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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-23 14:42:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文經(jīng)典(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文經(jīng)典(6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  大家好!我叫施玥。我是一個(gè)被一場(chǎng)車禍奪去雙腿的小女孩,今年10歲。

  今早六點(diǎn)鐘我就起來了。剛坐上輪椅,門鈴就響了。是誰那么早過來呀?我用手翻動(dòng)著輪子,吞吞吐吐地來到門前。我把門打開,門外站著一張和藹親切的臉,哎,是江媽啊,這個(gè)肇事司機(jī),她的手上還捧著一大束康乃馨。

  “江媽,為什么這么早就來啊?”

  江媽回答說:“唉,還不是為了來看看你啊。病情好了點(diǎn)沒?”

  “還行吧!蔽业椭^說。

  江媽看我這么不愉快,就把手上的康乃馨獻(xiàn)給我,然后把門關(guān)上,走了。

  “玥玥,為什么在門前啊?”

  江媽剛一走,媽媽就來了。

  “玥玥,剛才誰來了啊?”

  “哦,就是江媽!蔽野咽稚系幕ㄅe起來,“這是她給我的花!

  “哦!眿寢屓粲谐了。我猜想她會(huì)不會(huì)在打江媽的主意。

  我被媽媽推著輪椅到了學(xué)校,正好還差幾分鐘就關(guān)校門了。校門口的`保安是新來的,媽媽在門口和保安說了幾句,我見保安點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就把我推進(jìn)去了。

  “同學(xué)們,上......”

  我被媽媽推進(jìn)了教室。

  “老師,報(bào)告!”

  下面幾個(gè)學(xué)生在偷偷地捂著嘴笑。

  老師看這情形又不知道該說什么好,只好讓我回到座位上了。

  每天如此,我?guī)缀醵家皇艿匠靶Α?/p>

  今天下午,老師跟我們宣布了一件事情。在學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),是唱歌比賽,叫做“小歌手比賽”。我聽了,兩眼閃閃發(fā)光,我想?yún)⒓,因(yàn)槲冶緛砭秃芟矚g唱歌。我把手舉得高高的:“老師,我要參加!”

  當(dāng)我一說完這句話,老師和同學(xué)們就用異樣的眼光打量著我,到底怎么啦?難道不能參加嗎?

  放學(xué)時(shí),林羽佳推著我走,后面跟著安琪和艾鑫。艾鑫問我:“施玥,你真的要參加小歌手比賽嗎?”

  我說:“對(duì)啊,怎么啦?”

  艾鑫把她的圓眼睛睜得大大的:“可是你的雙腿......”

  我覺得很奇怪:“不是有羽佳嗎?她可以推著我啊!

  羽佳馬上說:“我......我也要去參加小歌手比賽!”

  艾鑫和安琪說道:“對(duì)嘛,那你最好就別去參加了!

  說著說著,就到了十字路口。艾鑫和安琪是一條路的,我和羽佳是一路的,我們分手了。

  走在石板小路上,我問羽佳:“羽佳,你真的要去參加小歌手比賽嗎?”

  羽佳沒有回答我。

  我繼續(xù)說道:“你怎么沒跟我說呢?偏偏在那個(gè)時(shí)候說呢?”

  羽佳還是沒有回答我。

  我準(zhǔn)備說最后一句話:“羽佳,你還想不想幫我?”

  只見羽佳的睫毛上掛上了晶瑩透亮的淚水,嘴角微微顫動(dòng),看得出來,她還是很想幫我的。她終于開口了:“我......我沒有......我還是想幫助你的......對(duì)不起,施玥......”

  我緊緊地握著她的手,嘆了一口氣,用失望的語氣說道:“我們回家吧!”

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我長(zhǎng)大了,也許就像是新生的樹苗,經(jīng)過無數(shù)的磨練,在風(fēng)雨中經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,周折,終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我們又何曾不是這樣呢,小時(shí)候的我們還是個(gè)牙牙學(xué)語的頑皮小孩,,而現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)遇到問題會(huì)冷靜下來思考的小男人了。

  一天我走在回家的路上,同學(xué)跟我說某某地方又地震了,我聽到的地震新聞并不少,認(rèn)為這又是一次,外國(guó)的地震報(bào)道,回到了家里,吃晚飯打開了電視機(jī),竟看到了同學(xué)跟我講的地震,沒想到是四川的汶川8.0級(jí)大地震我從沒見過真正的大地震所以也就不明白8.0級(jí)的地震是什么概念,但是我看到那一幅幅令人落淚的圖畫我沉默了,如果是以前我會(huì)在心里慶幸自己沒有在四川。但這一次,我看見被埋在廢墟地下的人們沒有水喝,沒有東西吃,我在電視上看著他們,心想:這樣一定很痛。過了幾天老師教我們捐些衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友,我把我能捐的`都捐了。

  記得有一次,我坐公交車回去和往常一樣,突然我看見一個(gè)叔叔在車上總是東張西望,總是盯著別人看,于是我看著他到底想干嘛。作文我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無誤后方罷。

  以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在英語班聽寫,寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會(huì),能得一百分?墒前l(fā)下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來都不修改,到發(fā)下來,錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了一篇非常長(zhǎng)的課文。

  原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績(jī),還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

