小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
大年初一一大早，鞭炮聲“噼里啪啦”的，讓年變得更加熱鬧，喜慶。
我們開(kāi)車(chē)去外婆家吃飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸后，終于到了金壇。一下車(chē)外公外婆和舅舅舅媽便熱情地走過(guò)來(lái)，帶我們?nèi)コ燥垺?/p>
我一走進(jìn)家，琳瑯滿(mǎn)目的菜肴讓我口水直流。有風(fēng)味雞爪，有涼拌黃瓜，還有我最西愛(ài)吃的蠶豆。
開(kāi)吃啦。眾人的'手紛紛伸向菜肴，我也不甘示弱，夾了一大堆菜放在碗里，像只“小饞貓”一樣，不一會(huì)兒就吃完了。
午飯過(guò)后，我們一路拿著各種各樣的禮物去拜訪(fǎng)親戚。我們每到一家，那家的主人便熱情招待我們，臨走時(shí)還送一包糖瓜，讓我們好好品嘗年的味道。
禮物送完，該發(fā)紅包了。我笑嘻嘻地說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！倍司艘怖斫馕业囊馑迹贸鲈缫褱�(zhǔn)備好的紅包，而我也拿著紅包說(shuō)了一聲“恭喜發(fā)財(cái)！”
過(guò)年，也許只是吃一頓飯，走走親戚，發(fā)發(fā)紅包。但卻凝聚了親情，友情和溫暖。讓我們一起體會(huì)年的味道吧！
小學(xué)生的作文 篇2
考試前的那一段時(shí)光，大家都可緊張忙碌了。有的忙著做父母給他們布置的一大堆課外作業(yè)和不計(jì)其數(shù)的考卷，不做父母又要教訓(xùn)訓(xùn)斥好一會(huì)兒了，也是不得不做也；有的忙著看一些課外的英語(yǔ)、作文讀物，來(lái)提高作文的水平和增強(qiáng)英語(yǔ)方面課外詞匯，來(lái)以此提高自己的考試成績(jī)；有的拿出語(yǔ)數(shù)外三門(mén)的課本，自知讀了也是這點(diǎn)知識(shí)，但還是不甘心不罷休地死讀著，妄想自己的成績(jī)能給一躍千里......
我也只好開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)，因?yàn)槔蠋熤v再過(guò)三天就要考試了！我心中猛地一沉，就像放了一塊大石頭一樣，那些日子也真是勞累的我難以訴說(shuō)，簡(jiǎn)直是日夜通宵地讀書(shū)，做作業(yè)，一刻都不能停歇。但是我卻絲毫都不覺(jué)得苦，因?yàn)榍宄靼椎刂乐挥懈冻隽�，才�?huì)有回報(bào)。果然，這次考試，我的`數(shù)學(xué)是97，語(yǔ)文是95，英語(yǔ)是93，取得不錯(cuò)的成績(jī)，我也很滿(mǎn)足，但是也知道繼續(xù)努力！
我今天得到的不過(guò)是昨日的努力，還需要繼續(xù)加油……
小學(xué)生的作文 篇3
有幾天，我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，總是格外地小心，不時(shí)地向前后左右張望。這小心不是提防摔膠，而是避開(kāi)一雙正在尋找我的眼睛。
事情是這樣，有一天放了學(xué)，我們一伙同學(xué)一塊兒向家走去。走到中南百貨公司籌建處，發(fā)現(xiàn)院子門(mén)開(kāi)著，向內(nèi)一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知誰(shuí)出了個(gè)點(diǎn)子：“看，蓖麻熟了，也沒(méi)人要，我們?nèi)フ�！”這一下可熱鬧了，大家蜂涌似地跑到那幾株蓖麻前，你一把我一把地摘了起來(lái)。正當(dāng)我們摘得起勁的時(shí)候，一只大手抓住了我們其中的一個(gè)。這突然的“襲擊”嚇了一大跳，都爭(zhēng)先恐后地往外逃。我跑出院子，穿過(guò)馬路，跑了好大一段路才放慢速度。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己手中還抓著一把蓖麻籽，心中非常氣惱，就狠狠地向馬路上撤去。
不用說(shuō)，那個(gè)“被俘者”“招了供”，把我們的相貌、穿著、姓名統(tǒng)統(tǒng)交代了。第二天一大早，那位“追捕”我們的老人，正站在籌建處院子門(mén)口，一雙眼睛向四周不停地掃視，那是正在尋找我們呢！這一舉動(dòng)使我驚慌，只好上學(xué)、放學(xué)都繞道而行。就這樣，還是擔(dān)心他會(huì)突然出現(xiàn)。
過(guò)了幾天，我班進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。卷子改完發(fā)下來(lái)了，我一看，滿(mǎn)分！心里很高興。誰(shuí)知我再一細(xì)看發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)場(chǎng)告訴了老師，老師當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員。可是我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知為什么，一下子想起了那雙“眼睛”，連忙漸愧地低下了頭。
發(fā)考卷的第二天，我早早地起了床，趁著沒(méi)人跑到了那位老人的'值班室，把一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備好了的檢討書(shū)和兩角錢(qián)塞入了門(mén)縫，然后輕松愉快地上學(xué)去了。
從此，我再也不繞道了，因?yàn)槲以僖灿貌恢惚苣请p尋找我的眼睛了。
小學(xué)生的作文 篇4
有一年夏天，媽媽帶著我去張家界游玩。
游張家界 那里風(fēng)景優(yōu)美，這個(gè)圖片是我在張家界一個(gè)著名的地方十里畫(huà)廊照的，為什么要叫十里畫(huà)廊呢？因?yàn)檫@座橋好像有十里多長(zhǎng)，旁邊的風(fēng)景好像畫(huà)一樣美麗，所以叫十里畫(huà)廊。
沿著十里畫(huà)廊走，在張家界看見(jiàn)最多的.就是山了，有的山直入云中，叫玉筆鋒。有的山又低又矮，還很斜。還有的山像仙女一樣，騰空而起，叫神女峰，這些山都非常的美麗。
夏天我們來(lái)的時(shí)候，山上有很多的樹(shù)木。這些樹(shù)都非常的茂盛，比直比直的，大有80米那么大，高有800米那么高，這些書(shū)中到我們這里根本長(zhǎng)不了那么高，那么大。到了頂峰，上面有很多的小猴子，這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)大猴子抱著一個(gè)小猴子，我們要走的時(shí)候有一個(gè)小猴子把手伸給我，好像是想要我的零食，我給他了一個(gè)棒棒糖，小猴子咯嘣?xún)上戮统酝炅�。這里還演過(guò)《西游記》和《阿凡達(dá)》。
等我長(zhǎng)大了我還要來(lái)這里玩。
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