馬虎的我作文匯編【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的馬虎的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

馬虎的我作文1

　　你認(rèn)識(shí)我么？粉紅的蘋果臉，小小的眼睛，小小的鼻子，大嘴巴，發(fā)黃的長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子。長(zhǎng)得馬馬虎虎，這做事也是馬馬虎虎，大大咧咧，媽媽卻常說(shuō)我長(zhǎng)的很靈秀，這真是“人不可貌相”要改改了。

　　這不，一次，老師叫我收錢，人一下子把我這兒圍了個(gè)水泄不通，我可迷糊了，馬虎幾下，大咧幾下，這下可好，錢弄錯(cuò)了！可把我嚇壞了，樓上樓下跑了一節(jié)課，也沒(méi)能弄明白，錢讓老師墊上了，回家媽媽也哭笑不得。

　　學(xué)校還好，家里更是“左耳聽(tīng)右耳冒”，一絲不茍？到我這根本用不上。記得一次老媽外出，出去前千叮嚀萬(wàn)囑咐我別忘了洗衣服，下水管別忘插上，我哦了好幾聲，等老媽走之后，我來(lái)到洗衣機(jī)旁，插插座，開(kāi)電源，洗衣服，好像缺什么？好像又不缺，管他缺不缺，差不多就行。這一差不多可找來(lái)了“水災(zāi)，”滿地都是水！怎么這個(gè)樣子？原來(lái)是下水管忘了插！哎~真是的。我一想到老媽生氣的樣子就渾身發(fā)抖，干吧，我拎起拖把，掃把，抹布，反正能用的都用了。沙發(fā)下，有水，廚房，有水！廁所不用提，媽呀！早知道這次差不多這么麻煩，就仔細(xì)啦。抱怨也沒(méi)用，都是自己造成的。就這樣，一邊磨嘰一邊勞動(dòng)，累死了。好不容易收拾完了，還沒(méi)來(lái)得及收，媽媽就回來(lái)了，很吃驚地問(wèn)我：“怎么回事？”我撒個(gè)謊吧，自己撒的。媽媽叫我接過(guò)衛(wèi)生紙和菜，說(shuō)：“衛(wèi)生紙放廁所，菜放廚房�！蔽遗读艘宦暎�一并放到了廚房。幾天后，媽媽在廁所問(wèn)：“衛(wèi)生紙呢？”我撓撓頭，說(shuō)：“應(yīng)該在廚房吧�！眿寢尶嘈�。

　　馬虎在生活中鬧了不少笑話，但并非一切馬虎都是笑話的源頭，如果一個(gè)工程師因馬虎算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的話，那會(huì)使樓房偏多少度呀，世界聞名的巴林銀行曾經(jīng)風(fēng)靡經(jīng)濟(jì)界，可卻因一位會(huì)計(jì)算錯(cuò)了一位數(shù)損失了幾千萬(wàn)而破產(chǎn)倒閉，還有一個(gè)大家都熟悉的'故事：有一位鐵匠，只因馬虎忘記釘一只馬的一只蹄鐵，引起了一番波折——損了一匹戰(zhàn)馬，折了一個(gè)將軍，失了一位國(guó)王，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，亡了一個(gè)王國(guó)。馬虎時(shí)感覺(jué)錯(cuò)誤雖小，但后果卻是嚴(yán)重的，我以后一定要從馬馬虎虎的我，變成一絲不茍的我！

馬虎的我作文2

　　大家好！我叫張欣如，是一名六年級(jí)的學(xué)生。你還想更了解了解我嗎？我給你三個(gè)選項(xiàng)哦，你是想了解我呢還是了解我呢還是了解我呢？如果想，請(qǐng)繼續(xù)往下看。如果不想，更要往下看哦！

　　我嘛，165cm的個(gè)子，看上去很文靜，可是我還是很活潑的哦！俗話說(shuō)“深藏不露”嘛。我還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。你想知道我是什么臉型的嗎？哈哈，你猜！我的臉型是——鵝蛋臉哦！你猜對(duì)了嗎？

　　別看我外表文靜，實(shí)際卻是個(gè)活潑的小馬虎。過(guò)去的馬虎給我造成了一些笑話還有一絲遺憾。

　　記得有一次媽媽正在做飯，弟弟在門口玩，不知道出了什么情況，弟弟哭了，媽媽急忙跑出去邊跑邊告訴我：“快往菜里放些鹽！翻炒翻炒，別讓它糊了！”我按照媽媽的話，往菜里放了些“鹽”，炒了一會(huì)，菜色變了，我覺(jué)得菜差不多了，就把菜盛在了盤子里，端到了桌子上，一切準(zhǔn)備就緒。

　　“媽媽，吃飯了！”我喊媽媽，只見(jiàn)媽媽領(lǐng)著弟弟進(jìn)來(lái)了。一家人圍坐在桌子前，爸爸用筷子夾了一口菜，說(shuō)：“咦？今天菜的味道怎么和平常的不一樣��？”我和媽媽也夾了菜嘗了一口，我心想：今天這菜的味道是和平常的'不一樣啊！呀？我急忙跑到廚房，看見(jiàn)了我往菜里放的“鹽”�！肮�哈哈！”“怎么了？”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)�！皨寢�，我錯(cuò)把糖當(dāng)成鹽了，我放到菜里的不是鹽，而是糖�。　�

　　發(fā)生在我身上的笑話還有很多。比如：給弟弟穿褲子穿倒了啊，系扣子系錯(cuò)位啊等很多。這些笑話都給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。

　　當(dāng)然我的馬虎還給我造成了一些遺憾。

　　記得五年級(jí)時(shí)的期中考試數(shù)學(xué)場(chǎng)中，由于我的馬虎，使我看錯(cuò)了一位小數(shù)點(diǎn)，就一位小數(shù)點(diǎn)使我失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。還有六年級(jí)的模擬考試，數(shù)學(xué)也是因?yàn)槲业鸟R虎，在分?jǐn)?shù)除法計(jì)算題減了分。

　　看！這就是既幽默又馬虎的我。我想和你們成為朋友，你們也想和我成為朋友嗎？

馬虎的我作文3

　　這次“打雞蛋的教誨”使我懂得：哪怕再簡(jiǎn)單的事情，也不能馬馬虎虎，不然不僅做不好，還要鬧笑話的。

　　我家有個(gè)小馬虎，你們猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們家“大名鼎鼎”的粗心大王——吳弘毅。

　　昨天晚上，爸爸在廚房做蔥油雞蛋餅，不一會(huì)兒向我喊道：“吳弘毅，來(lái)幫我打兩個(gè)雞蛋�！蔽易孕艥M滿地回答道：“打個(gè)雞蛋而已，也太簡(jiǎn)單了，叫我做這種事情，簡(jiǎn)直是大材小用。要不是我怕火，怕油濺到我身上，雞蛋餅肯定就是我來(lái)做了�！卑职治⑿χ�說(shuō)：“你啊，出了名的小馬虎，還是先學(xué)會(huì)打雞蛋吧。打雞蛋要這樣……”爸爸一邊說(shuō)一邊示范給我看�！鞍パ�，這個(gè)不用教，我肯定會(huì)啦。”我不耐煩地打斷爸爸的話。

　　我快速地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子，右手緊緊捏住雞蛋，左手扶穩(wěn)碗，準(zhǔn)備將雞蛋打到碗里。我將雞蛋砸向碗沿，“砰砰”兩下，怪了，雞蛋居然完好無(wú)損。我想：或許是用力不夠，或許是碗沿不夠鋒利。于是，利用我的火眼金睛開(kāi)始搜索廚房里比較尖銳的地方，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，廚臺(tái)的邊邊就很鋒利。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我將雞蛋用力地砸向廚臺(tái)邊角，“啪”的一聲，雞蛋被我“成功”打開(kāi)了，可蛋黃和蛋清卻“飛流直下三千尺”，蛋液“炸”得滿地都是。

　　“瞎搞！”爸爸的口頭禪又來(lái)了，“你個(gè)小馬虎，哪有在那里打雞蛋的，還那么大力，雞蛋不流一地才怪呢！從冰箱拿個(gè)雞蛋再來(lái)一次�！�

　　我轉(zhuǎn)身向冰箱走去，準(zhǔn)備拿雞蛋發(fā)現(xiàn)：呀！冰箱門居然沒(méi)有關(guān)，肯定是我剛剛開(kāi)了忘記關(guān)。我趕緊拿了雞蛋，慌忙關(guān)上冰箱，生怕被老爸發(fā)現(xiàn)。吸取了第一次的'失敗，第二次在耐心聽(tīng)了爸爸的講解后，終于順利地將雞蛋打到了碗里。

　　這次“打雞蛋的教誨”使我懂得：哪怕再簡(jiǎn)單的事情，也不能馬馬虎虎，不然不僅做不好，還要鬧笑話的。

馬虎的我作文4

　　每個(gè)人周圍一定有一些粗心的人，對(duì)嗎?嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外!現(xiàn)在讓我舉幾個(gè)例子。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我對(duì)我的父母說(shuō):“你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須做一些家務(wù)，所以我想我今天要去吃午飯!”聽(tīng)了這話，爸爸媽媽毫不猶豫地同意了我必須讓父母刮目相看!

　　我先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，拿了一個(gè)碗，然后小心翼翼地把雞蛋打成一條縫。當(dāng)我用手打碎它們時(shí)，蛋黃和蛋白流進(jìn)碗里，用筷子攪動(dòng)它們。然后我從籃子里拿出一個(gè)西紅柿，用小刀把它切成小塊，放在一邊。然后點(diǎn)燃煤氣，把鍋放在煤氣爐上，倒一點(diǎn)油，把雞蛋倒入鍋里，翻炒，加入西紅柿，加入一些鹽，再次翻炒，最后，美味的.西紅柿煎蛋就會(huì)從鍋里出來(lái)!

　　之后，我炒了青菜和紅燒肉…哈哈，一頓豐盛的午餐結(jié)束了!

　　我把父母叫出房間，讓他們坐下，拿起筷子，品嘗我的“小廚師”做的美味佳肴爸爸一把西紅柿放進(jìn)嘴里就跑去廁所了。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，我問(wèn)他，“怎么了?難道不好吃嗎?”"你放了多少勺鹽?"爸爸喝了口水問(wèn)“呵呵，不多，不多，就4勺……”我笑了爸爸聽(tīng)到這個(gè)幾乎暈了過(guò)去:“4個(gè)勺子?我需要再來(lái)一杯水。我今天要出去買一片面包當(dāng)午餐。不要等我吃了它。媽媽笑了:“這是不是太夸張了?我要嘗嘗我們女兒的紅燒豬肉。媽媽咬了一口，吐出來(lái):“寶貝，我們今天出去吃飯好嗎?我請(qǐng)客!”“你怎么了?”我好奇地問(wèn)道“寶貝，我媽媽告訴過(guò)你，紅燒肉一般是不含糖的”“我沒(méi)加糖嗎?”“那為什么它這么甜?”“哦，我把糖當(dāng)成鹽了!遺憾的”我抓著后腦勺，咯咯笑著說(shuō)我拿起筷子，嘗了嘗青菜，痛苦地咽了下去，喊道:“我贊成出去雙手吃飯!”

