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成長作文600字

時間:2023-10-20 15:34:32 話題作文 我要投稿
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(薦)成長作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)成長作文600字

成長作文600字 篇1

  人生就像一場旅行,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有時是陽光明媚的,鮮花盛開而有時卻是黑夜慢慢,荊棘遍地。在充滿陽光的地方我們固然會感受到花的美?墒窃诿媾R黑夜,荊棘之時,我們的心中又是否也會有一朵美麗的美呢?

  記得有一次中考考得不理想,成績可謂是一落千丈,之后我非常沮喪,覺得整個天空都籠罩了一層薄霧。心情不好的我便跑到陽臺上發(fā)呆,什么也不想,什么也不做,就那樣呆呆的望著天空,呆呆的看著樓房,呆呆的度過了一秒又一秒。

  不知是哪一天,我又呆呆的趴在陽臺上,無意間督見一朵潔白的花。它是那樣的普通,潔白的花瓣,青綠的葉子。嫩嫩的.莖葉,組成了那樣一個可愛的小生命,可是又是那樣的不凡,嫩嫩的莖干下連著的不是柔軟潮濕的土地,而是那冰冷堅(jiān)硬的水泥墻。它居然在墻縫中生長!

  我不知它是如何在那樣的環(huán)境中生存下來的,只覺得它是如此的美麗。它的周圍既沒有鮮花的陪伴,也沒有小草的襯托,它就那樣孤寂的生活著,可它卻沒有悲觀,也沒有頹喪,而是努力的成長著,揚(yáng)起頭,朝著藍(lán)天,仿佛要大聲吶喊,向世間證明自己的存在。但它終究沒有出聲,也出不了聲,只是默默的仰著頭,努力的成長著。那一刻的它是如此孤傲,有事如此的美麗,獨(dú)處于世間卻仍仰頭直面藍(lán)天,獨(dú)處于世間卻仍向上生長。它讓我深深的震撼,也讓我悟到了那被多次提及的道理:“努力才能成功。”放下感動和不舍,我徑直走進(jìn)房門,拿起課本。

  很長一段時間,我沒有再趴在陽臺上,有一天,我忽然想起了那朵花,于是跑到陽臺,一看,咦!那朵花怎么不見了?是被誰摘走了,還是自己凋零了?心里不免惆悵遺憾起來,帶著這樣的心情,我回到了自己的房間,在書海你繼續(xù)遨游……

  很久后,就迎來了期末考試。當(dāng)成績公布那天,我驚訝了,回到家,我站在陽臺上,仿佛看見了一朵小花,盛開在我成長的小路上,它是那樣的潔白,那樣的清新,仰著頭,向著藍(lán)天,生長著,努力的生長著……

成長作文600字 篇2

  莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營養(yǎng),充實(shí)自己,讓自己成為一個博學(xué)多才的人。

  在記憶的心扉中,書就是我的伴侶,他自幼就伴隨我長大,算得上是和我“青梅竹馬”了!在我上幼兒園的時候,我就開始捧著厚厚的《西游記》漫畫書開始看了。不但看圖畫,還把里面文字的解釋一字一句地讀出來,那時我識字不多,碰上完全不認(rèn)識的字問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也漸漸多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅童話、漫畫,連科幻書、小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》等報(bào)刊。每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它看完。我看書時特別投入,有時甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝]聽見,這時難免要被媽媽指責(zé)幾句。我還特別愛看作文書。又一次,媽媽給我錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻坐車來到書城,用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本作文書,在書城里看了起來,一看就是幾個小時。直到下午三點(diǎn)鐘,我走出書城時才發(fā)覺沒錢吃飯了,這時肚子“咕咕”地叫了起來,我只好趕緊坐車回家。從那時起,媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸則賜我“書蟲”的雅號,但我并不在乎,因?yàn)閺臅形抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的'樂趣。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛,書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,也是我最親密的朋友,它給予了我知識。今天,我在書的海洋中遨游,明天,我將用知識創(chuàng)造未來。好書永遠(yuǎn)伴我健康成長!

成長作文600字 篇3

  喜歡沉淪的感覺,沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進(jìn)行零的接觸。切膚地體會到,這便是沐浴書海的舒心之感。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化,叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天,每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾,我也會有些不解:這些是什么意思呀!我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。

  樹蔭下,爺爺搖著搖椅,戴著眼鏡,在靜靜地看書。很安靜,我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙,呼出了一個個天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド,嗅著爺爺身上的煙草味,指著書本,問:“爺爺,這是什么意思呀!”爺爺笑了,臉上的`皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽,爺爺柔柔的講,有時候會伏在爺爺?shù)南ド下牭剿瑺敔敱銓⑽覔霊阎,我睡得朦朧之間,聽到爺爺?shù)姆瓡,一頁,兩頁,三頁…?/p>

  就這樣,童年閑適的午后,就是和爺爺一起讀書,看過那滿樹泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙溫暖的大手,拂去樹葉,摸著我的腦門:“寶兒可長不少知識啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書結(jié)下不解之緣。

  直到爺爺不在世了,我仍會想念那張大搖椅,那張承載著多少歡樂的搖椅;還有慈愛的爺爺。我獨(dú)自坐在樹蔭下讀書,清風(fēng)徐徐,就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>

  是書本,陪伴我走過多少孤獨(dú)寂寞;是書本,帶給我面對困難的勇氣和力量;是書本,讓我熱愛生活,獲得更多的知識,學(xué)會成長……

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧热粑覜]有讀書,也許就不會有那出口成章的本領(lǐng),沒有溫文爾雅的修養(yǎng),當(dāng)然,也不會有今天的我。我愛讀書,愛她的姿態(tài),愛她的內(nèi)涵,愛她的魅力。

  回首我與讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動涌上心頭,那一串串可愛的腳印,便是我與書本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語,花團(tuán)錦簇。

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