[推薦]成長的作文600字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文600字 篇1

　　在每個(gè)人的成長過程中，需要很多必不可少的東西。有的人需要快樂，有的人需要成功，有的人則需要付出無限的代價(jià)。你的成長需要什么？我認(rèn)為，一個(gè)人要想快樂、健康地成長，必需擁有個(gè)人的空間。

　　一個(gè)人成長到了讀書期間，有的人臉上總是掛滿微笑；有的人則是總是掛著一副苦瓜臉，如今，社會(huì)發(fā)達(dá)進(jìn)步。城市的孩子家富裕，他們的父母為了孩子的將來有更好的發(fā)展。使用重金，歷盡艱辛地幫孩子們請(qǐng)高級(jí)輔導(dǎo)教師來幫自己的孩子復(fù)習(xí)。不在乎價(jià)錢，只需要老師把孩子教好。約定時(shí)間：每天晚上。到了周末，父母則又偷偷地幫孩子到少年宮報(bào)了好幾個(gè)興趣班，不論孩子是否喜歡。還幫孩子買了許多練習(xí)、輔導(dǎo)書等之類書，使孩子們身上的壓力日益加重。難怪他們?nèi)找箶[著苦瓜臉啦？錢不是萬能的呀？孩子在成長過程中需要空間。他們需要空間來休息，需要空間來做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦，父母不尊重孩子的選擇，不給他們一個(gè)屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會(huì)被你們埋沒呀！所以呢，在這里，勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個(gè)空間！

　　在學(xué)校，老師應(yīng)提倡學(xué)生大膽地發(fā)揮想象，給學(xué)生們一個(gè)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。課堂上，老師提出的問題應(yīng)給學(xué)生自己獨(dú)立思考的余地，呼喚學(xué)生大膽發(fā)揮，大膽地將自己的想法說出來。不管你是否知道答案是否正確，答案永遠(yuǎn)不是唯一的`。這樣，21世紀(jì)的學(xué)生大腦才不會(huì)像鋼鐵那樣快生銹呀。多動(dòng)腦筋，腦袋才會(huì)越用越靈活！因此，老師們應(yīng)給學(xué)生一個(gè)空間并鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)揮。

　　生活中存在著許許多多這方面的事例。在家，父母應(yīng)給孩子空間；在學(xué)校，老師應(yīng)給學(xué)生空間；在社會(huì)，人民應(yīng)給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥們需要蔚藍(lán)的天空；水底自由自在的魚兒需要廣泛的海洋。我們的成長需要無限的空間！

成長的作文600字 篇2

　　這些年，我經(jīng)歷了太多。平生最無助的時(shí)刻，可以在那童真中溶解�；仨�這所洋溢歡笑的小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)——那些甜美早已不屬于我。

　　五年級(jí)，我懵懂地告別了那些同學(xué)，踏回家中。那天，我與最親的她玩過后，約定著第二天我還回來。她說：“說話算數(shù)！我后天可能就要回鄉(xiāng)下了，不見不散�！蔽宜�快地答應(yīng)。第二天一早，便發(fā)覺天色陰暗，層云壓在天上。中午，下起了傾盆大雨。雨無情地傾瀉，冷落了一顆熾熱的心。第三天，我心緒起伏不定地來到了她家，卻發(fā)現(xiàn)——物是人非了。

　　時(shí)過境遷，但我還是不時(shí)地往她家中跑去，知道我相信了——她不會(huì)再回來了。六年級(jí)，新環(huán)境。在城市里長大的我，在驕傲中度過了這一年，卻依舊無法邁越對(duì)親情與童真的顫顫絲線的束縛。

　　初中，我漸漸安定下來，卻越來越懷念那曾經(jīng)的童真。鄉(xiāng)下的.環(huán)境不能安人心——它們并沒有我想的那么美麗。公路好像一面悲打破的鏡子，破碎不堪，兩旁的行道樹沾滿了厚厚的灰塵，述說著十幾年來的不幸。