　　就這樣，我們一家人在餐館吃了一頓大餐。朋友，你周圍有粗心的人嗎?還有什么有趣的嗎?

馬虎的我作文5

　　每個(gè)人身邊肯定有一些馬虎大意的人吧？嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外哦！現(xiàn)在我就來(lái)舉幾個(gè)事例吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要做些家務(wù)事了，所以我想今天的午飯我來(lái)做！”爸爸媽媽聽(tīng)后，毫不猶豫的'答應(yīng)了。我一定要讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看！

　　我先從冰箱里取出兩只雞蛋，拿了一只碗，再將雞蛋小心翼翼地磕出一條縫，用手一掰，蛋黃和蛋清就流入了碗里，用筷子攪拌一下。接著從菜籃里拿了一個(gè)番茄，用刀切成片，放在一邊。然后點(diǎn)燃煤氣，把鍋放在煤氣灶上，倒少許油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻炒后，加入番茄，加一些鹽，再次翻炒，最后，香噴噴的番茄炒蛋就出鍋啦！

　　之后，我炒了青菜，紅燒肉……哈哈，一頓豐盛的午餐就大功告成啦！

　　我把爸爸媽媽從房間里叫出來(lái)，讓他們坐下，拿起筷子嘗嘗我這個(gè)“小廚師”做的美味佳肴。

　　爸爸把番茄剛放進(jìn)嘴里就往廁所跑，等他出來(lái)后，我問(wèn)他：“怎么啦？不好吃？”“你放了幾勺鹽��？”爸爸喝了口水問(wèn)�！昂呛牵�不多，不多，就4勺……”我笑了笑。爸爸聽(tīng)了，快暈了：“4勺？我得再喝杯水，今天午飯我出去買塊面包，別等我吃了哦。”媽媽笑了：“有那么夸張嗎？我嘗嘗咱們女兒做的紅燒肉�！眿寢屢Я艘豢诰屯铝顺鰜�(lái)：“寶貝，今天我們出去吃好不？我請(qǐng)客！”“您又怎么了？”我奇怪地問(wèn)�！皩氊�，媽媽告訴你，紅燒肉一般不加糖的�！薄拔覜](méi)有加糖啊？”“那怎么那么甜？”“哦，我把糖當(dāng)成鹽了！不好意思。”我抓了抓后腦勺，傻笑著說(shuō)。我拿起筷子，嘗了嘗青菜，痛苦地咽下去后，大叫：“我舉雙手贊成出去吃！”

　　就這樣，我們一家就在飯店吃了頓飽飯。

　　朋友們，你們身邊有沒(méi)有馬虎大意的人呢？是不是也有些有趣的事？

馬虎的我作文6

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)肉乎乎的小鼻子，一副滿不在乎的神情，這是誰(shuí)呢？哈哈哈，他就是我。別看我長(zhǎng)得很魁梧，做起事來(lái)可馬虎了。

　　說(shuō)起我的馬虎，那可是獨(dú)一無(wú)二，舉世無(wú)雙呀。我列舉幾件吧：1、夏天澆花，錯(cuò)拿了書(shū)桌上我接了一杯熱水，結(jié)果花兒被燙死了。2、在車站發(fā)呆，沒(méi)看幾路車，就上了車，結(jié)果不知道自己要到哪兒了。3、感冒吃藥，差點(diǎn)兒被送進(jìn)醫(yī)院，因?yàn)槲夷玫?是爺爺?shù)乃帯?、放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境不一樣，里面坐的人，我也不認(rèn)識(shí)，醒過(guò)神來(lái)才知道迷迷糊糊走錯(cuò)了家門。這樣的事還多著呢，我都不好意思再說(shuō)了。爺爺常叫我馬虎蛋。

　　有一次。我們班的考試，準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的文具盒沒(méi)帶。嗚嗚嗚，天哪！我昨晚把考試要用的幾支筆和橡皮、尺子一一清理好，放進(jìn)文具袋，忘裝書(shū)包里了！這可怎么辦？我急得抓耳撓腮。心想：老師知道了，又得挨批。只好避開(kāi)老師的視線，悄悄地向別人借�！编耍∮卸嘤嗟墓P嗎？“”有啊。“”借給我一支唄�！巴瑢W(xué)無(wú)聲地拿出筆，遞給了我。我心里暗暗高興：我的好同學(xué)，太棒啦，太給力啦！這下我可以無(wú)憂地寫(xiě)題了。我喜形于色，一激動(dòng)，寫(xiě)錯(cuò)了，又得借橡皮。我對(duì)同桌說(shuō)：”親愛(ài)的同桌，你的橡皮借我用用行嗎？“同桌鄙視地瞥我一眼，默默地把橡皮往我這邊推了推。不愧是同桌，真懂我心��！看到同桌那么爽快，我心里高興極了：雖然我今天忘帶文具了，但今天借東西都很順利！我不亦樂(lè)乎。這時(shí)，就聽(tīng)到前面‘河?xùn)|獅吼’：”張家豪，你在干什么？“剎那間，幾十雙眼睛都看著我。“你是想抄人家卷子呢還是想問(wèn)人家答案？“我面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴地辯解道：“我只是……”“別說(shuō)了，你這次考試的成績(jī)作廢！”“哦，不！”

