- 小學(xué)生我的心事作文 推薦度:
- 我的煩心事的作文 推薦度:
- 我的煩心事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)我的心事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的心事作文,希望能夠幫助到大家。
我的心事作文1
我相信,在每個(gè)人的心理,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外,久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作,讓我來將它一吐為快吧。
從前,當(dāng)我還是一二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心,互相體貼,友好的就像是親兄弟、親姐妹一樣。
而現(xiàn)在,我們長大了,懂事了,自從升入高年級(jí)之后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那樣親密了,反而慢慢變得疏遠(yuǎn)了起來。為什么這樣呢?因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不但是老師們的競(jìng)爭(zhēng),我們這些祖國的.花朵的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,誰都希望自己比別人好,于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)誰的學(xué)習(xí)成績(jī)超過他們時(shí),他們便會(huì)用仇恨的眼神盯著他,令他一整天干什么事都不順利。自然 ,班上幾乎沒有一對(duì)朋友的友誼會(huì)長久。有時(shí)我常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:“這還不算是好朋友嗎?成績(jī)超過自己就對(duì)他人不理不睬,要是人人平等,那么世界上就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)了,那該有多好啊!”也許你會(huì)說:“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”其實(shí)我明白競(jìng)爭(zhēng)是讓人進(jìn)步,但是,我想說:“競(jìng)爭(zhēng)減弱了同學(xué)之間的友誼,那我們的童年還會(huì)是美好、幸福、快樂的嗎?”
“競(jìng)爭(zhēng)”,我討厭這個(gè)詞語,我真希望它能離開我們班,讓我們同學(xué)之間的友誼像原來一樣。
我的心事作文2
每個(gè)人的心里都有一個(gè)不可告人的秘密和心事。久而久之這些積壓在一起,就會(huì)讓你無比煩惱。
有的時(shí)候眼見不一定為實(shí),有時(shí)候我們不能只相信眼睛看到的,一定要從多方面來思考。還記得那次媽媽不在家,只有我和妹妹在家。
“姐姐,你能給我倒一杯水嗎?我有點(diǎn)兒渴了!蔽艺谧鲎鳂I(yè),她卻坐在沙發(fā)上看電視,“我正在做作業(yè),你就不能自己去嗎”可妹妹卻撒嬌道:“姐姐我不想去,你去嘛,去嘛!蔽覠o奈之下,只好去了。我發(fā)現(xiàn)茶壺沒水了,就只好接水,可她一直在旁邊催我:“好了沒啊?怎么這么慢啊?我好渴啊。”可我也沒有辦法,只能繼續(xù)燒水。可好不容易水燒好了,我把水倒進(jìn)杯子里,拿過去給她,她拿到水杯后,我以為她拿穩(wěn)了,就松手了。誰知她沒拿穩(wěn),杯子就摔到地上了。而這時(shí)媽媽卻突然回來了,看到了這一幕:“這是誰干的?”可妹妹卻搶先一步:“媽媽,是姐姐,是姐姐打碎的,不是我!”我也想為自己爭(zhēng)辯:“是妹妹剛才沒拿……”媽媽突然打斷了我:“不要找理由,更不要陷害你妹妹,你要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,而不是愛撒謊的'孩子!眿寢尫浅5纳鷼,可我也很委屈:“不是我,媽媽,真的不是我,明明是妹妹,剛才要喝水,我把水杯給她了,可他沒拿穩(wěn),才摔到地上的!
