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成長(zhǎng)作文600字大全(5篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
時(shí)光如水流,一去不復(fù)返。在死者似水的綿長(zhǎng)時(shí)光中,成長(zhǎng)足跡了這種時(shí)光中的一點(diǎn)一滴的的開(kāi)心這種快樂(lè)是偷樂(lè)。不清楚為何,如今覺(jué)得,那時(shí)候的偷樂(lè)是一種沒(méi)法敘述的開(kāi)心,是開(kāi)心中夾雜著焦慮不安,焦慮不安中夾雜著激動(dòng),激動(dòng)中又夾雜著憂(yōu)慮。這時(shí)用心去感受,感覺(jué)偷樂(lè),甘之若飴。
在我長(zhǎng)大的路上,玩樂(lè)的時(shí)間是在一個(gè)小花園里。
幼年的暑期,我還在父母的所在單位上渡過(guò)。那邊有一件臥室,是特供吃住日常生活的。早上一覺(jué)睡到天亮,父母早就去分別的公司辦公室工作,我也在這一件屋子里消遣自身的綿長(zhǎng)時(shí)光。腦中靈光一閃,便為自己造出許多 鮮為人知的快樂(lè)為何不種點(diǎn)物品?所以,我也在這里的房間后面種了花草植物的田地,毀壞了自己的小田地,然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家。
說(shuō)起來(lái),這好像不是被容許的罷。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約,如火如荼的美食起來(lái)。在哪小小農(nóng)田上,我擁有 自身的一腔期冀,悄悄的'種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此,我便已不長(zhǎng)期地呆在屋子里,只是精心照料這種種子,就算大下午頭,烈日當(dāng)空,也一樣想要呆在外邊,而且樂(lè)在其中。
我的父母,對(duì)于此事并不知道,而因?yàn)槲以谒齻儾恢赖臓顩r下偷著累成狗,偷著開(kāi)心。種子萌發(fā)了,我心里燃燒起一種不知名的開(kāi)心,我乃至俯下身子,去嗅聞那綠色生命的清香,去聆聽(tīng)那強(qiáng)健性命出芽的韻律。這針對(duì)一個(gè)懵懂無(wú)知天確實(shí)小孩而言,是何其的意外驚喜。
殊不知暑期之后,我便沒(méi)有那里了,我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界,也便沒(méi)有人看光了罷?墒牵抢锎_是我非常非常值得懷戀的地區(qū),由于那邊,有我偷樂(lè)的時(shí)光,那就是這么多年以后,細(xì)細(xì)地回憶,最能給與我溫暖、打動(dòng)與寬慰的偷樂(lè)的時(shí)光
成長(zhǎng)作文600字 篇2
我的一生就像一部電影,有喜有憂(yōu),有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……
記得有一次,過(guò)年了,我叫爸爸給我買(mǎi)新年禮物,于是爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話(huà)說(shuō)得好:新官上任三把火。一買(mǎi)回來(lái),我就打了個(gè)電話(huà)叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲,把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱。頓時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái),原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象,說(shuō):“這是怎么回事!边^(guò)了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不小心弄的!卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈,說(shuō):“有你們這么玩的嗎?”“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的?”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話(huà)說(shuō)得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說(shuō):“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的'火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了,剛好是差不多吃放的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的,有喜有憂(yōu),有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是要一個(gè)過(guò)程的。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
間匆匆地過(guò)著,夕陽(yáng)西下——這便是一天;年復(fù)一年——這便是成長(zhǎng)。從來(lái)不曾覺(jué)得成長(zhǎng)是多么美好,而回憶起來(lái)它卻像太陽(yáng)一樣,而兩者的區(qū)別便在于太陽(yáng)落下去是一天,而成長(zhǎng)“落下去”是一生。
記得幼兒時(shí)的成長(zhǎng)是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)瑕的眼中透露著對(duì)未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹(shù)葉,也可變成我最佳的玩物。
就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛(ài)撐起的傘下成長(zhǎng)。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽(yáng)那樣?jì)善G,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。
童年的我,是幻想的我;孟胱约耗軌蛴幸粋(gè)好成績(jī);幻想快樂(lè)的周末;幻想向往的.大學(xué);甚至幻想可以像小時(shí)候一樣,永遠(yuǎn)都有不會(huì)離開(kāi)家人的庇護(hù)……就是這樣的幻想,讓我一天天的等,一天天的成長(zhǎng),最后的成就便是知道了什么叫做煩惱。
但是童年的我依然是快樂(lè),因?yàn)榭吹搅俗约旱拈L(zhǎng)大,因看到了“愛(ài)”,因?yàn)橄嘈胖灰隽司蜁?huì)有收獲……所以,我知道,這依然是幸福,只不過(guò)像四則運(yùn)算那樣,換了種形式,但性質(zhì)沒(méi)有變。
