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(實(shí)用)成長(zhǎng)作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)是一杯紅酒,需要我們,慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的美妙,飲出它的苦澀。成長(zhǎng)就是這樣子的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能獲得那來(lái)自成功的喜悅。
我已經(jīng)跨入初中,在第一學(xué)期便讓我受益匪淺。
在期中考試結(jié)束,快迎來(lái)月考的我便有些忐忑不安,并不是做了錯(cuò)事,而是學(xué)的不扎實(shí),又加上自己的心不在焉,學(xué)習(xí)便一落千丈。轉(zhuǎn)眼間,考試的時(shí)間也悄然而至,我便緊張了起來(lái),只好在考試的'前一天晚上,快速背記,可是因?yàn)槲乙粋(gè)月沒(méi)怎么背記,便被得十分吃力。于是,在考場(chǎng)上我便手忙腳亂的寫了起來(lái),都知道是課本上的內(nèi)容,可是怎么都想不起來(lái),最后考完了試后,我迅速地翻書,找到答案后,我想了想自己的答案,十分慚愧,十分清楚的知道自己——考砸了。分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼間下來(lái)了,再一看自己的排名,我明白了,“人外有人,山外有山,”這句話。這次挫敗,也讓我知道了自己的不足,明白了自己的實(shí)力,也告訴我自己,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知,”只要我好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)考好的。
于是,我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,警告自己一定要完成,不懂的,不會(huì)的,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。慢慢的,我的成績(jī)有所好轉(zhuǎn),期末考試也隨之即來(lái)?荚嚭茼樌,成績(jī)也很快就出來(lái)了,考的不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了什么是“一分耕耘,一分收獲,”“種瓜得瓜,種豆得豆”,這次挫折也鍛煉了我,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我想說(shuō),“有夢(mèng)為馬,隨處可棲,”過(guò)去的也將永遠(yuǎn)成為過(guò)去,而現(xiàn)在的目標(biāo)是看向遠(yuǎn)方。機(jī)會(huì)這種東西不見(jiàn)得一直存在,必要的時(shí)候要我們自己創(chuàng)造,不管未來(lái)的路有多么兇險(xiǎn),堅(jiān)持就能迎來(lái),來(lái)自成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在我的記憶中,在秋收季節(jié),瓦窯頭的河灘上到處都是忙碌的身影,空氣中彌漫著新翻土的味道。從掉落的玉米秸稈堆里,我一眼就能鎖定一個(gè)異常甜蜜的人。坐在田埂上,熟練地折疊一片,用嘴從一端拿著它,搖搖頭,一片一片地剝下綠色的皮膚,一片一片地咀嚼,甘甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天感受到了自由的.喜悅,直到爺爺打電話給我,“你媽媽來(lái)接你了!碑(dāng)我轉(zhuǎn)到焦山時(shí),我懷念的農(nóng)村生活經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)境。
我不開心。新生活環(huán)境的不適使我更加想念我的家鄉(xiāng)。獨(dú)棟樓對(duì)面的鄰居是一個(gè)新婚的女孩,穿得有點(diǎn)像女房東!敖o阿姨打電話,給你一個(gè)蛋卷,”她對(duì)我說(shuō)。我總是害羞地瞥了一眼,直視著她。我在鄉(xiāng)下總是叫“阿姨”。我從來(lái)不帶a。我還帶了一個(gè)詞。我的舌頭好像被繩子勒住了,我無(wú)論如何也哭不出來(lái)。她等著我的回答,打開簡(jiǎn)單的包裝,露出淡黃色的食物。“快點(diǎn),給阿姨打電話,”她催促我立即陷入困境。首先,我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吃東西的人,我也不想說(shuō)我不想吃。一個(gè)叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎被叫去吃飯,覺(jué)得有點(diǎn)傷自尊。她終于等不及了,把它遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒,然后把它送到了門口。我咬了一小口。蛋卷太脆了,它不停地從嘴角掉面包屑。我很快用另一只手在下巴下面跟著它。我鼓勵(lì)了自己幾次,但我甚至聽不到嘴里“阿姨”的聲音。也許“阿姨”只看到了微弱的口型。畢竟,我認(rèn)為吃這種蛋卷的氣氛并不像在磚窯頂?shù)奈菁股铣蕴鸬静菽菢幼杂伞?/p>
在秋天的下午,陽(yáng)光溫暖而溫暖。我摸了摸自己稀疏的前額。雖然我記得我已經(jīng)很多年沒(méi)有真正品嘗過(guò)這塊土地的味道,也沒(méi)有品嘗過(guò)蛋卷的香味,但似乎成長(zhǎng)是一瞬間的事。“阿姨”已經(jīng)變成了“祖母”。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。
在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午,我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎,得了99分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分,以前可是雙百呀!雖然英語(yǔ)考了100分,但似乎并沒(méi)有給我?guī)?lái)安慰。六年級(jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒(méi)有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。
記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)下,從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的'我去參加這次英語(yǔ)比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個(gè)答卷的過(guò)程中,我遇到了許多課外題,這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒(méi)寫。過(guò)了幾天,公布成績(jī)了,我得了78分,沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無(wú)知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來(lái)不及了。
這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫了我的成長(zhǎng)史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福
