成長(zhǎng)作文(必備10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
進(jìn)入青春，進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰，也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱：成績(jī)不好，臉上長(zhǎng)痘痘呀，休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪，我好像都沒有這些煩惱，不知是為什么，當(dāng)別人整天杞人憂天的時(shí)候，我都在笑，那種真誠的'笑——考試前，我在笑；體育測(cè)試時(shí)，我在笑；作業(yè)多時(shí)，我在笑……說不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí)，我“所謂”的煩惱也不少呢！有人說我個(gè)子矮，我就說：“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)！”；有人說我太瘦，我告訴自己：“瘦是一種骨感美，有層次感；”有人說我臉部表情僵硬，總在笑，我還是 笑道：“笑是長(zhǎng)壽的秘訣！”；還說……
也許你聽完了會(huì)哈哈大笑，但別忘了，成長(zhǎng)在繼續(xù)，要博得的不只是這輕松一笑，要笑得長(zhǎng)久、真誠才好。
哼，青春，怕什么！
成長(zhǎng)作文 篇2
我已經(jīng)長(zhǎng)大，但童年那斑斕的色彩，是我最珍貴的筆記
——題記
我呆呆地站在櫥窗前，看著那一排各種顏色的天使布偶，那樣斑斕的顏色，像極了我的童年。
上幼兒園的時(shí)候，那樣迷戀白色。白色，最純潔的顏色。那個(gè)年紀(jì)，喜歡倚在媽媽懷里，聽媽媽講天使的故事：“天使啊，都有著純白色的翅膀，象征著他們的純潔�！蔽野V癡地聽著，心中不免向往起白色，白色的翅膀啊。一直相信自己也有個(gè)守護(hù)天使，她有著純白色的羽翼，悄悄地守護(hù)著我。
那是個(gè)天真的年代，我有著白色般純潔的心。
剛上小學(xué)的時(shí)候，那樣迷戀粉色。粉色，最溫柔的顏色。那個(gè)年紀(jì)，喜歡穿粉色的裙子，喜歡對(duì)同學(xué)們溫柔地笑。雅說我穿著粉色的裙子，笑容也變得溫柔起來，像極了公主。我開心地聽著，心中不免向往起公主和王子的童話，童話里，我好幸福。一切，都源于我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘，有天總會(huì)成為公主。
那是個(gè)唯美的年代，我有著粉色般溫柔的笑容和幻想。
現(xiàn)在的我，這般獨(dú)愛紫色。紫色，安靜而優(yōu)雅的顏色，像極了現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我。喜歡安靜地想自己的心事，不讓他人看見；喜歡優(yōu)雅地打著淡紫色的雨傘在雨中漫步，獨(dú)自沉思；喜歡安靜的寫文章，把自己的心事傾訴在上面；喜歡優(yōu)雅地喝茶，沉醉于那一片靜謐。身為學(xué)生的我有著太多壓力，考試，學(xué)習(xí)，讓我煩躁，以至于我第一次端詳紫色時(shí)被它的安靜所震撼；身為女兒的我有著太多責(zé)任，父母希望我為人處世要優(yōu)雅得體，我不想辜負(fù)他們，我愛他們，所以紫色的'優(yōu)雅在我眼中那樣超凡脫俗；身處社會(huì)的我有著太多困惑，那樣的喧鬧讓我無奈，以至于紫色的安然讓我迷戀。于是，我便把我的情感寄托于紫色，讓那份安靜與優(yōu)雅感染我的心情；把我的向往寄托于紫色，讓我的理想隨著紫色飄飛。
這是個(gè)走向成熟的年代，我有著紫色般安靜與優(yōu)雅的情懷。
