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在挫折成長作文優(yōu)秀(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的在挫折成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在挫折成長作文 篇1
一個人的人生是那么的漫長,在這漫長的時間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,這些事情給我們的記憶是非常深的,但是有其中一件事讓我難以忘懷。
記得在一個周末,有一群同學(xué)來找我比賽騎自行車。那時我慌了,因為我不會呀。我當(dāng)時就想一個辦法,就是說我這個周末很忙沒空,叫同學(xué)下周末在來,我就用這個時間來學(xué)呀,真是一個好辦法呀。我就和同學(xué)說,同學(xué)們也答應(yīng)了。
我立刻跑向廚房找媽媽,叫媽媽教我呀!可媽媽說:“學(xué)騎自行車是很困難的,很會讓人放棄的,需要有堅持不懈的精神的。”我毫不猶豫的`答應(yīng)了媽媽。可媽媽怕我是三分鐘熱度,跟我說了好多,可是我也每次答應(yīng)她的要求,最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。
隨后,我和媽媽牽著自行車來到一片空地。開始我的學(xué)習(xí)了,媽媽先教我坐在車墊上,腳放在踏板上,手抓住手扶上。之后,我很害怕媽媽放開手,所以前面幾圈我都注意媽媽有沒有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈,我就開始沒注意媽媽了,便開始認真的學(xué)起來了。
學(xué)了幾天后,媽媽就覺得我應(yīng)該會騎了,在扶我過程當(dāng)中慢慢的放手了。沒想到我騎了一段時間,最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒扶著的時候。我一時慌了,就摔倒了。膝蓋流血了,皮破。我也大哭了一場,由于真的太疼了,我就發(fā)脾氣說“不學(xué)了”
在挫折成長作文 篇2
挫折是人的成長中必須經(jīng)歷的,也是必須面對的?荚囀×耍鞘且环N挫折:畢業(yè)后無法找到工作那也是一種挫折:商場上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來。前者這么過了一輩子什么也沒獲得,而后者可能不會很富有但是每一天一定很快樂。因此每個人都應(yīng)在搓折中成長做一個成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒌降讘{借著什么獲得了高學(xué)位,寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學(xué)位且成為醫(yī)生幫人們看病的。沒錯,他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的'這些傷是他們一輩子的挫折,他們也曾抱怨,也曾難過,也曾絕望并且哭泣,可是后來的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰(zhàn)勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時并沒有想過戰(zhàn)勝挫折,而是渾渾噩噩的活著,那么現(xiàn)在的他們不會值得我們記住,我們也不可能看到如此精彩的書。
像他們這樣的人還有很多,他們都曾戰(zhàn)勝了挫折。現(xiàn)在的我們在溫室里待了太久,無法看清外面的世界,因此無法經(jīng)歷小的挫折。我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),雖有抱怨,但是同時想著如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的指路燈,指引你走的更高,更遠。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人,可是在他才把蘋果公司做大時他被公司董事會趕出了公司。原因是他太過于年輕,狂妄自大。一開始被趕出時他是非常不情愿的,他滿臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過了幾年,后來他發(fā)現(xiàn)那時的自己的確過于狂妄自大,因此他放下了仇恨,靜心的檢討自己,發(fā)現(xiàn)世間美好的東西。過了幾年他又回到了公司,并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應(yīng)有的代價,對他而言這就是一個挫折,可是他并沒渾渾噩噩而是檢討自己,讓自己變得更好。
雖然不是每一個人都會成為喬布斯,但是每一個人都應(yīng)該在遇挫折后努力的反省自己的不是,不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會在挫折中成長,向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復(fù)結(jié)網(wǎng)并不是因為他有什么特異功能,而是因為他在每一次絲斷之后戰(zhàn)勝失敗再次結(jié)網(wǎng)。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰(zhàn)勝它。
其實無論是動物還是人都應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,在挫折中成長。然后敲響成功的大門。
在挫折成長作文 篇3
人生有那么多年,沒有人的一生是一帆風(fēng)順,命運總無情地在我們前行的道路上設(shè)下萬道坎坷。然而當(dāng)我們堅強跨過一道道難關(guān),勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生,綻放光彩!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。
一個風(fēng)和日麗的早晨,我們用數(shù)學(xué)課進行了一次測試。我與其他女生有所不同,我的數(shù)學(xué)并不好,我希望我的考試能考好?墒,當(dāng)我十分祈求考好時,卻迎來了挫折的考驗。當(dāng)我聽到時,我的心頓時如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長期活在陰暗的世界里。
但我知道,我應(yīng)該正確面對挫折,應(yīng)反省自身的'缺陷與不足。我不應(yīng)該選擇逃避。人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的,而是財富。因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!辈屎缡呛苊篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。再挫折中成長,讓人學(xué)會堅強,讓人的生活變得精彩。
在挫折成長作文 篇4
我也曾遇到挫折,書法練習(xí)的日子,如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折,在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中,并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著,高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水,時頓時按,或停筆沉思,或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起,提起狼毫毛筆,讓毛筆在濃墨中滋潤著,待毛筆喝足了水,便開始練習(xí)。手握著毛筆,我調(diào)整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中,書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶,斜射在木質(zhì)橫紋的課桌上,一個少年,手持毛筆在宣紙上行云流水,目光凝視。窗外,雪花飄飄,燈火星星,人聲杳杳。
夕陽的余暉已經(jīng)灑遍各個角落,太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來,天空已經(jīng)變成了灰白色,蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭,久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》,遲遲不敢落筆,不禁皺起了眉頭,桌邊的宣紙已經(jīng)用了一大半,墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸,雙腿麻木,脖子僵硬?勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來,窗外,人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨,我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落?杉毿牡睦蠋熑允前l(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)。她向我輕輕走來,拿著她的小楷字帖,時而皺眉,時而綻放笑容。她走到我的身邊,輕聲地說:“書法不是浮躁的,它是美麗的,它是用來欣賞的,它更是用來凝神靜氣的`”是啊,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,就連一代偉人諸葛亮也是這么說的,遲遲做不出成功的作品,就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆,胳膊時而上抬,時而下沉,筆尖時而上挑,時而回鋒。她的氣息是那么均勻;她的神態(tài)是那么超然物外;她的字是那么有靈魂,有骨氣,清秀而又典雅。我深呼吸,忘卻雜念,仿著老師的樣子,減輕落筆速度和力量,讓自己心靜下來,不在意成敗與結(jié)局。我愈發(fā)地發(fā)現(xiàn),我的字離字帖更近了一步,有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光,就像把陽光裝進了夢里,碎開了一場芬芳,華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。我們本應(yīng)不在乎結(jié)局,努力成長,才不辜負生命的意義。
在挫折成長作文 篇5
每個人在成長的過程中,都會遇到許多的挫折,但是有些人沒辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說要去新苗初中參加書法比賽,所以之后我每天早上去學(xué)校的辦公室練書法。羅燕容和連安晴還有黃隆運和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運和古駿騏比演說,我比書法。比賽當(dāng)天,我們都帶著緊張的'心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開學(xué)之后結(jié)果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺得很難過,我明明就已經(jīng)努力的準(zhǔn)備,還是沒有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會放棄,我之后還會 好好練習(xí)書法,讓自己寫得更好。還有每次考試,我會看考卷或看課本,可是很多次都沒得到名次,所以下次我會更努力,不會放棄。
雖然經(jīng)過挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗嗎?那克服挫折就是通過考驗一樣了。挫折真的只是老天爺開的玩笑嗎?不是,挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時,可以詢問家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!
如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折,我也會盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對人生的挑戰(zhàn)!
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