　　我沒有停止過對(duì)那童真的尋求，一直在找。

　　那天，我找到她了�！捌鋵�(shí)已經(jīng)過了那么久了對(duì)不對(duì)？5年=1825天=43800小時(shí)，我們終于被時(shí)間沖散得七零八落了。他們變了那么多，就算找到了又能怎么樣呢。早就回不去了啊…無相忘從來都是騙人的�！彼�說。

　　“因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有嘗到友誼的甜美了，相比之下‘曾經(jīng)’真的太美好了。我也希望能看見他們的變化。如今的清溪玷上了塵埃，我難過，曾經(jīng)的脆耳回音誘我回首，不禁回想的是往日的甜美�！蔽抑荒苓@般回答。

　　我不知道我離開后發(fā)生了什么，但我想知道，盡管不堪回首。我只明白，此處永遠(yuǎn)沒有我想得到的友誼�；恼Q的外表，遮不住的是更多的虛偽。

　　很難摹畫的童真，我這笨拙的筆抒不清你的美。甜，烙刻心底。曾經(jīng)的童真，一定是最美好的！我相信著。

成長的作文600字 篇3

　　那天，是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué)，我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市，想挑一個(gè)特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個(gè)很漂亮的許愿瓶。

　　回到家后，我把許愿瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望，并在今年新年的鐘聲里大聲說出愿望。

　　當(dāng)媽媽寫完愿望時(shí)，我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后，又趁媽媽不注意時(shí)把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：

　　1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福！

　　2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。

　　我的心被溫暖了。

　　我在想：媽媽的愿望多么無私��！為了我們，她不惜一切代價(jià)。但我，卻什么也沒給過媽媽。

　　在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽教育我；在我傷心時(shí)，媽媽安慰我；在我努力時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我；在我疲倦時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我較真時(shí)，媽媽寬容我；在我需要時(shí)，媽媽幫助……而在做這些事時(shí)，媽媽得到了什么？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時(shí)，我安慰一下；媽媽努力時(shí)，我鼓勵(lì)一下；在媽媽疲倦時(shí)，我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時(shí)，我使勁頂撞，媽媽需要時(shí)，我無能為力；媽媽心煩時(shí)，我及不耐煩；媽媽讓我?guī)退�做事時(shí)，我找借口推辭……現(xiàn)在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。

　　在我成長的'旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心愿，陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。

成長的作文600字 篇4

　　在二零二零這個(gè)新年里，正在人們紅紅火火準(zhǔn)備年貨過年時(shí)，突如其來的災(zāi)難讓大家過了一個(gè)與眾不同的新年。

　　有一種叫‘新型冠狀’的病毒，悄無聲息的潛入到我們身邊，向我們伸出它那骯臟的大手。武漢就是他選擇的第一個(gè)目標(biāo)，成為了它耀武揚(yáng)威的地點(diǎn)，但我們國家也在第一時(shí)間內(nèi)做出了最有利的防疫措施采取了最好的防疫辦法，使疫情得到了最好的`管控。

　　病毒的傳播之快使武漢很快陷入了困境，物資短缺，醫(yī)護(hù)人員的缺少，都是一大難題，但是我們?nèi)珖�人民團(tuán)結(jié)，大家在各行各業(yè)紛紛支援前線，出資出力的為國家做貢獻(xiàn)，我做夢也沒想到，有一天全民宅在家里也是為國家做貢獻(xiàn)，就算要出門回來第一件事就是消毒洗手，不給那些沖在一線的抗議英雄添亂。

　　那些沖往一線的英雄們他們舍小家保大家，舍去與親人團(tuán)圓的日子和病魔作斗爭，不畏艱難，不懼病魔，忘卻自我的精神使我敬佩，使我感動(dòng)，看到他們不眠不休的超負(fù)荷工作到最后累倒在自己的崗位上，我心情凝重，那些愛美的年輕護(hù)士她們?yōu)榱藴p少梳妝時(shí)間把一頭烏黑的頭發(fā)剔成了光頭，為了減少去廁所次數(shù)他們不敢喝水�？吹剿麄�，那一刻我長大了，知道什么是無私的精神，什么是真正的英雄。

