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太棒了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的太棒了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太棒了作文1
503班是個(gè)可愛的大家庭,我們喜歡它。
快樂的503。在二課堂里大家在操場上歡歌笑語。有的同學(xué)打籃球,有的踢足球,有的玩游戲奔跑著。操場上我們開心地玩鬧著。讓我們感到幸福的是竟有老師和我們一起玩。真開心!在操場上的我們像一個(gè)個(gè)活潑的小老虎。
團(tuán)結(jié)的503。在一次拔河比賽中,三班拉拉隊(duì)的同學(xué)們激情鼓勵(lì),異口同聲地大喊:“三班加油,三班必勝,三班厲害……”拔河隊(duì)員們用那一雙雙堅(jiān)定而盼望勝利的眼神看著那條紅色的結(jié)。比賽開始了,兩支拔河隊(duì)都全力奮進(jìn),都努力將繩中間的紅結(jié)往各自的隊(duì)伍中拉。這場景好像兩只鴨子在搶一條蚯蚓吃一樣。誰也不讓誰。同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上筋脈突起,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣,我們還是使勁地拔著。拔河隊(duì)長說:“我們得同心協(xié)力,一起奮力往后拉,并喊出了口號(hào),一二三!一二三!團(tuán)結(jié)力量大”。拉拉的.同學(xué)們也充滿激情大聲地喊著:“三班加油,三班必勝……”隊(duì)員們充滿力量往后一拉,三班勝利了。勝利的口哨聲響起了。在這一聲聲加油中,隊(duì)員們?yōu)槿嘣鎏砹嗽S多光彩。五零三班同學(xué)們共同為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。五零三班太棒了!
好學(xué)的503。在晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),沒有一個(gè)人偷懶,有一些同學(xué)即使寫完作業(yè)也不會(huì)打擾其他的同學(xué),也會(huì)自覺安安靜靜地看書。有遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或找身邊的同學(xué)來請(qǐng)教。大家都一顆學(xué)習(xí)向上的心,非常棒!
503班不但是我學(xué)習(xí)的好地方,還是一個(gè)有快樂,有團(tuán)結(jié),有愛的大家庭。503班太棒了!
太棒了作文2
水天相接的地方泛起了微紅,那經(jīng)過海水稀釋的紅,不一會(huì)兒便暈滿天際,溢了出來,滴進(jìn)了海里。于是,金光射向海水的時(shí)候,那耀眼的金和紅,晃得人睜不開眼睛。
就在這色彩迷幻的海面上,潮起潮落,海潮沉穩(wěn)的聲音,響起在耳畔。
潮音渺渺,那是海在呼吸。在晨光中蘇醒的海,調(diào)整著呼吸的'節(jié)奏。雖然這深沉的海已是歷經(jīng)滄桑,但它卻始終相信——每一次噴薄的日出,都意味著一個(gè)新的開始。它像億萬年前第一次迎接日出那樣,精神抖擻,虔誠地凝望那與它一樣廣闊的天空。
潮音渺渺,那好似大海的心跳。那聲音規(guī)則而有力,有如萬馬奔騰,攝人心魄。溪流湖泊中的漣漪水花,根本無法與它相提并論。海浪的搏動(dòng),是大海深處力量的迸發(fā),是一種磅礴壯麗之美。
潮音渺渺,那是大海的交響樂。沒有揮舞著指揮棒的樂隊(duì)指揮,也沒有領(lǐng)奏的首席提琴手,那些匯成整個(gè)海洋的水滴們卻依然投入地盡情地?fù)]灑演奏,奏響那亙古不變的氣勢(shì)恢宏的生命的樂章。
與其說地球又輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)了半周,不如說太陽又完成了在這片天空中的行程。它熟練地滑入地平線,只留下那鎂光燈般絢麗的余暉作為自己華麗退場的追光,留下海和天在那余暉下紅得慘烈。
