我的拿手好戲作文12篇【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文 篇1
每個(gè)人都有自己的獨(dú)門(mén)絕技，我也不例外。彈鋼琴就是我的拿手好戲，它記錄著我的成長(zhǎng)，伴隨著我的生活。
我從小便對(duì)音樂(lè)感興趣，一聽(tīng)到音樂(lè)就興奮地手舞足蹈。六歲那年，在父母的鼓勵(lì)下，我正式拜師學(xué)琴。每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)教室里，和煦的春風(fēng)從百葉窗下吹進(jìn)來(lái)，三角鋼琴上擺著芬芳撲鼻的鮮花，使人覺(jué)得神清氣爽。上課時(shí)我認(rèn)真地看老師的示范，下課后自己一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。我的琴藝在這樣的環(huán)境里突飛猛進(jìn)，很快便以優(yōu)異的比賽成績(jī)?nèi)〉昧虽撉倭?jí)證書(shū)。
去年臨近春節(jié)，藝校開(kāi)展“慶新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我立即踴躍地報(bào)了名，一心想在小伙伴們面前大顯身手。從那以后，我每天都廢寢忘食地練習(xí)，直到每一首曲子都倒背如流也不肯罷休……
演出那天終于來(lái)到了!我身穿精心準(zhǔn)備的晚禮服，滿懷激動(dòng)與忐忑不安的心情走上臺(tái)，徑直走到琴凳邊，俯下身來(lái)開(kāi)始了我的演奏。當(dāng)行云流水的`琴聲響起時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣掌聲，觀眾們露出了欣喜的笑容，小伙伴們也對(duì)我的精彩表演大為贊賞，會(huì)場(chǎng)的氣氛更高漲了……而臺(tái)上的我全然不顧臺(tái)下的陣陣喝彩聲，忘我地演奏著。指尖流露出的不僅有著那對(duì)成功的期待，更多的是對(duì)音樂(lè)的渴望。我忘了臺(tái)下的老師同學(xué)，忘了觀眾席上的父母，忘了臺(tái)上的工作人員，全身心投入在樂(lè)曲的感情中，音樂(lè)聲蔓延了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這次演出大獲成功，我感到了前所未有的興奮感。那時(shí)我的心情簡(jiǎn)直激動(dòng)到難以言表，那澎湃的自豪感一次又一次地撞擊著我的心靈，使我感受到了成功的喜悅。
彈鋼琴鍛煉左右腦，讓十指更為有力。每天堅(jiān)持彈鋼琴不僅挑戰(zhàn)了我們的耐心與毅力，更為高興的是每當(dāng)學(xué)會(huì)一首曲子后就會(huì)有莫名的自豪感油然而生。每個(gè)節(jié)假日只要有時(shí)間，父母就會(huì)帶我去各地參加演出，不斷提升我的演奏水平，不斷克服內(nèi)心的緊張，從而獲得自信。
彈鋼琴陶冶著我的情操，在潛移默化中改變了我的人生。在以后的日子里，我會(huì)更加勤奮地彈鋼琴，把更多的時(shí)間與精力投入到音樂(lè)學(xué)習(xí)中。它，我的拿手好戲，將來(lái)更會(huì)大放異彩!
