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我忘不了你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我忘不了你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我忘不了你作文1
嗨!你能聽見嗎?要是你能聽見,我想向你說聲:抱歉,沒照顧好你。你的遠(yuǎn)去,是故意的,還是命中注定的?要是你能聽見,聽我的,回來吧。
那是兩年前九月的一個下午,我趴在床上津津有味地看一本大部頭的書。突然,一個電話把我從幻想的云端拽入了現(xiàn)實(shí)的大地。那個討厭的家伙是老鄭,我滿不情愿地接起了電話,卻沒想到,這是一場美好的`悲劇的開端。
“喂!騎上你的車趕緊過來,你看我發(fā)現(xiàn)了什么,你絕對會喜歡的!”我滿腹狐疑地騎上那輛帶籃子的老單車,超速趕向會合地。在他家門前的小路上,我看見了老鄭碩大深藍(lán)的山地車,也看見了你。
當(dāng)時的你是多小啊,我俯下身輕輕把你抱起,只比手掌寬那么三分之一。兩只小手無力地?fù)]動著,嘴里呼喚著媽媽。你那時多么瘦呀!我撫摸著你的脊背,脊椎骨就像華山的險(xiǎn)一樣凹凸不平,瘦削的臉頰把眼睛襯托得圓咕隆咚的,你的眼睛多美呀!
我忘情地凝視著你的眼睛,你的一只眼睛大得像月亮,深邃的瞳孔像一池黑色的潭水……醫(yī)生說,你的另一只眼睛有點(diǎn)發(fā)炎,身體營養(yǎng)不良。動物醫(yī)院有點(diǎn)狠,老爸很不情愿地花了500大元,像刀扎得他心滴血,而我和老鄭卻歡欣鼓舞,你是我們的“人”了。
經(jīng)過一星期的努力,你的另一只眼睛終于睜開了,一雙美目仿佛包含著星辰大海。我為你做了一個溫暖的小窩,但你還是不停地抱怨,抱怨沒地方玩,抱怨奶粉太少……你那時一天要吃好多頓。有一次媽媽把你放到一個箱子上,你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像上了燈臺的小老鼠,哭喊著媽媽。而我們則興致勃勃地拍著視頻……
那天中午回家,一開門媽媽就和我撞個滿懷,她臉色蒼白地盯著我,我的心一陣陣揪緊……原來,一個清潔工在樓下發(fā)現(xiàn)了冰冷的你,可那時的你,還沒有名字……
你在哪里?聽得見嗎?
我忘不了你作文2
有一種東西,不需要海誓山盟也會直到永遠(yuǎn);有一種感情,即使沒有巧克力的香甜也會留下余香;有一種魔力,就算沒有太陽的熱烈也會溫暖人心。它,就是友誼。
——題記
親愛的朋友,雖然我們在一起的時間并不算很長,但我們的友誼會比我們相處的時間要長很多,很多。朋友,忘不了你!
忘不了你,朋友!忘不了大樹底下我們的歡聲笑語。你風(fēng)趣的話語總在我的耳邊回蕩,你那搞笑的舉止也在我的腦海中不停地徘徊。你總是在我傷心難過時第一個給予我安慰的人,你不會說太多好聽的話,但你總能讓我笑起來。你會拉著我的手,然后對我說:“看啊,大小姐,你有大美女牽著,還不知足嗎?”這時我便會破涕為笑,而你見我笑了,也跟著笑,還說這叫有樂同享!
忘不了你,朋友!忘不了教室里我們的吵吵鬧鬧。你和我一樣地固執(zhí),認(rèn)定的事情就不會輕易改變。為此,我們不知多少次進(jìn)行過唇舌之戰(zhàn),雖然最后并無勝敗之分,可總會有收獲,收獲兩種不同的思維方式,兩種不一樣的解答過程。過后,我們都會調(diào)皮地一笑,令旁人頗為費(fèi)解:“你們剛才不是還爭得面紅耳赤嗎?怎么現(xiàn)在……”“嘿嘿,不告訴你!”我們異口同聲地說出這句話時,才終于明白,好朋友的默契是會長存的!
忘不了你們,我的朋友!當(dāng)我被老師叫起,一時緊張得什么都忘記了,只是傻傻地愣在那里的時候,你們也都急得差不多要大叫出來,這個說啞語,那個打手勢,這時的場面好搞笑,你們知道那時你們有多可愛嗎?每當(dāng)此時,我都禁不住想笑,你們一定都和老師一樣百思而不得其解吧?這都要挨批了,怎么還會樂成這樣?可你們知道嗎?我笑是因?yàn)楦袆樱銈優(yōu)榱伺笥讯市拿爸慌u的危險(xiǎn),幾乎忘記了老師的存在,盡可能地幫助我不受懲罰。盡管這樣做不對,但是我又怎能不受感動?謝謝你們,我的朋友!
