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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-21 14:24:15 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文錦集(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文錦集(7篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)的腳步伴隨著我們度過了美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)從一名懵懂的孩童,變成了一名走向成熟的青少年。

  每天早晨起來,我們總是最先看到太陽想我們招手仿佛是在激勵(lì)我們這些祖國(guó)的花朵。走進(jìn)教室,做到自己座位上拿起書津津有味地讀起來……

  成績(jī)的公布對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說都有著不同意義:唉!沒考好;另一個(gè)同學(xué)在那里偷偷摸著眼淚,他不愿讓別人看到因?yàn)樗行判南麓我欢ǹ梢钥嫉酶;這邊的同學(xué)門都在那欣喜著因?yàn)樗麄冇秩〉脛倮c成功……

  如果我以后的求學(xué)路很順利,那么,我一定要感謝我的校園!

  步入中學(xué)的校園,對(duì)于我們來說就如同被囚牢禁錮著一般。拋開這種心理,向四周看看:排排的教學(xué)樓整齊的站在那里,校園里的花開得又是如此鮮艷,大樹在風(fēng)中搖曳向我們的`未來招手?吹竭@怎么還敢那樣想呢?

  到校園的四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):同學(xué)們正在給老師親切的打著招呼;朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧著絕交;老師在那搭這臉教訓(xùn)學(xué)生!班恕闭l再叫我!“這”在操場(chǎng)走吧!GoGo!操場(chǎng)一角幾個(gè)男生正在激烈的打著乒乓球,周圍一群人跟他們打氣;那一邊老師們正在打籃球,引得學(xué)生們不斷發(fā)出歡呼!“通”一個(gè)球打到了我的頭上,轉(zhuǎn)眼一看我們班的那個(gè)男生叫緊緊的看著我,向我走來,“對(duì)不起”。我忍著頭疼低下頭小聲說了一句“沒關(guān)系”頓時(shí)我們的臉都紅了起來……

  說實(shí)話,我與這個(gè)校園相處了一年半時(shí)間里:它對(duì)我的受益真的很大,是我擁有了快了與回憶。

成長(zhǎng)作文 篇2

  所有的無知,叛逆和改變,只是一個(gè)過程,最后的成長(zhǎng)才是最重要的。小時(shí)候我懵懂無知,是父母輕聲細(xì)語的教我們說話,走路,各種小知識(shí)。他們總會(huì)把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會(huì)喊爸爸媽媽時(shí)他們總會(huì)流露出一種欣慰,喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時(shí),總會(huì)牽著我的手,對(duì)我溫柔的說:“別怕跟著我走!比绻宜さ沽,她會(huì)輕輕地拍去我身上的灰塵,對(duì)我說:“沒事沒事,我家寶貝很堅(jiān)強(qiáng)的!边有好多好多是他們教會(huì)我的,就這樣我慢慢成長(zhǎng)了。

  后來我逐漸長(zhǎng)大,步入了初中,我和父母的距離越來越遠(yuǎn),我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮,出去玩,每當(dāng)父母念念叨叨的',我就會(huì)覺得很煩躁,會(huì)和他們頂嘴。記得有一次,因?yàn)槲沂羌乃奚瑢W(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時(shí)間離校,我晚上的時(shí)候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂乎忘記了時(shí)間,當(dāng)回學(xué)校的時(shí)候,一片寂靜,發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了,我只好呆在教室里度過了一晚。第二天,有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會(huì)給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時(shí)間被老師叫到了辦公室!白蛲砣ツ睦锪?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我問道。我站在一旁沉默不語!澳阋粋(gè)女孩子大晚上不在宿舍,出去干嘛?有危險(xiǎn)我們?cè)趺春图议L(zhǎng)交代,做為一個(gè)寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定,怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了,你自己打電話和他們解釋一下!崩蠋熡悬c(diǎn)生氣的站了起來,我走了過去拿起電話,打了過去!拔,爸爸!蔽翌D時(shí)啞口,不知道要說些什么。爸爸的聲音馬上傳了過來,“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說你不在宿舍,我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說個(gè)不停,我有點(diǎn)不耐煩了說了句“我沒事掛了!本秃屠蠋熣f了聲,然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過真的結(jié)束了嗎?不,并沒有。周五回到家里,媽媽一看見我又問起了那件事,我不耐煩的說:“我好的很!边@時(shí),爸爸又回來了,也問起來,我感覺到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠,遇見了一個(gè)朋友,我向她傾訴我的煩惱,她把我?guī)Щ亓怂,從我們一進(jìn)家門,她媽媽就念念叨叨,可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問她:“你不覺得這樣很煩嗎?”“為什么覺得煩?這是媽媽對(duì)我的關(guān)心呀!蔽翌D了一下,和朋友說我回家了。

  當(dāng)我走在回家的路上,卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我,我心疼了,沖過去對(duì)他們說:“我錯(cuò)了,我下次不會(huì)再這樣了。”每每經(jīng)歷一件事,我們都會(huì)有所改變,有所成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  那一天,我與你被分到了同一個(gè)班。我們看到了對(duì)方的那一刻,就感覺似曾相識(shí),我相信這是一種緣分,是上帝給我們安排的相識(shí)的機(jī)會(huì)。