  為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、再細(xì)心。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  回首過往,有過一覽眾山小的榮耀,有過飛流直下三千尺的失落,有過山重水復(fù)疑無路的困惑,又有過柳暗花明又一村的豁然開朗發(fā)現(xiàn)往日,與今日的我竟截然不同,正一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  題記

  甩開了馬虎

  往日的我不算笨――原來是馬虎一直在纏著我做計(jì)算題時(shí)馬虎連累我,錯(cuò)了一道又一道,錯(cuò)失一個(gè)三分又一個(gè),買東西時(shí)馬虎連累我,連丟了錢都不知道,遭受批評(píng)一個(gè)又一個(gè),辦事時(shí)的馬虎有時(shí)馬虎使我拿著東西找東西,可是如今,馬虎這個(gè)攔路虎竟不見了蹤影,我還被父母老師夸贊很細(xì)心,我正納悶了呢?認(rèn)真跑來告訴我,它把馬虎趕跑了。原來我擁有了認(rèn)真,我成長(zhǎng)了!

  甩開了無知

  往日的我很任性。常常羨慕童話故事中的小仙女、美麗的白雪公主等,讓父母為我買這又買那,還常常拿著魔法棒,在父母面前繞來繞去,手舞足蹈的,本來就辛苦的父母,在外奔波掙錢,在家還要供著一個(gè)小公主,當(dāng)公主的臣民。但在我慢慢的長(zhǎng)大后,我也漸漸懂事,不僅不任性了,還常常主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),大家都夸我孝順又懂事,因?yàn)槲叶昧擞H情的重要,是它讓我擺脫了任性,爸爸還常常感嘆道:小姑娘變成大姑娘了,懂事了!我甩開了無知,我成長(zhǎng)了!

  甩開了自私

  往日的我不懂得分享。認(rèn)為自己的東西別人都不能碰,還常常把父母的東西占為己有,在我家的一畝三分地上當(dāng)上了小霸主,作惡多端,可在成長(zhǎng)中,我通過學(xué)習(xí)明白什么叫做分享就是快樂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,現(xiàn)如今的.我,早已脫胎換骨,洗心革面,小霸主我也不再當(dāng)了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的明白了幫助別人快樂自己的含義,有時(shí)寧愿自己不要也要讓別人有,這樣下來,我就收獲了滿滿的快樂,成功的甩開了自私,我成長(zhǎng)了!

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S今后的我一定不斷努力,讓自己繼續(xù)成長(zhǎng)!

  當(dāng)往日的小苗長(zhǎng)成參天的大樹,當(dāng)往日的雄鷹已學(xué)會(huì)展翅飛翔,當(dāng)往日的我步步成長(zhǎng),我相信自己,成長(zhǎng)路上,我最堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  在短暫而又漫長(zhǎng)的十幾年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

  我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的`懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。

  一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的過程中每個(gè)人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對(duì)壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動(dòng)力,大多失敗者就沒有這樣對(duì)待它!皦毫κ菑椈,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生于憂患,死于安樂”不就是最好的列子嗎?

  現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長(zhǎng)還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時(shí)代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會(huì)讓孩子養(yǎng)成好的'習(xí)慣的,相反他們會(huì)有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。

  其實(shí)像日本,美國(guó)那樣的國(guó)家,他們很注重對(duì)青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國(guó)那個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子這樣受苦)在美國(guó)很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會(huì)讓他們太依賴了!俺缘每嘀锌,方為人上人!痹趺粗袊(guó)的導(dǎo)言,到成了別國(guó)的實(shí)踐了。

  總之,現(xiàn)在應(yīng)該讓家長(zhǎng)改改他們的“惡習(xí)”,未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風(fēng),不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  紅色代表勇氣,藍(lán)色代表智慧,黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色,好奇心很強(qiáng)。在成長(zhǎng)中,小孩子就擁有好奇心,才會(huì)發(fā)生許多有趣的事。

  瞧,那個(gè)小孩子在干什么?等一會(huì)兒他會(huì)被批評(píng)的。咦?我怎么知道的?因?yàn)槟鞘俏已。走,去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧?/p>

  過年那段時(shí)間有一天早上媽媽把我叫起來,然后打開窗戶通風(fēng)。我在想媽媽做的菜色香味俱全,那些食材會(huì)不會(huì)也需要通過風(fēng)吧!

  第二天我喝著牛奶,便問媽媽:“媽媽,牛奶不會(huì)壞嗎?”媽媽說:“這種牛奶一時(shí)半會(huì)不會(huì)壞。”我心想:牛奶封起來,不是會(huì)把牛奶悶壞嘛?又想:要不拿個(gè)吸管戳個(gè)小洞,給牛奶通通風(fēng)?墒怯植桓。但是在好奇心的驅(qū)使下,我還是把牛奶盒子戳了個(gè)小洞。

  三天后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了氣味,“啊,好難聞呀”。媽媽也匆匆過來,看我狼狽不堪的`樣子,忍不住笑了起來。問了我來龍去脈后,哭笑不得。之后,媽媽看看牛奶,看看我,把我批評(píng)了一頓,又給我講了一些可寫道理。

  哈,回想起給牛奶“通風(fēng)”那件事,真搞笑。俗話說得好“好奇心害死貓”,還真不假。這就是成長(zhǎng)中的一件有趣事,你有這樣的趣事嗎?

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