　　這就是我，一個(gè)馬虎的我。馬虎給我?guī)��?lái)了許多煩惱，許多誤解，許多遺憾，我這馬虎的毛病非得改改啦！

馬虎的我作文7

　　中國(guó)的特點(diǎn)之一就是人多，所以若要把我丟在這眾多的人群中，你們肯定找不出我來(lái)。但是若要聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲“江寶堅(jiān)，你又馬虎了”，你就知道，哎，我是誰(shuí)，我是個(gè)怎樣的人了。沒(méi)錯(cuò)，我就是馬虎大王——江寶堅(jiān)。如果你們不信，那我就證明給你們看。

　　記得有一次，我正趕著去上學(xué)，剛走出家門口，就被媽媽的一聲叫聲給停住了腳步。“怎么啦，媽媽？”“你看你，每次都這么馬虎，還把拖鞋給出門外了。”我連忙往腳下看，害羞地回去換了鞋。

　　這就是馬虎的我，但是只有這一件事情是證明不了我是“馬虎大王”，對(duì)了，我有一件事能夠證明我是馬虎大王，那就是我最馬虎的一件事了，是你們意想不到的。

　　就在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)以后，我把題目全部都審了一遍，發(fā)現(xiàn)題目都非常簡(jiǎn)單。

　　三十分鐘后，我做完了題目，然后把試卷完完整整、一字不漏的檢查了三遍。交上去后，我對(duì)我自己充滿了百分之百的信心

　　并且相信自己能考100分�；氐郊乙院�，我沾沾自喜的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天數(shù)學(xué)考試好簡(jiǎn)單呀！”媽媽說(shuō)：“是嘛，那你有信心考100分嗎？”

　　我連忙接過(guò)話說(shuō)：“肯定有，明天你等著瞧�！�

　　第二天，數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室宣布成績(jī)，說(shuō)有兩個(gè)100分，一個(gè)是王成，另一個(gè)是，當(dāng)老師要念的時(shí)候，我在心里想：肯定是我�！啊�…是黃品蘊(yùn)，大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)這兩位100分的同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)。額，怎么搞的，我不是檢查好了，沒(méi)有一個(gè)地方錯(cuò)的

　　而且沒(méi)有一道不會(huì)做的題呀，老師改錯(cuò)了吧。江寶堅(jiān)99分……。我拿回試卷，仔細(xì)的看了一下，是有一道題打了叉，哎呀！

　　原來(lái)我沒(méi)寫(xiě)這道題，剛好這道題也不顯眼，而且還是道計(jì)算題，我真是太馬虎了，還眼看著100分擦肩而過(guò)。

　　回到家后，媽媽問(wèn)我：“考到100分了嗎？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)有，讓您看笑話啦，我真是太馬虎了，才考了99分�！�

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，99分也不錯(cuò)，只要把馬虎的.毛病改掉就行了。”

　　這就是馬虎的我，你們相信我是馬虎大王了嗎？如果你們還想聽(tīng)我講我的馬虎故事的話，就記住江寶堅(jiān)哦，記在你們的心里，讓她在你的心里講故事。

馬虎的我作文8

　　我的壞習(xí)慣有許多，然而最大的壞習(xí)慣就是馬虎了。這不，我又做了件馬虎事。星期天一大早我就從床上起來(lái)了，因?yàn)榻裉煲�去老師家上課。我狼吞虎咽的吃完了早飯，就沖下樓去。剛到樓下，我看了一下手表，呵，才7點(diǎn)十分。老師規(guī)定的是7點(diǎn)半到。20分鐘到老師那兒，綽綽有余了。于是我便慢吞吞的進(jìn)入自行車庫(kù)準(zhǔn)備拿自行車，可一掏口袋，呀，自行車鑰匙忘帶了。于是我飛快的沖上9樓拿了鑰匙有沖下來(lái)，7點(diǎn)15分，恩，還有時(shí)間。我拿好自行車，在小區(qū)了飛馳著。剛到小區(qū)后門口，我突然又想起鉛筆盒忘拿了，我連忙又返回去拿鉛筆盒�！昂暨�，呼哧，呼哧……”這已經(jīng)是我第三次爬這個(gè)樓梯了。