親愛的朋友們,無論你們以后走多遠(yuǎn),我們間的`距離有多遠(yuǎn),我都不會忘記你們的。友誼這種偉大的魔力會給予我們力量,足夠讓我們銘記彼此一輩子的!
這篇文章作為離別的禮物,送給以前那些匆匆離別的同學(xué)們,愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!也愿我們的友誼會地久天長!——后記
我忘不了你作文3
在我的房間里,有一幅栩栩如生的喜鵲畫,每當(dāng)我看見它,就會想起童年的一件往事。
記得三年級的第一學(xué)期,我正是一個鳥迷,無論是“麻鵲”還是“喜鵲”,“杜鵑”還是“黃鶯”,我通通喜歡。
今天是星期一,我依舊早早地來到學(xué)校,正巧碰見我的好朋友小孔,他一看見我,就連忙對我說:“,你是不是很喜歡鳥呀?”“是啦,”我不假思索地說,“那就好了!毙】姿闪艘豢跉,接著說,“我爸爸的一個朋友送我爸爸兩幅畫,都是畫喜鵲的,反正有兩幅,我送給你一幅吧……沒等他說完,我已經(jīng)欣喜若狂了,連說謝謝,謝謝。俗語說得好,人逢喜事精神爽。一大早,就收到了這樣的喜訊,連上課也特別有精神,心里比吃了蜜還甜。
接著的幾天,我一直等候拿“喜鵲”。可是,已經(jīng)到了星期五了,我的`畫還是沒有消息。我再也忍不住了,問:“小孔,為什么畫還沒有給我呀?”“真是不好意思啦,畫忽然不見了,所以……”我一聽,頓時火冒三丈高,大聲地喊:“所以,所以什么!還不是因?yàn)槟阈,不肯給我!你這個小氣鬼!”“我……”還沒有等小孔解釋,我已經(jīng)氣呼呼地走了。
今天又輪到我值日了,我快手快腳地掃地,想早點(diǎn)回家,不一會兒,地掃干凈了,我拖著沉重的步伐離開了校園。回到家里,我看見我的窗口上有一幅畫和一張紙條,那幅畫正是畫喜鵲的,我打開紙條一看,上面用工整的字體寫著:“小釗,對不起,我不想因?yàn)楫嫷年P(guān)系而影響到我們的友誼,所以我用我的壓歲錢給你買了這幅畫!毙】鬃
看到這里,我恍然大悟,知道錯怪了他,我非常內(nèi)疚。
吃過晚飯后,我爸爸給我們吃蘋果。我剛準(zhǔn)備伸手去拿最大的那個蘋果吃的時候,我忽然想起今天那件事:小孔為了不讓我生氣,用自己的壓歲錢給我買畫,難道我就不能把大的蘋果讓給弟弟嗎?于是,我把大的蘋果遞到弟弟的口中,說:“哥哥讓給你吃大的!笨吹竭@一幕,爸爸媽媽都說我長大了。
小孔,我要謝謝你!是你給我上了人生的一課,把我的前路照明,使我學(xué)會了為自己想得少,為別人想得多這個道理。
我忘不了你作文4
在我的腦海里,兒時的朋友幾乎都模糊了,唯獨(dú)有慧慧的背影歷歷在目,她的樣子是那么清晰,給我的印象是那么深,一合上眼,就仿佛看見她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友,說起外表,她個子矮小,圓圓的臉蛋上戴著一副大大的眼鏡,皮膚稍黑,兩條小辮子在肩膀旁,頭上扎著兩朵蝴蝶結(jié)。雖然她的樣子普普通通,但是她在我心目中是一位刻苦、自強(qiáng)不息的人,和她一起,可以從她身上學(xué)到許多有益的東西。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不撥的毅力。我記得二年級的時侯,她讀課文常把卷舌音讀成平舌音,像“春”、“用”這些容易讀錯的字,她沒有一個能夠讀對,常常引得同學(xué)們哈哈大笑,說來也怪,老師還常常讓她讀。她每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯的字越來越少了。有一次,我去找她,剛走到門口,就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看,原來她正對著鏡子練發(fā)音呢,他嘴張得大大的,眼睛擠得小極了。她一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個音發(fā)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。 “yong——”“對!薄拔以僮x讀句子聽聽!薄鞍,放到句子里一讀,她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個小時,她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她:“你常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時明白了什么叫“毅力!
我更佩服她那永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛合格。但我己經(jīng)滿足了。慧慧的成績是“良”,我得去祝賀她。下了課,我到處找她,終于在操場看到了她。天呀,她還在操場上練呢!唉這也叫跳繩?你看她左搖右晃,雙手無力地用著繩子,繩子己經(jīng)掄不圓了。慧慧滿頭大汗,只見她的汗水一滴滴地滴在操場上。我擔(dān)心地跟她說:“你不要命了,考個‘良’還練什么?”她用手捂著胸口喘著氣,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的`是‘優(yōu)’!”聽到這里,我很慚愧,是啊!我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎?”