　　大家都盡自己的力量幫助武漢，為了病人有床位，我們國家以最快的速度建立了兩大醫(yī)院，‘雷神山’和‘火神山’，這是多么大神奇和偉大，這就是國家力量，民族力量。這一刻我長大了，深刻地體會(huì)到祖國強(qiáng)大，人民的團(tuán)結(jié)英雄的無私，鑄就了我們的勝利！深刻理解什么是民族強(qiáng)國則強(qiáng)，國則強(qiáng)民則安。

　　我為祖國而驕傲，為祖國自豪，為身為中國人而驕傲自豪，加油中國！

成長的作文600字 篇5

　　在我的記憶里，每一段的成長都充滿溫馨、甜蜜，因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼叟惆橹�，翻開我的成長記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出啦聲。

　　六歲那年，看到鄰居家的`大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買啦一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。

　　我喜滋滋地蹬上啦爸爸給買的新車。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔啦一跤。我咬咬牙站啦起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講啦騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎啦幾圈，效果還不錯(cuò)。但爸爸的額頭汗如雨下，這時(shí)我心里充滿啦感激和不舍，于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。就在我暫停歇的瞬間，爸爸鼓勵(lì)我說：“自己去練習(xí)吧，你一定行！怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”為啦不辜負(fù)爸爸的苦心，我豁出去啦！我顫巍巍地騎上啦車子，車把在不停地?fù)u晃�！皠e著急，穩(wěn)住把！”爸爸急切地說。我定啦定神，車子總算在我的掌控之中啦。耶！我興奮得大喊啦一聲“親愛的老爸，我勝利啦！” “兒子，我們來照一張相�！卑职旨磁d地拿起啦相機(jī)�！斑青�！”爸爸用相機(jī)刻錄啦我滑稽、歡樂的神態(tài)；刻錄啦父子情深，也見證啦我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭�過啦不久我便能輕松地騎自行車?yán)�。我不但學(xué)會(huì)啦騎自行車，還明白啦一個(gè)成長的道理：無論學(xué)什么總有一段過程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

　　這就是我成長中的一個(gè)真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長大，催我奮進(jìn)，更讓我滿懷感恩。

成長的作文600字 篇6

　　在那校園的林蔭道上，在回家的山間小路上，在金黃的麥田里，在嬉戲的池塘邊……都深深地印下了我成長的腳印。今天，當(dāng)我站在16歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生。

　　白白的小腳丫

　　童年的腳印就好像可愛的小花到處開放。在那池塘邊，洗過了的小嫩藕一般的白腳丫踩在柔軟的泥土上，印下一個(gè)個(gè)小巧的腳印。水從腳趾縫中鉆出來，弄得腳癢癢的，好舒服！伴著天真無邪的笑聲，小腳丫在池塘邊跳啊，蹦啊，留下那最初的回憶。在那麥田里，一群小伙伴在找青蛙，看他們翹著小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顧濺到臉上的黑色淤泥，高興地叫著：“抓到了，抓到了！”腳丫陷到麥田里，留下了童年的快樂。

　　山間的鈴鐺響

　　長大幾歲后，要到山那邊讀書。每天早晨上學(xué)，小伙伴們還是喜歡脫下剛穿的新鞋，光著腳丫兒走在那田間的小路上，越過可愛的.小山，讓小腳感受大地**的撫摩，感受小石頭的堅(jiān)硬和小草的親切，留下一串串可愛的小腳印。一路歡聲笑語，猶如那山間的鈴鐺，清脆、響亮。