那些曾經(jīng)已逝，我已慢慢成熟。但我一直相信，回憶不會(huì)消失，曾經(jīng)的幸福已然在我心中發(fā)芽。如果說人生是童話，我會(huì)在困難中長(zhǎng)大。這雙眸子里多了抹成熟，也多了抹憂郁，成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我們?cè)陂L(zhǎng)大。但我還是曾經(jīng)的那個(gè)孩子，忘不了天使和公主的童話，我們?cè)陂L(zhǎng)大……
曾經(jīng)，已經(jīng)是曾經(jīng)了，我依然守護(hù)著我的淡紫色，依然守望著我的未來，守望著未來新的顏色……
——后記
新穎的構(gòu)思,夢(mèng)一樣的昨日,充滿著歡樂、依戀，向往著未來，將昨日定格在純白、粉紅、淡紫，一顆童心躍然紙上。
成長(zhǎng)作文 篇3
“這是我的地盤，我的地盤最干凈！”下課后，大家總會(huì)聽到這熟悉的聲音。
這一學(xué)期開始，老師發(fā)動(dòng)了“我的地盤我做主”的活動(dòng)，規(guī)則是每位同學(xué)當(dāng)“小地主”（當(dāng)然不是舊社會(huì)那種剝削人的地主喲�。┎⒎值米慌缘囊粔K地盤，要自覺維護(hù)地盤清潔，如果被其它同學(xué)發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾，哈哈，那就會(huì)被收回土地，由發(fā)現(xiàn)者擁有，誰的地盤最多誰就升級(jí)當(dāng)“大地主”。
作為才當(dāng)上班長(zhǎng)的偶，當(dāng)然也有一塊地啦。俗話說“新官上任三把火”，俺就將這熱情用行動(dòng)表現(xiàn)了出來�；顒�(dòng)推出的第一天，我利用課余時(shí)間巡視其它同學(xué)地盤，當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣性地扔掉垃圾時(shí)，我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盤被我接管了。就這樣一天下來，我擁有了三塊“風(fēng)水寶地”。樂得我心里如吃了蜜一樣甜滋滋的，時(shí)不時(shí)還偷著笑嘞。第二天我如法炮制到處尋找可以搶占的地盤，可吃一塹長(zhǎng)一智的同學(xué)們也學(xué)聰明了，手里拎著個(gè)小袋子，將垃圾放入袋子中，根本沒有我下手搶地盤的'機(jī)會(huì)。唉，一天下來我的地盤沒有擴(kuò)張成功。
第三天中午，我正被一道數(shù)學(xué)題難得抓耳撓腮，草稿紙都用了兩張了，真郁悶！哼，我把草稿紙揉成一團(tuán)往地上一扔，雙手托住紛亂的腦袋繼續(xù)冥思苦想。那睜著如“貓頭鷹”雙眼的李家琪像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，以百米沖刺的速度來到我面前，拾起紙團(tuán)冷笑兩聲，包公斷案似的說：“龍班長(zhǎng)，你可知罪？”“草民知罪，
還請(qǐng)李大人別告訴老師呀！”我低聲下氣地說�！安豢赡�，我李公可比包公還鐵面無私，哼！”我看他揚(yáng)長(zhǎng)而去，我知道我心愛的地盤將要失去一塊。我如灰太狼似的低吼：“我一定會(huì)奪回來的－－－－！”
再來看看班上其它同學(xué)在搶地盤活動(dòng)中的種種表現(xiàn)吧。
眾人物之一——石其睿 。此人可謂是垃圾生產(chǎn)商。一天最喜歡干的事情就是撕扯餐巾紙。更可惡的是他不但不扔進(jìn)垃圾桶，反而是扔在別人地盤上。不過他也敵不過老師“孜孜不倦的緊箍咒”，終是“浪子回頭了”。不但自己的地盤清潔無比而且主動(dòng)去撿別人座位下的垃圾，目前已經(jīng)擁有了兩塊寶地�，F(xiàn)在的他的環(huán)保指數(shù) 。