后來(lái)便到了少年,喜歡自主的少年,而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰(zhàn)。沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣子的,也沒(méi)有人知道自己會(huì)不會(huì)成功,只是努力著去做著自己認(rèn)為對(duì)的事,譜寫(xiě)著未完成的少年篇章——依舊是幸福。
立秋已過(guò),西下的斜陽(yáng)攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長(zhǎng)了一天,又編了一天的故事,做了一天讓自己覺(jué)得幸福的事,于是時(shí)間沉浸在幸福里。于是,成長(zhǎng)是一種幸福。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
禮儀就像一縷陽(yáng)光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進(jìn)我們的世界,才可以讓每個(gè)人都能感受到禮儀的溫暖。
在家里,父母告訴我們要講禮儀;在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要講禮儀?磥(lái),在我們的生活中,禮儀是不可缺少的一部分。“禮儀”要從細(xì)節(jié)做起,那么我們就要從一點(diǎn)一滴的小事做起。見(jiàn)到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢(shì),坐也要有坐的姿勢(shì)。吃飯時(shí)、談吐時(shí)都要注意。無(wú)論在家里、學(xué)校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。作為中華民族的一員,這個(gè)禮儀之邦的'一員,我應(yīng)當(dāng)遵行禮儀,改掉不良習(xí)慣,“講文明,樹(shù)新風(fēng)”從我做起,為國(guó)家添光彩。
是啊,禮儀就像一場(chǎng)甘露,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀伴隨我們成長(zhǎng),心靈也會(huì)得到滋潤(rùn)。有時(shí),它也像我們的影子,無(wú)處不伴隨著我們。二十一世紀(jì)的我們,正是朝氣蓬勃的花季少年,要學(xué)會(huì)禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心,給人以快樂(lè)。在接人待物、穿著談吐上我們更應(yīng)該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發(fā)光彩!
同學(xué)們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現(xiàn)在起航吧,享受禮儀為我們帶來(lái)的快樂(lè)、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離,給予我們心靈上的滋潤(rùn)。生活中我們不可缺少禮儀,要真正做到與禮儀同行,那就讓我們接納禮儀。
讓我們做到禮儀,接納它給予我們生活中的美好,提倡禮儀之風(fēng),讓禮儀伴隨我們成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)禮儀好少年。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
在記憶的長(zhǎng)河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,讓我獲得了新的啟迪。
有天爸爸媽媽帶我去商店,買(mǎi)回了一輛藍(lán)色的自行車(chē),并迫不及待地讓我在小區(qū)里學(xué)著騎它。我緊緊地握住車(chē)把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車(chē)?yán)鲜亲蠡位危一位,同時(shí)我的腳步也開(kāi)始亂起來(lái)。結(jié)果,我和自行車(chē)“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來(lái),覺(jué)得好緊張和害怕。媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)把扶我起來(lái),看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺(jué)得手痛,心里更覺(jué)難受和灰心了。我猛地轉(zhuǎn)身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車(chē):“破自行車(chē),害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學(xué)—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車(chē),然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“樂(lè)樂(lè),俗話(huà)說(shuō),困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來(lái)吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機(jī)會(huì)來(lái)了。這就是你的`藍(lán)色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊說(shuō)邊坐在自行車(chē)上,圍著我轉(zhuǎn)了一圈。“來(lái),騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地學(xué)爸爸的樣子坐在了自行車(chē)上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時(shí),爸爸突然推動(dòng)了自行車(chē)。車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來(lái)!把劬ν翱矗瑢(duì),就這樣用力蹬……”我頓時(shí)感覺(jué)和自行車(chē)有了默契,一起向前奔跑的感覺(jué)……
后來(lái),我和我的自行車(chē)形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時(shí)讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。
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