　　飛翔的少年夢

　　上了中學(xué)，有了堅(jiān)毅的臉龐，有了飛翔的夢想，不再讓腳貼著大地媽媽不放，而要跳起來——飛翔。綠茵場上看得到跌倒的印跡，籃球場上聽得到飛起又落下的聲音，更看得到那走上演講臺(tái)的堅(jiān)定腳步，感覺得到那印在心底的信心。飛馳的少年帶著飛翔的夢，一步又一步地走來，帶著美好的憧憬，留下夢的腳印。

　　來到人生的花季，感受到春天的美好。雖然春天必將離去，但那留下的一串串人生的腳印，會(huì)陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一路走去。

成長的作文600字 篇7

　　在成長的道路上，有成功的喜悅；有與困難做斗爭的艱辛；有探究知識(shí)寶庫的足跡；也有學(xué)習(xí)做人的腳印……。在這成長的路上，有一件事情讓我記憶猶新。

　　我小時(shí)候非常喜歡看電影，可一直沒有時(shí)間去，也沒錢買電影票。正好有一次，爸爸單位發(fā)了3張電影票，要帶我和媽媽去看電影，到了去看電影那天，爸爸打了個(gè)話給我，抱歉地說：“今天，我不能陪你去看電影了，你媽媽今天單位里也正巧有事情，所以，你自己去看電影吧。真的很遺憾，不能和你一起去�！蔽襾淼诫娪霸�，才知道今天要看《功夫熊貓》那是我最喜歡、也最想看的一部電影。忽然，我的耳邊傳來小孩的哭聲，只看見一個(gè)三歲大的小女孩，坐在地上哇哇大哭，我連忙跑到她們的身旁，疑惑地問：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩的媽媽小聲地說：“咱們是從鄉(xiāng)下來的`，今天是俺女兒的生日，想請(qǐng)她看電影，沒想到，我們來的時(shí)候，電影票已經(jīng)賣光了，俺女兒最喜歡看《功夫熊貓》了，可今天卻看不到了，所以坐在地上哭�！蔽液芟氚哑弊尳o她們，但今天看的電影也是我最喜歡的，可她們好不容易到

　　城里來，看個(gè)電影，票卻沒有了，而且，還是那個(gè)小妹妹的生日，而今天又不是我的生日，還是把票送給她們吧。“把票送給你們吧，就當(dāng)是我送給小妹妹的生日禮物吧！”我毫不猶豫地說。雖然今天我沒看成電影，但我心里卻美滋滋的。第二天早晨，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽拍著我的肩膀、摸著我的頭，高興地說：“孩子，你長大了，會(huì)替別人著想了，你真棒�！�

　　社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。今天，我?guī)椭��?小女孩一家，我為自己 感到驕傲，感到自豪！

成長的作文600字 篇8

　　春去秋來，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，時(shí)間在歲月中慢慢流逝。在成長的日子里，往事如煙，從我記憶的海洋中一點(diǎn)一滴出現(xiàn)。

　　十二年前的金秋時(shí)節(jié)，沐浴著暖暖的陽光，一個(gè)可愛的小天使降臨了人間，她睜開了朦朧的雙眼，仿佛樹枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋，她好奇地望著這個(gè)美麗的世界，生命剛剛開始，幸福的感覺悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶，我穿上了太太親手縫制的兔子衫，安然地躺在媽媽的懷抱里，在爸爸慈愛的目光里，聆聽著他那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。小小的嫩芽綻開了可愛的笑臉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，那是一種靜靜的，懶懶的幸福。

　　難忘啊，媽媽扶著我的小手，教我寫下有趣的話語，疊在一張展翅騰飛的紙鶴上，在一個(gè)白雪飄飄的冬日，媽媽攙著我，一步一滑地趕往郵局，充滿期待地將信寄出；第一次獲得“語文報(bào)”的獲獎(jiǎng)消息，望著那鮮紅的字典，我迫不及待地奔走相告，向大家炫耀著；第一次參加了校大隊(duì)委的競選，我獲得成功，在講臺(tái)上我鄭重地宣誓：要公正、公平地為同學(xué)們辦事，那一刻，我感到了自己承擔(dān)的責(zé)任。