慧慧雖然離開了我?guī)啄炅,但她的形象深深地刻在我的心中,記在我的腦海里;刍奂仁俏业暮门笥眩质俏业摹昂美蠋!被刍,我永遠(yuǎn)也忘不了你。
我忘不了你作文5
“這世上只有你一人對我好,我不對你好對誰好?”
一個龍兒,一個過兒,一部神雕,一段至純至真的曠世絕戀。
也許是因?yàn)樯竦竦母腥,才總是忘不了那花叢中回旋的玉女劍?/p>
也許是因?yàn)辇垉旱奶竦,才總是忘不了那一身飛舞的白綢;
也許是因?yàn)檫^兒的執(zhí)著,才總是忘不了那斷腸崖上刻下的誓言。那斷腸崖上十六年的誓言,也許也只有龍入和過兒能堅(jiān)守到最后;十六年的歲月可以改變一切,卻改變不了這一份致死不渝的戀情。
也許是因?yàn)檫^兒,也許是因?yàn)辇垉,神雕留下的印象總是太?.....
忘不了古墓的密室中,過兒割開經(jīng)脈為龍兒補(bǔ)血的時候。從那時起,龍兒的.身體里就已經(jīng)融入了過兒的血;
忘不了絕情谷中,龍兒撲入情花堆中的那一刻。情花的刺扎入皮膚,是一種刻骨銘心的痛,但那時,痛也是一種幸福;
忘不了斷腸崖上,過兒跳向崖底的那一瞬。夕陽的余輝射入斷腸崖底的水潭中,折射出的,是愛的光芒。
忘不了龍兒和過兒的第四次離別。第四次離別,沒有誤會,沒有迷茫,龍兒的離開,只是為了能換來過兒的生。她不忍心讓過兒和自己一起走向死亡。她原以為等到十六年后,也許過兒對她的愛不會再那么熱烈,即使知道她死了,心里也會淡漠許多,不會再尋死了。但是,龍兒錯了,十六年后,過兒的情沒有變淡。即使是世界末日,也還不夠長,不能讓她把你忘記。
但龍兒還是走了,沒有回頭。她怎么敢再回頭去看一眼那張熟悉的臉?也許一回頭,她就再也舍不得走了,也許一回頭,她的淚就滴落了......
龍兒走了,留下的只是那朵過兒為她戴在鬢間的龍女花,那束決定了過兒生死的斷腸草,還有那斷腸崖上千年的思念。
忘不了龍兒......
忘不了過兒......
忘不了神雕.....
問世間情為何物,直叫人生死相許......
……
我忘不了你作文6
十五六歲的學(xué)生特別喜歡評價(jià)老師,尤其是有特色的老師。平日,我們談?wù)撟疃嗟氖怯⒄Z老師,我們的班主任-----李運(yùn)凱。
我們相識于九月,那時他剛剛往這個新組成的一年級班級的講臺上一站,臺下的黎明靜悄悄。怎么這么厲害,厲害的讓我們懷疑他是干警察的,而不是老師。他中等個頭,穿著一件短綠色體恤,棕黑色褲子,看起來很帥。一雙鷹一般的眼睛掃視全班。講起話來十分響亮,更帶有幾分威嚴(yán)。他的“就職演說”結(jié)束后,五十多顆心都被震住了。
可不是,他上任的第二天,就給我們下了一道“圣旨”,每天的英語單詞統(tǒng)統(tǒng)都得默寫,我覺得擔(dān)子有些重了。在小學(xué),根本就沒有默寫單詞那項(xiàng)作業(yè)。唉,到了初中就是不一樣,全班同學(xué)都唉聲嘆氣的,“軍令如山”難以違抗,只好默默地接受了。
慢慢的我們和李老師有了點(diǎn)感情,發(fā)現(xiàn)他這個人表面看起來很嚴(yán)肅,很厲害的.樣子,但從他的內(nèi)心看來,是一個講義氣,很風(fēng)趣的人。每當(dāng)上他的英語課,同學(xué)們都是笑的合不攏嘴,在不知不覺中我們學(xué)會了A,B,C,英語單詞也不那么難記嘛!他又贏得了同學(xué)們的好評和愛戴。我們的老師原來還真不一般。
我們的數(shù)學(xué)課上窗外又多了一雙眼睛。班主任經(jīng)常偷偷的躲在窗戶下,用他那鷹眼監(jiān)視我們,同學(xué)們有的看見了捂住嘴生怕笑出聲來,沒看見老師的同學(xué)有的在做小動作可就倒霉了。你看,那個同學(xué)手機(jī)被收走了,這個同學(xué)的課外書又被擄走了……
“水滿則溢,月滿自虧”。這下李老師有點(diǎn)不得人心了。聽聽大家有牢騷了:
——說上其他的課也沒有一點(diǎn)自由的空間,他總是監(jiān)視我們,就好象我們是機(jī)器,一切都得聽他的指揮。
——說他脫離群眾,又太愛管閑事,好端端的做他的英語老師,干嗎每天測試我們的語文成績,考察我們的數(shù)學(xué)思維。
雖然他“神龍見首不見尾”,但班會上他能把幾個“地下工作者”的神秘行蹤來個大暴光,還真像個大偵探。