我的拿手好戲作文 篇2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞、書(shū)法、繪畫(huà)等，而我的拿手好戲是唱歌。
一開(kāi)始，我的歌唱的并不好聽(tīng)，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上，聽(tīng)電視上的明星唱的'歌猶如天籟之音，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
從此以后，我每天都在不斷練習(xí)，學(xué)校練，家里也練。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌�！薄俺牟缓寐�(tīng)也就算了，還想上舞臺(tái)。想都別想�！薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋�(lái)。為什么，為什么就我唱歌不好聽(tīng)。我要不要放棄呢？不行，絕對(duì)不行，這是我的夢(mèng)想，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。
每當(dāng)我的音跑調(diào)了，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍；每當(dāng)練習(xí)久了，嗓子很痛時(shí)，我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開(kāi)門(mén)，勸我休息一下，我總會(huì)說(shuō)：“不，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一定會(huì)取得成功的！”
漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，音也不跑調(diào)了。一天，媽媽急匆匆地打開(kāi)門(mén)，鞋也來(lái)不及換，激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō)：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸，十分有信心。我像只無(wú)頭蒼蠅，在人群中穿梭，快到我出場(chǎng)了，我站著不動(dòng)，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎？勇敢點(diǎn)，唱出來(lái)吧！
我大大方方的走上臺(tái)，鼓起勇氣，大聲地唱著，全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ)，不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來(lái)了，我捧著一等獎(jiǎng)的證書(shū)，十分激動(dòng)，心久久不能平靜。
唱歌使我快樂(lè)，我——愛(ài)——唱——歌！
我的拿手好戲作文 篇3
在這個(gè)凡事都講究速度，高科技飛行的時(shí)代，我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué)，且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。
何謂手工玩偶，顧名思義就是用身邊的一些閑置布料，一針一線地縫制出各種造型。
一次偶然，在手機(jī)上邂逅了手工縫制，看著一個(gè)個(gè)普通的舊物在他人靈巧的雙手下，變成一件件漂亮可愛(ài)，令人心動(dòng)無(wú)比，隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶，我決定：本姑娘也要學(xué)習(xí)，一可以廢物利用，踐行環(huán)保，二還可以省下一筆不小的玩偶開(kāi)支，何樂(lè)而不為呢？
比如做個(gè)小兔子，首先你要準(zhǔn)備材料，有剪刀（裁布專用的）、長(zhǎng)筒的棉質(zhì)舊襪子，紐扣、棉花和針線。畫(huà)圖形，剪裁，縫制，塞棉花，裝飾，不同的造型有不一樣的順序和方法，但基本就這幾個(gè)步驟，是不是很簡(jiǎn)單？
就是這么簡(jiǎn)單的步驟，過(guò)程可是相當(dāng)艱辛的，看似簡(jiǎn)單的縫制，不是圖形繪的大小不合適，就是縫制出來(lái)的針線不僅沒(méi)有美感，還慘不忍睹，用媽媽的話說(shuō)就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”！至于練習(xí)過(guò)程中的戳到手指頭，那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了，你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了，可是一看手中的布，半邊還沒(méi)縫好，此刻，你要是一急，耐不住了，針線的密度稍稍變化一點(diǎn)，出來(lái)的效果必定是“狗牙”無(wú)疑了。