　　時(shí)間靜靜地流淌，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)剩余的時(shí)光已經(jīng)不多，小學(xué)時(shí)光，猶如縷縷陽光，靜靜地瀉在書本上，在操場上，在窗戶外……在瑯瑯的讀書聲中，在匆匆的寫作業(yè)中，在歡樂的笑聲中！在校園的每一個(gè)角落里。無論是激烈的.拔河比賽，那或喜或憂的淚花；還是漫長的跑道，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水；還是在安靜的課堂，那一個(gè)個(gè)渴望求知的目光，充滿著老師的關(guān)懷，充滿著同學(xué)的友愛，充滿著善意的幫助……在六年的小學(xué)生涯中，無時(shí)無刻充滿著幸福！

　　面對(duì)未來，我充滿著信心，無論成功還是失敗，我們都盡情地享受著幸福和快樂！正如“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆滄�！�！讓我們架起生命之帆，在浩瀚的大海上，勇往直前吧！

成長的作文600字 篇9

　　每個(gè)人都有豐富多彩的童年，如果一個(gè)人沒有了有趣的童年，就仿佛老虎沒有了腳爪，就像一個(gè)人沒有了靈魂。童年像一串糖葫蘆，有酸的，也有甜的。

　　“酸溜溜”

　　記得前幾天經(jīng)歷了一件非常冤枉的事，現(xiàn)在回想起來還是酸溜溜的。當(dāng)時(shí)是上數(shù)學(xué)課，老師正在講課時(shí)，我的三角尺在旁邊，我的鄰桌——李果，一把拿走我的三角尺，用別人的東西，竟不打招呼，我又奪了回來，這一幕正好被老師看到，大聲喊道：“董許生，在干啥？站那兒去�！蔽以┩靼。�冤枉啊，明明是她先奪走我的尺子，為什么不讓她站那兒，讓我站那兒？頓時(shí)感覺上天不公平啊，我的心里聲嘶力竭地爭辯道。但是沒辦法��！我只好老老實(shí)實(shí)地站在墻邊，心里又委屈又憤怒，老師只聽一面之詞，真是拿著斧子一面砍……下課了，我抬頭看著樹上的小鳥在唧唧喳喳地好像在嘲笑我說：“你被老師罰站了吧。”一陣風(fēng)吹過，樹葉在沙沙作響，好像也在嘲笑我：“你被罰站了吧。”我實(shí)在是受不了了，迅速跑回教室，用手捂住耳朵，避開那恐怖的嘲笑，到了下一節(jié)上課，我才把手放下來。

　　“甜蜜蜜”

　　記得那一次，我們?nèi)ダ霞铱礌敔�，我和哥哥看到樹上長滿了青皮核桃，按耐不住喜悅于是爬上樹，我和哥哥精挑細(xì)選，選了兩個(gè)又大又青的核桃，我拿起核桃用勁一摔，核桃被摔開了，露出青白色的核桃仁，上邊還有一層薄薄的皮，哥哥把皮剝了，我和哥哥嘗了一口，開始覺得很難吃，但吃了一會(huì)兒，感覺味道好極了。于是，我又興高采烈地把另一個(gè)大核桃也摔開了，又津津有味地吃了起來。我回家后給媽媽一五一十地說了一遍，媽媽卻讓我看看我的`手，我一看，手上又黑又青，媽媽告訴我，這種顏色過幾天就會(huì)掉，不用擔(dān)心。我心里想：“管他呢，我不在乎，只要嘴里過癮得了�！�

　　這些事雖然已經(jīng)過去許久，但還常常浮在我的腦海里。童年是多么有趣，成長的滋味有酸有甜，小朋友們，這是我的一點(diǎn)成長經(jīng)歷，快來告訴大家你的經(jīng)歷吧！

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