  從那以后,我和你每天在一起,向?qū)Ψ絻A訴著自己的心聲,于是,咱們倆便成了最好的朋友。直到發(fā)生了這樣的一件事

  那天上完音樂課后,我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我,自己忙著補(bǔ)記音樂課時(shí)說話的.同學(xué)名單,我瞟了一眼那名單,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我!我立刻傷心地走開了,從此,我們之間就像隔了一堵墻一樣,誰也不理誰。

  一直到了期中考試的前一天放學(xué)時(shí),你輕輕推了推我,告訴我那天記我名字時(shí),你的心理斗爭(zhēng):記還是不記?記上我,怕我會(huì)永遠(yuǎn)不理你,可不記我,又違背了自己的原則,正直。你在說話時(shí),我看到你的眼中閃動(dòng)著淚光,你的話讓我想起了我們?cè)谝黄鸾涣、玩耍、學(xué)習(xí)的一幕幕:有歡樂的、有悲傷的、有嚴(yán)肅的那時(shí),我的淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。終于,我鼓起勇氣,將我已經(jīng)滿是汗水的手放到你的肩上,眼中充滿贊許的目光說:"我們和以前一樣吧!謝謝你,讓我明白了什么叫正直。

 。⒆鋈,一定要正直!這句話我永遠(yuǎn)也忘不了!我相信,這句話,將會(huì)伴隨著我一生!

成長(zhǎng)作文 篇4

  物競(jìng)天擇,適者生存,食物鏈的規(guī)則就是這么殘忍。如若你在食物鏈中死里逃生,想必一定是付出了不少的代價(jià)!

  那一次,我無意中看到了一次真正的“死里逃生”,感受到了大自然公正公平的一面。

  陽光一帆風(fēng)順,肆意地照射在沙灘上,亮閃的沙子堆積在一起,著實(shí)令人暈眩。光腳走在沙灘上,沙子散發(fā)的`熱量深入骨髓,由下至上,實(shí)在舒服。面前,是廣袤無垠的大海,海水如天空般湛藍(lán),海鷗伸直雙翅在海面上留下幾道弧線,此刻,海面的平靜突然被從遠(yuǎn)處翻滾的海浪所打破,浪花朵朵,直逼沙灘,天空也隨之作亂,陰氣密布,似乎在預(yù)言著什么!

  耳畔傳來了不知名的聲音,隨之尋找。哦,在哪兒!草叢中一只剛出生的小海龜探出了腦袋,兩只眼珠在眼眶中來回翻轉(zhuǎn)似在說:世界這么大,我得去看看。殊不知,危險(xiǎn)正逐步向它逼近。小海龜四只小短腿還不能支撐自己,只能戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地一小步一小步前進(jìn)。它一不小心,便從草堆上滾落,摔了個(gè)四腳朝天,動(dòng)彈不得。它使出吃奶的勁兒使龜殼左右搖晃,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起。不知何時(shí),空中雄鷹展翅高飛,在沙灘與海水的接處口久久徘徊,不愿離去,狂風(fēng)也要作惡,發(fā)動(dòng)了幾輪的攻擊。而那小海龜,倔強(qiáng)得很,一刻也沒有歇息。歷經(jīng)千辛萬苦,眼瞅著,即將到達(dá)大海?墒屡c愿違,海浪也不愿成就它,還要再火上澆油一番,重重地撞擊在它的小身板上,小海龜又被推回到了沙灘上。雄鷹鋒利的眼睛露出了狡黠的光芒,如離弦之箭般沖向小海龜。小海龜也覺察到了不對(duì)勁兒,一個(gè)翻身,開始奮力地向前挪動(dòng),雄鷹的方向已被打亂,在空中留下了一道完美的拋物線。最終,還會(huì)如愿以償……

  大自然的規(guī)律就是如此,沒有任何情面可講。既然不能違背,那就嘗試去改變!

成長(zhǎng)作文 篇5

  從離家到大學(xué)求學(xué)已有一載,家鄉(xiāng)親人不在身邊也已習(xí)慣。在林蔭漫道的校園里,處處透露著新鮮的綠色,可我并沒有什么心思看什么景致。

  大多與我一同來的同學(xué),每逢節(jié)日總會(huì)回家,我卻沒有。不是家里的人不想我,也不是我不想家里人,而是學(xué)未所成,怎敢相見?我想近鄉(xiāng)情怯也是有著這樣的情況吧!

  每個(gè)人都希望自己在外能夠有所成就,這樣榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng)也算是對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人有所交代了!所以,當(dāng)我一無所成時(shí),我的內(nèi)心是惶恐不安的,離故鄉(xiāng)愈近愈是如此?墒,不能因?yàn)槲窇侄换毓枢l(xiāng)吧?故鄉(xiāng)依然是故鄉(xiāng),它不會(huì)在乎你有多大的成就,也不會(huì)在乎你是否一事無成。它是始終包容的,就像父母一樣。那一切的情緒都是自己內(nèi)心的.執(zhí)著在作祟,可是當(dāng)想起自己離家時(shí)的豪言壯語,自己難道不會(huì)感到難受嗎?

