學校的作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學校的作文，歡迎大家分享。
學校的作文1
春姑娘來了。她送走冬季的涼氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入咱們的學校。她用那雙靈活的手把學校裝修得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬季的涼氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入咱們的學校。她用那雙靈活的手把學校裝修得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起天真的小腦袋，笑盈盈地打著招待：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心境感到格外地舒暢。
正午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把周圍裝修奢華的學校科學樓襯托得如同天上宮廷。看，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓如同飛機特技表演那樣在空中交鋒。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群生動機伶的小鳥，在那離別蟄伏，萌宣布小芽的大樹上歌唱、競賽跳高跳遠。放學了，同學們在這桃紅柳綠的環(huán)境里散步，縱情地沐浴著溫馨的陽光。教育樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，學校里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習誘人的花香，使人沉醉。電纜線上規(guī)整地擺放著數(shù)百只燕子，似在舉行滅蚊大戰(zhàn)的`誓師大會。路旁邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白日與陽光團聚的韶光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚尤桓吲d得得意洋洋，跳起了溫順的華爾茲舞‘春風之歌’，姿勢美麗得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，如同在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
�。W校春光，好一幅精巧誘人的景色動畫
學校的作文2
二十多年后，已經大學畢業(yè)多年的我，帶著一家老小，回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。
來到曲靖，我先想到的并不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母校現(xiàn)在怎么樣了？于是，我手忙腳亂地拿出手機，打開地圖，查找“XX小學”的位置（因為如果只單憑旁邊的事物來尋找某個地方的話，那實在是太困難了）……
我安頓好家人后，便獨自沿著地圖所指示的方向前進……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來。只見那門口依然掛著“XX小學”幾個金光閃閃的.大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準后，我疾步走到操場上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個池塘，大小都差不多，其中一個是魚塘，用來養(yǎng)水生動植物（當然，也是給同學們研究水生動植物的樣本儲存池），另一個則是游泳池，用來給同學們鍛煉身體和進行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這里，陳放著整個學校，所有的“太陽能飛行背包”，是同學們最喜愛的教室，因為在那，可以和同學們在天空中自由自在地翱翔，是多少人小時候夢寐以求的夢想……
就在我沉浸于校園的歡樂時，又看到了那熟悉的身影——我小學的班主任……
學校的作文3
沿著通往學校的延安路，在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門，門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠，這就是離家最近學校的東門。
進了門是一個小操場，正對面是一棵銀杏樹立花壇中間，好像是一個哨兵守護我們的學校呢！秋天的時候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的，很舒服。
在前面有一座小花園，一走進去是用石子鋪成的路，路的兩旁有著獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地，有許多花，藍的，黃的，白的……色彩明麗，像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿著漂亮的衣服。
在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開，這五幢教學樓穿著藍白外套整潔干凈，不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。
