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八年級(jí)作文[必備6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)落葉從樹上飄落下時(shí),你聽到了它無聲的嘆息嗎?當(dāng)花兒綻放美麗時(shí),你聽到了它喜悅的笑聲嗎?當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)轉(zhuǎn)角說再見時(shí),你聽到了我落淚的快樂嗎?
--題記
重新回到那個(gè)我已離去了一年的小學(xué),不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹,還是像我剛來學(xué)校時(shí)一樣,盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹,傾聽到了曾經(jīng)我們?cè)谶@兒的快樂。
猶記得,那時(shí)的我們,經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的說笑、吵吵鬧鬧的舉動(dòng)、開開心心的玩笑,都成為了我們當(dāng)時(shí)不可或缺的標(biāo)志。
聽!風(fēng)吹來了我們?cè)?jīng)的嬉笑聲,是那么的無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看!落葉上映出了我們?cè)?jīng)玩耍的片段,是那么的開心、快樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。
念!天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)的背影,是那么的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。像是從來沒有思考過認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
你聽到了嗎?你看到了嗎?那是曾經(jīng)的我們啊,曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過分離,以為永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的我們啊。那現(xiàn)在呢?我們還是以前的我們嗎?
我聽到了一個(gè)聲音在絕望的大叫:不要改變,我不要你們離開我。那是我的聲音嗎?我以為我們會(huì)就這樣過一輩子,從來不曾想過,我們要進(jìn)入不同的學(xué)校,去不同的'班級(jí),上初中。我不想聽、也不想說:再見。因?yàn)檫@兩個(gè)字太過殘忍,太過孤零。
可是,我還是聽到了啊。用心聽到了啊?墒牵覅s并不是那么的難以接受,因?yàn)槟蔷湓僖,不再是所謂的再見。而是一種祝福,一種憧憬,一種向往。
我聽到了你們的心聲、你們的真實(shí)想法,你們是想要去追求更加快樂的幸福,所以才不得不對(duì)小學(xué)這六年說再見。我真的用心聽到了,并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的,相反,它是幸福的,因?yàn)樵陔x別的那一瞬間,我們都已經(jīng)長大,已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的,所以才會(huì)微笑的念起那兩個(gè)字:再見。
朋友們,請(qǐng)你們用心的去傾聽身邊的聲音,每句話都有著與其本身不一樣的含義,只有用心傾聽,才能聽懂那其中所蘊(yùn)含的意義。所以,用心的去傾聽每一句話吧,別誤會(huì)了那些愛你們的人。
朋友們,請(qǐng)用另一種姿態(tài)去傾聽每一句話的不同含義吧!
八年級(jí)作文 篇2
美麗的春天終于到來了!到處都是生氣勃勃,我愛看周圍生物欣欣向榮的景象,愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,愛嗅各種植物的清香。
春天來了,叮叮咚咚的泉水在冬天吸收萬物精華,終于在這美麗的春天爆發(fā)啦!每年春天,我最喜愛去嗅那迷人的芳香。春姑娘悄悄地來到了人間,給大地披上了綠裝,撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外,到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽,開出了鮮花,大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來,在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天的景色真美。】諝庹媲逍,我愛這里的春天!焙永锏男◆~兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的.舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過都不自覺地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
我愛春天,我愛春天那周圍生物欣欣向榮的景象,小河潺潺的流水聲,鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,各種植物的清香。啊,春天真的是太美麗啦,太有魅力了
八年級(jí)作文 篇3
有一家銀店,名素;有一幅畫,叫《殘荷》;有一種愛情,純凈如雪;有一類文字,簡凈純粹;有一群人,光明磊落。而我,獨(dú)愛那樸實(shí)的風(fēng)。
樸實(shí)的風(fēng),他永遠(yuǎn)都心直口快。他怒時(shí),便可掀起千層浪;他笑時(shí),便能吹出滿園香;他悅時(shí),便去送飛五彩箏;他哀時(shí),便會(huì)摘落萬朵花。他不會(huì)隱藏自己的性情,你一眼就能看穿他,一眼就能知道他對(duì)你的態(tài)度。
