實用的快樂的成長作文優(yōu)選(10篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的成長作文 篇1
快樂永遠在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂之中的?鞓罚唵蔚膬蓚字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!
想像一下,如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的.創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學習,可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……
快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;快樂,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因為我在快樂中成長。
快樂的成長作文 篇2
“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功?”這是一位名人所說,它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!
幼兒園時,根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時,就聽老師再說:“每天放學后有學校主辦的自愿培訓課,課程的形式豐富多樣,有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時,爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了,我就會在班里多待上一個小時訓練。當時,我?guī)缀蹩煲罎⒘恕C刻,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是,聽家人們的勸說我又恢復了精神,準備重新上戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新來的困難。一次,老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當我每畫完一張,我就會去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎了。當時我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學,還加上刻苦訓練。這艱難的.繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對我們幾個人說:“你們被邀請參加美術考級比賽,距離比賽差不多還有一個多月。當時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當是回顧加以練習罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫,有次品,當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多么想去看看母校——培養(yǎng)我人生的開端的地方!
快樂的成長作文 篇3
翻開往事的篇章,打開往事的大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!
那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經過長達三個小時的跋涉,我終于見到了夢寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍色的海洋!
剛與大海接觸,我便后悔了!因為海水是那樣的“涼爽”,沒有做任何熱身運動的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結果我的腿抽筋了!幸好在日照的.海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!
到了岸上,經過了一陣熱身運動,我便開始了今天的主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒,再經過N次試驗,在嗆過N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!
經過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費坐了趟出租車!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽一句“大浪來啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……
這次的踏浪給我?guī)硪粋愉快的經歷和一種放松的心情,更是我成長中的快樂!
快樂的成長作文 篇4
生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活,定有美好的成長經歷,哪怕是風雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。
成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導。是他們,讓我的生活變得更加充實,成長路上一片歡笑。
從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學語,父母始終伴我左右。他們是我堅強的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時,是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時,是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時,為我擦去淚水,安慰我,讓我堅強。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個老青了的冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的.肩膀說:“看,這些都是你會的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓,下次一定能進步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅強。我感到很幸福,因為我的成長路上因你們而感到快樂。
同學之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質上的利益,只不過是互幫互助,共同學習罷了。有時只是為了一本書,便登門送還;有時只是為了一個約定,便等待到底;只是一次生日會,便強加邀請。我真正認識清友誼是一個密雨天。刮起的風有點冷,天上還下著密集的小雨,我與同學約好下午來叫我去上課。時間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W,傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。
她嚴肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學語文老師,時常會指出我的不足之處以及缺點,但她始終會在激勵的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅信,您的光芒一定會照亮每一個人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。
生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。
快樂的成長作文 篇5
在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的學校還開展了各種校本課程,有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內,選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內容講完了,然后將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。
學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個同學,盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學,一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的.世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
快樂的成長作文 篇6
成長路上,我們經歷著風風雨雨,也見證過風雨過后的彩虹,或興奮,過激動,或震驚……快樂,是成長后的感受。 “十分抱歉,你沒有比賽的資格了!”滿臉期待的我打開郵箱,見到這行字,仿佛晴天霹靂,來的毫無征兆,我全身顫抖著,憑什么?我想到了為了投這篇小說而無數(shù)次通過手機閱讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上,一股酸意涌上心頭,壓也壓不住,淚水如同脫了韁的孩子,調皮地蹦出來……
原來這世界是那么的殘酷,將懷夢的人一層一層的`剝開,是那么不經人意。之后我有很長一段時間,沉默寡言,心不在焉,有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦?那是上次那條流浪狗!如今它春風得意,悠哉自得,身邊還多了幾個破破爛爛的玩具,但它卻十分滿足。初次見它,一副楚楚可憐,身心疲憊,形單影只的模樣。如今,它不斷努力,將生活慢慢變好,不怨天尤人。我靜靜地觀望著,仿佛一切的一切與我無關,只有它和我。 迷失在小小的迷宮,一路徘徊,我像斷了翅的蝴蝶,卻在掙扎。 “姐,你這個性格我不喜歡,用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了么?”“你可以的,任何事情難不倒你的!绷私馕业男愿竦娜撕椭勒嫦嗟娜思娂娊o予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉淀,而是陷入泥潭無法自拔!把剑阍浀淖孕藕蜔o所畏懼呢?”“說好的變回原來的你呢?”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全,我在做什么?自問于心,笑回往事,噢,我又長大了!喜悅之感涌上心頭,之前的種種過往,冰釋不快,綻放冰上之花。
成長的快樂莫過于經理風風雨雨時的鎮(zhèn)靜和沉默。對于我來說,成長過程中所經歷的皆是我成長的快樂。
快樂的成長作文 篇7
當早晨醒來,準備換裝上學去時,無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語。只見鏡子中的我在一點點的長大,多了快樂也添了憂愁。
“成長”一個色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱在不經意間在這成長的路上烙下了一個又一個的腳印。
童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢??總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總幼稚而懵懂的認為人生是一帆風順、無憂無愁。
現(xiàn)在,做為六年級的我,面對著即將升學的壓力,忙著為考試、升學做準備。再也沒有空余的時間去想其他與學習無關的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會兒也都難。「偁幨窃絹碓郊ち,使我們不能對自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經揮手告別。畢竟長大了,要學的東西也就更多了,也就不能再像兒時一樣那么瀟灑……
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。成長的路也需要一步步,腳踏實地的向前走,沒有捷徑,沒有飛越的翅膀,更沒有后悔的余地。所以在我們快樂的同時,煩惱也會隨之而來。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒牵瑸榱诉@一時的'快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
像這樣的夜晚,大家都曾有過,都曾經歷過,可這也是成長調色盤中的其中一種顏色,缺了,不可。這正如馬桑樹的蘋果,咬上第一口是澀澀的酸,但第二口下去,甜的味道也就發(fā)掘出來了;這又如一杯香氣四溢的咖啡,聞聞,多香啊,引誘著你喝上第一口。“啊,是苦的!”第一次喝咖啡的人一定會是這種表情:滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強忍著。但你若接著品嘗第二口,又會發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長中的另一種顏色??粉紅。
在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的記錄本上卻是關鍵的一筆,有著濃重的色彩!
