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我該怎么辦作文

時(shí)間:2023-10-24 17:54:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

我該怎么辦作文集合(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我該怎么辦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我該怎么辦作文集合(15篇)

我該怎么辦作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小天獨(dú)自在家里打開(kāi)臺(tái)燈,低著頭,拿起筆畫(huà)畫(huà),他想畫(huà)一只可愛(ài)的小貓。

  就在他畫(huà)一半的時(shí)候聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小天連忙跑了過(guò)去,小心翼翼地把耳朵貼在門(mén)邊。

  小天問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的`朋友!毙√煨睦锵耄赫l(shuí)呀?一邊搬來(lái)一張凳子,貼著門(mén)站了上去,從貓眼看出去,只見(jiàn)一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子,手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問(wèn):“你找誰(shuí)呀?”

  “我找你爸爸。”叔叔說(shuō)。

  “你找他有事嗎?”小天又問(wèn)。

  “有很重要的事找他,他在家嗎?”叔叔著急地問(wèn)。

  “他出去了!”小天說(shuō)。

  “那我能進(jìn)來(lái)等嗎?”叔叔問(wèn)。

  “不好意思叔叔,爸爸說(shuō)他不在家的時(shí)候,我不能給陌生人開(kāi)門(mén),要不你把你的電話(huà)號(hào)碼給我,他回來(lái)了,我再讓他打給你!笔迨逍χf(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,那好吧。”

我該怎么辦作文2

  今天下午,小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買(mǎi)菜了,于是,小明拿起筆,端坐著,專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。

  突然,小明聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)咚咚咚,咚咚……的`敲門(mén)聲,小明跑到門(mén)后,問(wèn):“誰(shuí)呀?”

  那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!

  小明從門(mén)上的“貓眼”看了看,哦!原來(lái)是一個(gè)穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問(wèn):“你找誰(shuí)?”

  叔叔說(shuō):“我找你爸爸!

  小明說(shuō):“我爸爸媽媽去買(mǎi)菜了,估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家!

  叔叔說(shuō):“那我能在你家坐一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>

  這下小明為難了,想:“到底讓不讓他進(jìn)來(lái)呢?萬(wàn)一他是壞人呢?”

  小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了辦法,他對(duì)叔叔說(shuō):“你先和我爸爸聯(lián)系一下,如果他同意,讓他再給我打個(gè)電話(huà)告訴我!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸電話(huà)打來(lái)了,他說(shuō):“那位叔叔是他的朋友,找他有事商量!庇谑,小明立即開(kāi)門(mén)讓叔叔進(jìn)來(lái)。沒(méi)等多久,爸爸媽媽回來(lái)了。

我該怎么辦作文3

  “啊!今天要考試,心里好緊張哪!”我生怕考不好,回家挨批評(píng)。媽媽早就對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果三門(mén)都考到九十分以上,就請(qǐng)你吃一頓肯德基!蔽耶(dāng)然想考到九十分以上,但那不是為了吃“肯德基”,而是為了免一頓打。

  考、考、考……終于考完了。老師公布了分?jǐn)?shù):“林小清100分,陳小花98分,徐雅潔88分……”完了,今天回家得“男女混合打”了。一般情況下都是全班第一的陳小花只考了98分,取得了第二名,這么好的成績(jī)令我特別羨慕,可她仍愁眉苦臉的樣子,這使我感到困惑:九十八分,不好嗎?小花對(duì)我說(shuō):“如果父母叫你次次考100分,你有壓力嗎?”“我有,父母的要求真高,不知他們小時(shí)候成績(jī)有多好!

  放學(xué)了,我在她家門(mén)旁偷聽(tīng)。她媽見(jiàn)到她的.第一句話(huà)就是:“乖寶貝,考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?考了多少名?”陳小花吞吞吐吐地說(shuō):“我只…只考了……98分!薄笆裁矗98分?你不要念了!彪S后“啪”的一聲,陳小花挨劉叔叔打了。

  陳小花考不好被打了,我該怎么辦呢?

我該怎么辦作文4

  一天下午,媽媽去接我放學(xué),后來(lái),媽媽說(shuō):“去商店買(mǎi)東西,媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候,我見(jiàn)到了一只小熊,過(guò)了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),媽媽不見(jiàn)了,我心里想,媽媽說(shuō)過(guò),如果,我和媽媽去商場(chǎng),我不見(jiàn)到媽媽?zhuān)腿フ揖焓迨,后?lái),警察叔叔,通過(guò)了廣播,過(guò)了一會(huì)兒,我就找到了媽媽?zhuān)液蛬寢岋灨傻幕氐郊,后?lái),我和媽媽吃晚飯,就睡覺(jué),到了第二天早上,我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己上學(xué),我上學(xué)的`時(shí)候,走到小河邊,突然迷路了,后來(lái),我看見(jiàn)了我們班的同學(xué),我就說(shuō):“在這里怎樣去學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,我和我們班的同學(xué),終于,到了學(xué)校,我非常開(kāi)心,應(yīng)為,我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上,7:30分

  我吃完早餐,自己上學(xué),到了下午4:00鐘,放學(xué)了我自己回家。

  后來(lái)看到我的同學(xué),我就說(shuō):“誒我們一起回家好不好?好我們一起回家,后來(lái)我們兩個(gè)快快樂(lè)了的回到了家,還有,我以后也要自己回家。

我該怎么辦作文5

  誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?