眼睛所看見的并不是真相,一定要用心來判斷。不能一下子就判斷誰對(duì)誰錯(cuò),如果每個(gè)人都能這樣,那世界上又哪兒來的那么多傷心事?而我也就不會(huì)有這件心事。
我的心事作文3
我有許多開心事,比如說跳繩,打羽毛球,輪滑。但我印象最深的還是那次學(xué)騎自行車。
記得那一次我和幾位同學(xué)一起去廣場(chǎng)上比賽騎自行車。那天陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍(lán)。我的心情也快樂起來。
到達(dá)廣場(chǎng)后,我們先宣布了規(guī)則,騎車的規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞廣場(chǎng)騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時(shí)間之外就被淘汰。不許抄近路,必須繞整個(gè)廣場(chǎng)騎行五圈兒。前兩名同學(xué)先到達(dá),就勝出。前兩名同學(xué)先到達(dá)廣場(chǎng)中央就勝出。
“準(zhǔn)備,開始!蔽伊ⅠR蹬起腳踏板開始向前沖,我放快了速度,像風(fēng)兒一樣飛奔過去,這時(shí)候有一位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)乘勝追擊追了過來,后兩位同學(xué)也不甘落后,他們踩著腳踏板緊緊追擊,我也趕快加快腳踏板的速度。時(shí)間一分一秒的過去,我大汗淋漓,心想:“他們應(yīng)該在后面了吧,那我坐下休息一會(huì)兒吧!闭l知我剛下自行車,后面那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)就追了過來。于是我二話不說縱身一躍,踩著踏板的一側(cè),扭動(dòng)身軀,立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時(shí)候,我已經(jīng)超過了那位騎藍(lán)色自行車的'同學(xué),這時(shí)候我心里特別的激動(dòng)。我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)勝利了,雖然后面還有兩位同學(xué)輸了。但是我們告訴他們,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,做什么事都會(huì)成功的。
這就是我的開心事,這件事不但讓我學(xué)到了要努力,持之以恒,相信滴水可以穿石,而且讓我收獲了騎自行車的快樂。
我的心事作文4
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)候,還是睡不著。
“到底怎么辦,我去還是不去呢?如果去了的話就會(huì)錯(cuò)過早讀,不去的話又感到難為情,但是去了好累呀!不去的話……”我躺在床上不停的糾結(jié)到底去不去參加晨訓(xùn)?
五年級(jí)下學(xué)期
“田佩琳、林梓,你們一會(huì)兒去通知一下那些參加晨訓(xùn)的同學(xué),下周開始訓(xùn)練了”,田徑隊(duì)老師同時(shí)把我倆叫住。“啊”,我和林梓痛苦的對(duì)視了一眼,然后這個(gè)星期的`大課間我倆就一直在商量到底去不去。其實(shí)我們幾個(gè)女生都不怎么想去參加,可是又覺得不太好!結(jié)果第一個(gè)星期我和林梓都沒去,可到星期五時(shí),又有同學(xué)給我們傳話,讓我們下個(gè)星期務(wù)必要去。為了此事我還和媽媽商量過,誰知答案卻是“隨便,自己考慮”。最后,我倆怕老師批評(píng)我們,就放棄了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,去參加了田徑隊(duì)。
六年級(jí)上學(xué)期
“田徑隊(duì)明天開始訓(xùn)練了”!消息一傳來,我和林梓就像五年級(jí)下學(xué)期一樣痛苦,不知道如何是好,最后因?yàn)槔蠋熣f馬上要參加比賽,只有幾個(gè)星期的時(shí)間,我們又去參加訓(xùn)練了。可不知道為什么,媽媽對(duì)這件事突然重視起來,她語重心長的告訴我說:“孩子,這已經(jīng)是六年級(jí)了,小升初的關(guān)鍵時(shí)期,20分鐘的早讀時(shí)間很重要,下個(gè)星期你就不要去參加晨訓(xùn)了”。聽完媽媽的話,我的心里有了答案,之后,我就沒去田徑隊(duì)了,認(rèn)真進(jìn)行晨讀,我的分?jǐn)?shù)居然上漲了好幾分!