漸漸地,天暗下來了。一切有變回了夜晚獨(dú)有的寧靜。黑暗中,只有海在淺淺低吟。即使是夜晚,它也不甘心沉沉睡去,它的輕聲吟唱成了送給萬物的舒緩的搖籃曲。它知道,日出是嶄新的開始,日落卻不是迷茫的結(jié)束。它要在寂靜的夜里歌唱,唱給無眠的自己,也唱給沉睡的世界。
潮音渺渺,生生不息。
太棒了作文3
日出,總要把世界從黑暗中叫醒,晨光總充滿穿透力,而日落,也總會(huì)留一片黑暗,晚霞,經(jīng)不起一點(diǎn)波瀾。
我向來討厭日落,太陽西去便是遺憾,日落——隨之而來便是短暫的傷感,狹小的空虛,遼闊的寂靜與漫長的漆黑。
我想看日出,可日復(fù)一日,早晨起來,太陽便已掛在天角。
閑暇之余只好照顧落日,坐一把小椅,沐浴在將落的日光下?刺栐诓氏贾新貪L動(dòng),越滾越大,越滾越遠(yuǎn),直至天邊。
原來日落如此美好——太陽埋在云間,把耀眼的紅墨潑上云梢,云彩在清風(fēng)的撫摸下笑紅了臉,翻卷著,像個(gè)小娃娃。將落的太陽最?yuàn)Z目,沒有一絲昏黃;將落的'太陽最無私,把懷抱中的每棟房屋都鍍滿黃金;將落的太陽最溫和,向每個(gè)子女親切地道別。
當(dāng)太陽的臉龐擦到地平線,拉長一切的身影,枝頭鳥兒歸巢,楊柳緩緩搖擺,家犬輕吠,麻雀嘰喳,一縷晚風(fēng)悄然拂面,空氣里飄浮著落日的清新,仿佛太陽柔和地一瞥,萬般清爽,它如此和煦,又略顯溫情,他用碩大的手臂把大地?cái)n在自己的懷里,依依惜別之時(shí),靜謐了一切喧囂。
太陽落著,漸漸收攏起火紅,陽光被擁在云層里,晚霞纏繞成一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。此時(shí)太陽便不忍離去,久久在西邊躊躇,又突然渲紅了身邊的云彩,仿佛霎時(shí)要噴射出如箭的火焰,拽走幾片“楓葉”,但很快又收斂了,仿佛在為下一個(gè)爆發(fā)醞釀著能量。
剛才似乎還很漫長,可一陣涼風(fēng)吹來,便將太陽吹到地平線下躲風(fēng)去了,云幫它拉上了一天的帷幕。
日落,太棒了!落去了一天的瑣屑,留下的是美好的回味。
太棒了作文4
一個(gè)國家締造一個(gè)民族,一個(gè)民族締造一段歷史。停筆投思,那五千年?duì)N爛文明猶黃河之水奔涌而來,雋永成一幅漫長,神秘的浩帛長卷。站立在祖國的歷史面前,我們?yōu)樘频姆睒s強(qiáng)大而自豪驕?zhǔn);我們(yōu)樵恼ㄈ撕投老矚g躍;我們?yōu)闈h的西和南撫而拍案叫絕。是的,這是一個(gè)智慧的民族,這是一個(gè)美麗的民族?v觀歷史長河,我們自豪地喊道:我的祖國,太棒了!
每一個(gè)不屈的民族總會(huì)向世界的前沿邁進(jìn)。我的祖國經(jīng)歷了豆蔻懵懂,跨過了金色苦難,現(xiàn)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界強(qiáng)國之林。上天總是好妒的,它總會(huì)給這個(gè)多難的民族許多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。08年的汶川大地震是上天眼饞這個(gè)民族的泄欲印證。它想逼我的祖國低頭,它想逼我的祖國匍匐于它的身下,它想炫耀它的力量它的天威?晌业淖鎳业拿褡寤没鲆粭l長龍,想上天宣戰(zhàn),昂揚(yáng)龍首藐視它的無知可笑!我的祖國凝聚了一切堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)核,我的'祖國緊緊擁著每一顆赤子之心。我的祖國戰(zhàn)勝了地震,我的祖國戰(zhàn)勝了上天,我的祖國,我為你驕傲!
奧運(yùn)的圣火在古老的希臘燃起,它一直在世界各國傳遞。我的祖國正在崛起,我的祖國以它不懈的毅力讓世界相信。當(dāng)08年奧運(yùn)圣火在我的祖國豁然亮起,我的祖國就已向世界宣告:它能主宰世界的能力!
