�，我們已經(jīng)熱得滿頭大汗，有的同學臉熱得像個紅蘋果，有的同學手被東西劃破了，還在繼續(xù)撿，沒有一個退縮。
經(jīng)過一個多小時的緊張勞動，街道變干凈了，花草樹木又恢復了生機，過往行人看到了，都夸我們是愛勞動的好孩子。
做好事的作文15
那是一個陽光明媚的日子。正當我和同學玩得高興時，一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，很可憐。我跑過去說：“小弟弟，你怎么了？告訴大哥，我?guī)湍悖 毙〉艿芴鹆祟^，眨巴著水汪汪的大眼睛說：“我……我和……”
“不要怕，慢慢說，我?guī)湍悖 ?/p>
“媽媽和別人聊天，我就跑到一邊去玩，可是……可是……等我回來時，媽媽不見了！嗚……嗚……我要媽媽！”
我又哄又勸，好不容易勸住了他。弄清事情的'來龍去脈以后，我安慰他說：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒走遠，她會來找你的。有姐姐呢，別怕��！”我牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他媽媽就是沒蹤影。
天漸漸黑下來了，正當我在安慰又哭起來的小弟弟時，一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟一見破涕為笑，“媽媽，媽媽”的叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來：“你跑哪兒去了嘛？叫媽媽找了好久，急都急死了！”
“是大哥帶我找到你的！”小弟弟用手指著我。
“哎呀，謝謝，太謝謝了，！你太乖了！”阿姨萬分感激。
看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒，我心里非常開心，雖然他們并不知道我的名字。
康德曾說過：“在這個世界上，唯有兩種東西使人的心靈受到震撼：一種是人們頭頂上燦爛的星光，一種是人們內(nèi)心崇高的道德標準。”我想，做點好事就讓人的心情這么愉快啊！我會把這句話牢牢的、永遠的記在心里，一輩子都要多做好事。
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