可能這就是古老師所說的:老天給的每一件禮物都暗中標(biāo)好了價(jià)格!我于是不再糾結(jié)睡不著了……
我的心事作文5
各科老師都知道,我是個(gè)“校園風(fēng)云人物”
這一稱呼是來源于一次會(huì)議學(xué)生會(huì)的例會(huì)。我是第十二屆團(tuán)隊(duì)遵守聯(lián)合會(huì)的部長。新上任時(shí),老師對(duì)每個(gè)干部都進(jìn)行了介紹:“這位是社團(tuán)部部長,活潑開朗”,老師頓了一下,“校園風(fēng)云人物”。
由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的,覺得老師評(píng)價(jià)我是獨(dú)一份,我也頂著這個(gè)稱號(hào)大肆宣揚(yáng)。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時(shí),我就有一種油然而生的自豪感。
這么叫來叫去,人們一口一個(gè)“人物”地稱呼我,我發(fā)現(xiàn)他們的`眼光帶有了嚴(yán)厲與審視,他們?cè)瓉碓跓o聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力,從左到右,由上至下的審視我,然后給我壓力。
我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個(gè)稱呼了。
我清楚地記得,就在期末前幾天,我本想放松心情與同學(xué)踢球,卻被對(duì)方直言拒絕:“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”?在期末考試那兩天,本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場(chǎng)的對(duì)話卻是:“大人物這次考的差啊”!在期末結(jié)束后,同學(xué)都聚齊后卻少我一個(gè)時(shí),卻說:“大人物不與小人物同流合污”。
我更加郁悶了,不懂得為何引起他們挑剔的目光,不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā):“我哪里得罪你們了?”我?guī)缀跏桥叵?/p>
“大人物本來就應(yīng)該是優(yōu)秀的,幫你挑錯(cuò)還挑出毛病來了”?仍舊就是這樣的義正言辭。
我恨“校園風(fēng)云人物”這個(gè)名稱。
是的,對(duì)于頭上帶有光環(huán)的人,人們通常抱有找缺點(diǎn)的態(tài)度,而不是去找優(yōu)點(diǎn)。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個(gè)半月了。
壓力砸在我的心頭,沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事,已成了我的心事,成為陰霾,揮之不去。
我的心事作文6
我們?cè)?jīng)有過不少難忘的回憶,有快樂也有痛苦,當(dāng)我們面對(duì)傷心事時(shí),是多愁善感,望著柳絮紛飛在窗邊瑕思,還是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì),慢慢地克服呢?這個(gè)問題我也時(shí)常問我自己。因?yàn),我也有一道心墻無法忘懷。
困境?荚伊
那是六年級(jí)的一次考試,也是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進(jìn)考場(chǎng),外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí),我掃了一眼,呵,這么簡(jiǎn)單,肯定能考好,但,卻沒有發(fā)現(xiàn)粗心的情況仍然存在。直到發(fā)成績(jī)單的.那一天,我才知道自己只考了87分。我怔住了,想到父母那種嚴(yán)厲的目光和話語,便琢磨著面對(duì)回家后的暴風(fēng)驟雨。
寒流。暴風(fēng)雨
“如如,考試成績(jī)是多少?試卷拿來我看看!币换氐郊遥瑡寢尵推炔患按貑栁。“這個(gè)……考,考的不好……試卷也沒發(fā)”“到底多少分?”“八十幾分”“什么”?她大吃一驚,接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”:“我早就告訴你了,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、刻苦、細(xì)心,干什么都一樣。其他同學(xué)為什么考的好,并不是他們比你聰明,而是比你認(rèn)真,細(xì)心……”我再也忍不住了,頭也不回地跑到自己的“小天地”。
領(lǐng)悟。酸澀
靜靜地坐在桌前,插著MP3,聽著辛?xí)早鞯摹额I(lǐng)悟》和郭靜的《心墻》。“你的心有一道墻,我的愛會(huì)爬上窗臺(tái)綻放,打開窗你會(huì)看到冰川融化……!贝蜷_窗真的領(lǐng)悟到深刻的道理嗎?我輕輕地推開窗戶,看著窗外的陽光……
傷心可能會(huì)產(chǎn)生一和消極,也可能成為一股前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件事,細(xì)心地去做,傷心的事一定會(huì)像窗前的落葉一樣,隨風(fēng)而去。
我的心事作文7
“蘇小華!”老師憤怒地叫著?山淌依锖孟駴]有這個(gè)人似的,過了一會(huì)兒,才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生,今天怎么了?無奈,老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無故地叫他,然后又讓他坐下了。“難道……?不可能,絕對(duì)不可能,再說,我若考了第一,不也給她爭(zhēng)光?”……