當(dāng)然在我看來(lái)，最最艱難的還是來(lái)自身邊人和自我的懷疑：學(xué)習(xí)那么緊，那么累，難得的時(shí)間你搗鼓個(gè)針線，即耗時(shí)，又傷眼睛，有意義嗎，值嗎？一個(gè)人這么說(shuō)，兩個(gè)人這么看，甚至有死黨像看怪物一樣看你，請(qǐng)問(wèn)你能堅(jiān)持不懷疑自己?jiǎn)幔?/p>
謝天謝地，總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓，現(xiàn)在的我也是能基本出師啦！
我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國(guó)公民”的喜歡。一次，堂妹生日，她什么禮物也不要，就是要我為她縫制一個(gè)兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的'肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的，眼珠都快要飛出來(lái)了。嘴巴張得更大，足足可以塞下一個(gè)大包子�？粗潜砬樽邉�(shì)，估計(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來(lái)了。類似于堂妹這樣的迷妹表情，本姑娘已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，寵辱不驚啦！
玩偶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更大的意義在于自己多了一個(gè)拿手的本領(lǐng)，多了一份消遣的樂(lè)趣，其中樂(lè)趣，只有自己才能體會(huì)哦！
我的拿手好戲作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是吹大號(hào)。大號(hào)是一種很罕見(jiàn)的樂(lè)器，吹的人特別少;大號(hào)很大，需要?dú)庾愕娜瞬拍艽�，并且身體需要壯實(shí)，所以就身材而言，我就是吹大號(hào)的料。下面我就來(lái)講講我的拿手好戲——吹大號(hào)。
借著我一點(diǎn)的鋼琴水平，成功入選了學(xué)校金帆管樂(lè)團(tuán)，并選為大號(hào)手。我發(fā)現(xiàn)大號(hào)是很有特色的樂(lè)器，一開(kāi)始覺(jué)得吹大號(hào)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)。在和我同一屆的兩個(gè)同學(xué)都直接升到了大班，而我只是升到了中班之后，不甘心和懊悔則一直糾纏著我，我就每天加練一些時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年的努力，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)通過(guò)了大號(hào)九級(jí)、十級(jí)，并獲得海淀區(qū)一等獎(jiǎng)，大號(hào)成了我的'拿手好戲。
有了這個(gè)拿手好戲，我的機(jī)會(huì)一下子就多了起來(lái)。在組織蜂鳥(niǎo)音樂(lè)節(jié)的比賽中，音樂(lè)老師邀請(qǐng)我去參加他組織的參賽隊(duì)。蜂鳥(niǎo)音樂(lè)節(jié)比賽是一個(gè)國(guó)際性的大賽，我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽，競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈。比賽當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)比賽的人員很多，氣氛緊張而且熱烈，大家都穿戴整齊，躍躍欲試，而我一直處于特別緊張的狀態(tài)。終于輪到我們了，走上臺(tái)的時(shí)候，我看著下面一排嚴(yán)肅的評(píng)委，心臟都快跳出來(lái)了，像敲鼓一樣“咚咚”的跳，手心里直冒汗。我在樂(lè)隊(duì)里面負(fù)責(zé)三聲部，三聲部是樂(lè)隊(duì)里的地基，也有很多高難度的旋律，比如半音階、十四度跳等。但是，當(dāng)我們坐穩(wěn)，首席宣布開(kāi)始，我把號(hào)放在嘴邊的一剎那，突然特別的平靜，心臟跳的也平穩(wěn)了，我微微的閉上雙眼，開(kāi)始隨著旋律表演。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積淀，我相信自己訓(xùn)練的很扎實(shí)，所以十分自信的吹完全部的曲子，完成了我所負(fù)責(zé)的全部曲調(diào)，十分完美！最終在團(tuán)隊(duì)共同努力下，我們獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我的這個(gè)拿手好戲不僅愉悅自己，還能幫助團(tuán)隊(duì)，而且我也知道，還有更多的本領(lǐng)需要我去學(xué)。我一定會(huì)好好珍惜，繼續(xù)把我的大號(hào)“生涯”延續(xù)下去，讓我的這個(gè)好戲更拿手。