樸實(shí)的風(fēng),是無色無味的純粹。他不像純粹的雪那樣白的逼人眼睛,也不像純粹的陽光那樣令人忌憚,但他經(jīng)過你時(shí),你卻能真切地感受到他的存在。你能觸摸到他的溫度,想象著他的樣子。!他的樣子是那么的豐富,或是水滴,或是柳葉,他不像太陽那樣一直圓著,雖然他也可能成圓形。
十分樸實(shí)的風(fēng),他的顏色是千變?nèi)f化的。當(dāng)小草說:我想讓人們欣賞到我的嫩綠。風(fēng)答應(yīng)了。他將草的嫩綠傳遞給人們,又將人們的贊賞傳達(dá)回去,默默地,漸漸地,他似乎也被染上了嫩綠。有時(shí),花兒們也會(huì)找他幫忙。所以,他就在各種不計(jì)回報(bào)的'幫忙中。被渲染成了五顏六色的了。
無比樸實(shí)的風(fēng),他帶給世界各種香味氣息。沒有他的默默付出,就沒有杜甫的遲日江山麗,春風(fēng)花草香;也沒有辛棄疾的稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片;更沒有王安石的遙知不是雪,為有暗香來了。他默默地為人類傳遞芳香,卻不求什么。
我就喜歡這樣樸實(shí)無華的風(fēng)。
盛夕武老師點(diǎn)評(píng):
文章用獨(dú)特的視角揭示了風(fēng)的樸實(shí)的特點(diǎn),并用排比的段落形式鋪陳了樸實(shí)的風(fēng)給我們帶來的許多美好感受。條理清楚,結(jié)構(gòu)完整;語言優(yōu)美,且不乏哲理。
八年級(jí)作文 篇4
每次,當(dāng)我狂躁不安、彷徨時(shí),我又憶起那清脆的童音。如同清風(fēng)一般,撫平我心上的褶皺!}記
“哈哈,看招——”,伴隨著幾個(gè)男生的哄笑聲,我突然被一個(gè)不明物體擊中,頓時(shí)眼前一片黑暗。最近我們班男生迷上了水球游戲,拿著灌滿水的氣球互相投來擲去,剛才他們又研制出了2.0版本:充滿泥水的“炸彈”,而我則成了第一位可憐的“幸運(yùn)兒”。
我使勁抹了一下臉上的泥水,模糊的視線漸漸變得清晰,奈何幾個(gè)肇事者已經(jīng)落荒而逃,我一肚子氣沒處撒,只好狼狽不堪地跑去衛(wèi)生間清理面容。
干凈整潔的衛(wèi)生間里,我對(duì)著鏡中像完全變了個(gè)人似的自己,哭笑不得:頭發(fā)上的泥水像短線的珠子那樣往下落,發(fā)間零零星星有一些沙礫,臉上的水已經(jīng)干了,凝成幾個(gè)泥星。我想打開水龍頭,洗凈臉上和身上的污穢。水龍頭是紅外線感應(yīng)的,我將手緩緩伸到水龍頭前。
出乎我的意料,水龍頭并沒有出水,它似乎高傲地立在那里,嘲笑我的狼狽與倉惶。我望著鏡中像個(gè)泥人般的自己,之前的委屈、傷心的情緒一股腦兒涌上心頭。我狠狠地敲打著那個(gè)無辜的水龍頭,眼淚和著頭發(fā)上滴下的泥水流了下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備大哭一場發(fā)泄情緒的時(shí)候,我感覺有人在看著我。是一個(gè)小女孩,看上去六七歲的樣子。
她用著充滿善意的眼神望著我,露出兩個(gè)迷人的小酒窩。在這樣清澈的目光中,我不忍心發(fā)火。我給她讓出一條道,她蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來,皮鞋敲擊著地面,發(fā)出清脆的聲音。像一支活潑歡快的曲子,劃過我的心,我的怒氣消了一半。她來到水龍頭前,將胖乎乎的小手放在感應(yīng)器前。“刷——”,一柱水歡快地流了出來,我在驚訝的同時(shí)也暗嘆自己的壞運(yùn)氣,倒霉的'事一樁接一樁。這時(shí),她卻側(cè)過身子,讓出了水龍頭。我愣了愣,她真摯地說道:“姐姐,水龍頭是這樣開的,下次要記住嘍,快快洗把臉吧!”我訝異地望著她,想不到一個(gè)小女孩可以說出如此撫慰人心的話。我的怒氣全散了,所有的不快也統(tǒng)統(tǒng)消失。霎時(shí),我仿佛成了一個(gè)不諳世事的小女孩,而她,卻像姐姐一樣,安撫著我不安的靈魂。
多么美的一片善心,晶瑩剔透,純凈無瑕,世間的一切在它面前黯然失色。最美不過一片善心,那片溫暖我的善心……
八年級(jí)作文 篇5
五一國際勞動(dòng)節(jié),亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯到1918年,新中國成立之后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國放假一天;在這一天大街上人山人海,車水馬龍,是一個(gè)歡慶的'節(jié)日,人們聚在商場、公園、電影院、參加各種娛樂活動(dòng),盡情慶祝節(jié)日。
我作為一名小學(xué)生,在五一這樣的日子里,我們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí),決不會(huì)忘記歷史,熱愛勞動(dòng)人民,好好學(xué)習(xí),珍惜今天來之不易的幸福生活,爭做“三好”學(xué)生。
八年級(jí)作文 篇6
走著走著,突然停下腳步,才發(fā)現(xiàn),不覺中已走過了好長一段路,不覺中已告別了懵懂,不覺中已漸長大。
————題記
曾幾何時(shí),我們一起在校園里的桂樹下暢談自己的未來。你,曾在花香的縈繞下歌唱,你說,你要成為歌唱家;我,曾在綠樹的環(huán)抱下立下誓言,我說,我要成為宇航員;她,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,她說,她要成為教師。
曾幾何時(shí),我們一起在桂樹下約定,我們要做一輩子的'好姐妹,相約二十年后我們?cè)谶@里相聚,一起回憶過去,說說現(xiàn)在,展望未來。
曾幾何時(shí),我們一起在桂樹下玩耍,你追我趕,嬉戲打鬧,我們的心緊緊地系在了一起。一起無憂無慮,沒心沒肺的歡笑。
曾幾何時(shí),我們?cè)诠饦湎聸Q裂,你說,永遠(yuǎn)也不想見到我;我說,我從來不認(rèn)識(shí)你;她,左右為難。
曾經(jīng)傻傻的我們已經(jīng)長大。
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