　　說(shuō)不定我以后還能當(dāng)一個(gè)耐久跑能手呢。當(dāng)我第二次在小區(qū)后門口看見(jiàn)保安叔叔時(shí)，已經(jīng)是北京時(shí)間7點(diǎn)24分了。還有六分鐘就要遲到了！我使出有史以來(lái)最大的勁去踩自行車。終于，我在7點(diǎn)29到了老師家，還好，沒(méi)有遲到啊�！邦櫺纼x，難得一次沒(méi)遲到嘛。”老師笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)。（以前我總是因?yàn)槟承┰�因而遲到）我笑了笑，心里卻在說(shuō)：“我本來(lái)可以更早到的，都怪我家住的太高了�！薄鞍褦�(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，今天我們來(lái)復(fù)習(xí)一下解方程。”老師對(duì)我說(shuō)�！芭�。”我應(yīng)了一聲。我伸手去翻書(shū)包，咦？我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？難道沒(méi)帶嗎？我記得拿的啊。于是我又翻了幾遍，還是沒(méi)有啊�！昂呛�，老師，我……我的.數(shù)學(xué)好象落在家里了，我可不可以回去拿一下��？”“好吧，要注意安全啊，路上小心�！辈坏壤蠋熣f(shuō)完，我已經(jīng)沖到樓下騎上自行車飛奔而去了。當(dāng)我拿好書(shū)回到老師家的時(shí)候，已經(jīng)是北京時(shí)間7點(diǎn)45了�！鞍パ剑�什么時(shí)候你能改掉粗心這個(gè)毛病��？也許我等到頭發(fā)白了也等不到了啊�！崩蠋熣f(shuō)到這兒，還用手指了指自己的頭發(fā)。馬虎呀馬虎，你真是害慘了我，以后我一定要改掉你這個(gè)壞毛病的。

馬虎的我作文9

　　你想知道我最要好的朋友是誰(shuí)嗎？讀了這篇作文，你就知道了。

　　她矮矮的個(gè)兒，胖胖的身材。圓圓的臉，好像一個(gè)熟透了的蘋果，蘑菇頭。一雙大眼睛黑白分明，眼神總是飄忽不定似的。每次見(jiàn)到她，她好像永遠(yuǎn)都坐不住似的，做任何事情都是求快，不求質(zhì)量。

　　她可是我班有名的“馬虎大王”。記得有一次，我和她在幼兒園門口的石墩子上做作業(yè)，我和她都先做數(shù)學(xué)。

　　不一會(huì)兒，她皺了皺眉頭，頭望著天空，若有所思，仿佛在想：這道題怎么做？不久，她拍了拍我的肩膀，用懇求的眼神望著我：“好妹妹，請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做？”我放下手頭上的作業(yè)，看了看那道題目，說(shuō)：“用方程解這道應(yīng)用題，可能會(huì)更加簡(jiǎn)單哦！”她聽(tīng)從了我的建議，便繼續(xù)埋頭苦干。

　　過(guò)不了兩分鐘，她又拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，這道題目的答案是不是五十三？”我瞪大了眼睛，打量了她一眼：“不對(duì)啊，我算的結(jié)果是三十八啊。不信，你自己看——”

　　我指了指方程的最下方，上面寫(xiě)著“x=38”，我認(rèn)為她的.列式有誤，便貓下腰看了看她的方程式，發(fā)現(xiàn)列式都是對(duì)的，我疑惑不解，心想：只要我或者她算錯(cuò)的話，我或者她就會(huì)多一題錯(cuò)誤，我一定要發(fā)現(xiàn)并計(jì)算出正確的答案出來(lái)。說(shuō)罷，我讓她和我一起重新計(jì)算一遍。

　　結(jié)果出來(lái)了，我依舊認(rèn)為答案是三十八，而她則依舊認(rèn)為是五十三，她抓了抓頭皮，說(shuō)：“答案到底是多少��？”

　　我和她把作業(yè)本并排放在一起，頭挨著頭，看了看我們倆的中間的過(guò)程，看見(jiàn)算結(jié)果的關(guān)鍵的一步時(shí)，把減法變成了加法。我忍不住哈哈大笑，一邊笑，一邊告訴她笑的原因：“哈哈，明明是減法，而你算了加法，當(dāng)然錯(cuò)了�！彼�的臉?biāo)⒌募t了，捂住我的嘴，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，不要被過(guò)路人聽(tīng)見(jiàn)了。”我連忙掰開(kāi)她的手指，強(qiáng)忍住笑，用手不停地指著她的鼻子：“馬虎大王非你莫屬！”

　　她就是我的同桌林梓妍，鼎鼎有名的“馬虎大王”。唉，你不知道什么時(shí)候才能摘掉馬虎大王的帽子。

馬虎的我作文10

　　在班級(jí)，我是大家公認(rèn)的小馬虎。做數(shù)學(xué)不時(shí)地漏題，上課要用的鋼筆經(jīng)常躺在家里，當(dāng)小組長(zhǎng)卻老忘記收作業(yè)等等，因此，我鬧了不少笑話。馬虎，你什么時(shí)候才能搬家呢？

　　記得有一次，鐘老師把上午檢查的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我滿以為自己能夠得到滿分，迫不及待地打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，沒(méi)想跳進(jìn)眼睛的卻是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和刺目的等級(jí)“C”，他們正諷刺般地盯著我。我仔細(xì)搜尋錯(cuò)處，卻是一無(wú)所獲。明明所有的題都是做對(duì)的，為何會(huì)這樣？“哈哈，你小子沒(méi)叫我打勾，這下慘了吧？”同桌一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。原來(lái)老師評(píng)講結(jié)束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，記得幫同桌打了，卻馬虎得忘記把本子給同桌了。望著同桌本上那鮮紅的'“A+”，我真冤��！