下課了,小華看見莫凡向他笑著走過來,平時(shí)看著挺習(xí)慣的.笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對(duì),這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問了一句!拔?我還要問你呢,”莫凡笑著說:“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答!薄安粚(duì),她明明只叫我一次,那莫凡怎么說叫了好幾次呢?不會(huì)是她嫉妒我吧?我將來要是考第一,對(duì)她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂,你怎么有愣了?沒感冒吧?”說著莫凡把手伸向了小華的腦門,可就在這時(shí),這只充滿善意的手,被另一只厭惡的手打了回去!疤K小華,你干什么!”莫凡真的激了。“你要干什么?”小華也不甘示弱:“你無緣無故摸我頭干什么?我以后考了第一對(duì)你沒好處,別來跟我套近乎!”“蘇小華,你沒瘋吧?你考過第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
“沒考第一可別來找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說出來就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。
放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來:“媽,我的答案呢?”……
我的心事作文8
生活中的事就如大海的波濤,時(shí)起時(shí)伏,有的事情一晃而過,可有的事情讓我久久不能忘懷。
記得那次我和媽媽上街買東西,經(jīng)過一家水族館,看見里面那玲瓏可愛的小魚,我立刻心動(dòng)了。停下來要媽媽給我買了幾朵小魚回家。
回到家中,我就給它們?nèi)×嗣郑狐S色小魚叫“好好”,綠中帶藍(lán)的叫“學(xué)習(xí)”,紅中帶一些小斑點(diǎn)的叫“天天”,彩色的小魚叫“向上”,它們有著“好好學(xué)習(xí),天天向上”之意,是我的“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的眼睛和閃閃發(fā)光的`魚粼,真如“西施再世”啊!回家后沒過多久,它們就和我成為了好朋友,我每天和它們聊天,嬉戲,可快樂了。
可幾個(gè)月后,它們的噩夢(mèng)降臨了。我的弟弟馬上要來我家了,我知道弟弟的性格——就是一看見感興趣的東西就會(huì)“下手”,我的一只小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準(zhǔn)備,我將它們放入床下的置物箱中,哈哈,這回肯定萬無一失!
幾分鐘后,弟弟來了,他興高彩烈地陪我看電視。不一會(huì)兒,我看累了,躺在床上睡著了。不知過了多久,突然,從廁所傳來一個(gè)聲音:“不要把小魚放進(jìn)洗潔精里!”我一聽,以音速飛馳跑到廁所。看見口吐白沫,已經(jīng)斷了氣的“好好”和“學(xué)習(xí)”。我欲哭無淚,心如刀絞,要不是媽媽扯著我,我那鐵拳早已出動(dòng)。
媽媽說:“弟弟還小,不懂事,你就原諒他這一次吧!”
原諒?”我氣憤地說,“我的小雞死了,現(xiàn)在小魚也死了,叫我怎么原諒?”
媽媽說:“等會(huì)兒,我再上街幫你買兩條,別生氣了。”
聽了媽媽的話,我含著眼淚,跑到院外的草坪上給兩條小魚做了兩個(gè)小墳。
我永遠(yuǎn)忘不了兩條小魚死后那痛苦的表情。
我的心事作文9
還記得五年級(jí)的一次美術(shù)課,它讓我領(lǐng)略了正真的友誼。
那天,我和王泓超同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí):“憑什么要借你筆!現(xiàn)在筆斷了,你賠我一支!”我說:“我上次都借你了,你怎能不借我?”……
那天,天氣很熱,可美術(shù)教室中卻有幾陣莫名的涼意。下課后,我們誰也不理睬對(duì)方,擺出一副天不怕地不怕的架子。不管旁人如何勸說,我們連瞥都不瞥對(duì)方一眼。
晚上,我身在床上,心卻飛到百米之外的'學(xué)校中,我翻來覆去,毫無睡意,腦子在浪里顛簸一般。我坐起身來,漸漸冷靜了下來,仔細(xì)分析:是的,今天是我不對(duì),我并沒有考慮王泓超的感受,這也許是他最心愛的一支筆,但我卻沒有經(jīng)過他的同意借走他的筆,還把它弄壞了,這與盜竊有什么區(qū)別呢?我越想越慚愧,伴著昏暗的月光與縈繞于心頭的鎖事迷迷糊糊地睡著了。
第二天,我來到學(xué)校,在第二節(jié)課下課時(shí)與王泓超面對(duì)面相遇,我們停住了腳步。奇怪的是,這次相遇,我們并沒有用憤怒、抵觸的眼光仇視對(duì)方,而是用逃避而慚愧的眼神打量著對(duì)方。我鼓起勇氣向前一步,兩人卻異口同聲地說:“對(duì)不起!蔽艺f:“昨天是我不對(duì),沒經(jīng)過你的同意,弄壞了你的筆,我賠你一支!蓖蹉f:“不用了,我也有錯(cuò),況且一支筆怎能拆散一對(duì)朋友的友誼呢?”我們都笑了,笑得如此開心,如此開懷,伴著朝陽的美麗景色,我們手拉手回到教室。
這件事已經(jīng)一年多了,還是令我記憶猶新,它讓我收獲了珍藏的友誼是彼此的相互理解,化解了對(duì)方的心事,正所謂“不打不相識(shí)!