我的拿手好戲作文 篇5
作為一名資深的吃貨，如果不會(huì)挑美食，那可大大減少了生活中的樂(lè)趣。炎炎夏日，西瓜成了人們的心頭好，幾乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最驕傲的拿手好戲。
一個(gè)月前，爸爸和我在樓下的水果店里挑西瓜，爸爸說(shuō)：“孩子，這次讓你來(lái)選西瓜！”我想：不就挑個(gè)西瓜嗎？有什么難的！我走過(guò)去隨手抱起一個(gè)圓滾滾的西瓜，就是它！爸爸看了看，笑而不語(yǔ)。
回到家，我用水果刀切開(kāi)一看，肉還是白的呢！爸爸在邊冷嘲熱諷：“挑西瓜簡(jiǎn)單呢！一挑一個(gè)大白瓜，哈哈！”我不服氣地說(shuō)：“那是我運(yùn)氣差！下次挑來(lái)的一定很好！”
那天，烈日當(dāng)空，知了在樹(shù)枝上不停地叫著：“熱啊！熱啊！”我又跟著爸爸去挑西瓜，這次，我在一旁偷偷地看著爸爸挑，回家后切開(kāi)看，果然是個(gè)好瓜�？磥�(lái)爸爸是個(gè)挑瓜高手，得好好學(xué)。
接下來(lái)幾天，我還是跟爸爸一起去挑西瓜，在一次又一次的`觀察中，我分析出挑瓜有三步，分別是：看，抱，聽(tīng)。
終于機(jī)會(huì)到來(lái)了，展現(xiàn)我拿手好戲的時(shí)機(jī)到了。
一天家里來(lái)了幾位客人。爸爸讓我挑一個(gè)好一點(diǎn)的西瓜。我飛奔向水果店，第一步是看，我在一堆圓溜溜的西瓜中找了一個(gè)花紋規(guī)則，藤也新鮮的西瓜；第二步是抱，抱抱是不是沉甸甸的，如果沉就說(shuō)明水分充足；第三步是聽(tīng)，用手敲敲，如果清脆就是好瓜。
“就是它了！”我抱著西瓜信心滿滿地回到了家。
當(dāng)我的刀尖剛一插下去，咔嚓的一聲，西瓜自動(dòng)裂開(kāi)了，果然是個(gè)好瓜！
客人們見(jiàn)了也說(shuō)：“小朋友挑的瓜可真好！”聽(tīng)了他們的贊揚(yáng)，我心里比吃了蜜還甜。
此后我每天都自告奮雪地去挑西瓜，再也沒(méi)有失手過(guò)。挑西瓜成了我的拿手好戲。
爸爸一邊吃著我挑的瓜一邊說(shuō)：“我們家多了一位挑瓜高手，以后我可以坐享其成了！”我聽(tīng)了無(wú)比驕傲。
我的拿手好戲作文 篇6
“三百六十行，行行出狀元�！庇械耐瑢W(xué)琴?gòu)椀眯性屏魉�，有的同學(xué)歌唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，有的同學(xué)字寫(xiě)得入木三分。而我則是一個(gè)心靈手巧的孩子，我的拿著手好戲是捏彩泥。
看，技藝嫻熟的我，在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品，張牙舞爪的大螃蟹，紅白相間的毛毛蟲(chóng)，大腹便便的豬八戒……
我的同學(xué)要過(guò)生日了，我準(zhǔn)備大顯身手，送他一個(gè)小泥人，說(shuō)干就干，我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心，用手輕輕的揉搓，使它變得柔軟。然后把它團(tuán)成一個(gè)圓溜溜的球，用手指輕輕的壓一壓，這便是泥人的頭了。接下來(lái)就該做小泥人的身子了，照著前面的方法，把橡皮泥弄搓成一個(gè)球，把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后，再根據(jù)身體的'高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細(xì)、長(zhǎng)短。然后小心翼翼地在頂端按一按，按出一個(gè)不大不小的坑，用牙簽將頭和身子連接起來(lái)。身子做完了，最重要的就是做四肢啦，把剩下的泥分成四段，分別做成手和腳，搓成四根柱子對(duì)接上去，對(duì)接的時(shí)候可以把泥抹一抹，讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子，泥人帶上帽子，可愛(ài)極了。最考技術(shù)的是雕刻五官，而對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，也只是小菜一碟，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴，大功告成了！哇，同學(xué)們個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼光，老師也對(duì)我豎起了大拇指,朋友興奮地接過(guò)禮物，連聲稱贊：“哇，做得真好！這是我收到的最珍貴的禮物！”我看著自己精雕細(xì)刻的作品，滿意地笑了！看到朋友的笑臉，我心想，看來(lái)我的拿手好戲是很受歡迎的，我自豪極了！