然而,牢騷之中有真情!幾個月來,我們的腦海里,都保留著一段美好的回憶。
你聽我就要大聲的說:“我永遠(yuǎn)都忘不了你——李老師”
我忘不了你作文7
我的姐姐比我大三歲,她有著圓圓的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛,作文 我的姐姐。
姐姐非常疼我,在生活中更是照顧我,每次我想吃水果時,都是姐姐給我削皮,有時她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃,不懂事的我卻常常欺負(fù)她,現(xiàn)在想起來感覺非常內(nèi)疚……
記得那是一個星期天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和姐姐,我們正在認(rèn)真地寫著作業(yè),突然我的肚子疼了起來,我難受地趴在了桌子上,姐姐見了急忙問我:“妹妹,你怎么了?哪兒難受嗎?”我說“肚子好疼!”姐姐聽后,小心地把我抱在了沙發(fā)上,給我倒了杯熱水,用勺子慢慢喂給我喝,一會兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個治療肚子痛的方法),一會兒又給我講我最愛聽的《格林童話》,在姐姐的精心呵護(hù)下,我漸漸的入睡了……
我們偶爾也會為一點(diǎn)小事而吵架。比如搶玩具,搶看電視節(jié)目等等。而媽媽卻總是顧著姐姐,說我要讓著姐姐,我非常不服氣,不是大的應(yīng)該讓著小的嗎?怎么變成小的讓大的了?不公平!一次又為搶遙控器我被媽媽批評了,等媽媽走后,我就委屈地沖著姐姐大喊:“都怪你,我不喜歡你!”姐姐見我哭了她也哭著對我說:“妹妹對不起,我下次一定讓著你!”
有一次,家里來了一個陌生的阿姨,姐姐見了她直往房子里躲,我真弄不明白,姐姐為什么會對這樣一個陌生人有這樣的反應(yīng)呢?在大人們的談話中,我才知道,里面隱藏著這樣一個秘密……
原來姐姐她不是我的親身姐姐,她是我親戚家的孩子。在她很小的時候,她的爸爸外出打工遇難了,年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊,在那一年里都相繼去世了,她唯一的親人媽媽又有了新家,年幼的姐姐就成了是一個有家而沒有親人的`可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,從我記事起印象中就有這樣一位姐姐,我們有著同樣的親人,對我們的親人也是同樣的稱呼,我覺得我和她沒有什么不同,真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點(diǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了。此時,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,想起以前我那樣對待姐姐,真是后悔極了。姐姐,我以后一定會好好對待你的,我永遠(yuǎn)也不會忘記你對我的好,我會永遠(yuǎn)愛你的,姐姐!
我忘不了你作文8
人們常說:老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我眼里,老師是一支蠟燭,照耀著我們。她給了我太多,給了我力量,給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師我忘不了你。
老師,你是知識的源泉,給了我很多很多。記得我走進(jìn)校園的第一天,我覺得自己就像一張白紙,什么都不懂。是你教我識字,教我畫畫,教我唱歌,教我計(jì)算,甚至教我做人。你讓我變得聰明了,頭腦豐富了,是你讓小鳥的羽毛豐滿了,如果有一天我能飛向藍(lán)天,我一定去博擊長空。如今,我能朗讀一篇又一篇優(yōu)美的文章,畫出一幅又一幅美麗的油畫,登在報(bào)刊上,攻克了一個又一個數(shù)學(xué)上的難關(guān),攻破一個又一個的數(shù)字堡壘;如今,我的作文寫得栩栩如生,我筆下的小草會跳舞,我筆下的小花會歡笑,我筆下的小鳥會歡唱。我的成功,是來自于你的付出;我的完美,是來自于你的修飾;我的才華,是來自于你的汗水。老師,我怎么能忘得了你呢?