我的心事作文10
老師說,心是一個(gè)大房子,別看它長得小,卻有無窮的內(nèi)存,它可以裝得下一切傷心,一切的委屈以及一切藏在內(nèi)心深處不愿說的秘密。而我內(nèi)心中常常琢磨的,就是這件事……
還記得那天,媽媽帶我去大姨家玩。媽媽和大姨在客廳聊天,我就在大姨家轉(zhuǎn)悠。走著走著,眼前突然一亮,瞧見了一個(gè)花瓶,那花瓶上有許多的花紋,花瓶中插著幾束漂亮的玫瑰花,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心扉。結(jié)果看得太入神一不小心胳膊肘就碰到了花瓶,“啪啦……”一聲,水灑了滿地,里面的玫瑰花也頓時(shí)變得憔悴不堪。我嚇傻了,手不住地發(fā)抖,內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻,生怕遭到大人的指責(zé)。我仿佛看見了他們正零零散散地躺在我的腳邊,仿佛魔鬼的丑臉,一雙兇神惡煞的眼睛瞪得大大的.,丑陋的鼻子喘著粗氣,張著那滲人的血盆大口,氣勢(shì)洶洶地向我沖來,我想逃跑,可腳卻像灌了鉛似的,怎么也抬不起來……
冷靜了片刻后,我小心翼翼地?fù)炱鹚槠拥嚼袄,拾起玫瑰花放在角落的地板上,再拿起拖?把水跡擦了個(gè)干凈。處理好后就裝作若無其事地離開。
果然,瞞得住初一也瞞不住十五,大姨果然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的花瓶碎片,就打電話過來詢問,媽媽得知了這件事后跑過來問了我,雖然我知道這件事瞞不住,但竟撒了個(gè)謊搪塞過去。那一天就這么忐忑不安地度過了。
雖然這件事已經(jīng)過去好久,但每當(dāng)想起時(shí)就后悔莫及,心里沉著一塊大石頭!如果時(shí)間能倒流,我真希望自己那時(shí)能將真相勇敢說出來……
我的心事作文11
我的筆筒里有兩只鋼筆,每當(dāng)看見這兩只鋼筆時(shí),我就會(huì)想起一件難忘的傷心事。
記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來給我?guī)Щ貋硪恢Х浅F龄摴P。這支鋼筆很特別,它是黃色的,上邊印著許多藍(lán)色的星星,筆帽是橘黃色的,還掛著一只可愛的“小精靈”。因?yàn)槲蚁矚g這支筆,所以一直把它放在房間寫字臺(tái)上的筆筒里是舍不得用。每次同學(xué)來我家的時(shí)候,我都拿出這支筆向同學(xué)炫耀。
但有一次我的好朋友王明來我家玩,我又拿出這支筆向他顯擺,他一邊看一邊問我:在哪里買的,在哪里買的?我也想買一支,看著他愛不釋手的樣子我很得意。說:“爸爸在北京給買的”!芭,那么遠(yuǎn)啊!”王明很失望的答了一聲,隨后我們倆就瘋玩了起來。在他走了以后,我寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆筒里的'鋼筆不見了!四處尋找,可是怎么找卻也找不到。我就想:是不是他喜歡我的筆,就把我的筆給偷走了。真討厭!
從此以后我再也沒有約他到我家來玩。有幾次要來,我也沒有答應(yīng)。他很奇怪但也沒有說什么。有一天他突然到我家,拿出一支藍(lán)色的,筆帽上還印著一只喜羊羊的鋼筆送給了我,說:“我要去美國讀書了,這支筆送給你做紀(jì)念吧”。我心想是不是他偷了我的鋼筆想補(bǔ)償一下。我接過來連個(gè)謝字也沒有說就把門關(guān)上了。他傷心的走了。過年的時(shí)候我們家進(jìn)行了一次大掃除,在拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在我的床下有一支鋼筆,正是不見了的那一支筆,看到這支鋼筆,我真想對(duì)那個(gè)朋友說生對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,但是再也沒有機(jī)會(huì)向他道歉了。他已經(jīng)去了遙遠(yuǎn)的美國。
現(xiàn)在這兩支筆還在我的筆筒里,每當(dāng)看到這兩支鋼筆我就會(huì)想起王明,王明是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!
