成長作文【錦集5篇】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成份,而在我們家,也有家風,它就是如何做人。當然家庭是圃孩子是苗,家風就如雨點一樣,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
做人肯定要做到善良,有一句話叫:“害人之心不可有,防人之心不可無。”而父母從小也這樣教育我。
記得小時候有一次,我故意向一條小道扔了一塊小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了急忙制止我,并教育我說:“怎么能這樣呢?”“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說,你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這就等于是在陷害別人,爸爸激動地說著。我在一旁默默聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。爸爸看到我好像認識到自己的錯誤,爸爸口氣緩合了下來,“女兒你還記得你當年因為騎車摔倒的痛了嗎?”當然現(xiàn)在也如此。我下意識地捂了捂手,看到了手上那傷痛的疤痕,令我難以忘懷。爸爸說道:“快把那些小石頭撿起來吧!”“好吧!”
一個教訓讓我知道,我應該小心地做每一個細節(jié),我生活一個不經(jīng)意的動作傷害到別的人。
做人,還要守信,雖然家人沒有告訴我這個道理,但卻總是用行動證明每次和別人相約,媽媽總是要先到達,她說這樣才不會讓別人等我們,有一次我還戲謔道:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我”但是久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽養(yǎng)成了守時的好習慣。
父母的`一些舉動總能影響到孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)出來的。
這就是我們家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)這樣的家風值得傳揚。
成長作文 篇2
在每一個人的成長過程中,都會遇到一些挫折、困難、鼓勵和一些讓你一生中難以忘懷的事情。
就在三年級下冊時,老師讓我報名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運我被訂選為藝團成員。賽后,主持人讓我們留下來選拔演員。楊繼超導演是主評委。楊導演先讓我們一一上臺去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長大的夢想是什么,我們是從大到小的順序來的。馬上到我時,我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過話筒,走向臺前說:“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟源東園小學上三年級,喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會兒想當一名好醫(yī)生,一會兒想當一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個人見人愛的'小朋友。”當介紹完時,我深深的吐了一口長氣,然后,導演讓我們和家長一起同臺演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導演又讓我們立正站好。
后來,導演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個個都不高興,唉!沒辦法人生就是這樣,
人生中有許多的考驗,這次對我來說是一個很大的考驗,讓我學到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對,以后,我們一起面對困難吧。
成長作文 篇3
風,吹過耳邊,總是帶著您的叮囑,卻又在剎那間飛向無際的天空,水,叮叮咚咚,二胡聲中,展開笑臉,卻又離別于時光盡頭,你總是提起手中的毛筆,在展開的宣紙上,寫下我的名字,墨跡展開,又不禁銘記在我心中。
謝謝你,外公,成長路上有你真好。
三歲,秋日中,午后,陽光正好。
“軒軒,別跑太遠!”你一頂草帽,立于陽光之下,眼角細細的皺紋,被時光這位笨拙的魔法師,細細地雕刻著,已經(jīng)大半白的頭發(fā),卻也漸漸生著更多的銀絲,身上那件黑色的襯衫依舊披在你身上,一切在幼小的我心中卻是那么神奇!皝恚I了吧!”每次我總會在外公手中,找到一顆“小白兔”甜甜的,就像外公的.愛,不舍的用牙齒咀嚼,只愿細細含在口中,化在心中……
六歲,冬日里,傍晚,蒙蒙細雨。
“你外公有許多絕技,特別是拉二胡!蹦鞘峭馄旁@樣告訴我!鞍⒐⒐〗o我拉一曲吧。”之后,我便跟在他身后不停地念叨著,你也總會慈愛地摸摸我的頭,打開盒子,撫摸著二胡的琴弓,拿出,架起老花鏡,用手指架琴身,很快悠揚的曲子便從屋內(nèi)飄出,融入屋外的雨夜中……
九歲,初春時,晚上星星點點
右耳刀,豎。對!你握住筆桿,輕輕提起,我卻在一邊亂涂亂畫!鞍ィ庈幙刹荒苓@樣,毛筆字,是中華的精髓,中國的靈魂!來,我教你寫名字,好不好?”“哎呀,阿公,我很早就會了,看!闭f著,我用寫水筆的姿勢寫下我的名字!安粚Σ粚Γ瑢懨P字呢,首先要先這樣握筆!闭f著你用你的大手握住我的小手,一步步寫下一個陳字,“點,橫,對!就是這樣。”抬頭,卻看見您早已花白的頭發(fā),皺紋,如細細的游蛇爬滿了您的臉龐,您的手中依舊藏著一顆“小白兔”,但漸漸您的手越來越抖,提不起毛筆,握不住二胡,只能披著那件襯衫,站在寒冷的屋檐下,目送我遠去……
十二歲,暮春至,深夜繁星滿天,媽媽的電話送來了您病重的消息……
成長的路上,有你陪在我身邊,笑著,如同小時候般,為我指引前進的方向,是你,給予我人生中,最寶貴的時光,真好!
成長作文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?
對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。
當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的`對與錯給了我們經(jīng)驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。
當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α耍覀冇謺l(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。
當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。
我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發(fā)著我們。
書籍永遠伴隨著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
成長作文 篇5
心靈原本像是一片天空:白天,沒有云朵的裝飾;晚上,又沒有星星、月亮的點綴。
隨著我的成長,越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星,里面就儲存著我美好的記憶,無盡的.秘密、回憶,還有不知該如何表達的愛。
可是,在那“海天相接”的地方,隱藏起來的是什么呢?是的,那是我最不想讓人知道的——我的煩惱。
我是一個不想讓別人為我擔心的人。面臨一件事,我都很努力、認真的去做、去完成它。而我的朋友還說我是一個樂于助人、幾乎沒有什么缺點的人,都是一直很開心快樂。我想:可能吧,我愿意把我的快樂與他人分享,但不愿意把我真實的煩惱向別人傾訴,即使是父母、知友。我不想讓別人為我而擔憂,只會把煩惱擺放在我心靈深處,不見曦月。每次煩惱一想出來,就會被狂風吹了回去。
其實,我有很多煩惱:為什么要出生在這樣不是很富裕的家庭?我每每知道一個新的地方,我就會癡心妄想地想什么時候去那里游玩,漫游我國大好風光。
自從上了初中,我當上了班長,由于責任心過重,在管理時過于嚴格,有些兇,便會遭到很多男生背后的大罵,而我只能假裝不知道來逃避。心早已流淚:我明明不是那么兇的人,為什么要有那么強的責任感,真是希望和他們一起友善交往,一起學習。
太多太多的煩惱沉淀我的心中,疊成一座冰山,也不知何時,那座冰山會融化,尋找到一個真正知心的朋友,向她傾訴。
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