的六一兒童節(jié)作文精華(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動。
第一個節(jié)目是媽媽陪我玩游戲,我倆各把一本書放在頭上,然后走起路來,誰的書先掉了,誰就失敗了,結(jié)果媽媽贏了。
第二個節(jié)目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴隨著《藍(lán)精靈》的.歌聲翩翩起舞,舞姿優(yōu)美極了,我看得目不轉(zhuǎn)睛。
第三個節(jié)目是爸爸做搞笑的動作,爸爸模仿孫悟空“金雞獨(dú)立”、眺望遠(yuǎn)方的動作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。
晚上,媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐,我們很快一掃而光。
當(dāng)晚,我睡得非常甜蜜,做了一個美夢,夢見自己天天過著快樂的兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個很特殊的日子,是屬于每個小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
盼著盼著,終于到做水果拼盤的時(shí)間了,啊!我們組的'水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開始動手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來,對我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個芒果城堡,這是我們的勞動成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的`地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績,這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。
今天,我過了一個。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學(xué)生以后的第一個“六一”兒童節(jié)。
我和老師同學(xué)們一起度過這個開心快樂的節(jié)日,老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。
其中有一項(xiàng)是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項(xiàng)活動,也得了獎品,今天的收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的.禮物。
看著同學(xué)們一張張可愛的笑臉,聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過的最有意義的節(jié)日了。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是我們一個特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學(xué)生活的最后一個兒童節(jié)。因此我們學(xué)校舉辦的這個節(jié)日也特別隆重,令我難以忘懷。
這個節(jié)日的驚喜真的好多。第一個驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣,要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的,有的同學(xué)畫得非常鮮艷,花花綠綠,五彩繽紛。有的同學(xué)畫的很有創(chuàng)意,在胸前畫一個大大的鉆石,把自己看成超人一樣?捎猩贁(shù)懶同學(xué)直接從商場里買的,雖然非常好看,生龍活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韻味。走秀開始了,每個同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次,然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過去,然后抱在了一起,擺了一個很酷的造型,嘻嘻哈哈地走下來了。
走秀完美收場,我們統(tǒng)一換上博士服,開始了照相。最開心的是照集體照的時(shí)候,有一個向空中拋博士帽的鏡頭,攝影師一聲“扔”,一個個帽子拋向空中,同學(xué)們歡呼著,笑得前仰后合。不去對著鏡頭認(rèn)認(rèn)真真地照相,邊扔帽子邊照相太好玩了!然后同學(xué)們合影,有的三人一組,有的五人一組,有的和爸爸媽媽一起,留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午,聽說范老師要給我們一個更大的驚喜。我冒著大熱天,一點(diǎn)半就到校了,校門還緊緊地關(guān)著,等了一會才開門。我迫不及待地走進(jìn)教室,等待范老師的大驚喜?墒欠独蠋煹'大驚喜沒等來,卻等來了一個阿姨提著個袋子!笆潜!”有的同學(xué)尖叫道。一開始我還沒反應(yīng)過來,去拿的時(shí)候只有一半了,真是一幫吃貨。“這就是范老師的驚喜?”納悶,“可是范老師沒說呀,先吃上再說吧!庇谑俏揖湍昧藘筛茨膫好吃吃哪個,不過又看到一個更好吃的,就放下那兩個拿了一個我喜歡的。還不錯,吃了涼快多了。
驚喜真是不斷,讓我措手不及。剛吃完雪糕,范老師讓我們閉上眼睛,說是大驚喜馬上出現(xiàn)。讓我們倒數(shù)十個數(shù),“十、九、八、七………一”,睜眼一看沒有啊。又倒數(shù)了一遍,“驚喜遲到了嗎?”有的同學(xué)等不及了,氣呼呼的,“是不是耍我們啊!币晃话⒁陶f再倒數(shù)一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同學(xué)們驚呆了,范老師推著一個三層的大蛋糕進(jìn)來了。這個節(jié)日太有意思了,在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了!有個家長幫我們分開,同學(xué)們驚呼著,拿著蛋糕油胡亂抹。看,孫豆啊,他的臉都成唱戲的了,白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女漢子啊,卻遭到了圍攻,腮上,耳朵,額頭都是蛋糕油。也不知是誰想背后攻擊我,讓我及時(shí)躲開了。好緊張啊,幸虧我躲開了,不然也是大花臉一個。
吃完蛋糕,范老師說到樓下要下一盤人體象棋,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,在家和老爸下我都會贏他?上觳蛔髅,太熱了,再說時(shí)間不夠,剛擺好陣就不下了。本來這也算一驚喜,但是時(shí)間不允許。
總之,今天是我過的最開心的一個六一,也是我最難忘的一個六一。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻(xiàn)藝的是民樂隊(duì),他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的.也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動,時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。在去往學(xué)校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說:六一兒童節(jié)快樂!六一兒童節(jié)快樂!風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!
到了學(xué)校,我已經(jīng)看見同學(xué)們把椅子搬到操場上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了?粗蟠蟮奈枧_,我的心里真是萬分緊張,但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑,聽著歡快的音樂,腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來的快樂也走進(jìn)了每一個人的.心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場舞蹈表演,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的`,我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒,我們每個同學(xué)都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇9
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的`是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里,一會露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時(shí),那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋,上面醒目地寫著“請愛護(hù)環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
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