我的心事作文12
我們都希望自己的生活能夠充滿快樂,尤其是在班集體當(dāng)中.但我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處中,有時(shí)會(huì)遇到煩心事。
有一次,我和一個(gè)同學(xué)在玩耍的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)不小心把老師的小黑板碰倒了。因?yàn)檫@塊小黑板已經(jīng)破損,加上這么一摔,所以這塊黑板的四個(gè)邊緣立刻“分家”了。當(dāng)時(shí)我心理很愧疚,后悔自己沒有和同學(xué)選擇適合的玩耍場(chǎng)地。令我無比意外的是,這位同學(xué)卻飛快地跑向老師的'辦公室,告訴老師是我弄壞了黑板,真是“惡人先告狀”呀!更讓我煩的是:還有好幾個(gè)和他比較好的同學(xué)也幫著他證明,我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。最讓我煩惱的是:老師竟然有點(diǎn)相信他們的話了,因?yàn)樗麄兪且回灥摹皟?yōu)秀生”呀。我不由得想起了成語“眾口鑠金”“三人成虎”。老師把我請(qǐng)到辦公室,試探地問:“聽同學(xué)反映,你把班級(jí)的小黑板弄壞了?”我此時(shí)非常著急,由于太委屈,竟然一句話也說不出來,不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地往下流。老師以為我“后悔”了,“坦白”了,便對(duì)我說:“愛護(hù)公物是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)……”回到教室,我的淚水還在流,告狀的那幾個(gè)同學(xué)還嘲笑我。
天哪,難道就這樣讓誤會(huì)繼續(xù)下去嗎?我相信老師還是信任我的,否則,她就不會(huì)讓我情緒平靜下來再找她談話。我一定要向老師說明真實(shí)情況,因?yàn)榱私馐聦?shí)的還有很多同學(xué),他們一定會(huì)尊重事實(shí)的,老師也一定會(huì)找其他同學(xué)了解的。
經(jīng)常被誤解,就是我的煩心事?磥,我在說話、做事之前要考慮清楚,免得造成這樣那樣的煩惱。
我的心事作文13
教室里,雖說不過數(shù)十雙眼,但每束目光都似利劍般刺入我最脆弱的地方。
我從小有一個(gè)弱點(diǎn)——靦腆。孫悟空神通廣大,奈何唐僧這緊箍咒。靦腆每天箍在我的頭上,使我“頭痛欲裂”。
我漸漸發(fā)覺,在和自己最信任的人在一起時(shí),這“箍”便莫名奇妙的消失了。我嘗試把所以人都增加“信任感”,可這七十億人口的星球上,陌生的.面孔多不勝數(shù)。顯然,“靦腆”二字成為了我最大的敵人。
看著這幾十雙眼,心中的靦腆更勝幾分。靦腆正式的成為了我的一個(gè)心事,甚至是心結(jié)。小時(shí)候,一次英語大賽時(shí),我站在演講臺(tái)上,心中忐忑不安。幸好臺(tái)子可以遮蓋一下自己的腿,不然評(píng)委們會(huì)看到一個(gè)因緊張與靦腆而雙腿瑟瑟發(fā)抖的我了?粗u(píng)委們犀利的目光,我看向數(shù)以百計(jì)的觀眾,看到了他們對(duì)我的注目,對(duì)我的審視。這一切,激起了我心中的靦腆,我張口結(jié)舌,欲言又止。原本想說“我們要像龍一樣,翱翔于天際”說成“我們要像豬一樣,翱翔于天際”。這句話引得評(píng)委們哄堂大笑。我只好為自己正名,說剛上是個(gè)口誤。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,等結(jié)束了再出來?晌也荒苓@么做,我艱難地開了口,說出了一番滔滔不絕的說辭。我自問才華我倒是有一點(diǎn),可這點(diǎn)才華不足以掙起自己的自信。有時(shí),我的確十分自信,可我又感到眾目睽睽之下的靦腆。我總是兩者取舍,兩者對(duì)比。但后者居多,甚至前者都未曾考慮過。我面紅耳赤,在眾目睽睽之下“華麗”退場(chǎng)。從此,我心中的靦腆與日劇增,讓我在很多時(shí)候感到“無地自容”。
直至回到座位后,我心中才略微覺得好些。當(dāng)靦腆的性格在左右我的時(shí)侯,它便成為我的一個(gè)心事。正所謂:“自己的痛,自己才知道”。它給我?guī)淼臒o力與挫敗感,一直埋在自己心靈深處……
我的心事作文14
在每個(gè)人心里,都有一個(gè)人人不知、人人不曉的事。當(dāng)然我也不例外,我就有這樣一件心事,它使我煩惱壓抑。
很開心開通了博客,給自己的博客起名叫我的心事。是因?yàn)橄胗涗涀约旱乃妓,抒發(fā)我平時(shí)不能對(duì)我熟悉人講的事,也就是那種從我上小學(xué)起就必須會(huì)寫的日記;蛟S不會(huì)有人看,或許只有匆匆的幾個(gè)過客,沒關(guān)系,只是想找個(gè)屬于自己的(地方)棲息地來抒發(fā)一下自己的情感,當(dāng)然能遇到共鳴的朋友停下匆匆的`腳步,給點(diǎn)建議和安慰,對(duì)我來說無疑是件得開心的事。