　　鐘老師說(shuō)，改完錯(cuò)要抓緊時(shí)間把作業(yè)拿到辦公室來(lái)寫(xiě)“查”。數(shù)學(xué)課上完后，我拿起桌上的練習(xí)冊(cè)，飛快地沖到辦公室門口。打開(kāi)作業(yè)，忽然看到本子上有個(gè)紅紅的“A+”，咦，我不是“C”嗎？急忙合上本子，只見(jiàn)姓名欄上端端正正寫(xiě)著同桌的名字，王茜！我真是哭笑不得，上天，你讓我白跑了一趟！事后，王茜還把我修理了一頓。馬虎，你怎么還不走呢？

　　按我們班級(jí)的規(guī)矩，得“C”或“D”等的同學(xué)在老師寫(xiě)完“查”后還要把作業(yè)重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃飯，其他時(shí)間都一直在馬不停蹄地抄，終于趕在上學(xué)前的最后一分鐘抄完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。背著書(shū)包來(lái)到教室，我收起其他要抄寫(xiě)的同學(xué)的作業(yè)一起去交，卻意外地發(fā)現(xiàn)自己和他們抄的內(nèi)容完全不一樣。我再瞪大眼睛仔細(xì)一看，簡(jiǎn)直是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。本該抄16課的，我卻抄成前一頁(yè)的15課了。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又爭(zhēng)分奪秒地抄起來(lái)。

　　還有一次更糗。早晨到校，同學(xué)們都笑盈盈地叫我“黃老師好！”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼睛一瞟，只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)正拿著作業(yè)本向我揮手。我走到她面前，她立刻站了起來(lái)，畢恭畢敬地叫了聲：老師好！接著把作業(yè)本放在我手上。我真是丈二和尚，摸不著頭腦。拿著本子，赫然發(fā)現(xiàn)我居然把本子封面教師欄的“鐘老師”寫(xiě)成了“黃老師”。哎，我這個(gè)馬虎的毛病啊，真是讓我欲哭無(wú)淚。

　　馬虎，請(qǐng)你搬家吧！別再讓我鬧笑話了，好嗎？

馬虎的我作文11

　　說(shuō)起我的馬虎啊，三天三夜也說(shuō)不完。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)吧！下午有兩節(jié)作文課，第一節(jié)老師講了半天，這節(jié)課可以說(shuō)是“報(bào)廢”了。第二節(jié)課打草稿，我慌里慌張，不一會(huì)兒就“大功告成”了，我洋洋得意地交給老師，老師面帶微笑地問(wèn)我：“你的字怎么寫(xiě)得有點(diǎn)差呀？”我不以為然地說(shuō)：“等謄寫(xiě)的時(shí)候，我再好好寫(xiě)！”老師說(shuō)：“你總不能這一個(gè)多月都吃難吃的飯，等到過(guò)年吃一頓好飯吧！”

　　老師的批評(píng)我還不知道怎么應(yīng)對(duì)，更讓人意想不到的事情發(fā)生了：我媽媽突然來(lái)到了我們教室，正好看到了我寫(xiě)的草稿。媽媽一看到我的作文，篇幅短小、字體潦草，氣就不打一處來(lái)，撂下一句“回家重寫(xiě)”就走了。這下慘了！哎，都是馬虎惹的禍！

　　晚飯后，我一溜煙兒就脫光了衣服，鉆到被窩里。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我又一次得意洋洋地說(shuō)：“做完了！”媽媽追問(wèn)：“英語(yǔ)打卡了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有。”她又問(wèn)：“叫你重寫(xiě)的'草稿寫(xiě)了嗎？”啊，糟了，我張了張嘴，說(shuō)不出話來(lái)。瞧我這記性！寫(xiě)完作業(yè)之后，我明明檢查了呀，怎么忘了打卡和草稿重寫(xiě)這些事了呢？哎，我只得重新穿好衣服，寫(xiě)作業(yè)草稿。

　　媽媽指導(dǎo)完以后，我覺(jué)得作文容易多了，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，心想這下可沒(méi)問(wèn)題了吧！我悄悄地看了一下媽媽的臉色，只見(jiàn)她眉頭緊皺。我一看作業(yè)：啊，一張作文紙上，滿是密密麻麻的紅色錯(cuò)別字，真可謂是堆積如山、慘不忍睹！就拿“樓”這個(gè)字來(lái)說(shuō)吧，我第一次寫(xiě)“12樓”時(shí)還寫(xiě)對(duì)了，可在寫(xiě)“11樓”的時(shí)候，卻把它寫(xiě)成了“11數(shù)”。唉，我這個(gè)馬虎呀！

　　忽然，媽媽滿臉疑惑地嘟囔著：“咦，這個(gè)本子，修正欄，怎么在左邊呢？補(bǔ)錯(cuò)別字多不方便�。　蔽译S口答道：“肯定是裝訂錯(cuò)了唄！”媽媽拿起作文本一翻，啊，原來(lái)是我把作文本拿反了！

　　唉，看來(lái)我的馬虎病，病得不輕啊，半天就發(fā)作了三次！必須得治��！誰(shuí)有治馬虎病的良方呢？

馬虎的我作文12

　　今天我本來(lái)是和奶奶說(shuō)好的，去新安江買書(shū)，那書(shū)是我早就想買的一些書(shū)，沈石溪的動(dòng)物小樹(shù)已經(jīng)讓我著迷了，一想到能買上書(shū)，我滿腦子都是已經(jīng)看過(guò)書(shū)的精彩片段，我順便取一下那個(gè)補(bǔ)鋅的藥，誰(shuí)知路上發(fā)生了一件事，讓我所有的計(jì)劃全泡湯了。