老師,你是歡樂的天使。你和我們做游戲,和我們一起度過六一,和我們一起去春游。但是,我還是忘不了你和我們打雪仗。記得那天,我從地上抓起一個雪球,朝老師扔去,你也不甘示弱,拿起雪球向我反擊,我被打得連連后退,最后一溜煙地跑了。在茫茫大雪中,我們還和你一起堆了一個滑稽的雪人,靠著雪人,我們還拍了照相,把這歡樂永遠(yuǎn)定格在相片中。
老師,你是個愛心的使者。你有一雙明亮的`眼睛,時刻觀察著我,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了、感冒了、頭痛了,就送給我安慰,送給我溫暖。記得有一次,我的頭撞傷了,忙了一天的您抽出時間,把我送到醫(yī)院,一路上,你不停地鼓勵我,來到醫(yī)院,你又匆匆忙忙地去掛號,陪我來到治療室,直到我父母來到醫(yī)院,你才拖著疲憊的身子回家了。老師啊!是你的關(guān)心撫平了我的傷口。
老師,你是一位護(hù)花使者,愛護(hù)著我們,關(guān)心著我們,看著我們歡樂地成長。我永遠(yuǎn)忘不了你。
我忘不了你作文9
有許多人都一直為恩師這個話題所困擾,覺得沒什么事可寫,時常只要有一顆感恩的心,就會發(fā)現(xiàn)老師對你的處處關(guān)照。
記得就在星期一的上午,語文課上,夏老師讓我們自己讀后面的課文,不知不覺我就和蘭慧爭論起了Chinese的意思到底是中文,是語文還是漢文,就在爭論最激烈時,突然,一個熟悉的聲音叫響了我的名字:“張----瑞----祥!請你說說一說這篇文章的內(nèi)容!蔽蚁±锖康腵說了一個,哎!可惜,不完整。而蘭慧呢?在我旁邊舉手回答了問題,我真不知道她什么時候讀完了!蘭慧坐下時,嘴里還小聲唱著:“好很啰!”當(dāng)時我臉上一股猛熱,但我坐下時,想到的不是中文、語文、漢文了,而是老師的提醒,老師好像知道這發(fā)生的一切……
我也有被鼓勵的時候,一個下午,我去找夏老師改卷子的錯題,改完后,老師微笑地說:“照這樣下去的話,這學(xué)期的期末考試你會有好成績的!蔽以诨亟淌业穆飞希艺凑醋韵,可“不要驕傲”這四元大將又打了我一當(dāng)頭棒,我想到了老師對我的一次關(guān)照!可我自己沒珍惜,就連同學(xué)也曾嘲笑我:“ 你也淪落到這種地步。”我又想到了夏老師,我心里回蕩著一個聲音:“努力!努力!在努力!”心中又像多了一份動力!
一年級時,我總喜歡把“言”字旁的點(diǎn)、橫折提的折寫歪,夏老師就用下課休息的時間,來告訴我這個生字聯(lián)詞本上的錯誤!當(dāng)時我也不知道感恩,認(rèn)為老師教育我是理所當(dāng)然的,但我今天會從心底向你說一聲:謝謝!
夏老師雖然有時一臉的嚴(yán)肅,但她也是會關(guān)心人的。
讀五年級時,我的一些考試試卷散了,就在老師鼓勵我的后一天,我發(fā)現(xiàn)老師給我把試卷裝訂整齊了,還重新安上了漂亮的封面。我本想在教師節(jié)到來時,謝謝夏老師,但來不及了,我就要畢業(yè)了,離開母校了,我只好借這次習(xí)作來謝謝您!
這就是我們夏老師普通的提醒,鼓勵與關(guān)心和教導(dǎo)!夏老師,我們忘不了您!
我忘不了你作文10
時光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉,是誰在那盛夏光年撫平我心中的憂傷?是誰在那青春雨季溫暖我的心窩?是你,那個我永遠(yuǎn)忘不了的你。
那年,我11歲,你12歲,雖然只有一歲之差,但你卻比我穩(wěn)重多了。那時我上四年級,有些內(nèi)向,在偌大的校園里沒有一個朋友。那天,我孤零零地走在校道上,冷風(fēng)颼颼的呼嘯,操場上的榕樹被風(fēng)吹得張牙舞爪。突然,一名急匆匆的的男生把我撞倒,腿擦破了皮,疼痛讓我嚎嚎大哭,可路人沒有一個回頭看看我或者扶我,孤獨(dú)的我,哭的更加傷心了,這時,你走到我的身邊,把我扶起來,輕輕地問:“小妹妹,那你沒事吧?”我一時愣住了:“哦……我……我沒事!蹦懵犃耍是二話不說,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,并替我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,不管是去食堂還是圖書館都要黏在一起。我也不知道為什么在認(rèn)識你之后變得不再內(nèi)向,變得活潑了,但是真心的感謝你。你就像初升的太陽,溫暖了我心窩,把我從憂郁的世界拉回來,讓我相信這個世界的美好。