回想著開(kāi)始做彩泥時(shí)的笨手笨腳，做的泥人不是沒(méi)有歪著嘴巴，就是斜著身子，現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡(jiǎn)直判若兩人，我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲，需要的是業(yè)精于勤的毅力，我想只要有毅力，我們就可以實(shí)現(xiàn)自己想做的許多事。
我的拿手好戲作文 篇7
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我最拿手的，應(yīng)該就屬書(shū)法了。
書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，我可是研究了好一段時(shí)間。從幼兒園大班起，我就跟著舅公一起學(xué)習(xí)書(shū)法，至今都沒(méi)有停下，從硬筆到毛筆。毛筆，我練了顏真卿的楷書(shū)，王羲之的行書(shū)，目前，又在練張黑女的北魏。如今已取得小小的成績(jī)，得歸功于自己每天的堅(jiān)持。
前段時(shí)間，玉環(huán)市舉辦了青少年書(shū)法展覽，其中就有我的作品，可把我開(kāi)心了好久。不過(guò)榮譽(yù)的背后，是鮮為人知的汗水，還有老師辭辛苦的指點(diǎn)。
為了參賽能夠勝出，準(zhǔn)備時(shí)猶豫了，到底寫(xiě)行書(shū)好還是楷書(shū)好。我決定兩種都寫(xiě)一張，照著字帖認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了兩張。拿給舅公看，舅公卻一臉凝重，“行書(shū)寫(xiě)得不太規(guī)范，看來(lái)不行，但楷書(shū)吧，二百多人都在寫(xiě)楷書(shū)，如果我們也寫(xiě)楷書(shū)的話，落選的幾率會(huì)很大�！蔽覀兌荚跒樽煮w這件事而苦惱，傷透了腦筋。
后來(lái)，舅公給我提議：“不如，我們不要寫(xiě)楷書(shū)吧，寫(xiě)北魏，這個(gè)寫(xiě)的人會(huì)比較少，獲選的幾率會(huì)比較大。”說(shuō)完，舅公拿出了一本嶄新的'字帖，這種字體之前我從未寫(xiě)過(guò)，如今是第一次寫(xiě)�，F(xiàn)在參加這么重大的展覽，心里總是有一些緊張、不安。
我仔細(xì)觀察這字貼上的字，讀帖才是關(guān)鍵，欣賞著北魏的主要特點(diǎn)，舅公又給我示范了一番，這樣以來(lái)逐漸有了感覺(jué)。先提筆，再頓筆，向下拉，再緩緩收住，提頓回收，一絲不茍，一氣呵成，每一個(gè)筆法都如同一條蜿蜒的青龍精煉巧妙。我看一眼字帖，再看一眼自己寫(xiě)的字，有點(diǎn)感覺(jué)，甚好。每一個(gè)字在我的筆下都那么端莊，遒勁有力，使我自己都無(wú)法相信這是我第一次寫(xiě)，也許每種字體都是相通的。
當(dāng)老師把我獲獎(jiǎng)的消息，在班級(jí)群里發(fā)布時(shí)，我的名赫然寫(xiě)在榜上，所有的辛苦都已釋?xiě)选?/p>
沒(méi)有什么事能隨隨便便成功，也沒(méi)有什么事是認(rèn)真做不到的，學(xué)書(shū)法也是一樣，只要每天練，認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，就能夠發(fā)現(xiàn)書(shū)法的無(wú)窮奧秘。
我的拿手好戲作文 篇8
敢問(wèn)每位同學(xué)，自己的身邊，是不是總有許多令自己羨慕的、多才多藝的人，鋼琴、小提琴、舞蹈、奧數(shù)、軟筆書(shū)法、口才技巧等等，樣樣精通。我雖沒(méi)有這么多的才藝，但卻有一項(xiàng)拿手好戲，那就是素描。
作為一個(gè)一年級(jí)就被媽媽拖進(jìn)美術(shù)班的孩子，在畫(huà)畫(huà)方面當(dāng)然是要更突出。憑借兒童畫(huà)的基礎(chǔ)，素描方面也是小有成就，作品也不至于平平無(wú)奇。然而，這一切也是需要努力加汗水的。
記得我剛剛進(jìn)入素描班，對(duì)所有新的知識(shí)都很陌生。最基本的排線都排不好，筆的色號(hào)也總是分不清，構(gòu)圖比例不對(duì)，線條歪歪扭扭。面對(duì)這些問(wèn)題，我只能比別人更加努力。一個(gè)正方體每次都畫(huà)好多遍，練習(xí)排線時(shí)，將線條排滿了一張紙，用心努力地去研究一個(gè)構(gòu)圖，一個(gè)線條，更加仔細(xì)的分析透視，也為以后打下了更厚實(shí)的基礎(chǔ)。所以后來(lái)，我畫(huà)的作品也總是要比別人出眾許多。