眾人物之二——大名鼎鼎的折紙大王王清宇。他特別喜歡折各種各樣的飛機(jī)、輪船、千紙鶴……一天就可以將一個(gè)本子折的所剩無幾，教室的角落里散落著“墜毀的飛機(jī)”，踩扁的千紙鶴和沒下水的輪船，但經(jīng)過這次“我的地盤我做主”的活動(dòng)熏陶，他也成功改掉了這個(gè)壞毛病，還誓奪“大地主”的位置呢！
眾人物之三——楊業(yè)鵬。他可是零食愛好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都裝了半個(gè)書包。他座位下面的果皮紙屑，五顏六色，真可謂用“壯觀”來形容。不過現(xiàn)在你去看看，他座位下的地板亮得都可以照出人影來。
……
我們班的搶地盤活動(dòng)還在如火如荼的進(jìn)行中，一些清潔習(xí)慣差的同學(xué)竟變成了
地盤清潔守護(hù)大使�，F(xiàn)在一走進(jìn)教室，便覺得神清氣爽，無論哪個(gè)角落都沒有垃圾
的蹤影。在這次活動(dòng)中我們也學(xué)會(huì)了打掃清潔，維護(hù)清潔，還明白了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任！
我的地盤我做主，我的成長(zhǎng)我做主！
成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光在流逝，我也在慢慢地在長(zhǎng)大。歷經(jīng)過十年的春秋，今天，我有很多心里話想要說出來，想要一吐為快。
首先我想對(duì)媽媽說聲，媽媽，謝謝您！因?yàn)槟谖颐看卧馐艽煺蹠r(shí)，都會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我，告訴我：“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力，總有一天會(huì)成功。這名話始終激勵(lì)著我，帶著我朝著成功的方向努力前行。
其次，爸爸，我想對(duì)您說，放心吧！因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)你在我身上無形的“投資”。所以，我會(huì)努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠(yuǎn)。
最后，我想對(duì)老師說：“您是那么的.辛苦，而我卻不認(rèn)真聽講，一支粉筆讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的生字，但是很多上課時(shí)間我卻在偷偷地講話，您知道了非常生氣，但我也知道您是為我們好，老師，我要改掉這個(gè)壞毛病，不為班集體抹黑，這樣我們就可以在下一次升旗儀式拿到紅星班牌，老師，您辛苦了�！�
唉！說完以后，整個(gè)人都輕松了許多，加油，裴超杰，你會(huì)越來越棒！
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)猶如沙灘上數(shù)也數(shù)不清的貝殼，也猶如天空上那閃亮的繁星。但是令我印象最深刻的是那一次去田野里放風(fēng)箏。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，明媚的陽光籠罩著大地。再看看樹葉上晶瑩的露珠像調(diào)皮的小孩子一樣在上面跳躍著，在陽光的'照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。
過了幾分田野里就變的熱鬧起來，可愛的油菜花弟弟們迎著春風(fēng)綻開笑臉正在對(duì)著蜂兒笑。美麗的梨花公主歡迎蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟的來到，新安江大橋的水拍打著石壁多像一位音樂師��！