是不由得由衷地發(fā)出感嘆。記得兒時(shí),我曾把一張地圖揣在懷里,調(diào)皮地說:“我把祖國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我終于明白了,是祖國把我抱在了懷里。它用母親的柔懷父親的深沉;陽光的煦暖細(xì)雨的溫潤親昵著我、愛護(hù)著我。
試問世界當(dāng)下,有哪個(gè)民族的歷史不曾間斷過?在眾多發(fā)達(dá)國家畏首蜷縮之際,我的祖國驕傲地站了出來那長龍之軀穿越五千年的封鎖,驕傲地服俯視整個(gè)世界。我的祖國太棒了!我愿自豪地拍著胸脯大聲地說:我是炎黃子孫!我是中國人!我愛我的祖國!
太棒了作文5
去過云南的朋友們一定嘗過那里的特色小吃——過橋米線,大家都知道,米線分清湯米線和麻辣米線,而我這次帶大家品嘗的,就是純正的清湯鹵味過橋米線。
米線的做法與粉絲不同,一個(gè)瓦罐,一碗滾燙的熱湯,加上一盤盤豐富的食料,調(diào)味粉統(tǒng)統(tǒng)直接放在食客面前,讓食客自行調(diào)出各色風(fēng)味的過橋米線。愛辣味的可以加辣椒,愛酸的可以放蒜醋。首先,將已經(jīng)燒熟的的米線慢慢倒入鹵湯中,洗洗攪拌,接下來倒入深青色已經(jīng)切好的`咸菜末,敲破并倒入生雞蛋,在扔一小把生菜,捏一小團(tuán)銀耳倒入砂鍋中,然后,加入牛肉,雞肉,韭菜,香腸,最后在澆上一勺滾燙的鹵湯,在等待幾分鐘,看看這時(shí)的米線似乎已經(jīng)“今非昔比”了,一顆晶瑩的鹵蛋“躺”在“米線床”的中央,抱著綠油油的韭菜,粉嫩色的香腸,怎么看都讓人“口水直流三千尺”。待到所有食料都燙熟后,就可以開動(dòng)大嘴巴了。
米線的吃法也比較特殊。一般每個(gè)瓦罐旁都會(huì)配有一個(gè)大勺子和筷子。所謂的“濕吃”,就是先用勺子舀一勺鹵湯,再加上幾根米線,伴著湯吸入嘴中,米線就像坐著過山車一樣,滑呀,滑呀,滑進(jìn)我們的胃里,鹵湯的香味深深浸透了我的味蕾,啊!一種鮮味在我的舌尖徘徊,最后留下一嘴巴香味,因?yàn)槭怯兄鴾橹拙,所以一點(diǎn)也不會(huì)覺得干,反而有一種全身上下被浸透的感覺,那是一種使人蕩氣回腸的鮮美,似乎讓我感覺到了,味蕾張大嘴巴的吮吸聲,血液的流動(dòng)仿佛都在加快,使我覺得吃米線是一種享受,感到米線特別的“長”。
過橋米線之所以得名,不單單是也能為米線本身的長度,更多的是他的鮮美在人們舌尖上能夠久久的停留。
說到這,你是不是心動(dòng)了呢?是不是也想來嘗嘗呢?來吧,更隨我的步伐,一起來嘗嘗這非同凡響,使人陶醉的味道。
太棒了作文6
天空烏云密布,給人一種沉悶、沮喪甚至窒息的感覺。我只是坐在河邊,默默哭泣。憤怒、痛苦、悲傷和各種各樣的悲傷一直在我的心里掠過。我哭了又哭。有時(shí),我生氣地抓起地上的鵝卵石,撇過頭去想那個(gè)不令人滿意的測試。我的喉嚨里充滿了幾聲痛苦的抽泣。小溪靜靜地流著,從不停止。所有的河流都回到大海,但我的'目的地在哪里?等了一會(huì)兒,我正仔細(xì)地看著小溪,突然一棵樹的倒影映入眼簾。抬頭望去,小白楊樹,直莖直枝,這不正是老毛筆下的英勇戰(zhàn)士形象嗎?風(fēng)吹得楊樹樹葉沙沙作響。