快樂的成長作文 篇8
我在幸福中成長,痛苦并快樂著……
天色漸漸變暖,我們也將進入初三緊張的學習中,意味著我們將得到一個現(xiàn)實與想象很大差距的分數(shù)中,好可怕呀!!
每天的生活大概和別的同學一樣把!每天早晨都要被媽媽的'嘮叨聲給叫起了,我們才能保證上學才能不遲到,我們剛剛還在睡夢中,現(xiàn)在已經到課堂上了,父母和老師都在和我們講:“你們多幸福呀,可以在寬敞明亮的教室里學習,又漂亮的衣服可以穿,想想那些貧困山區(qū)的孩子,你們難道還不幸福嗎/”當我聽到這些話的時候,我會想到:“我們幸福嗎?難道幸福就是繁忙的學習,沉重的壓力嗎?”
不過,我們還可以和朋友手牽手,一起逛街,一起玩耍,以期看著湛藍的天空,聊聊自己的心事,也許這就叫幸福吧!
其實,我們總是埋怨自己不夠幸福,但是,我們的心里已經很清楚,我們的幸福已經超標了,能夠在愛自己的人的維護和關心下,那也許就是一種幸福。
等我長大了,或許我會說:“我好幸福,有那么多美好的回憶,那么多愛我和我愛的人。
快樂的成長作文 篇9
光陰似箭、日月如梭,轉眼間我已度過了十三個春秋,由一個懵懂無知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年,在這成長的旅途中經歷了快樂的好時光,我將永生難忘,但也有一種想挽留卻又無從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個六一節(jié)活動中,老師發(fā)給我們每人一本課外書,我的那本書名叫《成長的禮物》,正是這本書圓了我童年的一個夢。
翻開書本,我就愛不釋手,因為書中的故事就象我童年的印記,讓我時時回味,也就是這本普普通通的書變成了我成長道路上最好的禮物,書中的每一篇文章,每一段文字都將是我的最愛。
在人生的道路上,我們每個人都不斷體驗著成長的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長長的人生中,青春是一抹永遠無法忘懷的絢爛,是我這一生中最珍貴的記憶,我將永遠珍藏。就像《成長的禮物》書中寫的那樣,我也要把成長的路上每一個值得記住的人,每一件美好的事都銘記下來,它們都是我成長的動力,也是我人生中一道最絢麗的風景線。把往事化為一片綠葉,夾藏在我的'日記里,這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后,當我打開這件精美的禮物時,還會不會有青春時朝陽般的心情,會不會回憶起成長道路上的每一片精彩呢?這奮斗的青春,這一生中最美好的時光!我們更應該好好的珍惜,想到這,我耳邊又響起了那首熟悉的歌:“美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來,我的青春小鳥一樣不回來……”是呀,青春里的那人那事就像《成長的禮物》中所述的一個個小故事充滿了幾許色彩:真實、天真、自然。成長是一首快樂的歌,而青春是一只美麗的小鳥,它將永遠停駐在我心深處。
生活中人們因為真實所以有信任,因為天真自然才純潔,因為有幻想才會有理想的實現(xiàn)。人因為活在自己的童話世界里所以才會天天都有快樂,才會讓人感覺幸福。《成長的禮物》這本書就像一個禮盒,在你閱讀時,一件件精美的禮品就悄然無聲的送給你,而此時的我就像一只快樂的小鳥翱翔在一片屬于自己的天空里。
快樂的成長作文 篇10
兒時,父母精心呵護我;上學后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級期中考試時嚴重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅散了我心頭的烏云。學習上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級的時候,美術老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強項啊!”于是,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認認真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的`宣傳欄當中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進去,迎接我的是老師的贊揚和同學們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實現(xiàn)夢想的道路上更加堅定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的班級,就是我們的家,我和同學們朝夕相處,用不同的方式來愛護我們的班級。我選擇的方式是遵守紀律,認真聽講,給班級同學起模范帶頭作用。我想,這是我愛護班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學,我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長大,回想生活的時時刻刻,點點滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
【快樂的成長作文】相關文章:
成長的快樂作文07-23
成長快樂作文02-10
快樂成長作文02-22
快樂的成長作文02-25
成長的快樂作文(經典)08-06
【精選】成長的快樂作文09-04
(精選)成長的快樂作文08-22
快樂成長作文[經典]10-17
快樂成長作文【經典】10-15
【經典】快樂成長作文10-15