這時(shí)我牽著線，叫媽媽拿著風(fēng)箏，只聽媽媽說“我要放風(fēng)箏了”。媽媽剛放，我就像離弦的箭一樣飛快地跑起來只見風(fēng)箏越飛越高像一只展翅高飛的老鷹一樣直沖云霄。我將線放的越來越長(zhǎng)漸漸地就飛的差不多和太陽一樣高。
不一會(huì)兒，太陽公公下崗了，月亮阿姨又上崗了，這時(shí)我長(zhǎng)依依不舍地畫家了。
成長(zhǎng)作文 篇6
我覺得世界上最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛了。
記得小時(shí)候，媽媽教過我《世上只有媽媽好》的歌曲，歌詞是這樣的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”。
媽媽有一張慈祥的臉，有一頭烏黑的`頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，她衣著樸素，生活節(jié)儉，為人低調(diào)、實(shí)在。
媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人，我每個(gè)星期天返校之前，她總是一遍又一遍的叮囑我，在學(xué)校，你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，天氣變了，要記得多加衣服，生病了要及時(shí)治療，切莫拖拉。媽媽！您對(duì)我的愛真是無微不至。
現(xiàn)在我能讓媽媽放心，在學(xué)校我好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，為取得好成績(jī)而努力奮斗。我學(xué)會(huì)做人，好好成長(zhǎng)。
媽媽不僅給予我生命，還時(shí)時(shí)教我做人，她說：做人要在有疑處無疑，而學(xué)問要在無疑處有疑。
我能有這樣的一位好媽媽，我驕傲自豪，我想大聲的對(duì)您說：“媽媽——我永遠(yuǎn)愛您。”
成長(zhǎng)作文 篇7
從小，我便對(duì)書有著莫名的喜愛。
很小的時(shí)候，我就擁有屬于自己的一本書，一本薄薄的故事書，每天都纏著長(zhǎng)輩教我認(rèn)字，給我講解。還記得我第一次讀故事書的時(shí)候，遇到了一大堆生字，我沒有去尋求答案，而只看圖畫。所以，一本書往往不夠三分鐘就“看”完了。等到長(zhǎng)大了一點(diǎn)，識(shí)字也多了，翻出以往只看了一下就丟在一邊的書再來看，才發(fā)現(xiàn)書中的諸多樂趣，對(duì)書的喜愛更深了。
讀小學(xué)了，常常拿著一兩本書倚在學(xué)校旁的大榕樹下津津有味地看。然而，從圖書館里借來的書往往因粗心弄壞賠了不少錢，父母也常因心疼錢責(zé)罵我，甚至不讓我再借書，可我哪能聽得進(jìn)去，依然如故。
雖然每天都可以去圖書館借書，可是我的渴望仍末能滿足，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ幸婚g好像童話故事里的書屋，每天都可以沐浴在書的甘露下�，F(xiàn)在我真正擁有的.書不過幾十本。因此對(duì)書的渴望越來越強(qiáng)烈，仿佛如果有一天失去了書，就會(huì)像魚失去水一樣，直到干涸而死去。
上六年級(jí)了。求知欲非常強(qiáng)的我再不能滿足于那一丁點(diǎn)的書。我家離校不遠(yuǎn)，每天放學(xué)都要去爺爺家等媽媽來接我。爺爺家中珍藏著許多珍貴的中外名著，但是視書如寶的他并未允許我碰他的任何一本書。我只好趁他不在家時(shí)翻一翻，有時(shí)隨手拎上一兩本。但第二天放學(xué)還未回到家，就聽見爺爺在一邊找書一邊怪責(zé)我了，我心里暗笑，發(fā)誓要把爺爺?shù)臅赐�。后來我�?duì)書的渴求終于感動(dòng)了爺爺，爺爺一有好書就叫我來一起看，我們爺倆成了忘年書友。