白楊,你在可憐我嗎?你在安慰我嗎?還在鼓勵(lì)我嗎?晚上,大雨突然降臨,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。第二天早上,許多人跑到村子北面的小河里。我也走過去,看到楊樹林昨晚被大風(fēng)吹得四分五裂,掉進(jìn)了小溪里。一個(gè)年輕人走到樹下,看著它說:"撿起來,也許你還能活著。"太多廚師慢慢把它舉起來。我感覺到了破裂的痕跡。那里有一些粘液。白楊,這是你的眼淚嗎?幾天后,我又去了河邊。楊樹葉微黃,有幾片已經(jīng)掉了下來。多可憐的白楊。
從那時(shí)起,我將不再去河邊。我不想,也不忍心看到楊樹林垂死的悲慘景象。隨著開學(xué)的臨近,我的家人決定讓我復(fù)習(xí)。我拿起行李,沿著村子附近的路走。當(dāng)我走近小溪時(shí),我忍不住感覺到自己內(nèi)心的一些微妙的感覺。我抬起頭,把目光轉(zhuǎn)向了楊樹。白楊奇跡般地活了下來,依然筆直的枝干,依然挺拔挺立。新摘的葉子看起來比以前更綠更亮了。樹干上還有傷疤,但正是這個(gè)傷疤清楚地顯示了它不屈不撓的氣質(zhì)!我緊緊地盯著它,仔細(xì)地看著它,深深地感受著它。
白楊,你想給我一個(gè)生活的靈感嗎?你想告訴我頑強(qiáng)的斗爭能克服一切困難嗎?你不是在鼓勵(lì)我努力工作嗎?擦干眼淚,眼睛一亮。將來,我會(huì)好好下去。在我心中,有一棵非常非常好的白楊,一棵堅(jiān)定、挺拔、不屈不撓的白楊!
太棒了作文7
“放棄”一個(gè)不怎么積極的字眼?赡苡腥艘獑枺骸盀槭裁匆艞?去爭取不是更好嗎?”孰不知,當(dāng)一個(gè)不屬于你的東西,即便你怎么樣去爭取,它還是不屬于你。何必在一棵樹上吊死呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
放棄是一種境界,是一種修養(yǎng)。并不是所有人都懂得放棄,都敢于放棄。
航船放棄安全的港灣,才會(huì)收獲滿船的魚蝦;大地放棄寧靜的夜晚,才會(huì)迎來旭日的東升;梅花放棄了嬌艷,才會(huì)獲得傲雪的精神;雛鷹放棄了母親的懷抱,才學(xué)會(huì)展翅高飛。
放棄,并不代表懦弱,放棄并不屬于你的,才會(huì)得到意想不到的。一個(gè)人,總是在一扇門前徘徊,試圖用他那單薄的身軀將門撞開,他試了一次又一次。最后,他沒有力氣了。他不知道,如果他放棄那扇門,繼續(xù)向前走,將會(huì)有一扇更大的門為他敞開。在那里,他可以聽見鳥兒歌唱的聲音,四處都是芳香四溢。可是,他終沒有學(xué)會(huì)放棄。
一位富翁,至死都沒有放棄他的錢。最終錢也沒了,命也沒了。我想說:“這是何必呢?!”美國的第一任總統(tǒng)放棄了權(quán)勢(shì)與地位,最終他受到后人的敬仰而流芳百世。
放棄并不代表在什么方面都要放棄。在學(xué)習(xí)方面,我們就是要有那種不放棄的`精神。只有這樣才能取得最后的勝利。
一個(gè)人,如果不懂得怎樣去放棄,那他的世界一定是有缺憾的。他什么都想要,卻什么也得不到。所以在我們的生活中要學(xué)會(huì)放棄。該放棄的要放棄,放棄了原不屬于你的,才會(huì)得到意想不到的。
當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄,敢于放棄時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙,生活的精彩。
我想說:學(xué)會(huì)放棄,太棒了!真的太棒了!