　　下午我和奶奶準(zhǔn)備好之后，先去了銀行，準(zhǔn)備先取點(diǎn)錢，我自己在取款機(jī)上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機(jī)！從小貓錢包里抽出銀行卡，一張不是，再來(lái)一張還不是，仔細(xì)翻看包里的卡，超市會(huì)員卡，影院會(huì)員卡都有了，唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個(gè)遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn)，但是，銀行卡還是沒(méi)有出現(xiàn)。

　　“我找不到我的銀行卡了。”我從取款機(jī)中走出來(lái)，郁悶極了，“奶奶，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡？”“沒(méi)有啊�！蹦棠讨�急的說(shuō)，“你的.卡怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”“我也不知道啊�！蔽揖o張極了，我覺(jué)得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費(fèi)用，家里缺錢時(shí)，我會(huì)跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒(méi)有落在家里�！薄芭��！蔽冶е�一線希望叫上奶奶一起回家看看。

　　回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現(xiàn)身，我的心愛(ài)書(shū)本在等著我呢，你趕緊現(xiàn)身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說(shuō)：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機(jī)上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動(dòng)物小說(shuō)是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動(dòng)物小說(shuō)轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！

　　親愛(ài)的同學(xué)，你可千萬(wàn)不要像我一樣馬虎。

馬虎的我作文13

　　哎，說(shuō)起我的馬虎事啊，三天三夜都說(shuō)不完。也不知怎么的，似乎一生下來(lái)，馬虎就伴隨著我似的，怎么甩也甩不掉。這不，我的馬虎又闖禍了。

　　事件一

　　地點(diǎn)：學(xué)校受害者：我造事者：馬虎

　　今天，是陰雨天，爸爸媽媽臨走時(shí)一直提醒我：“上學(xué)的時(shí)候記著要帶傘！”我漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。上學(xué)的時(shí)候到了，我背起書(shū)包就走，等走出了樓梯口，才發(fā)現(xiàn)我好像忘帶傘了！我連忙跑又回去�；氐郊抑�，我把到處都翻了個(gè)低朝天，也沒(méi)見(jiàn)到傘的蹤影。傘大哥啊，你快出來(lái)吧，看在我平時(shí)待你不薄的份上，就別跟我玩捉迷藏了！可這傘大哥好象故意跟我作對(duì)似的，就是不肯出來(lái)。我只好無(wú)奈的'走了。直到到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，傘居然就在我的書(shū)包里，是我昨天放進(jìn)去的，害得我淋成了落湯雞！

　　事件二

　　地點(diǎn)：學(xué)校受害者：我造事者：馬虎

　　那天，上數(shù)學(xué)課，由于布置的作業(yè)晚了點(diǎn)所以我下課了一會(huì)兒才做完，慌忙地將課堂作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包里。對(duì)了，課堂作業(yè)本要交啊。上課鈴又響了，我連忙從書(shū)包里抽出作業(yè)本來(lái)，放在收的本子的最后，慌忙的交到辦公室。晚上做作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)本還躺在偶的書(shū)包里，而家庭作業(yè)本居然離奇失蹤了！看起來(lái)好象交錯(cuò)本子了耶，我暈……（幸好不是在半空中，不然我早就摔死了！）

　　事件三

　　地點(diǎn)：家里受害者：我、爸爸、媽媽造事者：馬虎

　　今天做完了作業(yè)，媽媽打電話，說(shuō)今晚上要晚點(diǎn)回來(lái)，叫我先把飯煮好。我來(lái)到廚房，淘了米，把米放到電飯堡里，加了一些水，插上了電源，就去玩了。到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我居然忘了按電飯堡的電鈕了！害得我們一家三口餓了半天肚子。

　　我的馬虎啊，你為什么總是闖禍呢？好希望馬上刮十二級(jí)臺(tái)風(fēng)，把你給刮走，那我就輕松了。不過(guò)，刮到哪里，我可不負(fù)責(zé)哦！嘿，嘿，嘿……

馬虎的我作文14

　　我什么都好，但是我卻有個(gè)最大的缺點(diǎn)—“馬虎”。比如說(shuō)上課了帶鉛筆，考試忘了寫(xiě)名字，出門忘了鎖門……老師和家長(zhǎng)經(jīng)常提醒我要仔細(xì)些，但我仍改不了“馬虎”的習(xí)慣。因此同學(xué)們給我起了雅號(hào)—“馬虎”小姐。

　　“馬虎”的壞習(xí)慣可真害人。有一次小測(cè)試，拿到卷子后，我就暗暗地叮囑自已“仔細(xì)些，千萬(wàn)別再馬虎了�！边�真見(jiàn)效，姓名、班級(jí)都沒(méi)忘寫(xiě)，答完卷后又檢查了三遍才交。我想，這次答卷可沒(méi)有馬虎，于是心里美滋的過(guò)了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚�！澳阍趺蠢鲜遣蛔⒁庋�?”老師又說(shuō)，“你看看，這兩道題忘寫(xiě)‘答’字；另外還有這兒‘仔細(xì)些，千萬(wàn)別馬虎’�！蔽铱粗�老師指的`地方，大吃一驚，原來(lái)我竟把試題毫無(wú)關(guān)系的內(nèi)容也寫(xiě)上去了。旁邊的幾位老師見(jiàn)了也忍不住哈哈大笑起來(lái)，我更感到羞愧，如果地下有個(gè)小縫，我就會(huì)鉆進(jìn)去的。回到家，爸爸知道后，很奇怪，他表?yè)P(yáng)了我一番，“夸”得我臉上不是滋味。