然而，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我迎來(lái)了一次次的考級(jí)。其中一次考四五級(jí)連考讓我記憶深刻。本已經(jīng)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備的我，卻被錯(cuò)綜復(fù)雜的房間走廊搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一大群人東奔西跑，等我找到了素描考級(jí)教室，偌大的教室已是人滿為患，好不容易才找到位置，抓緊安置好畫(huà)架，貼上畫(huà)紙，這才開(kāi)始畫(huà)。由于是四五級(jí)連考，心里難免有些緊張，好在有備而來(lái)，我從容地構(gòu)出圖，迅速地排起細(xì)密的線條，第一張作品成功完成。當(dāng)我拿起第二張畫(huà)紙時(shí)，大腦忽然一片空白只剩下幾個(gè)零星布襯物的.畫(huà)法——完了，忘記主件物罐子怎么畫(huà)了！我虛脫般的坐到了位子上，可怎么也記不起那只罐子的具體畫(huà)法。不行！得急中生智，我四下瞄了一眼，看見(jiàn)旁邊進(jìn)度飛快的女同學(xué)畫(huà)的方形陶罐，心生一計(jì)。揮舞幾下手中的筆便打出了外形，雖然和那女同學(xué)的罐子十分相似，但我給罐子加了兩個(gè)把手，終于，我有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)了考場(chǎng)難關(guān)。
怎么樣？素描不愧是我的拿手好戲吧！當(dāng)然，每個(gè)人的特長(zhǎng)都沒(méi)有所謂的天賦，有的只是努力加汗水。不管是怎么樣的拿手好戲，哪怕只是吹口哨，也值得大家尊重。
我的拿手好戲作文 篇9
最近，我迷上了一項(xiàng)新技能——燒菜。
我把西紅柿切成塊，然后在鍋?zhàn)永锏谷脒m量雞蛋，等到雞蛋液都凝固的時(shí)候用炒勺將雞蛋翻面煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃顏色的時(shí)候，再輕輕把用鏟子把它分成幾份；隨后加入蔥花和西紅柿，趁西紅柿還沒(méi)“中暑”，我把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入鹽，翻炒幾下，一盤(pán)色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦！
其實(shí)一開(kāi)始，我對(duì)燒菜不屑一顧。聽(tīng)到別人夸贊媽媽的手藝好，我斜著眼，第一反應(yīng)是：這誰(shuí)不會(huì)啊？直到一天，我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鍋內(nèi)香氣撲鼻，我饞得口水直流，央求媽媽教我燒菜，媽媽自然滿口答應(yīng)。那一天，我在媽媽的指導(dǎo)下，炒了人生中第一盤(pán)菜。
第二天早上，我信心滿滿地想：昨天我做得那么好，現(xiàn)在可以出師啦！我想向媽媽證明自己能“獨(dú)當(dāng)一面”�？沙床藭r(shí)我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，心想：反正蛋還沒(méi)熟，稍微看一下電視不要緊的。于是，我坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來(lái)。這一坐“渾然忘我”，時(shí)間悄悄地溜走了，等我回過(guò)神來(lái)，一股濃重的焦味鉆進(jìn)鼻孔。媽呀，不好！焦了！我趕緊沖入廚房，又是加水又是加鹽，手忙腳亂地試圖挽救鍋內(nèi)的一團(tuán)“黑炭”。最后，鍋?zhàn)右病瓣囃觥背闪艘恢缓诤鹾醯腵鐵疙瘩，那一團(tuán)黑炭更直接變成了漿糊。整間房子彌漫著焦糊味。“著火了？”媽媽拎著一大桶水火急火燎地趕進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)我被煙熏得連連咳嗽，霎時(shí)哭笑不得。就這樣，我的拿手好戲演砸啦！
那天以后我汲取教訓(xùn)奮發(fā)圖強(qiáng)，炒菜時(shí)專心致志。于是餐桌上總少不了一盤(pán)番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰(zhàn)斗。功夫不負(fù)有心人，我終于將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上，爸爸媽媽都對(duì)我的手藝贊不絕口。
這就是我的拿手好戲，它讓我改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存的技能，讓我因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戲作文 篇10