原本數(shù)學(xué)較好的我,期中考竟然栽了,這讓我很恐慌,不知道怎么辦。我把自己封閉起來了,不想與人溝通。這時你又像一位小老師,你悄悄地在我的課本上寫下:“稚嫩的'幼苗,歷經(jīng)風(fēng)雨,長成參天大樹;涓涓細(xì)流,堅(jiān)持不懈,最終匯成浩瀚大海。沒有什么是過不去的坎,加油,把分?jǐn)?shù)賺回來!”這讓我重拾信心,我知道,微微上揚(yáng)的嘴角,是我信心和意志的證明。
最后,你小學(xué)畢業(yè)了,你跟著父母去了外地讀初中,卻沒有給我留下聯(lián)系方式,如今一年過去了,你還沒有回來,我很失落,我多么希望你能回來同我一起上中學(xué)。
我依然會去我們第一次見面的地方走走,回想你說的:“小妹妹,你沒事吧?”……時光匆匆,在青春雨季溫暖我心窩的你,我期待著在某個拐角與你相遇。一夜春風(fēng),喚醒了早春三月的晨曦,也喚來了今年這第一場春雨。白天走在春天的細(xì)雨中,欣賞著、享受著第一場春雨的歡愉。此刻,夜幕悄悄地拉開了,雨,仍在下。靜夜,一個人的房間,靜靜聆聽著這場春雨,忘掉那段和你的交往,把心緒收了回來,收到了自己的胸口里。聽窗外還有滴答的春雨滑落聲,便輕吟道:悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明……
我忘不了你作文11
一回首,兩年了——你已經(jīng)陪伴了我兩年了。看著現(xiàn)在越來越溫柔的你,我卻忘不了,曾經(jīng),你對我的嚴(yán)厲。
眼看時鐘已經(jīng)指向了放學(xué)時間,但你卻還在講臺上孜孜不倦地講著最后一道題!昂昧耍銈儠藳]?好,現(xiàn)在回家吃飯……哎,等等,中午回去你們把證明題做一做吧?”“好——”餓得發(fā)昏的我們有氣無力地說道,但誰也沒敢忘記你的“命令”。
一放學(xué),大伙兒都急匆匆地回家了,而我也以百米沖刺的速度沖到了飯?zhí)。也許是因?yàn)槌燥埡笥洃浟陆档脑虬,吃飽喝足后,我竟把你的“命令”忘得一干二凈,直接睡午覺去了。
等到上數(shù)學(xué)課時,我才反應(yīng)過來!按蜷_試卷,我來看看你們有沒有記住我的話。”你站在門口,冷冷地命令道。“哦天哪,這下死慘了!”眼看你越來越接近我的.位置,我的心被吊到了嗓子眼,并且越吊越高,只等“嘭”地一下,摔得粉碎。我不安地看著你,暗暗自責(zé)道:哎呀呀,我真是的,怎么這么健忘!上帝保佑啊,放過我吧!
“嗒嗒嗒”,你的腳步聲停了下來,我疑惑地回過頭,正好撞上擺著“冰塊臉”的你,頓時被嚇也了一身冷汗。“打開試卷!蹦憷淅涞卣f道。我慢慢地伸出顫巍巍的右手,打開了那張?jiān)嚲恚厦娴囊黄瞻滓r出我的心虛。你的眼立刻由多云轉(zhuǎn)雷雨,眉頭緊鎖著壓抑著心中的怒火。你狠狠地盯著我——用那雙充滿失望的眼,說道:“怎么。你也沒寫?哦,你以為你永遠(yuǎn)第一,打不敗是吧!”“不是,”我慚愧地低下頭,“我忘了……”你又生氣地看了看我,走開了。
那段時間,我一直努力讓自己把一切做到最好,不敢讓你失望。后來,我有一次發(fā)現(xiàn)了另一種解題方法,想征求你的同意。我故作平靜地告訴你我的想法,可事實(shí)上,我全身都在發(fā)抖!班,不錯?梢赃@么做!蹦阗澰S地看著我,臉上竟有了微笑。
原來,你那么親切!只是你用你的嚴(yán)厲,樹立了自己的威信,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。“教不嚴(yán),師之過”,原來親切的你,用嚴(yán)厲,教會了我許多。
雖然一直以來,我偏愛于溫柔的老師——但這次,我永遠(yuǎn)忘不了,你對我的嚴(yán)厲,以及嚴(yán)厲的外表下那顆在乎學(xué)生的心。
真的,忘不了。
我忘不了你作文12
暑假里,我常到奶奶家去玩,奶奶家后面有一片小竹林,是我們玩耍的天地。
竹林里四季充滿了活力。小鳥嘰啾地叫著,好像是在唱歌。竹林一片翠綠,風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像大海掀起了波浪。竹葉沙沙作響,走進(jìn)竹林,仿佛掉進(jìn)純清的水中,頓時覺得遍體清涼。竹子上抽出一枝枝新芽,密密麻麻,郁郁蔥蔥,像一朵朵云彩。竹子挺拔、秀麗,把我們吸引住。
