四年級日記[范例8篇]

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的四年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級日記 篇1

　　一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進去。我們只好翻石板，結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

　　第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�，灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞，但是灌的水一會就被洞排掉了，真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。但是過了一會兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細的觀察它，但是它不老實，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來，它就老實多了，我抓住機會仔細地觀察了它，它有烏黑的.身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個名字，一個叫“黑霸王”，一個叫“金雞獨立”，因為它只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

　　我聽別人說蛐蛐是害蟲，因為它吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。

四年級日記 篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，我高高興興地背著書包來到學(xué)校，看見教學(xué)樓墻上很多地方的油漆都重新刷了，就好像穿上了新衣服一樣，真漂亮！

　　我們興沖沖地向小山頭的教室跑去，一進教室已經(jīng)有很多同學(xué)在朗讀了，我趕緊坐下來，突然一張陌生的面孔進入了我的眼簾，原來來了一位新同學(xué)，我可開心了，又有新朋友了。接著我們在老師的'帶領(lǐng)下去參加開學(xué)典禮，我們排著整齊的隊伍來到操場上，站在那里聽校長講話，聽同學(xué)演講，火辣辣的太陽照著我們，感覺都快被烤焦了。結(jié)束了，滿頭大汗的我們飛一般的奔向教室乘涼。過了一會兒，老師就給我們換座位了，丁老師看來看去、比來比去，最后全班同學(xué)都調(diào)換了。我很開心又能跟老同桌坐一起了，可惜卻不能同張浩揚同桌了。唉，假如有三個座位的桌子那多好呀！

　　看著全新的模樣，我眉開眼笑，終于上四年級了。在這新學(xué)期里，我一定要更認真的讀書，做的自己。

四年級日記 篇3

　　星期天早晨，我到公園里去找春天。

　　我找啊找，聞到了濃濃花香。我知道了，春天就在濃濃花香里。

　　我找啊找，聽到了藍藍天空上有小鳥在歡快地叫著。我知道了，春天在小鳥歡樂叫聲中。

　　我找啊找，看到了公園里花開了，一朵、兩朵……有紅得似一團火，有黃得似一堆金，還有白得似一捧雪……千姿百態(tài)。我知道了，春天在公園許多花里。

　　我找啊找，看到了小朋友們脫去了厚厚棉襖，穿上了漂亮小裙子，在溫暖陽光下放飛著各種各樣風(fēng)箏，多開心吶！

　　春天真是一幅美麗圖畫啊！

四年級日記 篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　上個星期一，老師說：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長嗎?”同學(xué)們有的說能，有的說不能，教室里亂成了一團。我也半信半疑，這時候，老師又說：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已�；氐郊遥�我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒說，只是拿出幾個大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點水就ok了，我真希望它早點長出來呀!

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長出了一個個包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長出來，我真希望它能茁壯的成長，我會天天照顧好它。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的'，伸出六七根細絲，好像蝸牛的觸角。

　　到了第七天，我唱著：“快樂的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個試驗：把苗苗向陽的一面轉(zhuǎn)到陰面來，它居然還朝著陽面往上長!被壓著的蒜苗也都朝著陽面長。

　　今天早飯時，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開火……忙得不可開交，過了一會兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說：“小彤，下次再做時，還叫我呀!”我說：“可你媽總是……”她說：“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)�家人都笑地前俯后�?

四年級日記 篇5

　　今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課�！岸６６！�…”老師滿面春風(fēng)的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我們學(xué)過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因為被除數(shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我說：“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

　　媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說：“驕傲了吧？”再來一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說：“怎么樣，不會了吧？”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”

　　過了一段時間我想到一個笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來過了24年后爸爸的年齡剛好是小明的`2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，接著就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來可以這么簡單呀。

　　媽媽說：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。

　　你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

　　第二種：因這幾個，都很接近100，我們把這7個數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個數(shù)的和即可。

　　第三種：這7個連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個數(shù)91比最后一個數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個數(shù)就變成了7個94，原題變成：

　　我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計算一下就知道一億有多大了。

　　算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年��！

四年級日記 篇6

　　今天下午，我們班要開展了一場“帥狗杜明尼克”的讀書會，我心里可高興了！因為，這次讀書會同學(xué)們要以比賽的形式來進行；讀書會分別是：問題選答、形象點評、詞語比拼、朗讀展示， 一共四項，我參加了兩項。下午終于到了開讀書會的時間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報告廳。到了三樓報告廳一進門，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來了很多。

　　一會兒，我們就開始上課了。一開始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問題，第一項是我參加。我一拿到題就趕快打開看，我的.問題是：杜明尼克多大了？他最擅長什么樂器？我一看心里樂 了，因為問題太簡單了。我很輕松的就回答對了，得了20分。

　　第二項是“形象點評”，這個問題我們組由閆英強來回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來是“詞語比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個小組都有機會參加的。到我們 組讀書時，我心里有點緊張，讀書時漏掉了一個詞，不過我馬上又改了過了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。

　　因為報告廳下一節(jié)課有別的班級要上課，我們只好將讀書會結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分數(shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興��！

　　前面我忘記說了，我們每一組人員全到齊了的都會加上四十分，還有我們小組由于認真聽課，老是又獎給了我們小組十分。這一些分加起來就是一百三十分！

四年級日記 篇7

　　四年級的運動會開始啦！這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個四年級都全部轟動起來了。

　　一想起那激烈的場面那汗流浹背，熱血沸騰，像出佂的戰(zhàn)士的運動員，讓我久久難忘�！闭埶哪昙壛銕装嘁磺Я銕资畮滋栠\動員到檢閱處報告�！斑@個聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲，發(fā)令槍響了，我看見運動員們在操場上奔跑，同學(xué)們望著起點一看見有自己班同學(xué)就吶喊：”某某某，加油！“”某某加油！“運動員們跑的.比風(fēng)還快，最值得寫得是：盧葉紹（兩個第二名）汪廣越（英雄）夏可怡女英雄）盧葉紹溫預(yù)賽的時候是第二名：發(fā)令槍一響，盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去，給二、三、四、五、六、七，八、班帶來了極大的威脅，惟有二班勤學(xué)苦練，拿了第一。

　　決賽的時候葉紹溫比原來更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時預(yù)先摔了一跤，結(jié)果跑了第三名，但是有拼搏精神。夏可怡從來沒有訓(xùn)練過，但她卻有為班級爭光的備斗精神！

四年級日記 篇8

　　媽媽對我說，人的身體，大部分的運轉(zhuǎn)是需要水的，所以平時無論有沒有口渴，都要喝水，這樣對人的身體十分有好處。于是我就給自己定了一個每天喝五杯水的目標。

　　我這樣做了一段時間以后，覺得喝白開水味道不是很好，于是就想著喝一點帶味道的水，媽媽給我推薦了自制的檸檬水。媽媽買來了新鮮的`檸檬，切成塊放在杯子里，用熱水一泡，酸酸甜甜的檸檬水就做好了。

　　我現(xiàn)在特別喜歡喝水了，好喜歡這美味的檸檬水。

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