四年級日記(常用5篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的四年級日記5篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里，在大樹的旁邊就是一條清澈見底的小溪。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)隆起的小土丘，那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的蟋蟀和許多善良的小動(dòng)物。它們和諧相處，像一家人一樣，每天都會(huì)從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。
丁丁經(jīng)常爬上樹旁一塊高高的巖石上眺望那個(gè)小土丘，它非常希望自己也能住進(jìn)那里，與那里的小動(dòng)物們成為好朋友。
一天，丁丁又在眺望小土丘，細(xì)心的螞蟻發(fā)現(xiàn)了丁丁，就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的`大太陽，說：“我細(xì)皮嫩肉可經(jīng)不起太陽曬�！蔽浵亾u頭走了。
下著小雨的一天，蟋蟀來幫丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的細(xì)雨，皺著眉頭，說：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”蟋蟀嘆著氣走了。
過了好長時(shí)間，又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家，丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。
四年級日記 篇2
在家中，我是一個(gè)特別受管限的孩子，是的，我的父親是一位對自己要求嚴(yán)格的人，對我更是如此，他從來不會(huì)對我就是細(xì)心呵護(hù)的，我曾經(jīng)有想過：他難道不是我的父親嗎？為什么對我總是那么苛刻，直到那一天，我終于明白了一切，這天，我在教室里上課，因?yàn)槭羌竟?jié)變換期，我不慎得了傷風(fēng)感冒，特別難受，坐在教室里的我，心里突然間有了一種欲望，要是我能夠自己堅(jiān)持走到醫(yī)院去那該有多好啊，因?yàn)槲沂钦娴囊呀?jīng)支持不住了，坐了一節(jié)課，第二節(jié)課是英語課，是我喜歡的，老師在講臺上面講得生靈活現(xiàn)，教室里面比較活躍，我的`同桌突然嘰嘰喳喳的對著我亂說了一通，我也沒聽太明白，但是我好像聽一箭雙雕說外面的人是你爸吧，我的心震住了，憻憻地回頭望了一眼，還沒回過來，同桌又對著我說：“你爸第一節(jié)課就站在那后頭了，介我看你特難受，就沒有對你說了。我還是繼續(xù)堅(jiān)持坐在位置上，到了最后一節(jié)課下課，同學(xué)們都零零落落地走出了教室，我整理著背包，拖著疲倦的身體走出了教室，門口時(shí)，一張溫暖的手掌向我開來，我笑了，爸爸也笑了，就這樣，爸?jǐn)v著我的手，我們倆的心情都有所收獲。
爸爸是為我遮擋太陽的綠茵，綠茵的縮放是為了讓我懂得更多的人生道理，讓我可以在激烈的戰(zhàn)場中找到屬于自己的鞍，爸爸對象和他自己常說一句話是吃飽了飯，就要去做好了事，對啊，爸爸雖然說對我很嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲中我卻能感覺得到他對我無限的關(guān)懷。
我決定主動(dòng)找爸爸聊聊，說說自己的看法，我們坐在沙發(fā)上，談著許多話題，我倆之間的氣氛很融洽，再也沒有以前的代溝了，這是一種心與心的交流，搭建了一座語言的橋梁。
四年級日記 篇3
這一天天氣：今天居然下起了雨！好冷與喲。
“那里來的小貓咪和狗狗和烏龜？”那個(gè)所謂的獵人發(fā)現(xiàn)了我們。