早晨,太陽升起來,噴出耀眼的光芒。陽光透過密密麻麻的竹葉照進(jìn)竹林里,頓時,竹林里亮了,鳥兒們唱著歌,竹林里充滿了生機(jī)勃勃。由于這里十分安靜,我和哥哥,弟弟坐在石凳上寫各自的作業(yè)。一縷陽光躲在石桌上,為竹林增添了幾分幽靜。清風(fēng)徐過,我們深深地吸了一口氣。大家累了躺在地上,仰望天空,太陽從竹林中透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)光斑,仿佛是掛在宇宙中的繁星。
中午,日高三尺,放射出強(qiáng)烈的光芒,我們眼睛難以睜開,叢叢的竹葉成了巨大的綠傘,為我們遮陽光。我們盡情玩耍,在里面玩三國鼎立拿著竹竿打仗,勝者為王,當(dāng)然是哥哥當(dāng)上大王。我和弟弟就學(xué)古人的`語調(diào),在哥哥面前參拜他。我們笑得直打滾,哥哥差點(diǎn)掀翻了王位哥哥想攀上竹竿,當(dāng)美猴王孫悟空,可是美猴王沒當(dāng)成,但卻成了啃泥猴從竹竿上滑下來,啃了一嘴泥。
黃昏,太陽西沉,成了塊剛剛打開的鮮紅的西瓜,紅得鮮亮,紅得可愛。我們幾個跳到小溪洗澡,夕陽的余暉灑在溪水上,泛起紅光,天邊的云也染紅了。我們在水中打水仗,渾身淋淋的,水潺潺地流淌,給竹林系上了一條白帶子,笑聲回蕩在林間。魚兒也大概想出來玩,不斷地躍去水面,許多蝦兒停留在旁邊,靜靜地看著。
傍晚,我們一家人在外面,一邊吃晚飯,一邊欣賞夜景。有說不完的情趣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這片竹林,它帶給我快樂,帶給我幸福。
我忘不了你作文13
夜深了,很靜。窗外,一望無際的夜幕向遠(yuǎn)處延伸,幾顆星星零散的掛在天空,綻放著淡淡的光暈,又是一個月明星稀的夜晚。
我一邊打著哈欠,一邊完成著那繁多的作業(yè)。門緩緩的打開了,母親悄悄的走進(jìn)來,留下了一杯茉莉花茶,然后轉(zhuǎn)身離去,輕輕掩上了房門。我揉了揉揉眼睛,看著眼前還冒著熱氣的茉莉花茶;ㄒ呀(jīng)全開了,緩緩的浮在水面上,甚是美麗。我的思緒隨著淡淡的茶香,一下子順著母親飄遠(yuǎn)了。母親很愛笑,她笑起來的時候,嘴角微微上翹,露出兩排潔白的牙齒,仿佛一下子年輕了很多歲。她的笑好像具有魔力,只要看了她一眼,自己也會情不自禁的笑起來。也許就是因?yàn)槟赣H愛笑,她的煩惱特別少。每每遇到不開心的事或煩惱時,她總是大事化小小,小事化了,從不把不開心的事放在心上。母親不僅自己的煩惱少,還經(jīng)常在我不開心的時候,和我講一講故事,陪我看一看風(fēng)景,煩惱漸漸地就被拋到了腦后。母親很愛養(yǎng)花,陽臺上已經(jīng)擺放了很多大盆小盆的,紅紅黃黃的花朵,配著綠葉,原來有些俗氣的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,卻是有獨(dú)特的.美感。我卻并不喜歡這些紅紅黃黃的花朵,她們和母親溫和的性格一點(diǎn)兒也不匹配,但母親就是對這些花朵情有獨(dú)鐘,每天都悉心呵護(hù)。
都說養(yǎng)花的人很勤勞,人際關(guān)系好,母親亦是如此。即使那些一向不愛說話的人,看到母親時也會多說幾句。這就是我的母親,一位平凡而又不平凡的母親。喝完杯中的最后一口茉莉花茶,我拾好東西便去睡覺了。躺下不久,就聽見父親敲門和母親開門的聲音,隱約中聽到父親問,你每晚都陪著我看書,還好吧?過了一會兒,才聽見母親說,陪她一起讀書,她會學(xué)的更踏實(shí)一些,不會太孤單……
我的心中涌起一陣感動和酸楚!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H是一個很普通的人,但是當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)上迷失方向的時候,她總是會提醒我,給我指引正確的方向。母親給了我很多很多,卻不求回報(bào)。我的母親啊,我一輩子都忘不了她。
我忘不了你作文14