在書的伴隨下，我順利地度過了愉快的小學(xué)生活。從知道自己考上重點(diǎn)中學(xué)的那一刻起，覺得書在我心中的地位越來越高。因?yàn)槲抑�，這成績(jī)除了是多位老師和我一起努力的功勞之外，就是書的功勞了。傍晚的時(shí)候，回到家里，全家人都在為我考上重點(diǎn)中學(xué)高興地忙里忙外，只有爺爺平靜地坐在那里，但我看出他嘴角那略帶的微笑，這微笑蘊(yùn)含了他對(duì)我的希冀。我還發(fā)現(xiàn)他那手里捧著幾本厚厚的書，是要送給我當(dāng)賀禮的。直到現(xiàn)在，我還把他那幾本書珍藏得很好。
在成長(zhǎng)的路途中，無論是課本還是課外書，都帶給了我許多益處。從書中我學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣生活，怎樣面對(duì)挫折和成功�？梢哉f沒有書，我的生活將失去目標(biāo)的方向。書將伴隨我的一生。
成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人的在成長(zhǎng)過程中，都有很多的故事。既有趣事，也有糗事，在這里我要向大家講講我成長(zhǎng)過程中的一些小故事。
故事之一、換牙記
我第一次換牙時(shí)才三歲，之所以至今仍然記憶猶新，是因?yàn)檎f起這次換牙的經(jīng)歷不但是有些離奇，還讓我刻骨銘心，信不信由你。
那是一天早上，我起床后，照例去刷牙，突然感覺有一顆牙齒好像有些松動(dòng)，我當(dāng)時(shí)挺緊張的，不知怎么回事，連忙去告訴爸爸。爸爸說我可能是在換牙，是人在成長(zhǎng)過程中的必然現(xiàn)象，說明我又長(zhǎng)大了。并再三囑咐我，不要亂動(dòng)，過幾天它就自然會(huì)掉的。于是我就整天盼望這顆牙齒能趕快掉下來�？蛇@顆牙齒倒好，搖搖晃晃地在我的嘴里呆了一個(gè)多星期，不管我怎樣祈禱，就是頑強(qiáng)堅(jiān)持，弄的我不僅得天天經(jīng)受疼痛的煎熬，吃東西也十分不方便。這時(shí)候我爸爸可納悶了，這顆牙怎么就這么頑固呢？干脆來蠻的，拔吧。于是用一根細(xì)線綁在我那顆松動(dòng)的牙上，爾后試著用力一拉，可那顆頑固的牙沒拔下來，卻弄得我疼得殺豬般的嚎叫起來。
我爸爸見蠻拔的效果不佳，還弄的我疼得又哭又叫，只好作罷。為了安慰我，就帶我去樓下小賣部里買泡泡糖吃。買好泡泡糖，我迫不及待地剝了一塊放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼著嚼著，突然感覺嘴里一松，頓時(shí)覺得口腔里似乎有些空蕩蕩的，一個(gè)硬梆梆的東西在舌頭上打轉(zhuǎn)，吐出來一看，原來是我那顆死賴著不肯掉的牙，竟然被泡泡糖粘下來了。你說搞笑吧？
從那以后，我一有要掉的牙，就央求爸爸帶我去買泡泡糖吃，希望泡泡糖把牙齒給粘下來。
故事之二、遛雞記
記得我五歲那一年，媽媽帶我到江西萍鄉(xiāng)外婆家去過年。過完年后，就要隨他們?nèi)ド虾Ｉ嫌變簣@了。因?yàn)槲易孕≡跔敔斈棠躺磉呴L(zhǎng)大，在爺爺奶奶居住的那個(gè)城市里，很難得看見家養(yǎng)的雞，倒是經(jīng)常見到一些叔叔阿姨在閑暇之余，牽著小狗在社區(qū)的院子里遛噠。我那時(shí)候，真是希望我的爺爺奶奶也買一條小狗，讓我也過過遛狗的癮。
我在外婆家，看到外婆養(yǎng)的一群雞在她的農(nóng)家小院里東逛逛、西逛逛的挺悠閑，而有時(shí)候爭(zhēng)起食來，又打打鬧鬧的挺可愛。便突發(fā)奇想：要是抓一只雞，在脖子上綁一根繩子牽在手上遛，一定也很有趣。