  那是一個(gè)星期六,我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見(jiàn)我們家樓下許多小朋友圍在一起,我的好奇心又開(kāi)始作怪了。我跑過(guò)去看了看,"哇!"我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的狗狗。兩只是雪白的,一只是棕色的。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的,對(duì)那只棕色的狗狗一見(jiàn)鐘情,就把它買(mǎi)了下來(lái)。我抱著它就得好幸福,應(yīng)為有一只狗狗是我小的時(shí)候的夢(mèng)想。可一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng),甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦,不過(guò)我終于有一只狗狗了!

  我給狗狗起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫"蒙達(dá)"。爸爸還說(shuō)什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣,果然,媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房間里哭了……我哭得好傷心!那個(gè)夜晚是我遇到的`最殘酷、最冷的夜晚,面對(duì)著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。

  誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦!我該怎么辦?

我該怎么辦作文6

  我有一個(gè)美好的家庭:爸爸,嚴(yán)肅中帶著柔和;媽媽?zhuān)虒?dǎo)中帶著慈愛(ài)。

  我的媽媽生病了,一直肚子痛,還做了手術(shù)。我的爸爸由于我們?cè)谕獾刭I(mǎi)了房子,所以辭了工作去了外地。而我,上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。

  每天看著媽媽越來(lái)越消瘦,還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸,由于在外地干活,他的`啤酒肚沒(méi)了,雖說(shuō)瘦瘦的他更帥了一點(diǎn),可我還是心疼,不忍心他們?yōu)榱宋叶疾▌诼怠?/p>

  還有我,上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了,我總感覺(jué)眼里多了幾分憂(yōu)郁。我是體育班長(zhǎng),上課同學(xué)們搗亂,我不忍心吵他們,一吵我就心疼,可又不得不管,原來(lái)我最喜歡上體育課了,現(xiàn)在居然怕上體育課了!我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)要給五班畫(huà)一個(gè)句號(hào),媽媽說(shuō)要去鍛煉自己。

  可我到底要怎么辦呢!我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是秦子杰了,已經(jīng)不再是快樂(lè)的秦子杰了,我有點(diǎn)搞不清了,我該怎么辦?

我該怎么辦作文7

  星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ,臨走之前,他們?cè)偃龂诟佬×敛灰o陌生人開(kāi)門(mén)。他們走后,小亮走到書(shū)房開(kāi)始聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。忽然,聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲。

  小亮連忙跑n門(mén)前,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”一位叔叔一本正經(jīng)地回答:“我是你爸爸的.朋友,快把門(mén)開(kāi)開(kāi)吧!”小亮猶豫不決,心想:到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢?他忽然想到媽媽說(shuō)的現(xiàn)在社會(huì)上的壞人越來(lái)越多了,小亮想:今天我一個(gè)人獨(dú)自在家可得注意安全,我得看看他是不是我認(rèn)識(shí)的叔叔。

  小亮搬來(lái)一張板凳,小心翼翼地站在板凳上,從貓眼兒往外看,那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門(mén)口東張西望。小亮看見(jiàn)了這種情形,心想:這位叔叔肯定不是什么好人,我得試試他,小亮靈機(jī)一動(dòng),在門(mén)口大聲喊叫:“爸爸,您的朋友來(lái)了,快來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”還沒(méi)等小亮把話(huà)喊完,那人一溜煙就不見(jiàn)了人影。

  爸爸媽媽回來(lái)了,小亮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們,爸爸媽媽聽(tīng)了都夸小亮是個(gè)聰明的 孩子,小亮聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

我該怎么辦作文8

  最近天氣可真熱,風(fēng)都像火一樣,吹到皮膚上都能燙的傷。熱的不行了,我就拿了錢(qián),去超市買(mǎi)雪糕解暑降溫。

  我在冰柜里拿了一只香氣誘人的雪糕,急忙去收銀臺(tái)付錢(qián)。售貨員滿(mǎn)臉的汗水,眼神無(wú)精打采的,找錢(qián)的時(shí)候居然多找給我20元錢(qián)。

  我一聲不吭的接過(guò)錢(qián)快步的.走出了超市,心里咚咚直跳,猶如大鼓在敲打著。我的呼吸開(kāi)始變得沉重,心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是白衣天使,一個(gè)是黑衣惡魔。

  白衣天使說(shuō):“還是把錢(qián)還回去吧!不然的話(huà),她會(huì)因此失去一份工作,影響人家的生活。你要了錢(qián)也沒(méi)什么大用,少吃一點(diǎn)又不會(huì)損失什么,還回去反而做了一件好事,使自己成為一個(gè)有品質(zhì)的人!”