深深的庭院,明麗的妃嬪,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝。一切仿佛都是那么無聊與寂寞。一位名叫王昭君的俏佳人,在百無聊賴中憔悴。
寂寞無聊猶如蛇一般,死死地糾纏著她那顆孤獨(dú)的心;猶如寶馬香車的車輪,在她心里緩緩碾過,令她窒息,令她心碎。
進(jìn)宮已有時日,卻遲遲不見皇帝的影子。珠玉金釵,散落一地,銅鏡里再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,再也掩埋不上。
昏暗迷茫的燈光下,一只單薄的飛蛾竟一頭撞向歡快跳動的燈焰,繼而發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,昭君拔下鬢發(fā)上的玉釵,挑動燈芯,試圖將蛾兒救出來。
這時傳來和親的消息,如春日里的一聲驚雷,劃破了天空,昭君兩手猛烈地顫動著,那堅(jiān)強(qiáng)的小精靈毫不畏懼烈焰,從搖曳的火光中振翅高飛,如離弦之箭一般,但又很快地摔在了地上,烈火將它粉嫩的外衣燒得瘡痍斑斑,卻沒有擊垮它不屈的意志,它掙扎著,努力扇動著殘缺的'雙翅,歪歪斜斜地飛向高高的宮墻,飛到屬于自己的天地。
看著它,昭君驚呆了,這一夜昭君獨(dú)對孤燈無眠,她想到了后宮的陰森、猜忌、傾軋,也想到了異域的寂寥、冷清、孤獨(dú)……這一切如一道寒光的匕首刺向她的胸口,讓她心痛,想到和親后,兩國和睦相處,百姓安寧……不知不覺,昭君的香帕被浸濕了,不知是汗水還是淚水。第二天早晨,黃門奉旨來召選和親的嬪妃,他們一遍遍地陳說著皇帝的厚賞:以公主的身份出嫁,有華貴的嫁妝……可是,當(dāng)嬪妃們想到戈壁大漠的風(fēng)沙與凄涼,遠(yuǎn)離故土的孤獨(dú),不禁個個噤若寒蟬。黃門失望地將要回復(fù)皇帝,卻迎面走來了一位淡妝素面的少女,淺淺一笑,一如當(dāng)年明麗。
昭君出塞,留給后人一座青冢和無限的遐思,且將塵封的記憶碾碎,蘸著歷史的露水,解讀昭君的心事……
北國風(fēng)光,萬里雪飄,千古以來,也許人們會將你遺忘,但我,卻依然忘不了你。而被封存已久的芳香,也不被忘……
我忘不了你作文15
六年的小學(xué)時光就這樣匆匆地溜走,永恒的記憶卻時常在我腦中回蕩。一幕幕溫馨而愉快的場面似乎就在眼前,就在昨天
熊老師,忘不了你的那個大肚子和鼻梁上兩片大鏡片。有時看著你挺著個西瓜似的圓溜溜的大肚子,真想摸一摸,敲一敲,當(dāng)枕頭靠一靠。雖然你才教我們一年,可我卻感覺是那樣的熟悉,似乎你從一年級就和我們在一起。你常常上身穿一件白襯衣,下身穿一件黑長褲,我們就忍不住稱你為大熊貓。您不但不惱,反而很得意地稱自己為國寶。我們也因此更喜歡和你在一起說笑了。
說到笑,您這只大熊貓笑起來,可真是太可愛了:眼睛瞇成了一條縫,胖乎乎的.臉上肌肉堆成了一團(tuán),讓人不知不覺就跟您笑了起來,哈哈哈哈的笑聲就總是在六年四班回蕩。其它班的同學(xué)多么羨慕我們班這只大熊貓,可只能在門外偷看。哎!有你這只大熊貓呀,本來緊張的六年級生活也變得輕松了許多?墒,我們就要上初中了,以后還能遇到你這樣的老師嗎?
熊老師,您還記得我寫你的第一篇嗎?那一次,你在給我們上《梅花魂》的時候,一時興起,給我們唱起了《我的中國心》: “長江長城,黃山黃河”你一手按著胸,一只手在空中舞著,嘴唇抖啊抖,連鏡片也跟著抖起來。同學(xué)們你看看我,我看看你。放聲大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得直拍桌子。我盯著你,笑得肚子都痛了,心想:這只大熊貓還會唱歌,實(shí)在太可愛了!那是第一次,我們聽音樂老師以外的老師在課堂上給我們唱歌。后來我在中寫了這件事,不過把你的歌喉損得一塌糊涂。沒想到,你竟然把那篇當(dāng)作范文念給了全班同學(xué)聽。我當(dāng)然高興,不過可就苦了你,從此以后,一提到你的歌聲,同學(xué)們就像我里寫的那樣,皺著眉頭捂著耳朵。
但是,熊老師,在臨別之際我要告訴你一個秘密,其實(shí)我和同學(xué)們都覺得你唱歌很好聽,也很喜歡你的歌聲。我們之所以一次又一次地說你的歌聲難聽,其實(shí)是在逗你呢!
熊老師,以后還會見到您嗎?以后還會和我們玩嗎?以后還會給我們唱歌嗎?
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