成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
五天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地的第二個(gè)早晨，我們四點(diǎn)多就起床了，因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(zhǎng)征路。
天還沒亮，我們就踏上了征途。
一開始，我們步伐輕盈，跟上隊(duì)伍的速度。一路上，我們喊著響亮的口號(hào)，唱著激情的歌，感覺走完八公里的長(zhǎng)征是一件十分輕松的事情。
走著走著，我開始有點(diǎn)累了，腳步也開始慢了下來(lái)，漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長(zhǎng)的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說(shuō)快到了的時(shí)候，我本想退縮的心又重新燃起了斗志，堅(jiān)持了這么久，怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我小跑跟上了前面的同學(xué)，調(diào)整步伐，重新整齊地走著。
但是，我們走到的地方并不是終點(diǎn)站，原來(lái)我們才走了四公里，是來(lái)這里休息的，等一下，還要走同樣長(zhǎng)的路程。
聽到這個(gè)消息，我那剛?cè)计鹣Ｍ男�，仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程，已經(jīng)消耗了我所有的力氣，我實(shí)在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻，教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道，大家都跟我走一樣的'路程，我累，大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完，我為什么不行呢？而且我都已經(jīng)走了四公里了，距離勝利只有一半了，怎么可以就這樣放棄了呢？想到這里，我又重新燃起斗志，開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸，但我就咬咬牙，告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持下來(lái)了。
望著從東邊慢慢升起的太陽(yáng)，再想想自己從天還沒亮就開始走了，覺得十分有成就感，我真想對(duì)升起的太陽(yáng)高聲喊道：我堅(jiān)持下來(lái)了！我頓時(shí)覺得自己長(zhǎng)大了，領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持，也真正地體會(huì)到了成功的喜悅！
這一刻，我正在成長(zhǎng)的道路上努力奔跑著，奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來(lái)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
“長(zhǎng)大了”不知道這一個(gè)名詞在眼前浮現(xiàn)了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那個(gè)無(wú)知的小男孩了，我長(zhǎng)大了。
回顧自己成長(zhǎng)中的故事，雖然有辛酸，有淚水，但是從頭到尾卻到處充滿了快樂(lè)地主旋律，在記憶的最深處，曾經(jīng)留著這么一段記憶。在我啟蒙的時(shí)候，無(wú)論在什么情況下，我的表現(xiàn)和成績(jī)都名列前茅。
可是幼稚的心已經(jīng)走了，無(wú)處尋覓。到了初中，隨著知識(shí)面的逐漸擴(kuò)大，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們給了我快樂(lè)，讓我健康的成長(zhǎng)，他們給我留下了最寶貴的記憶。記得初上六年級(jí)誰(shuí)也相互不了解，但那一段時(shí)間卻是充滿快樂(lè)與幸福的。有時(shí)候，同學(xué)給自己一直比都作為紀(jì)念收藏起來(lái)，一直保存至今，那段時(shí)間是無(wú)憂無(wú)慮的。隨著相互了解的深入，同學(xué)之間已經(jīng)生成了彼此的默契，記得有一次上語(yǔ)文課，具體是什么我也早已不記得了。反正是由一篇課文改編成劇本，并且自編自演，現(xiàn)編現(xiàn)演，老師隨手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的語(yǔ)文課本劇開始了。時(shí)至今日，我回想起來(lái)還是止不住捧腹大笑。
與同學(xué)相處的時(shí)間里給了我莫大的'快樂(lè)，一起演童話，表演節(jié)目，攻克難題這些情景都?xì)v歷在目，雖然現(xiàn)在不在同一“屋檐”下，但彼此之間的友誼都永不消逝。
成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)的交響曲，只要用心與觀察，用心去體會(huì)，這樣便會(huì)讓快樂(lè)伴你一路成長(zhǎng)。
我便是這樣的一個(gè)例子，只有做到以心來(lái)溝通便會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)道路上充滿了以快樂(lè)為主旋律的交響曲。
成長(zhǎng)的作文 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水，有一天她生病，無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花，因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng)，那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢。是啊，我們要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng)，才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根，不斷汲取養(yǎng)分，而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘，那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢，小時(shí)候有爺爺奶奶慣著，有什么不順心的'就哭一哭，他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前，后來(lái)啊，又在學(xué)校里遇到了老師，有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決，回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候，我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局？