  黑衣惡魔說(shuō):“你別還回去。這是她的錯(cuò),跟你有什么關(guān)系,而且你也沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)裁匆矝](méi)干,這是怪她活該,誰(shuí)讓她自己不小心的。”

  我反復(fù)思量了一下它們的話(huà),耳畔不停地想起老師的諄諄教導(dǎo),毅然決然的回頭把錢(qián)還給了那位阿姨。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,那位阿姨感激的拉著我的手,遞過(guò)來(lái)一瓶汽水說(shuō):“好孩子,這是我請(qǐng)你喝的,謝謝你!

  再次走出超市的時(shí)候,我感覺(jué)風(fēng)不那么熱了,反而有了一絲涼爽的甜味。做個(gè)好人真好!

我該怎么辦作文9

  星期六,亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家,因?yàn)樗职謰寢尪汲鋈スぷ髁,亮亮在家里認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。突然,響起了一陣“咚,咚,咚”的聲音,亮亮馬上跑到門(mén)前問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,好孩子,先讓我進(jìn)去吧!”亮亮心想:我該怎么辦呢?如果門(mén)外是壞人,我就不能開(kāi)門(mén),如果門(mén)外真是爸爸的朋友,我又要開(kāi)門(mén)。就在這時(shí)候,亮亮靈機(jī)一動(dòng),趕緊端來(lái)一張凳子,悄悄地站上去,爬在門(mén)上看貓眼,只見(jiàn)一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔,手拿公文包笑瞇瞇地站在門(mén)外。亮亮想了想,想出一個(gè)好辦法,亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,我怎么那么笨,叔叔肯定有手機(jī),可以打電話(huà)呀!”亮亮馬上對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō):“叔叔,我把我爸爸的.電話(huà)號(hào)碼給你,你打給我爸爸吧!蹦莻(gè)陌生的叔叔不敢打,就走了。

  我感覺(jué)亮亮做得很對(duì),如果我遇到這種事情,我要向亮亮學(xué)習(xí)。

我該怎么辦作文10

  暑假的一天,小明獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)。

  他畫(huà)得正入神的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),“咚咚咚,咚咚咚!”小明放下畫(huà)筆,走到門(mén)前好奇地問(wèn):“是誰(shuí)呀?”門(mén)外的`人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,快快開(kāi)門(mén)呀!毙∶髂昧艘话训首,站到凳子上,用眼睛對(duì)住貓眼,看見(jiàn)一位陌生的叔叔心想:“我該怎么辦呢?”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法,他以前聽(tīng)過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)碰到陌生的人時(shí)要問(wèn)他些問(wèn)題。小明就對(duì)那位叔叔說(shuō):“我爸爸是什么公司的,他今年幾歲了,電話(huà)是什么……”那位叔叔被問(wèn)得啞口無(wú)言,小明覺(jué)得那位叔叔有點(diǎn)可疑,就假裝給爸爸打電話(huà),說(shuō):“爸爸,你要回來(lái)了啊,剛好有個(gè)叔叔找你有事,你快回來(lái)吧!蹦俏皇迨暹以為他爸爸真的要回來(lái)了,只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文11

  下午,放學(xué)后,我回到了家里。我端坐在書(shū)桌旁,拿起筆,低著頭,在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了,都還沒(méi)回家。

  突然,傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。

  “睡呀?”我問(wèn)。

  “我是你爸爸的朋友!遍T(mén)外傳來(lái)一位叔叔的聲音。

  我就趕緊搬來(lái)了小板凳,從貓眼里一看,這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。

  我說(shuō):“你找我爸爸嗎?”

  叔叔說(shuō):“是呀!你把門(mén)打開(kāi),先讓我進(jìn)去吧!”

  我的.心砰砰直跳,心想:“萬(wàn)一是壞人,不就完蛋了?我該怎么辦呢?”