　　唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。想著，我不由得拽著書(shū)包，又一次拿出寫(xiě)著‘仔細(xì)點(diǎn)兒，別馬虎’的試卷，看了起來(lái)。

　　我什么都好，但是我卻有個(gè)最大的缺點(diǎn)—“馬虎”。比如說(shuō)上課了帶鉛筆，考試忘了寫(xiě)名字，出門忘了鎖門……老師和家長(zhǎng)經(jīng)常提醒我要仔細(xì)些，但我仍改不了“馬虎”的習(xí)慣。因此同學(xué)們給我起了雅號(hào)—“馬虎”小姐。

　　“馬虎”的壞習(xí)慣可真害人。有一次小測(cè)試，拿到卷子后，我就暗暗地叮囑自已“仔細(xì)些，千萬(wàn)別再馬虎了�！边�真見(jiàn)效，姓名、班級(jí)都沒(méi)忘寫(xiě)，答完卷后又檢查了三遍才交。我想，這次答卷可沒(méi)有馬虎，于是心里美滋的過(guò)了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚。“你怎么老是不注意呀?”老師又說(shuō)，“你看看，這兩道題忘寫(xiě)‘答’字；另外還有這兒‘仔細(xì)些，千萬(wàn)別馬虎’�！蔽铱粗�老師指的地方，大吃一驚，原來(lái)我竟把試題毫無(wú)關(guān)系的內(nèi)容也寫(xiě)上去了。旁邊的幾位老師見(jiàn)了也忍不住哈哈大笑起來(lái)，我更感到羞愧，如果地下有個(gè)小縫，我就會(huì)鉆進(jìn)去的�；氐郊遥�爸爸知道后，很奇怪，他表?yè)P(yáng)了我一番，“夸”得我臉上不是滋味。

　　唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。想著，我不由得拽著書(shū)包，又一次拿出寫(xiě)著‘仔細(xì)點(diǎn)兒，別馬虎’的試卷，看了起來(lái)。

馬虎的我作文15

　　留著齊肩的頭發(fā)，整齊的短劉海，特別喜歡穿紅黑兩種顏色的衣服。嘟起嘴一裝萌，那是超級(jí)可愛(ài)。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我——顧子萱。

　　可愛(ài)的我卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——馬虎。

　　有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，題目很簡(jiǎn)單，寫(xiě)完后，我覺(jué)得我肯定能得一百分，就信心十足地把本子交給了我的小組長(zhǎng)檢查。小組長(zhǎng)一檢查發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)體積單位時(shí)，竟然把立方寫(xiě)成了平方。哎！眼看到手的100分卻因馬虎給泡湯了，我后悔極了，哎！誰(shuí)讓我這么馬虎呢？

　　去年冬天的一個(gè)下午，我放學(xué)回到家門口，剛要掏鑰匙開(kāi)門�！把剑　蔽掖蠼衅饋�(lái)，“我的鑰匙呢？”我的鑰匙找不到了，怎么辦？哥哥因?yàn)橐�上晚自�?xí)，所以在學(xué)校里吃飯。媽媽在工廠上班，要等到9點(diǎn)半才下班。爸爸也要九點(diǎn)多才下班。怎么辦？怎么辦？我急得如熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拌�匙會(huì)不會(huì)在書(shū)包里呢？”嗯，找找！于是我開(kāi)始翻書(shū)包，大口袋，書(shū)里，小包包，文具盒，全找遍了。還是沒(méi)有呀！“會(huì)不會(huì)掉在路上了呢？”我馬上背起書(shū)包，沿著上學(xué)回家的路，眼盯著路面來(lái)回地找，甚至路邊的草叢里，我也仔仔細(xì)細(xì)地找了個(gè)遍。我都快累趴下了呢，可是還是沒(méi)有看到那把“淘氣”的鑰匙呀！

　　“會(huì)不會(huì)被別人偷了？那他會(huì)不會(huì)復(fù)制一把，然后半夜三更來(lái)我家偷東西呢？”我既擔(dān)心又自責(zé)地說(shuō)道。鑰匙沒(méi)找到，我沮喪地折回到家門口，蹲在地上，干等爸爸媽媽、哥哥快點(diǎn)回家。盼星星盼月亮，天黑時(shí)，終于把媽媽盼回到了家。我把丟鑰匙的事告訴了媽媽，媽媽一邊開(kāi)門一邊埋怨說(shuō)：“一開(kāi)始吵著要鑰匙，現(xiàn)在有了又不珍惜……”

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。我一直責(zé)備自己為什么這么馬虎，告誡自己以后一定要長(zhǎng)點(diǎn)記性，一定要下決心改掉這個(gè)“馬虎”的缺點(diǎn)。

　　第二天，我無(wú)精打采地來(lái)到教室。突然我眼前一亮，天哪！那把金燦燦的鑰匙竟然躺在我桌子上，正對(duì)著我笑呢，好像在說(shuō)“小主人，昨天晚上睡得還好嗎？”“都被你害的！”我嗔道，情不自禁地大笑了起來(lái)，雙手捧著鑰匙，狠狠地親了一下，然后小心翼翼把鑰匙藏在了我口袋里……

　　哈哈，這就是馬虎的我，大家可千萬(wàn)別像我這樣馬虎哦！

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