于是我說干就干，乘著大人們都在忙著過年的事，無暇顧及我們這些小孩，就和比我小一歲的表妹邱瑜，滿院子的抓雞。由于雞們?yōu)榱颂颖鼙蛔�，東飛西跳，不但一只雞沒抓到，還弄得整個(gè)院子是一片狼藉。這時(shí)候，邱瑜給我出了個(gè)好主意，要我乘著母雞趴在窩里下蛋的時(shí)候再抓，一定能抓到。我一聽有理，就趕緊撒了一些稻谷在地上喂食，向受驚的雞們示好，讓它們放松警惕，然后，在一旁靜靜地等候時(shí)機(jī)的來臨。
果然，過不多一會(huì)功夫，有一只母雞“咯咯咯”的匆匆跑向了雞窩，哈，機(jī)會(huì)終于來了。我和邱瑜二人一左一右的悄悄圍向雞窩，乘著母雞正起勁的準(zhǔn)備下蛋時(shí)，一下子撲了上去，緊緊地把它抓住，然后用事先準(zhǔn)備好的繩子，綁住母雞的脖子，再放到地上，牽著就走。滿以為這雞被繩子綁著了脖子，就一定也會(huì)和小狗一樣一搖一擺地在后面跟著。哪知事與愿違，這蠢東西不但不乖乖的走，反而又飛又跳的拼命掙扎。我一生氣，就硬拉著母雞往前走，誰知道，這一拉把母雞頸脖子上綁的繩子也越勒越緊，到后來就干脆在地上直撲愣。幸虧這時(shí)候我外公從外面回家來看見了，趕緊叫我們停下，抱起已經(jīng)奄奄一息的母雞，解下脖子上的繩子，再輕輕地把雞放下，過了好一會(huì)兒，那雞才恢復(fù)了生機(jī)�？伤碌牡澳�，經(jīng)這一折騰，早已碎了，只見到母雞的屁股后面稀稀拉拉的蛋黃和蛋清。
由于這次驚嚇，那只可憐的母雞，直到我快要離開外婆家時(shí)都沒有再下蛋了，無奈的外婆只好把它殺了，讓我爸爸媽媽帶走。
故事之三、點(diǎn)炮竹
遛雞的風(fēng)波剛剛平息，我又干了一件糗事。由于萍鄉(xiāng)緊靠湖南，也是一個(gè)花炮之鄉(xiāng)。隨著年味越來越濃，各家各戶都為過年準(zhǔn)備了N多的煙花炮竹，此起彼伏的“噼里啪啦”炮竹聲也開始不絕于耳。一些鄰家的小孩子，用香火作引子，點(diǎn)著大人們特意給他們買的散裝炮竹�？粗麄兺娴媚敲吹拈_心，那么的過癮，確實(shí)是讓我很覺得眼饞。便趁著大人們不注意，悄悄地從一串炮竹上拆下幾只，找到我外公抽煙用的打火機(jī)來點(diǎn)。
可能是我當(dāng)時(shí)過于緊張還是力氣太小的原因，用一只手按了幾次打火機(jī)都沒按燃。后來，我改用兩只手按，突然從出火口上出來了一串火，嚇了我一大跳。趕緊一只手拿著點(diǎn)燃的打火機(jī)，一只手拿著一只炮竹，點(diǎn)著后就往外扔。不巧，正扔到了我舅舅脫在椅子上的外衣上面。我一看不好，想去搶救舅舅的衣服，只聽“啪”的一聲，把我舅舅衣服炸了個(gè)大洞。該怎么辦呢，我“急中生智”，找來一張紙，用固體膠往上一涂，粘在那個(gè)大洞上，再用我畫畫的水彩筆涂上和衣服一樣的顏色，當(dāng)時(shí)自以為這件事干的是天衣無縫，不但不覺得愧疚，反而有點(diǎn)沾沾自喜。
可是，“紙終究包不住火”。我剛剛把現(xiàn)場(chǎng)破壞掉，還來不及離開，我舅舅就回來了。一穿上那件衣服，就感覺到不太對(duì)勁。用手一摸，粘上去的紙就掉下來了，衣服上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。舅舅吃了一驚，好好的衣服怎么會(huì)有個(gè)洞呢？忙問我是怎么回事。我看事情已經(jīng)露餡了，只好老老實(shí)實(shí)地向舅舅坦白交代，并再三央求我舅舅千萬不要讓我媽媽知道。也許是我的誠意打動(dòng)了舅舅，舅舅一見事情已經(jīng)這樣了，況且我又不是故意的，所以就答應(yīng)了我的要求，并且還一再地囑咐，要我下次放炮竹時(shí)千萬要注意安全，不然的話要是釀成火災(zāi)或是傷了人，那可就糟了。我似懂非懂的連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，剩下的幾個(gè)炮竹，再也不敢玩了。