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。我故意說(shuō):“叔叔,我剛給我爸爸打了一個(gè)電話(huà),他說(shuō)馬上到家了,請(qǐng)您稍等一下。”

  那位陌生的叔叔一聽(tīng)爸爸馬上到家了,就害怕起來(lái),趕緊灰溜溜的逃走了。

  這下,我總算放心了,我又可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

我該怎么辦作文12

  藝術(shù)類(lèi)是我們小孩子必不可少的,我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

  “電子琴吧,便宜!眿寢屨f(shuō)!昂!卑职终f(shuō)?捎幸惶,爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí),那個(gè)阿姨說(shuō):“哎呀,學(xué)什么電子琴呀!學(xué)鋼琴吧!小蘭的兒子都學(xué)鋼琴,而且學(xué)得很好!卑职忠宦(tīng),心動(dòng)了,說(shuō):“那就學(xué)鋼琴吧!薄笆裁窗。撉俣噘F你知道嗎?而且很容易壞的!”媽媽有些不愿意!暗恰矣X(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練,學(xué)校有鋼琴!卑职终f(shuō)。(備注:我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。)“唉,隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了,有些心酸,但為了我的未來(lái),我還是選擇尊重爸爸媽媽的`意見(jiàn),我選擇服從。

  最后,爸爸說(shuō)暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。(注:霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹,何花老師的丈夫是專(zhuān)門(mén)教藝術(shù)的。)

  真是期待呢,但是錢(qián)……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴,學(xué)出個(gè)樣子來(lái),學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的!

我該怎么辦作文13

  幼兒園放學(xué)了,天天回到家里,打開(kāi)臺(tái)燈端坐在椅上,他低著頭畫(huà)了一只小花狗。

  “咚咚咚,咚咚咚!币魂嚽瞄T(mén)聲從耳邊傳來(lái)。

  天天跑到客廳,站在門(mén)后,把耳朵貼到門(mén)上小心翼翼地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)后的叔叔用溫和地聲音說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”天天又問(wèn):“你找我爸爸嗎?”叔叔說(shuō):“對(duì)呀!”

  天天拿了一張小板凳,自己站在上面看著貓眼,看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識(shí)的陌生人,心想:“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識(shí),我該怎么辦呢?”天天有禮貌的說(shuō):“我先打個(gè)電話(huà)跟我爸爸聯(lián)系一下,請(qǐng)您稍等!”叔叔又問(wèn):“可能你爸爸要三天才回來(lái),那你就給我你爸爸的電話(huà)號(hào)碼讓我自己來(lái)打電話(huà)吧!”天天說(shuō):“我不知道爸爸的全號(hào),叔叔您是他朋友,您應(yīng)該知道他的`號(hào)碼呀?”叔叔又說(shuō):“你爸爸的電話(huà)號(hào)碼我本來(lái)是知道的,后來(lái)又忘記了!碧焯煺f(shuō):“那您在門(mén)外等一下,我媽媽再過(guò)幾分鐘就回來(lái)了!蹦吧寺(tīng)到這句話(huà)飛快地逃走了。

  天天又看了看貓眼,在心里嘆了一口氣說(shuō):“啊,原來(lái)這是一個(gè)大壞蛋,他不是我爸爸的朋友啊!”

我該怎么辦作文14

  下午放學(xué)明明跑回家,看到爸爸還沒(méi)回家,就乖乖地端坐在書(shū)桌前打開(kāi)臺(tái)燈,拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫(huà)地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。他想畫(huà)一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫(huà)得起勁的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)咚咚咚地敲門(mén)聲音。

  明明小心翼翼地問(wèn):“誰(shuí)?”

  叔叔用溫柔的聲音說(shuō):“我是你爸爸的.朋友。”

  明明端來(lái)小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服,下面穿著一條藍(lán)色的褲子,手里還拿著一個(gè)文件包。

  明明想:“我該怎么辦呢?”明明一邊想,一邊問(wèn)叔叔:“您找我爸爸有什么事情嗎?”

  叔叔著急的說(shuō):“你爸爸有一個(gè)很重要的文件,讓我交給他!

  小明摸著腦袋想了想說(shuō):“我爸爸出差了,要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我,等我爸爸回來(lái)了,我讓他打電話(huà)給你好嗎?”

  叔叔同意了這個(gè)方法,明明拿來(lái)紙和筆,叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明,明明趕緊記錄下來(lái)。

我該怎么辦作文15

  20xx年5月17日星期四

  一天早上,小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的`,小明決定進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。

  他正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,門(mén)外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小明放下鉛筆拿來(lái),拿來(lái)一張小板凳,放在門(mén)前大聲的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友。”那個(gè)陌生人說(shuō)道。

  小明站在凳上,他踮起腳尖,透過(guò)貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的樣子,小明覺(jué)得很陌生。他想了想說(shuō):“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎?我爸爸在公司是什么職位?”陌生人一個(gè)也答不上來(lái)!拔以趺凑婷幢,怎么不先問(wèn)問(wèn)別人!蹦吧艘贿吜R自己一邊垂頭喪氣地走了。

  小明真聰明,在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法,辦法總比困難多。

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