太棒了作文8
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的.同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營養(yǎng)”,得到了升華。
太棒了作文9
此夜無眠,唯月兒與我兩個(gè),上弦月,下弦月,皆有我情;明月,淡月,無不寄托著我的懷念……
我喜歡看深夜的月,因?yàn)樗葲]有初生的月那樣唐突,也沒有黎明前的月那樣暗淡,而是顯得那樣溫柔,那樣靜謐。
夏天的一個(gè)夜晚,又和往常一樣,月光如水,晚自修放學(xué)的我們,悠哉地騎車賞月,還伴著傷感的音樂,天上沒有云,深色的夜幕上,散布者稀落的星點(diǎn),目光穿行著,把透明的光輝灑在路上,連心情也善感起來。
我深深的呼吸,聽見耳邊的風(fēng)輕輕的吹,感覺到屬于夏夜的清涼,月亮在帶著我的思緒飛翔,我似乎又回到了那熟悉的童年,那滿是耀眼的笑容,洋溢著那幼稚的氣息。
羞澀稚嫩是童年的標(biāo)志,而我們便是童年的圖樣,還記得我們可以為了一間小物品而搶得天翻地覆,還記得我們會(huì)因一個(gè)小委屈而哭鼻子,還記得我嗎背著小書包手牽手蹦蹦跳跳地進(jìn)學(xué)堂……
小時(shí)候,有一節(jié)手工課,老師叫我們用橡皮泥做些泥娃娃還是什么,我們每個(gè)人都低著小小的'腦袋,臉上滿是認(rèn)真的模樣,有的忙搟泥。有的忙搓泥團(tuán),有的還忙印泥模子……男孩子有的說要做飛機(jī)大炮,女孩子有的做娃娃,小裙子,有的男孩橡皮泥不夠還會(huì)來個(gè)小動(dòng)作,假意來幫女孩子忙,在順便來個(gè)順手牽泥,小動(dòng)作做成功便會(huì)沾沾自喜,而女孩為了讓自己的作品更為特別,好便會(huì)偷偷看別人的作品,取之精華,等手工品作完后,老師一一列看,第一等獎(jiǎng)的總是女孩,而男孩會(huì)裝出一副不在乎的樣子,而小小的自尊還不知道受挫幾度呢。
童年,真棒!因?yàn)榘,所以更加懷念?/p>
太棒了作文10
時(shí)光荏苒,歲月易逝。陽光在翠綠的樹葉間投下一片斑駁的影子。我坐在陽光下,獨(dú)自享受這暖洋洋的陽光,靜靜地閉眼凝思……漸漸地,在這個(gè)慵懶的午后,我墜入了夢(mèng)的王國……
冬日的陽光懶懶的瀉在這一片林間的空地上。北風(fēng)輕柔的吹拂著,旋著一片枯黃的葉片,她溫柔撫摸著光禿禿的大樹,仿佛想把沉睡的萬物喚醒。而這時(shí)的我變成了一棵蒲公英的種子灑落在芳香四溢的花圃里,做著甜甜的酣夢(mèng)!
漫長的冬日終于過去了,春姑娘邁著輕盈的.步伐來到這片花的海洋,她輕輕地喚醒大家。頓時(shí)花圃中洋溢起生機(jī)勃勃的景象,許多不知名的小花開始舒展著自己美麗的腰肢,我也隨著她們破土而出,但剛沐浴陽光不久,這些穿著艷麗服裝的花就開始嘲諷我,她們用蔑視的眼光看著我,冷笑說:“小姐妹,快看!這是株什么啊!丑死了!”由于這株花的帶動(dòng),大家都開始排斥我。我大聲叫喊到:“請(qǐng)你們不要用嘲諷的語氣對(duì)著我!我會(huì)證明給你們看讓你們懂得我的美!”
經(jīng)過這短暫的對(duì)話,我內(nèi)心充滿了不知名的力量,我開始努力伸展,讓和煦的陽光撒在我翠綠的身體上,經(jīng)過漫長的時(shí)光后,我的身體開始有了不一樣的變化!