中國(guó)特長(zhǎng)千千萬(wàn)，唱歌跳舞占一半。但是，我的特長(zhǎng)并不是唱歌，也不是跳舞。而是記憶力很好。
我的記憶力很好�？焖僮x完一篇文章之后，可以把文章大概背出來(lái)。能清楚地記住別人說(shuō)過(guò)的話和細(xì)節(jié)。不過(guò)，我記得最好的還是路。被稱為真人版“導(dǎo)航”。我可不是浪得虛名的。
那一天，我和媽媽一起開(kāi)車(chē)去一個(gè)人生地不熟的旅游景區(qū)游玩。從下午2點(diǎn)一直玩到7：00才依依不舍地回家。
可是，車(chē)開(kāi)到了一個(gè)紅綠燈的下面，媽媽突然大喊一聲：“Oh，My god！”我聽(tīng)到媽媽的喊聲立刻蹦了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“怎么了？怎么了？發(fā)生什么事了？”
原來(lái)是媽媽的手機(jī)沒(méi)電了，手機(jī)沒(méi)電了就代表沒(méi)有導(dǎo)航。在這個(gè)人生地不熟的地方，失去了導(dǎo)航，就像在一片一望無(wú)際的大海上的一艘小船，失去了指南針的指引，孤獨(dú)又無(wú)助。
這時(shí)，紅綠燈變成了綠燈，現(xiàn)在必須做出選擇了。
媽媽急得上熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想了一會(huì)兒說(shuō)：“右轉(zhuǎn)！”媽媽半信半疑地聽(tīng)了我的話。結(jié)果開(kāi)了一會(huì)兒就到了一個(gè)十字路口。
我毫不猶豫地說(shuō)：“左轉(zhuǎn)，然后開(kāi)到那個(gè)玩具店，然后向右轉(zhuǎn)，再直行到那個(gè)火鍋店，然后左轉(zhuǎn)穿過(guò)那個(gè)紅綠燈�！�
嘿嘿，幸好我記憶力好。在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)把路記了個(gè)一清二楚。什么時(shí)候左轉(zhuǎn)？什么時(shí)候右轉(zhuǎn)，什么時(shí)候直走
我都可以行云流水的記下來(lái)。并且保證一個(gè)不錯(cuò)。甚至可以把旁邊的花花草草都給記下來(lái)。
憑借著我這個(gè)真人版的“導(dǎo)航”，我們安然無(wú)恙地回到家。
一到家，媽媽如釋重負(fù)，她長(zhǎng)嘆一聲：“嘿，要不是有你這個(gè)小家伙，我們現(xiàn)在還可能在那個(gè)紅綠燈下發(fā)愁呢。或者開(kāi)到撒哈拉沙漠呢，你真是個(gè)做導(dǎo)航的好料子呢。”
擁有超強(qiáng)記憶力，就是我的拿手好戲！我以后一定要把我的特長(zhǎng)發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，讓自己擁有超級(jí)大腦！加油！
我的拿手好戲作文 篇11
有很多同學(xué)有自己的拿手好戲，有的是玩魔方，有的是變魔術(shù)，有的是做航模，還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。
在很小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去墨寶園玩，我驚訝地看著周?chē)囊磺�，發(fā)現(xiàn)有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個(gè)輪子的東西，還飛速地向前滑著。我問(wèn)爸爸媽媽；“那些哥哥姐姐玩的是什么��？是哪咤風(fēng)火輪嗎？”爸爸、媽媽卻大笑起來(lái)，笑了許久，爸爸說(shuō)：“兒子，那叫滑旱冰，腳穿的是旱冰鞋�！薄芭叮 蔽一貞�(yīng)了一句，但我并不明白，只是知道那東西很好玩。
于是，我就對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)滑旱冰！”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當(dāng)即就同意了，可爸爸卻不同意。在媽媽的'一番勸說(shuō)下，爸爸終于同意了，媽媽給我買(mǎi)了一雙我喜歡的旱冰鞋。
開(kāi)始，我穿上旱冰鞋，感覺(jué)不平穩(wěn)，一下就摔倒了。爸爸看到了，連忙把我扶起來(lái)。我卻哭了起來(lái)，連稱：“我不學(xué)了！我不想學(xué)了！”但媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番話，雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂，但是通過(guò)媽媽的眼神，我感覺(jué)到媽媽對(duì)我充滿了信心。于是，我又開(kāi)始練了起來(lái)，一次次摔倒，一次次的哭泣，但我始終沒(méi)有放棄。