我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái),聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說(shuō):“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說(shuō):“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō):“就給他買一個(gè)吧!”媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去買。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福
在路上,風(fēng)吹著樹枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的`叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無(wú)知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子,我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢讓他們過(guò)上好日子,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
時(shí)間,悄然而逝,不經(jīng)意地改變了一些東西;成長(zhǎng),雖然帶走了許多,但留下了刻骨銘心的痕跡。
猶記得,兩年前的那段時(shí)光,離開熟悉的家鄉(xiāng),來(lái)到這座陌生的城市,加入一個(gè)陌生的集體。迷茫,彷徨,無(wú)助。稀里糊涂地被選為班長(zhǎng)。剛開始,站在講臺(tái)上,看著臺(tái)下喧鬧的同學(xué)們,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放棄,但又堅(jiān)持了下去。直到那件事情的發(fā)生。
年段要舉辦“班班有歌聲”比賽,作為一個(gè)從開學(xué)以來(lái)都被年段公認(rèn)為“差班”的班級(jí)的班長(zhǎng),我自然就沒(méi)有把這事兒放在心上。然而同學(xué)卻不這么想,他們?cè)诮?jīng)歷了眾多的.“打擊”之后,依舊士氣高漲,決心打個(gè)翻身仗。每一天的練習(xí),他們都是那么努力,那么投入。以致于使我都為自己的行為感到自慚形穢,決心加入他們,一起創(chuàng)造奇跡。
之后的每一天,我們都發(fā)動(dòng)所有的力量來(lái)使這一次合唱成功。家長(zhǎng)們幫忙買演出服,老師盡心盡力地幫助我們提高水平,班委努力地維持排練紀(jì)律。
比賽很快來(lái)臨,時(shí)間是那么倉(cāng)促。上場(chǎng),站在臺(tái)上,看著臺(tái)下的觀眾,心中有說(shuō)不出的緊張。外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),然而我的手心早已布滿汗水。開始了,一切都進(jìn)行得那么順利,每一位同學(xué)都唱得那么忘我,以至于中間鋼琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一結(jié)束,我們就開始想著比賽的排名。整整一周,每天上午,大家問(wèn)的第一句話都是“排名公布了嗎”?
成績(jī)終于揭曉,我們脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。成績(jī)公布時(shí),所有人都是那么安然若素,一個(gè)多月來(lái)的心酸與勞累終于換來(lái)了喜悅的成果。
這件事,讓我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。從而讓我放棄了辭職的念頭,并要義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。 在一次次的活動(dòng)過(guò)后,我們漸漸退去了最開始的青澀,逐漸變得羽翼豐滿。
成長(zhǎng),教我懂得責(zé)任,讓我一步步地成長(zhǎng),在體驗(yàn)中從幼稚更加趨于成熟。這份成熟,是成長(zhǎng)留給我們的痕跡。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
在我心靈深處,一直有一個(gè)純凈的地方,一個(gè)充滿書香的樂(lè)園。那里有生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,鳥語(yǔ)花香的境界讓我著迷;那里有催人淚下的感人故事,清泉般凈化著我的心靈;那里有蕩氣回腸的歷史,讓我走進(jìn)燦爛瑰麗的文化……
我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險(xiǎn)的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機(jī)智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前,“親眼目睹”了那壯觀的一幕,我的心仿佛被刺透,我替鐮刀頭羊感到惋惜,又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。
我曾走進(jìn)《歷史未解之謎》,“站在”那巍峨的埃及金字塔上,也曾穿越時(shí)光,進(jìn)入那神秘的“百慕大三角”,感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇,讓我很想去探索宇宙的無(wú)限秘密。
當(dāng)我《仰望星空》繁星如夢(mèng),那一顆顆小星星,還有那一個(gè)個(gè)的星座仿佛都在訴說(shuō)宇宙的.奧秘。遙想銀河系,我們的地球不過(guò)是滄海一栗。當(dāng)我踏上《飛天之路》,才知道探索宇宙奧秘的路程是多么的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)……
就這樣,書香一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我閱讀著,思考著,收獲著,成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)告別了那美好而又充滿幻想的童話世界,開始品讀《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。我被關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”,“刮骨療毒”,“水淹七軍”的忠肝義膽所折服;為孫悟空三打白骨精而拍手叫好;被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進(jìn)了羅貫中筆下“
書香伴我成長(zhǎng),書香讓我進(jìn)步,我沉浸在書香的世界里,在書香的樂(lè)園里徜徉,仿佛是走在開滿鮮花的路上,周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈(zèng)。我的心在書香中安靜下來(lái),認(rèn)真快樂(lè)地閱讀著,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽視(huì)繼續(xù)讀書,爭(zhēng)取成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。我會(huì)一直讀下去,悅讀,悅美……
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