在我的枝干上,伸展出一根根細(xì)細(xì)的枝條,在這些短細(xì)的枝條上冒出了許許多多的白絨毛,遠(yuǎn)看,猶如一棵嵌滿了星辰的絨花,近看,原來是一棵美麗夢(mèng)幻的蒲公英。
“快看。∧强闷压⒑喼睘檫@個(gè)花圃增添了光輝!”“這個(gè)花圃真是太夢(mèng)幻了吧!”這種贊美聲絡(luò)繹不絕在我耳畔響起,大家也對(duì)我刮目相看!
就在這時(shí),我睜開睡眼惺松的雙眼,我內(nèi)心不自信的疑團(tuán)也消散了!
“我就是我,不一樣的煙火!”做自己的時(shí)光太棒了。
太棒了作文11
我家,有溫柔的媽媽,也有嚴(yán)厲的爸爸。當(dāng)然,我最喜歡的是我爺爺。
我爺爺很高,白發(fā)上有一縷黑發(fā)。歲月無情地在他臉上刻下許多皺紋。不過他還是很有活力,看起來比實(shí)際年齡年輕很多。
我和爺爺是一對(duì)“好朋友”。因?yàn)槲乙灰姷剿,就不得不說一句:“好朋友好!”我和他感情很深。他把我從童年帶到了童年。
爺爺很幽默。有一次,我奶奶在睡覺,我爺爺在讀《三字經(jīng)》:“生命的開始,本性善良,性相似……”這時(shí),我大聲說:“奶奶,不要打呼嚕!”爺爺聽到這里皺起了眉頭:“怎么,生命的'開始,性是好的,性是相似的,不要打呼嚕! "后面的“不要打呼!!“我被笑聲逗樂了,我奶奶被吵醒了,我聽到這些話就笑了。我的臉差點(diǎn)笑變形了才停下來。以后每當(dāng)我遇到不順心的事情,爺爺就會(huì)用這個(gè)笑話逗我,我的煩惱和不順心就會(huì)突然飛走。爺爺不是很有趣嗎?
我爺爺很有耐心。有一次,我被一個(gè)問題難倒了。我想了想,沒有任何想法的撓頭。正在這時(shí),爺爺走過來輕聲問:“你怎么了?有什么麻煩嗎?”我聽了,向他請(qǐng)教。爺爺仔細(xì)看了看題目,然后想了想。當(dāng)他得到答案的時(shí)候,他告訴了我過程。聽了之后有一點(diǎn)點(diǎn)感覺,但還是不太懂,就繼續(xù)問爺爺。結(jié)果,我爺爺非但沒有擔(dān)心,反而更認(rèn)真的教我。這樣有三個(gè)問題,但是爺爺還是沒有急著講。我的心很甜,有一種說不出的幸福和溫暖,讓我無比幸福。
我爺爺把我?guī)У搅诉@么大的年紀(jì),我不會(huì)忘記報(bào)答他。他教我走路,做人,做任何事。
我愛你,爺爺!
太棒了作文12
中國已有幾千年的歷史,在中國的成長的過程中,已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于由一個(gè)貧窮落后的國家變成了一個(gè)如今在世界上頗有盛名的國家!在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民是最棒的!中國是偉大的!
——題記
在我國經(jīng)濟(jì)落后的時(shí)代里,我國古代人民發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)四大發(fā)明……
隨著文化的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。我們偉大的科學(xué)家不僅發(fā)明了飛機(jī)、火箭,還發(fā)明了宇宙飛船……
2008年5月12日,一場突如其來的大災(zāi)難降落在我們四川人民的身上。一瞬間,孩子們朗朗的讀書聲被無情地淹沒了;一瞬間,孩子們的歡聲笑語被廢墟覆蓋了;一瞬間,把人們的心聯(lián)系在一起……
就在那一刻,噩耗傳遍了全中國;就在那一刻,死寂打破了以往的歡樂;就在那一刻,全國人民的心團(tuán)結(jié)在一起……
我們的武警、軍人在聽到這個(gè)消息后,在第一時(shí)間沖到第一線。我們的醫(yī)生和護(hù)士,在得知這個(gè)噩耗后,他們跑到前線救死扶傷。就連我們中小學(xué)生也不忘記貢獻(xiàn)自己的一份力,一份愛心!你捐10元,他捐5元,我捐8元,讓全社會(huì)的人們都行動(dòng)起來……今天,四川人民有了3個(gè)帳篷,明天,他們又多了幾個(gè)……
而,在前線的武警、軍人、醫(yī)生、護(hù)士,還有志愿者們。他們不顧余震的危險(xiǎn),救出了一個(gè)個(gè)中華兒女。甚至連被救的`人們,在被救之后,露出的不是悲傷,而是感恩的微笑,他們就是以這些微笑來感染了我們中國人的意志。
在地震將來的時(shí)候,許許多多的人把生的機(jī)會(huì)讓給了他人,他們不顧自己的生命危險(xiǎn)去挽救一條條生命……
這個(gè)陰影永遠(yuǎn)的留在了四川人民的心里,甚至留在了全中國人民的心里,它是我們中國人民團(tuán)結(jié)的象征。當(dāng)然,也是我們最為之悲傷的。
隨著歷史的足跡,我們回憶了一段段令人難忘的記憶。相信每一個(gè)中國人都永遠(yuǎn)忘不了那一天 !讓我們攜手共進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)中國的美好明天!加油吧!