我怕獵人會(huì)當(dāng)我們當(dāng)為食物，便露出了微笑。
“哇！你還會(huì)笑！”獵人很是驚奇。
“笑貓老弟，他在說什么？”老老鼠問我。
我若無其事的說：“沒啥。”
“看在你的微笑的面子上，我決定讓你們住在這。愿意的'話叫一聲吧�！�
“喵。”
“哦，看來你要留在這呀�！�
于是，我們進(jìn)了獵人的家。
哇塞，這里好漂亮�。�
“爸爸！”一個(gè)女孩的聲音響起，“小貓咪！給我玩玩吧�！�
看來，這里不止有一個(gè)人類。
我看到了那個(gè)女孩，和杜真子一樣，長著一張貓臉。
“給你吧，不要傷害貓咪哦。”
我們被女孩從嬰兒車抱上下來，我?guī)狭死侠鲜筮�有辛巴，我無法帶走大師，只好讓他留下來。
“小貓咪，你的腿受傷了，讓我給你涂些藥吧。”
女孩用她自以為萬能藥———風(fēng)油精涂在腳上。
雖然我沒什么恢復(fù)，但是我還是給了女孩最美的微笑。
“哇！你會(huì)笑耶！我給你講個(gè)故事吧�！�
“珠穆朗瑪峰相傳很早以前，眷念人間山水美色的五位女神降臨在人間，分別掌管著人間的福祿壽、農(nóng)田、財(cái)寶、畜牧和容顏。在這五姐妹中，以三姐珠穆朗瑪最為美麗。不知何年何月，突然來了一群山妖水怪，它們興風(fēng)作浪，霸占森林，踐踏花草，捕殺鳥獸。頓時(shí)，攪得鳥獸哭泣，花草枯萎，天地失色。驚動(dòng)了女神珠穆朗瑪，她用無比高強(qiáng)的法力，把山妖水怪鎮(zhèn)壓在了一座雪山底下。讓山野重新恢復(fù)了寧靜與祥和。她又帶來了一群神牛和一雙雙鴛鴦。并親手開鑿了幾處藍(lán)色的冰湖。然后，拖著疲倦的身軀，隱入云霧之中，化作高山，俯瞰著蔚藍(lán)色的大海和綠茵茵的草原。人們?yōu)榱擞谰玫丶o(jì)念她，把她變化成的高山稱為第三女神“
“從此，珠穆朗瑪峰就是她的化身了�！�
這真是一個(gè)美麗的傳說啊！
四年級日記 篇4
隨著寒假的到來，新年，也悄悄逼近。走在大街上，到處都是提著大包小包的拜年的人。車輛穿梭在城市中間，顯出一派濃濃的年味。
隨著和親朋好友拜訪的需要，媽媽決定帶我去超市選定年貨。
來到超市，年味兒更重了，我眼前是一片紅紅火火的景象。
我們來到干果柜臺前，選購了一些碧根果、花生、瓜子、糖果……，為迎親待客作準(zhǔn)備。
這時(shí)，旁邊一個(gè)用零食堆成的金字塔吸引了我，于是我又購買了一個(gè)小金字塔，里面有各式各樣的.零食：巧克力送給妹妹；餅干送給弟弟；酸奶送給爸爸媽媽；水果送給爺爺奶奶；真是太劃算了！
隨后，我們又來到冰柜旁，拿了三條鯉魚和幾只大閘蟹，讓奶奶在除夕夜做了，想想還有點(diǎn)流口水呢！
回到家中，掛上了燈籠，貼上了對聯(lián)，冷清的家瞬間變的熱鬧起來。
四年級日記 篇5
我平時(shí)就愛畫畫和手工，今天，老師要我們手工做不倒翁，我高興極了�？墒�，我又想：不倒翁怎么做才能讓它不到呢？
于是我找來兵乓球、刀片、透明膠帶、剪刀、卡紙等，我就開始做了。
我心想：我不會(huì)用刀片把兵乓球切成兩半，因?yàn)榈镀芪ｋU(xiǎn)，還是去找救兵吧。我找到爸爸說：“爸爸，請幫我做一下手工�！卑职执饝�(yīng)了，爸爸很快就幫我把兵乓球切成了兩半，我把一半兵乓球里裝 滿了大米，又剪了一個(gè)圓紙片，用透明膠帶把圓紙片粘在上面，不讓大米漏出來。我又剪了一張長方形的卡紙，做圓筒。把圓筒和裝了米的那半邊乒乓球連接起來后，我把它放在地上看能不能站起來， 結(jié)果一放手它就“啪”的'一聲倒了，怎么才能讓它不倒呢？我把圓筒慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的剪短，一遍一遍的實(shí)驗(yàn)，直到終于站起來了。接著我把另一半乒乓球粘了上去，給它畫上了笑臉，它好像看著我在 說：“我以后就是你的好朋友了！”
今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做不倒翁，更學(xué)會(huì)了不管做什么事都要有耐心的道理！
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