在這個校園里春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片——這就是我們的校園！
新學校
換了一個年級，換了一個班主任，換了一個新同學，還換了一個新學校。
新學校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區(qū)相比更是別有一番風味。
樹，校園里有各種各樣的樹！高的'有三層樓高，也不知道那些樹活了多少年了；粗得要幾個小孩才能抱的住的樹；秀得如一位少女，立在草地上的樹。
水，清澈見底，雖然沒有魚兒但我很喜歡這里的水。
橋，有點像古代的橋，走在橋上望著橋下，感覺神清氣爽。
草地上更是美麗。瞧！那是什么？是一把用石書堆成的椅子。平時玩累了，就坐在上面，很舒服，很自然�？�！那是什么？是一個大大的竹簡，摸一摸上面的字，好像回到了古代，看見了劉備似的。
對了，對了，還有寢室。寢室可有大變化，樓層變高了，外人還以為是教學樓，這么高！房間變多了，密密麻麻的！而且每間房子有8個人。
這就是我們的學校，一個我喜歡的學校！
學校的作文4
我的學校是個名校，經常會有名師，領導等名人來我的學校參觀聽課，了解這里的信息。說到這里，我想你們應該知道我所在我學校是哪一所學校了吧！沒錯，它就是育才學校。育才學校一年四季都是非常美麗的，下面，我就來聊一下育才學校的美景吧！
春天，小草探出它那綠油油的小腦袋，花兒也跟著露出了笑臉，大樹穿上了綠色的軍裝，像哨兵一樣站在學校的每一個角落，為了保衛(wèi)我們美麗的學校而站崗放哨。
夏天，小草長得更高、更綠、更美了。花兒也變得更紅、更艷了。最重要的是女生們穿上了漂漂亮亮的裙子，男生們穿上了背心，一個個都在比賽。女生比誰最漂亮，男生比誰的肌肉多，你看！他們玩得多開心��！
秋天，葉子開始凋零了，同學們也開始增添一些衣服，花兒草兒也凋零了，同學們也忙著撿葉子做標本、做書簽。你看！同學們多會回收利用�。�
冬天，大樹變成了光頭，小草小花也不見了，它們去哪兒了呢？突然，��！下雪了，同學們全都在接雪花，那個場景，真的是無法形容的美�。〔灰粫䞍�，地上就鋪了一層厚厚的白地毯，現(xiàn)在整個校園都被銀裝素裹著，熱鬧得很，房子好像戴上了一頂頂白色的`帽子，大樹也從光頭變成梨樹開花了，一個個都像白色的天使一樣，給校園增添了無限的歡樂。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪……，你看！他們玩得多開心��！
這就是我的學校，一個美麗熱鬧的學校，可惜啊！光陰似箭，日月如梭，時間過得真快��！再有兩年，我就要六年級畢業(yè)了，畢業(yè)以后，我可能就很少再見到我們育才學校的美景了，所以，我一定要珍惜我現(xiàn)在的時間，決不讓它白白的溜走。
學校的作文5
二十年后，科技發(fā)達，我們的學校也發(fā)生了翻天覆地的變化！
校園非常大，占地面積有一萬平方米。進入校園，可以看到一座教學樓，這個教學樓是長方形的，墻體可以根據(jù)天氣變換顏色：晴天是金黃色，雨天是藍色。教學樓共有六層，過入教學樓里面首先看到的一座云朵電梯，一次能承載五十個人。
走進教室，每個班僅有20個人。傳統(tǒng)黑板不見了，代替它的是電腦屏幕，這就是老師的“黑板”，老師就是通過電腦向同學講課。教室里的桌子，變成了玻璃桌子，再仔細一看，原來是一個電腦屏幕，這個電腦桌子是專門針對學生定做的`，不傷眼睛的。咦，怎么沒有放書包的地方呢？這是為了節(jié)約資源，早就沒有了紙制的課本，要學習的內容，已經存在電腦上了。老師的教學方式也改變了，除了講課，老師還會讓同學們在電腦上做一些與課程內容相關的游戲，同學們學習起來興趣特別高。
教學樓的右邊是學校的圖書館，1—3樓圖書閱覽室是書本閱覽，收藏著各種各樣的書籍，想看的書在這里都能找到，大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室，能同時容納200人，每個桌子上配一個電腦，同學在電腦上看書，也可以查資料，盡情地在知識的海洋里遨游！
實驗樓，位于教學樓的左邊，是老師跟學生做實驗的地方，讓同學們懂得科學是什么？實驗老師會教學生光的原理，鏡子反射的原理、磁石的原理等等，并讓他們試著做這些實驗。進入實驗樓，學生須穿上特制的服裝，防止做實驗時有危險。這里有做實驗的設施，還有老師來專門來教同學們做實驗。還有一些試驗品，讓同學進行進一步的研究。
這就是我理想中的未來的學校，多么的奇妙，多么的美麗呀！
學校的作文6
東臺市啟平小學是一所享有盛譽的百年老校，它位于古老的北關橋南端，走進啟平小學�，F(xiàn)在的啟平小學十分漂亮，我和小伙伴們每天在這里學習、嬉戲，幸福極了！
走進學校大門，右邊是看門大爺住的房子。左邊呢，是一個小花壇，花壇里長著幾根碧綠的竹子，上面懸掛著兩塊大理石石匾，一塊寫著“讀書，生命中最美麗的姿態(tài)！”，另一塊寫著“少壯不努力，老大徒傷悲�！泵慨斂吹竭@兩句話，我總是提醒自己要好好學習。中間是一條大路，沿著大路往前走，左邊是一段圍墻，墻上有好幾塊石匾，匾上刻著一些對我們有著教育意義的故事，什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。圍墻前面是一個長條形的大花壇�；▔�，五棵法國大梧桐一字兒排開，仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹下，綠草如茵，繁花似錦，那景色令人陶醉。大路右邊是大操場，大操場是采用最先進的軟膠做成，走在上面軟軟的，可舒服呢！操場的`最外圍是跑道，里面是籃球場。綠色的籃球場，紅色的跑道，白色的分界線，顏色對比鮮明，漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后，我總喜歡到籃球場上運動一下，先是跑步，跑了一段路之后突然奔向一個籃球架，在靠近它時猛然跳起來，做出扣籃的動作，那時的我總是很開心。