太棒了作文13
瑰麗的晚霞鋪滿天空,涼爽的晚風(fēng)掠過我的兩頰,泛起回憶的漣漪。
像往常一樣,大考前都有幾份模擬考試卷,我拿到手,漫不經(jīng)心地寫了起來,心想,反正不打分。
誰知,第二天一大早,老師冷漠的眼神掃視了全班,說道:“昨天考的那份試卷,成績出來了,你們讓我很失望!蔽衣犚,愣了一下,不會(huì)吧,要打分的!手攥得緊緊的,心怦怦直跳,果然,考差了,可我沒放心上。
第二次,第三次,我認(rèn)真對(duì)待,分?jǐn)?shù)一直上不去,甚至還掉了幾下。第四次考完后,老師把握喊去了辦公室,失望地盯了幾秒,嘆了口氣,幫我分晰,一直到出來,我還渾渾噩噩的。朋友們看見我這樣下了一跳,連忙安慰道:不就一次考試嗎……以及回家路上媽媽的.教導(dǎo),雖然我知道他們是好心好意,但聽上去卻像冷嘲熱諷,使我心情很低落,也很煩躁。
那幾天,連續(xù)下了幾場大雪,學(xué)校里許多樹枝都?jí)簲嗔,唯?dú)那雪松,但我想,它的樹枝也撐不了多久,因?yàn)橐呀?jīng)壓彎了。
第二天上學(xué),無意間,再次看到那棵雪松令我驚訝的是,雪松上的枝干,積累了一層厚厚的積雪,但依舊沒斷。下課時(shí),又開始下雪了,我嘆了口氣,看來那棵雪松也逃避不了“斷枝”的災(zāi)難!
又是個(gè)早晨,我路過那棵雪松,翠綠的枝干沒有斷!上面的積雪幾乎都掉落了,但依舊還有些,但整棵雪松看起來生機(jī)盎然。
那一瞬間,我明白了什么:正是因?yàn)檠┧蓤?jiān)韌不屈的毅力,讓它的枝干存活下來,讓它自己存活下來,也正是它的毅力展現(xiàn)給我“大雪壓青松,輕松挺且直”的自然景觀,告訴我堅(jiān)持的重要性!
自那天起,我不再急躁,堅(jiān)持奮發(fā),終于贏得老師的肯定,同學(xué)的信服,父母的贊許。
也曾吹過春天懶懶的風(fēng),也曾走過夏日無人的街,也曾踏過秋天厚重的夜,也曾碰過冬日冰冷的雪,但雪松的毅力是不曾感受到的。
雪松,太棒了!雪松的毅力,太棒了!
太棒了作文14
俯身這片深沉的土地,捧一抔烈日下黃土,感受它自然韻律的跳動(dòng)。門前的小河流淌著不息的歲月紅塵,九月的蔥蘢卻似夏季繁榮。手指一遍遍地在祖國的版圖劃過,完美的弧度恰似綻放在天邊的流星劃過。那顆青春的心在我的胸膛里跳動(dòng),喊一聲:我的祖國,太棒了!