這件事舅舅果然遵守信用，一直隱瞞著沒說，直到后來我又一次和媽媽去外婆家過年，干了一件騎豬玩的'大糗事，才被舅舅揭發(fā)出來。
故事之四、騎豬記
這件騎豬玩得大糗事，發(fā)生在20xx年的寒假。自從我隨爸爸媽媽到上海，又從上海轉(zhuǎn)到昆山以后，一直由退休的爺爺奶奶帶著。由于路途遙遠(yuǎn)，加上每逢放假乘車都很困難，我們已經(jīng)多年沒回老家，也沒去外婆家了。這一年，趕巧我外公做六十大壽，媽媽也借這個(gè)機(jī)會(huì)，趁春節(jié)長(zhǎng)假，帶我到外婆家過年。這次回外婆家，我們坐的是“和諧號(hào)”動(dòng)車。盡管買票很辛苦，可一旦上了車，感覺卻是很舒服。不但時(shí)間縮短了許多，車廂里也十分的整潔、寬敞。
這次到外婆家，不但養(yǎng)了雞，還養(yǎng)了一大兩小三只豬。我看到這些豬整天啥事不干，除了睡覺，就知道“哼哼唧唧”的傻吃傻喝，覺得挺可愛。于是就想，也許騎豬玩也別有一番風(fēng)味。于是我趁著豬們吃飽喝足了，躺在小院的地上休息時(shí)不注意，在表妹邱瑜的幫助下，抓住那只大豬的兩只耳朵，一下子就跨上了豬背，身子貼在豬的背上，兩條腿緊緊夾住豬的肚子。邱瑜看我騎好了，拿取一根小竹條，就往那豬的屁股上猛地一抽，我也大叫一聲：“駕”！可令我沒想到的是，平時(shí)看起來是那么憨厚老實(shí)的豬，這時(shí)候卻發(fā)起飚來了，一邊大聲嚎叫，一邊滿院子狂奔，把外婆家的小院，攪得是一片狼藉。最后把我摔了個(gè)四腳朝天，弄得一家人把肚子都笑痛了！
看著被嚇得驚魂未定的我，外婆又氣又心疼地說：“都已經(jīng)讀五年級(jí)的人了，好不容易回來一趟，六年不見，你還是這么皮。小時(shí)候遛雞，現(xiàn)在又騎豬，就你想得出做得出。你看看我們這里，比你大的比你小的都有，有誰像你這樣騎豬的？要是摔傷了那可怎么辦？”
舅舅也在旁邊幫腔：“他那時(shí)何止是遛雞，還把炮竹扔到我的衣服上，把我的衣服燒了個(gè)大洞。弄得一家人都怪爸爸抽煙不注意，把煙頭扔到我衣服上燒的�！�
媽媽更是十分生氣，她說：“摔傷了活該，這么大的人還玩這種惡作劇，不知羞。我要是帶了相機(jī)，把你剛才的熊樣子拍下來，讓你的老師和同學(xué)都看看，看你還怎么見人？”
在一家人一片“義憤填膺”的譴責(zé)聲中，又驚又怕的我，那一刻，真是覺得無地自容。
成長(zhǎng)作文 篇9
我一直深愛著《意林》雜志的標(biāo)語——一則故事，改變一生！我一直銘記著女作家池莉的格言——如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
那些用紙張記載的奇跡，那些用筆墨刻錄的經(jīng)典，占據(jù)了每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，我也如此。從此，我深深迷戀上了那些如精靈般的，帶有生命氣息的朋友——書。
喜歡閱讀，喜歡沉浸在那些故事里；喜歡閱讀，喜歡陶醉在那種意境里；喜歡閱讀，喜歡從其中體會(huì)世間百態(tài)，貧達(dá)炎涼。于是乎，在把目光獻(xiàn)給書文時(shí)，我漸漸成長(zhǎng)。
癡迷于奇妙生動(dòng)的故事，是兒時(shí)閱讀的樂趣。總羨慕那白雪公主身邊的'小矮人，無憂無慮，快活自由。又總會(huì)幻想會(huì)有一只笑貓，有一天會(huì)從楊紅櫻的筆下，來到我的生活陪我玩耍，逗我大笑。那些故事，賦予了我快樂，教會(huì)了我善良與真誠。于是我就隨著他們，閱讀他們，慢慢成長(zhǎng)！