再往前走是教學樓。教學樓一共有三幢，分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層，每層都有好多個教室，我們每天都在這些教室里汲取知識。在教學樓的后面還有一幢長長的高樓，那是綜合樓，是校長、主任、以及一部分教師辦公的地方，我們的電腦房也設在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得格外美麗！
這就是我們的校園，真希望它以后更漂亮！
學校的作文7
為什么會有矛盾的存在，馬克思的理論是真理的所在？我想要找到中和的藥劑。
我不是一個好孩子，但我有良心的認知。我想要做一個好人，因為善良總纏繞在我身邊。
我總是不乖，所以父母總為了我而爭吵，他們希望我能夠長大，我總愛惹禍，然后丟下個爛攤子，等待分明打掃干凈。我記性不好，傷疤好了，我什么都不記得了，他們常教育我，我知道是為了我好，可我神經，就不喜歡他們嘮叨。在家里，我又不乖，又討厭他們教訓，所以我想要離開，盡管我骨子里知道要學好，難道離開就會學壞嗎？矛盾不能轉化？
舊的學校比較煩雜，復雜的`情緒化，善變的笑容臉，來來往往的什么什么……我想要換一個環(huán)境，我不會想太多，我不想再說話，我會安安靜靜的過我的。我會寂寞，我會難過，但我不怕，因為這一次我是真的長大了。
我想要離開，在這一年的六月之后，但我失敗，因為那個不堪回首的分數(shù)，因為那個考不上的好學校，但我想要那個自由，最重要的還是未來。我這一次是真的離開，不再回來。明年六月之后，我的諾言就會實現(xiàn)�，F(xiàn)在的付出只是沉潛，好象那個穿著禮服的小企鵝，南極是個美麗凍人的地方。
愛上《創(chuàng)新作文》在去年的某個午后，里面純美的文字讓我感到愛不釋手。雖然我喜歡寫，但又寫不出那樣的字語，但我可以收集這樣的美文。在學習累了，生活膩了時，我可以看看。至少讓我能相信還有著桃花源。
行云流水只瞬間，青史蝸喘卻千年。我們趨行在人生著個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤；憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地；我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避；烈日暴雨來過，風沙走石來過；我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
我要朝著夢想高遠的天空努力飛翔，不在蓬蒿間低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼，屏棄燕雀屋檐下廉價的歡躍，在夢想的天空接受風雨的洗禮！
學校的作文8
學校是同學們學習知識的地方，也是同學們快樂玩耍的地方。在這個美麗的校園里，我最喜歡的就是教學樓后的小桔園了，雖說是“小桔園”可面積也挺大的。同學們經常去那里玩，那里一年四季都有我們歡樂的身影。
春天，草地上冬眠了好幾個月的小草終于醒了，長出了一頭綠發(fā)，可開心了！桔園內的小桔樹也不甘示弱，抽出了一簇簇嫩芽兒，青色的芽兒隨著輕輕的春風，在樹上翩翩起舞。桔樹旁各種花兒，競相開放。有粉色的桃花；有雪白的梨花；有火紅的月季......爭奇斗艷·萬紫千紅。春天的小桔園真是生機勃勃呀！
夏天，校園的植物都變得十分茂盛，小桔園里的桔樹們也如此。枝葉十分繁茂，中間還夾雜著白色的小花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。同學們在桔樹下乘涼、看書、嬉戲。玩得十分開心！我想小桔樹們這時心里應該是甜甜的吧？你們看它笑得多么歡�。∠奶斓男〗蹐@真熱鬧�。�
秋天到了，小桔樹們長出了一個個惹人喜愛的“小家伙”一一青色的小桔子。這里一個，那邊一個，非常可愛！過了一陣子，到了深秋。那些青色的小桔子也慢慢變成了金黃色。老師帶領著小朋友們去摘桔子。同學們忙得不亦樂乎。有的全神貫注地摘著；有的一心一意地吃著桔子；還有的一邊吃，一邊摘。臉上滿是幸福的.笑容！秋天的小桔園充滿了豐收的歡聲笑語。
“呼，呼......”北風呼嘯，隆冬來臨了！小桔園內的桔樹依然那樣青翠欲滴。過了一夜，校園成了一個銀裝素裹的世界，下了課，同學們像開心的小馬蜂一般，“嘩”的一聲，到小桔園來了。有的堆著雪人，有的打著雪仗�？珊猛媪�！冬天的桔園依舊充滿活力。
啊！小桔園，不管是春天、夏天、秋天還是冬天，你都是最美的，都是我們最開心的樂園！
學校的作文9
最近幾年我的學校發(fā)生了巨大的變化。
記得我上小學一年級的時候，學校只有幾間教師和兩間辦公室，教室的黑板是墻壁上涂上一層黑油漆，辦公室的擺設簡單，辦公桌椅也是用木頭做的。
操場上能供我們玩的只有雙杠，其他的`什么也沒有，上體育課玩累了渴了也沒有水喝，因為那時還沒安水龍頭呢！
但我上二年級時，學校已經煥然一新了。來到學校門前，大門換成新的了，地板鋪了一層水泥，每間教室鋪上了地板磚，黑板也是最高級的那一種。教學樓的左邊是一個升旗臺，鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚，前面有美麗的半圓形花壇。
再來看看操場吧，與從前大不一樣了，多了許多設備呢！有籃球場地了；有跑道了；有乒乓球臺子了。不光這些、還有餐廳、教導處、體育器材室、多媒體室和音樂教室。有時候上什么課就可以去什么教室。對了，忘了介紹，學校的圖書室里的圖書也是應有盡有的。最近這幾幾天又買了許多圖書柜，新凳子桌子。同學們可以在這么寬敞明亮的教室里學習，別提多開心了！
