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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-24 10:24:44 話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  每一個(gè)人都是由母體孕育出來的,每一個(gè)人都必然從嬰兒走到老年,再走到大地母親的懷抱里去。人生是一條坎坷的路,漫長(zhǎng)而又短暫。旅途中信心是拐杖,勇氣是武器,希望理想就在遠(yuǎn)處。

  生活常在媽媽的嘴邊,聽的多了也耳熟了,卻不曾理解其內(nèi)函。長(zhǎng)期在外工作的爸爸電話中常囑咐我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在電話這一端的我,總是眨吧著眼睛想:“什么是成長(zhǎng)?”在老者講敘的故事里,聽見的總是“人生的`路……”,我嘟著小嘴嚷:“人生的路是什么樣的呢?”老者總是撫摸著我的頭:“長(zhǎng)大你就知道了!”

  如今,我慢慢的長(zhǎng)大了,明白了,是時(shí)間給了我答案。

  你曾品嘗過成功的喜悅嗎?你可曾有過失望的感覺嗎?在成長(zhǎng)中時(shí)間匆匆的走過,帶著親人的遠(yuǎn)去,悲傷的淚水掛滿臉龐……這都是成長(zhǎng)。生活中的片段、,插曲、阻擋不了我前進(jìn)的步伐。

  生活像一首唱不完的歌,像一首節(jié)奏輕快的進(jìn)行曲,時(shí)高時(shí)時(shí)低、時(shí)起時(shí)伏。

  生活像一杯香醇的美酒,包含著人生的酸甜苦辣。

  生活像一團(tuán)麻總有解不開的小疙瘩。

  在生活中成長(zhǎng),品嘗香、醇,體驗(yàn)酸、甜、苦、辣。走過山林,攀過險(xiǎn)峰,淌過小河,劃過險(xiǎn)灘。

  隨著時(shí)間的流逝,我的思想漸趨成熟,懂的了三思而后行,懂的了施于援手,培養(yǎng)了寬闊的胸懷。這就是成長(zhǎng),這就是生活,前方總長(zhǎng)滿刺荊。

  在生活的前方勝利的女神在召喚,希望的旗子在飄蕩。在成長(zhǎng)的路上理想的山崗在呼喚,只有努力去探索

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)光匆匆又匆匆,過去的昨天,現(xiàn)在的今天,未來的明天,或許對(duì)你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩,而現(xiàn)今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。

  我現(xiàn)在高二讀完了,即將面臨高考,現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐火車得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來的,辦完一切手續(xù)就走了。

  父親走的很淡然,我目送他。因校門口是一段較長(zhǎng)的直道,我可以盡可能多的寄托我的思念于他。

  父親跨出校門,一步一步,不快不慢,很有節(jié)奏感。西落的太陽把金色的陽光灑滿道路,路兩旁的樹也裹上了錦衣,風(fēng)嘩嘩的吹著,盡管這是夏天,不免有一絲涼意。

  父親走著,他的背影中沒有革履西裝,有的只是一派農(nóng)民的衣著,樸實(shí)厚道,因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背,曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),吹開了他的衣襟,吹亂了兩旁的樹,這風(fēng)像要吹裂大地,盡管這不是深冬北國的風(fēng),不知那年的風(fēng)為何會(huì)如此寒冷。

  父親走著,走的離我越來越遠(yuǎn),同時(shí)他又以從未走過的方式走進(jìn)了我的心里,越走越近,一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰,那么的寬大,那說明他來過。

  父親走了,是在一陣落葉雨中消失的,此后在從未尋見。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我,這是發(fā)生過的'事。父親消失在了人群中,像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹,不時(shí)有幾片落葉飛來,不知那年秋天是否提前來了。

  我收回雙眼,轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了,所謂父子母女一場(chǎng),只不過就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你,不必追。

  看來,那年的秋天提前了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  人生是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樓梯,樓梯的盡頭是完美。當(dāng)你跨過了一個(gè)臺(tái)階,你就愈發(fā)成熟一些。樓梯很長(zhǎng),比銀河還要長(zhǎng),牛郎織女過不了,我們也亦然,所以人不可能完美,但我們可以跨這臺(tái)階一點(diǎn)一點(diǎn)日趨成熟。

  鮮血從我的指腹緩緩流出,然后沿著手臂直到腳尖。終于是讓我爬上了這個(gè)臺(tái)階,我在臺(tái)階上留下20xx的血痕――這是我爬上的第20xx個(gè)臺(tái)階。在我還沒有開始爬下一個(gè)臺(tái)階之前,我還有一些時(shí)間坐下來看看下面,那些同樣留有我青春痕跡的臺(tái)階。

  二零零五

  七月,完結(jié)了中考,我在家里看了很多關(guān)于高中生活的電視劇和書。于是,我以為高中時(shí),有野炊,有郊游,在聯(lián)歡晚會(huì)上有漂亮的女生大聲的唱歌。我開始期待。

  八月,我在媽媽的引領(lǐng)下,來到新生接待處報(bào)名。

  二零零六

  七月,在家里,任著汗水涔涔的流,我也沒開空調(diào),借此來發(fā)泄我心中的憤懣。度過了高一,我才知道,原來野炊就是在食堂里吃野菜;原來聯(lián)歡晚會(huì)就是大家一起坐在班里搞自習(xí);原來相處了一年,也可以不知道同學(xué)的名字;原來恐龍也可以用五音不全的嗓子高歌。

  我埋下頭,開始在紙上憤怒的涂鴉一篇未完的小說,取名“夢(mèng)”:事實(shí)和想像為何站在天涯的兩端,讓生活總是苦澀。我開始絕望。

  八月,我小心翼翼的揣著幾千塊錢,緩慢而隆重的遞進(jìn)繳費(fèi)臺(tái)。

  二零零七

  七月,空氣順著風(fēng)葉的輪轉(zhuǎn)流到我面前,我拿起可樂,輕泯一口,然后細(xì)細(xì)品嘗那苦澀。接著,用一顆溫柔的心,低頭寫詩,寫對(duì)曾經(jīng)非常討厭的班老頭的懷戀;寫同學(xué)唱歌走調(diào)依然可以旁若無人的引吭高歌的灑脫;寫冰山美人融化時(shí)的溫柔;寫同學(xué)拿著獎(jiǎng)學(xué)金去煮酒論英雄的意氣風(fēng)發(fā)。

  八月,我從口袋掏出一沓錢,甩進(jìn)那個(gè)血紅色的窗口,然后報(bào)出我的名字。

  看著筆在紙上輕盈的`劃過,勾勒出我回憶的輪廓,收復(fù)一片曾因絕望而放棄的快樂疆土。長(zhǎng)吐一口氣,劃上了上一個(gè)臺(tái)階的結(jié)局,我又開始籌劃下一個(gè)臺(tái)階的開始。我不停的琢磨,要想踩著幾十萬同胞的頭順利的進(jìn)入那座白色的象牙塔,不是三個(gè)字“非常難”說得出的。我猶豫著,徘徊不前:有那么多前輩倒在那個(gè)臺(tái)階下,我?……

  也許,我還會(huì)拿起筆,寫著:原來名牌這樣就可以考上。然后以“三步一叩,九步一跪”的姿態(tài),邁向我的殿堂。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹 。在成長(zhǎng)中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。

  在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的.機(jī)會(huì)!

  在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高。快樂的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽(jī)時(shí),我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽啊!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng),我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”

  成長(zhǎng),你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長(zhǎng)!

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