其實(shí)沒開通博客之前一直以來都有寫日記的習(xí)慣。
這是我能找到最好發(fā)泄的方式。今天我就把我埋在心中的秘密從日記中再寫在博客上。
那是鄰近中學(xué)畢業(yè),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了,變得好陌生。以前,如果一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,大家都會(huì)熱心幫助;現(xiàn)在卻不同了,大家心里各自打著小算盤,生怕我把你的疑惑解開了,你的成績(jī)提高了,豈不是又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?在我認(rèn)為“分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根”此話在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)中固然重要,但競(jìng)爭(zhēng)之外,一個(gè)人沒有與他人合作共同處理問題、解決問題的能力,即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實(shí)上,他還是一個(gè)失敗者。
當(dāng)我們面對(duì)個(gè)人利益與自己堅(jiān)定不移的信念時(shí),我們不應(yīng)該被眼前的短期利益所蒙蔽我們我們的一雙慧眼,短期的成功是脆弱的,為了我們心中所追求的理想,處事團(tuán)結(jié)攜作才是通往成功的黃金之路,才是我們賴以成功的源泉。
我的心事作文15
“唉,寒假過得真快!
這么快就又要開學(xué)了......”聽到這聲嘆息,你可能會(huì)不解:“不就是開學(xué)嗎,有什么好抱怨的?難道重新見到老師、同學(xué)不好嗎?”一聽到這樣的問題,我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生,下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧!
首先,作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好,雖然人們常說品德才是首位,可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下,學(xué)生們只好無奈地埋頭苦讀,拼命地考試了?荚囘^后,成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng),洋洋自得;而不太理想的則是無精打采、垂頭喪氣。如果你名列前茅,看上去是意氣風(fēng)發(fā),好不高興,但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你,壓力驟增,而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí),壓力就會(huì)更大,仿佛背著一座大山,隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想,看看那些考得好的同學(xué),背后背著父母的期望,老師威嚴(yán)的目光也在看著你,壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。人們都說“可憐天下父母心”,但又有誰可憐我—————一個(gè)學(xué)生的心?天還沒大亮,我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”;晚上,拖著疲憊的.身子來到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨:“早上去學(xué)校,天沒亮;晚上回家,天還是不亮。”連小學(xué)生都這樣了,像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見一斑—————起早摸黑是天經(jīng)地義,眼鏡鏡片越來越厚,每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎......心事重重,辛苦勞累,像這樣的詞用來形容我是再合適不過了。不過吃得苦中苦,方為人上人,為了日后的生活,再苦也努力學(xué)習(xí)!
【我的心事作文】相關(guān)文章:
我的心事作文05-11
我的心事作文04-01
我的心事02-17
我的心事優(yōu)秀作文08-30
我的心事優(yōu)秀作文02-13
【薦】我的心事作文05-21
我的心事作文【熱】05-25
【熱門】我的心事作文05-25
【推薦】我的心事作文06-08
【熱】我的心事作文05-29