其中最吸引我的地方就是多媒體教室和美術教室了。記得第一次去上課的時候，簡直讓我目瞪口呆。哇，打開大屏幕的開關，就像窗簾一樣落了下來。電腦可以直接在上面顯示出來，想看電影一樣，簡直不可思議。
再來說說美術教師把，有液晶電視和一些專用的美術器材。在那里面可以學習關于美術的一些基本項目，我們大家都喜歡上美術課�，F(xiàn)在不是要求德智體美全面發(fā)展么，我們學校有了這樣先進的多媒體教室，真是好極了！
看到我們學校的變化，讓我不禁感嘆，我們的祖國真是越來越富強了，這都是鄧小平爺爺?shù)念I導使我們中國在這三十年的時間里不斷改革創(chuàng)新，才使得科技發(fā)展如此迅速。使我們過上了如此安逸的生活。我在心里暗暗的想，今后一定要好好學習，把我們的祖國建設的更加美麗，富強。
學校的作文10
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢?請您不必為此擔心，為了節(jié)省占地面積，設計者把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，學生們可用電腦和老師對話;考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
此時，學生上學不再分區(qū)劃片。因為學校有接送學生的`地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關系，也用不了幾分鐘就能到校。
學生們，未來的學校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧!相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現(xiàn)實的!
學校的作文11
朋友們，聽說過杭州育才教育集團嗎？如果對這一耳熟能詳?shù)膶W校感興趣的話，（沒聽說過？）那么來，跟隨我來到位于黃姑山橫路70號的咱們的學校吧！
還沒走進學校，遠遠地，就能看見一幢鉛筆狀的“紅樓”挺拔地矗立在那兒。門口寫這蒼勁有力的“杭州育才教育集團”這幾個金色的大字。
一走進校門，穿過停車場便來到大廳。大廳的兩邊玻璃櫥窗，里面擺放著歷屆大哥哥大姐姐在各種比賽中，所獲得的獎杯和獎狀。還有心靈手巧的同學們制作并設計的各種展板和宣傳畫。一遇到英語節(jié)、藝術節(jié)等節(jié)日時，大廳就是同學們展示才藝的舞臺。內容豐富，設計獨特的作品擺滿了整個大廳。
穿過大廳，往右側樓梯口走，便是“體育宣傳欄”�？蓜e小看了這五塊宣傳板，它可濃縮了育才學子在學校豐富多彩的體育活動呢！你瞧！課間大鍛煉的照片，同學們在拔河，瞧他們那憋足了勁一拼到底的樣子有趣吧？還有，你看這照片，還是我們三年級是活動的場景呢，熟悉而可愛的面孔!它就是我們的美好的回憶！
沿著走廊再繼續(xù)往前走，左側是小庭院，漂亮吧？紫薇、桂花、茶花、松樹等和我們一起成長，美麗的大樹是小鳥的家，而育才也是這些花草樹木的家。我們同學經翻土、澆水，對它們進行無微不至的照顧，才使得它們茁壯成長，長成今天這么高大的個子。
繼續(xù)漫步走廊，眼睛注視兩側的'墻壁，發(fā)現(xiàn)了什么？哈！對了！——育才文化！“愛滿天下”、“陶行知簡介”“徐特立、段力佩等革命家”……還有那一首首出自《中華行》中的詩句，讀一讀，品一品，似乎讓你徜徉于詩的海洋。
繼續(xù)前行吧！噢，看到了升旗臺的和操場了。高高飄揚五星紅旗，紅色的跑道，綠色的操場，交相輝映，有時是那么寧靜，有時又是那么熱鬧。
“西湖十一景？”怎么回事？那么請你走進圍墻，慢慢欣賞一番吧。沒錯！育才便是那西湖的十一景。美哉，育才！
學校的作文12
學校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進校園是一大樂事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時皆不同，這看似普通的校園，每日都在學生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細觀察校園的每個角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
學校的風景是充滿活力的。下課的鈴聲一響，同學們莫不如脫韁野馬朝籃球場直奔而去，一場生死決斗于焉展開，只見其中一方抓準時機，瞄準籃框，巧妙運球，旋身、跳投、先馳得點；另一方也不是省油的燈，一個妙傳，轉身、胯下傳球，一個上籃便將比數(shù)追平�？粗麄儞]灑著青春的汗水，奔馳在籃球場上的英姿，這一刻，陽光下的球場，成了校園充滿活力的'風景。
學校的風景是充滿文藝氣息的。下課的另一個場景——圖書館，飄蕩著濃濃書香，同學魚貫的走進圖書館，挑選感興趣的書籍，瞧他們神情多么專注！圖書館的每個角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書香，沉浸在書中世界，同學們彷彿定格一般，只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書館內，一片寂靜，而我也彷彿置身在貓戰(zhàn)士的世界里，與“雷族戰(zhàn)士”一同迎敵，擊潰敵族，捍衛(wèi)自己的領土，讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書館讀書的這一角，成了最美的校園風景。