  我自己的心里是十分難受的,我想清醒一下讓自己看清現(xiàn)狀,讓自己重新?lián)碛袆?dòng)力,不再整天只是自憂自嘆。所以,我抽空回了家。

  家鄉(xiāng)依然如故,我心已不似離開時(shí)那般激動(dòng),多了些感觸。

  返家的車子沒有因?yàn)槲业母袘讯O拢铱粗嚧巴怙w飛落落的柳絮,思緒翩飛。

  這柳絮像極了我,我的遠(yuǎn)行是為了成長(zhǎng),它的遠(yuǎn)行是看看更遠(yuǎn)的地方,也同樣是為了成長(zhǎng)。我在外雖然曲折,終究回了家,它卻是回歸了大地的懷抱。看它漫天飛舞的身影,我仿佛已經(jīng)不再害怕,我像個(gè)孩童一樣去抓它,將它握在手心。

  輕輕的,軟軟的有些像棉花。但它那小小的重量,卻讓我空洞的內(nèi)心找到了方向。我知道我又要遠(yuǎn)行了!我還是回了趟家,家里人的溫暖讓我充滿了力量。又一次返回校園,我不再頹廢不再彷徨。新的征程,我一心只為成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的過程總是如此艱難,其中難免會(huì)夾雜著挫折和困難,但經(jīng)歷過風(fēng)雨以后總能見到彩虹,那種成功后的滋味會(huì)使人非常愉悅、喜悅。

  小時(shí)候,大概上三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)有點(diǎn)漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論,起初還是你一言我一語的討論,但隨著他們的語速逐漸加快,情緒逐漸激動(dòng),語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架,吵架的內(nèi)容是,媽媽認(rèn)為教育時(shí)不要打孩子,要好好說話,但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人,他總覺得我不長(zhǎng)記性,只要看見我不乖,他一心急,便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個(gè)話題吵了一架,把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開門,父母已經(jīng)吵得精疲力盡了,媽媽哭了,以淚洗面,而爸爸呢,皺著眉頭火燒眉毛,他看我出來了,瞪了我一眼,一句話也沒說,只聽啪的一聲,門關(guān)了,我看著父親遠(yuǎn)去的.背影

  當(dāng)時(shí)的我心急如焚,看著媽媽的眼淚止不住的流淌,心想:這下怎么辦呀。我拿出紙巾,讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了,突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考,在安慰媽媽的同時(shí)也反思著自己做的不對(duì)之處,但往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象在今天真的變了,而現(xiàn)在我則像是那個(gè)母親,我有無數(shù)話想說,但看到媽媽這個(gè)樣子,想說的話都化為心痛,不知怎么說出口

  那一刻,我明白了母親之前對(duì)我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀,傾訴的對(duì)象,但當(dāng)她變成我的時(shí)候,她和我一樣需要被安慰,我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好,如果我做到最好的自己,他們也不會(huì)如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里,總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉,如果沒有父親的嚴(yán)厲,那過度的放肆一定會(huì)讓我一落千丈;如果沒有母親的關(guān)愛,那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后,我也明白了一件事,學(xué)會(huì)換位思考的我,真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文 篇7

  “第二屆青奧會(huì)準(zhǔn)備在中國(guó)南京舉辦了!”一聽到這個(gè)消息,我欣喜若狂。是啊,青奧會(huì)可以在南京舉辦,說明南京有能力舉辦青奧會(huì),這正證明著南京經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。這是所有南京人的驕傲。我怎能不激動(dòng)呢?

  我們這一代人,正是在與青奧共同成長(zhǎng)。南京青奧的期待、進(jìn)行、結(jié)束,都時(shí)刻伴隨著我們。從得知消息開始,我便開始關(guān)注電視的新聞中關(guān)注青奧的倒計(jì)時(shí)!半x青奧會(huì)還有1000天”,“還有999天”,“998天”…… 時(shí)光飛逝,我從1056天開始關(guān)注,現(xiàn)在已經(jīng)過去了將近三百天。每天一看到電視上那醒目的.大字時(shí),便能引起我一陣激動(dòng)地心跳——我與青奧又近了一步!

  但是,真正讓我難忘的,是我與青奧的那次零距離接觸。五年級(jí)時(shí),青奧會(huì)的會(huì)旗傳到了我們學(xué)校。一個(gè)又一個(gè)人,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)緩緩地傳遞著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的會(huì)旗。當(dāng)會(huì)旗傳到我手中時(shí),我心中一陣震顫。我手中高舉著的僅僅是青奧會(huì)的會(huì)旗嗎?不!不僅僅是一桿旗,同時(shí)還是一份沉甸甸的榮耀,一份驕傲!它是屬于全南京市的!回想當(dāng)時(shí)情景,風(fēng)還調(diào)皮地把會(huì)旗“撲”到我的臉上,接觸得真夠“零距離”的。

  我們無論何時(shí),無論何地都不能忘記青奧。我們要認(rèn)識(shí)青奧,欣賞青奧,伴隨青奧……千言萬語匯成一句話:“我與青奧共成長(zhǎng)!”

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