慕戀于馳騁沙場(chǎng)的英雄，是后來閱讀的專注。多想成為一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的趙子龍，七進(jìn)七出，金甲銀槍，戎馬一生；多想做肝膽相照的岳武穆，馬踏金兵，寒芒先至，槍出如龍。他們是英雄，是戰(zhàn)士，我慕戀他們，那些汗水血肉告訴我，拼搏奮斗，是運(yùn)籌帷幄的必需品；那些錚錚傲骨告訴我，堅(jiān)忍不拔，臥薪嘗膽，是一個(gè)男人該有的魄力。我也曾想過，是什么支持了張騫徒步西域，奉命復(fù)還，埋沒誘利。我
也曾想過，是什么撐起了楊門女將，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，忠守大宋，庇護(hù)江山。 在那些書中，我讀出執(zhí)著，讀出堅(jiān)守，讀出獨(dú)立，讀出自強(qiáng)，讀出奮進(jìn)……于是乎，我便隨著他們，閱讀他們，慢慢成長(zhǎng)。
欣喜于精湛樸實(shí)的文字，是如今閱讀的享受。隨著余秋雨，我游盡了西亞，去尋找中國(guó)文化，去感受中華民族的傳奇，于是走進(jìn)了《千年一嘆》；隨著巴金，我走進(jìn)了“家”，走進(jìn)了那個(gè)封建崩壞的宗法社會(huì)，與知識(shí)青年一起崛起，抗?fàn)�，于是拜讀了《家》；伴著泰戈?duì)�，跟著冰心，我閱讀了詩歌的美妙，是《飛鳥集》對(duì)自然的贊美，是《繁星·春水》對(duì)生活的熱忱。在那些文字中，我體悟了人生，在那些文字中，我閱讀歷史，回望今朝，在那些文字中，在那些閱讀里，我慢慢成長(zhǎng)。
人生是一本復(fù)雜的書，而得益于閱讀，我才能成長(zhǎng)，才能慢慢翻開生活的真諦。只有閱讀后，才會(huì)明白只有如此才能滿腹經(jīng)綸，出口成章；只有閱讀后，才會(huì)清楚只有如此才會(huì)博學(xué)多才，提升修養(yǎng)。因?yàn)橛虚喿x的陪伴，我們才會(huì)成長(zhǎng)；也必須有閱讀的陪伴，我們才會(huì)成才。又想起那些網(wǎng)上的話，總說進(jìn)我的心扉：“世界那么大，我想去看看！”可書海那么廣，何不去逛逛呢！
成長(zhǎng)作文 篇10
在逆境中成長(zhǎng)，在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對(duì)！勇敢的面對(duì)這一切！
不要覺得自己很渺小，但不能覺得自己狂妄自大。要學(xué)會(huì)進(jìn)退有序，取舍得當(dāng)，微笑面對(duì)敵人！
當(dāng)你害怕時(shí)，你一定要面對(duì)！是這句話一直鼓舞著我，使我的工作堅(jiān)持下來了！
細(xì)想從上個(gè)公司離開的時(shí)候，為了晉升的事，也是因小人從中作梗，在老總面前搗鼓是非，不想爾虞我詐的我選擇了逃避，不想去面對(duì)這些事情，而離開了有很好發(fā)展前途的公司！
但是現(xiàn)在，我不能再做像以前一樣幼稚的行為了！愈是這樣的情況下，我愈不能離開。應(yīng)該大膽的留下來，澄清自己的清白！是自己做的.毫無怨言的承認(rèn)，不是自己做的絕不能接受！他們雖然有權(quán)有勢(shì)，又能怎么樣？一樣都是打工的！但是，前提條件我必須把工作做到做好！讓他們沒有機(jī)會(huì)指出不是之處！
還有必須要改變一下自己耿直的性子，見到不喜歡的人笑不出來的毛病，看見不公平的事總愛指畫以下的毛病，說話直來直去的毛病……對(duì)他們笑，我能死么？不能！跟他們說話，我會(huì)變成啞巴么？不會(huì)！相反，只有讓自己的立場(chǎng)更加難，所以，改變，改變。堅(jiān)持，磨練，相信自己的能力！在逆境中成長(zhǎng)！
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