校園處處充生機，處處充滿美景，如每一個往常一樣的校園，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個角落，校園的美麗風景，正在每個角落靜靜上演。
學校的作文13
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就會說“對不起，我不認識您�！比绻闶潜拘５膶W生或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望你在這里度過一段美好的時光�！�
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的墻壁都是水晶玻璃，能開見外面的紅花 、綠樹、碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學們都有展現(xiàn)自己的'機會。
還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！边@是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文一點兒都不發(fā)愁。課孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師們會把這些文字的意思編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫黑板字時，只要對黑板一說，黑板就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，幫助同學們認識許多星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現(xiàn)！
學校的作文14
“城之東，河之畔，是我青青校園……”每當上午10點左右，你在我們校園附近準會聽到這悠揚的歌聲。下面，就讓我?guī)銋⒂^一下我們的校園吧！
還未走進校門，在校門口的兩邊，左邊寫的是我們校園的名稱：合肥市和平小學。而右邊那幾個金光閃閃的大字，則是我們的校訓：學會做人，學會學習，學會健體，學會創(chuàng)造。這十六字校訓無時無刻不激勵著我們和小學生。走進校園，首先映入眼簾的，便是那高大的教學樓。教學樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學樓前樓一樓是大廳，展覽學校獲得的各類獎狀和宣傳板報，每天都會有學生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達的今天，多媒體對于教學自然是必不可少。每當聽到老師說“今天某某課在多媒體教室上公開課”這類言辭時，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時，我們更是恨不得腳上長雙翅膀直接飛過去。在校門左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機的季節(jié)。那時，架上的紫藤花都開了，散發(fā)著淡淡的清香，時不時還會引來幾只蜜蜂和蝴蝶。不過，紫藤花架那兒最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：“一塊石頭有什么好稀奇的'？”是的，一塊石頭確實不足為奇，但是石頭上還刻了兩個紅紅的大字：勵志。這塊石頭告訴我們要勵志學習。因此每天上學經過紫藤花架，總會望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場，每次放學都會有同學三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學樓右邊是操場，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時，操場立即沸騰了。同學們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學樓后面是乒乓球臺，下課總會有同學下去打乒乓球。
也許，長大以后，我會忘記許多。但我唯一一定不會忘記的，就是我的母�！推叫W。
學校的作文15
1、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
2、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的`寫作中形成一道屬于自己的風景線!
3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
4、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。
5、運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
6、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
7、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
8、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
10.下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。
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