一直以來(lái)，總有父母為我們遮風(fēng)避雨，總有老師為我們答疑解難，我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子，像極了溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助，而不是自己努力去解決，仔細(xì)想想，這是多么可怕的習(xí)慣啊，總有一天我們要長(zhǎng)大，要自己面對(duì)一切，不管是好的還是壞的，等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？
……
我們要做的，不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候，也能為我們辛勞一生的父母，遮風(fēng)擋雨，讓他們從此免受生活的磨難！
我們是時(shí)候成長(zhǎng)了，學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng)，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，老師更無(wú)法陪伴我們一生，我們這些溫室里的花朵啊，該長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇4
“你們跳壞了，該我們了！”童年的我們就在快樂(lè)與打鬧之中跳著皮筋，夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了，坐在草地上，看著太陽(yáng)西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動(dòng)，快樂(lè)飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的`蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的聲聲脆響，瀟灑的也是我們的心，月亮把這些印在它的影子里。朋友也是這些，幫助我，愛護(hù)我……
我的人生路上，永遠(yuǎn)少不了朋友的身影……
童年是跳跳糖般的活躍，是蘋果般的清香……
成長(zhǎng)的作文 篇5
一天，媽媽讓我一個(gè)人坐公交車去爸爸的廠里陪妹妹玩。
這天我一大早就穿好衣服，吃好早飯，等在了公交車站。這時(shí)我看見601公交車向這兒奔馳而來(lái)，就像呼嘯的動(dòng)車般迅速。我剛剛進(jìn)門，就看準(zhǔn)一個(gè)位置。于是，我就坐了上去。心想：我的運(yùn)氣實(shí)在太好了，剛剛上車就看到了一個(gè)座位。又到了一個(gè)車站，一大堆人走了進(jìn)來(lái)，就像蜂擁而至般擁擠。其中有一位老奶奶扶著拐杖向前走來(lái)，她走到我的面前停下來(lái)，拉住上方的扶把。路上，由于路面凹凸不平，車子不停地?fù)u晃，站都快站不穩(wěn)了。于是，我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐吧！”“多謝你，小朋友�！崩夏棠陶f(shuō)著便坐了下來(lái)。這時(shí)，我聽見報(bào)道車站了，我便跟老奶奶說(shuō)了聲“再見，我下車了。”
��！幫忙別人，真是一件讓人開心的`事��！
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)﹑每天接收更多新知識(shí)﹑消化考卷的同時(shí)，我逐漸了解到“珍惜”的重要性。
從小學(xué)畢業(yè)才幾個(gè)月，我就已經(jīng)開始想念那輕松.美好的一切了。在小學(xué)，每天就在吃喝拉撒睡中虛虛渺渺的度過(guò)，雖然很沒內(nèi)容，但每天跟朋友相處，不也是一種充實(shí)嗎?但升上初中后，原本輕松的一切不再是輕松的，而讀書也變得痛苦萬(wàn)分，每天晚上都為了分?jǐn)?shù)跟沉重的眼皮拉鋸，不屈就于看似大而舒服的床。雖然分?jǐn)?shù)還維持著，但朋友卻悄悄的被分?jǐn)?shù)擠壓出我的'生活。這時(shí)，我便明白，要珍惜朋友和他們帶給你的歡樂(lè)時(shí)光。
在此同時(shí)，我也了解到珍惜時(shí)間的重要性。時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)你還埋首書堆﹑手機(jī)﹑電腦等3C產(chǎn)品前，它牽緊沙漏里沙子的小手，悄悄溜走了。所以把握時(shí)間，也把握你身邊愛你的人吧。這就是我在成長(zhǎng)中所逐漸明白的事。
成長(zhǎng)的作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏，我獨(dú)自坐在窗前，看著窗外雨打芭蕉的怡人美景，想著雨潤(rùn)萬(wàn)物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)，灑滿陽(yáng)光的秋日。難得一個(gè)周末，我跟隨爸爸去超市購(gòu)物。因?yàn)槭侵苣�，所以大街上，人山人海，擠得水泄不通。
一路上，我和爸爸有說(shuō)有笑，非常開心。走到一個(gè)十字路口，要過(guò)紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路，突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的'手，那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說(shuō)：“小心有車，爸爸牽著你的手過(guò)馬路吧！”
我心里猛得一顫，曾幾何時(shí)，年少不懂事的我，每每上街時(shí)，不都是被爸爸無(wú)微不至地保護(hù)著走在里面，而爸爸走在外面嗎？每次過(guò)馬路時(shí)，不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎？而我已經(jīng)習(xí)以為常，習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過(guò)了童年，走過(guò)了困難，挫折，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè)，走過(guò)了……
如今的我，已１５歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來(lái)，用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙，飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓女兒牽著你的手過(guò)馬路吧！”
女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了，爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過(guò)千萬(wàn)個(gè)熟悉的街頭，走過(guò)未來(lái)每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸，眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng)，充滿了幸福。爸爸說(shuō)：“好，好，女兒長(zhǎng)大了，懂事了，以后就讓女兒牽著爸爸的手過(guò)馬路吧�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我感覺到周圍的人都看著我，看著我牽著爸爸的手過(guò)馬路。
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