兩個(gè)月后，我終于可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的進(jìn)步，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你是最棒的，繼續(xù)努力！”我有很多次想要放棄，但聽(tīng)到媽媽的這番話，我又認(rèn)真起來(lái)。
又過(guò)了一年，我都可以熟練地滑了。但有一次，滑的時(shí)候，前面有一塊小石頭，我沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)輪子卡上了，一下子我摔倒了，輪子飛了出去。我那時(shí)只有7歲，還不夠堅(jiān)強(qiáng)，便大哭起來(lái)，爸爸、媽媽看見(jiàn)了，連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生把我的褲子擼起來(lái)，“�。 眿寢尨蠼械�，因?yàn)橹灰?jiàn)膝蓋上壞了一個(gè)大口子，血滲透了出來(lái)。醫(yī)生連忙把消毒水和一些藥抹在了上面，又包了一層紗布。醫(yī)生說(shuō)兩個(gè)月之內(nèi)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)就可以啦。
一年后，媽媽又給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我又重新玩了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的苦練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年，讓我懂得了做事開(kāi)頭難，但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰帶給了我快樂(lè)，強(qiáng)健了我的身體，它也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)滑旱冰！
我的拿手好戲作文 篇12
每個(gè)人都有自己拿手好戲，有跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、做標(biāo)本、挑西瓜……。當(dāng)然，我也有自己的拿手好戲，那就是制作雪媚娘。雪媚娘是一種甜食品，外面是糯糯的冰皮，里面包裹著奶油和水果，或是奶油和餅干碎。制作雪媚娘是我和小姨學(xué)做的，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和妹妹出去玩，經(jīng)過(guò)一家蛋糕店，妹妹就把我拉了進(jìn)去，她凝視著柜臺(tái)里精美的蛋糕，那時(shí)我也沒(méi)帶多少錢(qián)，看著蛋糕的價(jià)格我立馬拉著妹妹出了店。妹妹就是賴著不走，很是倔強(qiáng)。她說(shuō)：“如果你不給我買(mǎi)，我就賴在這兒不走了。”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“不用買(mǎi)了，回家我給你做吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了家，我給妹妹開(kāi)起了吹牛模式演講：“我做一個(gè)成功一個(gè)，保證和店里面賣(mài)的一模一樣。”妹妹說(shuō)：“切，誰(shuí)信你呀！”
我拿出了準(zhǔn)備的糯米粉、牛奶、玉米淀粉、細(xì)砂糖、黃油、淡奶油、餅干碎、草莓、藍(lán)莓醬、芒果等食材。將牛奶360g、糯米粉200g、玉米淀粉60g、細(xì)砂糖80g等按比例倒入不銹鋼容器中攪拌均勻，放入蒸鍋中蒸，大火燒開(kāi)后轉(zhuǎn)中火，大約30分鐘左右。中途拿出來(lái)攪拌一次，好了以后用筷子攪拌呈半透明狀，趁熱加入20克黃油迅速攪拌均勻，使面充分吸收黃油即可，加蓋保鮮膜，溫度降下來(lái)以后放入冷藏1小時(shí)以上。將淡奶油加糖粉打成硬性。把炒好的.干粉放在案板上，戴上一次性塑料手套，把面團(tuán)30g一個(gè)。取一塊面團(tuán)兩面沾上干粉，用搟面棍像搟餃子皮一樣搟成中間厚邊緣薄的圓皮。先放一塊奶油，再放一塊水果，上面再放一塊奶油。再撒上餅干碎，再蓋上一層奶油，盡量不透出黑色，否則影響美觀。把邊緣拉在一起，像包包子一樣。收口捏緊，整整型。然后放到之前的糕粉里打個(gè)滾，使全方位都有粉了，再掃去多余糕粉，裝入保鮮盒冷藏，冷藏幾小時(shí)之后更好吃，有著冰淇淋的感覺(jué)。我做了10個(gè)，前5個(gè)都成功了。后5個(gè)由于我做得太快了沒(méi)包好，失敗了。
我想：做事不能虎頭蛇尾，否則就會(huì)把事情搞砸。無(wú)論做什么事都要有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈地做下去才能成功。
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