實(shí)用的成長的作文【常用4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
翻開記憶的相冊(cè),尋找成長的足跡。一張照片展現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)小黃毛丫頭正拉著她外公的手走出幼兒園,走在回家的路上。輕輕翻過這一頁,撲入眼簾的是一張嶄新的照片:一個(gè)衣著整潔的小女孩獨(dú)自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!這就是成長的足跡。
以前,上學(xué)放學(xué)外公外婆都會(huì)來接我回家,但是,因?yàn)闅q月的流逝,外公外婆的身體便吃不消了,爸爸媽媽工作又忙,沒時(shí)間來接我,于是爸媽告訴我以后要自己回家。什么?自己回家?對(duì)當(dāng)時(shí)弱小的我來說,這是一個(gè)嚴(yán)峻的'考驗(yàn)!但是我不得不接受這個(gè)事實(shí),只好答應(yīng)了。
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了,我背起書包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬頭,便低著頭看著水泥磚,疾步向前走著!皸铨R飛!”我回頭一看,是王盈智!拔覀円黄鸹丶野!”“嗯,好!”我和王盈智手牽著手,一邊說笑走向家去,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我不再害怕了,以后每天我都和同學(xué)一起回家,不再害怕自己回家,我們那樣開心地笑著,將害怕拋之九霄云外。在同一片飄著白云的藍(lán)天下,在與同學(xué)的歡笑聲中,我發(fā)現(xiàn),我,長大了。
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大!
成長的作文 篇2
我的成長經(jīng)歷非常好笑,有很多無比經(jīng)典的爆笑小情節(jié),也有一些難忘的大事情,也有一些害羞的事……現(xiàn)在,我就說啦。
聽媽媽說我三歲那年,剛學(xué)會(huì)走路的我,就囂張的不的了,上竄下跳的`,一天到處走好像停不下來了。突然我發(fā)現(xiàn)樓梯上來下去真好玩,就要跟樓梯來場大<PK>!開始有點(diǎn)不熟,后來當(dāng)然就“妙手回春了!闭(dāng)我玩的高興時(shí)忽然在樓梯上來了個(gè)空翻,緊接著“哇”的一聲。老媽電閃雷鳴的沖下來,抱起了我猛揉我的額頭,至今我的額頭上還留有一道波紋。
媽媽現(xiàn)在說這件事的時(shí)候還能感覺到她內(nèi)心深深地自責(zé),她是在怪自己沒保護(hù)好我呢。我聽了我小時(shí)候的事以后,都笑出來眼淚了,我覺得我小時(shí)候真好玩呀。不過我有些明白了,為什么媽媽總在我耳邊嘮叨著:“你這樣危險(xiǎn)的很,萬一,摔一跤咋整,就像古人說的不怕萬一就怕一萬哪!薄翱矗ぶ税!看你以后長記性不!薄安宦犂先搜裕蕴澰谘矍啊薄
我什么時(shí)候才能讓你們放心呢?
成長的作文 篇3
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會(huì)在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。
快到11點(diǎn)時(shí)雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼。“!!边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過,感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會(huì)批評(píng)我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的.天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,啊!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點(diǎn)批評(píng)有算的什么呢?
尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文 篇4
在我成長的道路上,有許多不同的愛。在校園里,我們沐浴在愛的陽光里,這些愛使我們成長。
給我們愛的是老師、同學(xué)。
有一次,科學(xué)老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們做一張科學(xué)手抄報(bào);氐郊依铮疑暇W(wǎng)搜到了螞蟻、金魚、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料,并把它們抄在了手抄報(bào)上。科學(xué)老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的知識(shí),比如螞蟻能滅火,蟻后能活十到二十年……科學(xué)老師是給我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們上網(wǎng)自己搜到知識(shí),使我們懂得更多。這不就是老師在學(xué)習(xí)上給我們的關(guān)愛嗎?
給我們愛的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的語文試卷不小心掉到了水里,我撿起來的時(shí)候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了,老師今天就要講評(píng)!旁邊的同學(xué)安慰我說:“別傷心,用紙巾捂一捂,晾一晾就干了。”我很沮喪,把試卷按照同學(xué)說的.放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學(xué)的友愛感動(dòng)了,我的試卷竟然奇跡般的干了!我非常高興,心想:多虧了同學(xué)的話,我的試卷才會(huì)干,要不然,這張?jiān)嚲硪苍S就廢掉了!
在我人生的道路上,有許多關(guān)愛。這些愛的陽光讓我在成長的道路上更加快樂!
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