一個(gè)國家締造一個(gè)民族,一個(gè)民族締造一段歷史。停筆投思,那五千年?duì)N爛文明猶黃河之水奔涌而來,雋永成一幅漫長,神秘的浩帛長卷。站立在祖國的歷史面前,我們?yōu)樘频姆睒s強(qiáng)大而自豪驕?zhǔn);我們(yōu)樵恼ㄈ撕投老矚g躍;我們?yōu)闈h的西和南撫而拍案叫絕。是的,這是一個(gè)智慧的民族,這是一個(gè)美麗的民族。縱觀歷史長河,我們自豪地喊道:我的祖國,太棒了!
每一個(gè)民族都是逐漸成長起來的,每一個(gè)美麗的背后,也總掩著鮮為人知的苦難傾訴。忘不了當(dāng)年英國用堅(jiān)船利炮打開我中國的大門,肆意凌駕于中華民族之上!忘不了那摧殘我中華兒女之軀,掠奪我中華之銀!忘不了八國聯(lián)軍的驕橫跋扈,那傷痕累累的.圓明園病容!我們?cè)V說這屈辱的歷史滿腔悲憤,可是,可是我中華民族又豈會(huì)輕易認(rèn)輸?!無數(shù)中華兒女為祖國搏擊,筑起道道血肉長城,那沒有墓碑的墳塋,正是他們永存的象征!我的祖國一路走來,我的祖國從未低頭,我的祖國沒有屈服,我的祖國百折不撓!從心底滿載流血兒女的豪情,沖著那萬里長城,萬頃黃土,萬跡高山,吼一句:我的祖國,你太棒了!
試問世界當(dāng)下,有哪個(gè)民族的歷史不曾間斷過?在眾多發(fā)達(dá)國家畏首蜷縮之際,我的祖國驕傲地站了出來。那長龍之軀穿越五千年的封鎖,驕傲地服俯視整個(gè)世界。我的祖國太棒了!我愿自豪地拍著胸脯大聲地說:我是炎黃子孫!我是中國人!我愛我的祖國!
太棒了作文15
生活中處處有值得尊敬的人,或許他們不是這個(gè)城市最美麗的,或許他們只是小人物,但他們對(duì)生活的努力,依舊值得尊重。
那天上街,看到前面有一個(gè)發(fā)傳單的男人。個(gè)子不高,戴著一頂白帽子,帽沿壓得很低。他在十字路口旁的花池中站著?吹骄G燈變紅,便抱著一厚沓傳單,跳出花池,走到第一排車前,一一敲著車窗,發(fā)送傳單。我在車中,觀察著一切。只見他彎腰,用手輕叩車窗,然后把傳單舉到車窗前,介紹傳單的內(nèi)容。我看不到他的臉,只是看到那輛車稍稍向前移動(dòng)了一點(diǎn),整個(gè)過程十分短暫,我知道那是種不耐煩的表現(xiàn)。于是,送傳單的男人又走向下一輛車,重復(fù)著以上動(dòng)作,留給我的,依舊是背影。
望著那背影,走神了很久。不知為什么,從未引起我注意的人,卻給了我莫名的感動(dòng)。于是,當(dāng)發(fā)傳單的那人走向我時(shí),我趕忙搖下玻璃,他將傳單遞給我,低聲說了句謝謝,然后趕忙走向下一輛車。因?yàn)闀r(shí)間的短促,我甚至沒看清他的模樣,但內(nèi)心卻無比坦蕩。
那背影,的確讓我有了一番感慨,那顯然是背負(fù)著生活壓力的背影。發(fā)送傳單的`人,在努力地為生計(jì)拼搏。而生活的不易,讓他們無法擺脫這種壓力。他們站在馬路中央,手捧花花綠綠的傳單,去面對(duì)各式各樣的人群,希望獲得尊重和理解。而換來的或許只是一點(diǎn)點(diǎn)同情。那同情,支撐著他們一次次的彎腰,而他們身上僅有的自尊,支撐他們有轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)車的勇氣。他們是小人物,或許沒有人關(guān)心過他們。但他們的自尊,仍是我們應(yīng)當(dāng)尊重的。
于是,從那以后,我每次都會(huì)在路上拿到一兩份傳單,那上面有小人物生活的艱辛,同樣也有對(duì)小人物生命的尊重。
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