堆雪人作文15篇（經(jīng)典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
下雪了，下雪了，盼望了一個寒冬的大雪終于下了起來。早上我從窗戶看了看四周，好美�。〉厣系教幎际茄┌椎�，樹木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個童話世界一樣，真是漂亮極了。
放了學我興奮的'回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準備做一個超級大的雪人，爸爸讓我負責做雪人的頭，他來做雪人的身體，我先滾了個小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個大雪球，一個雪人的大腦袋就形成了，這時爸爸雪人的身體也做好了，爸爸把雪人的頭放到身體上，接下來我們就要對雪人裝扮一下了，我去樓上拿來了萬圣節(jié)表演時用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來兩片樹葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子，還找來兩把掃把做雪人的手臂。
一個大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經(jīng)過的人都停下來拍照，還有好多人指著我們的雪人說“看，那個雪人好大，好漂亮呀！”我聽了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天！”
堆雪人作文2
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽，準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈似饋�，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當作雪人的'身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側，當作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文3
早晨，一睜開眼睛，聽見爸爸歡呼：“下雪啦，下雪啦！”我轉身向窗外望去，天空中飄著鵝毛大雪。地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀！
我迅速穿好衣服，帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下，迫不及待地想馬上堆出一個大雪人。這個愿望我盼了很久，終于實現(xiàn)了。
剛走出大門，大大的雪花迎面撲來，涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會兒飄到我的臉上，一會兒飄到我的脖子里，冰涼涼的，讓我直哆嗦。踩到雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，真的'太好玩了。
我倆先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆積起來，滾來滾去。我們把雪球放在一邊，我和爸爸開始做雪人的身子。
很快，雪人的頭和身子都做好了，把頭放上去，可是我總覺得缺少點什么，我從口袋里拿出各種扣子來做五官，還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子，我和爸爸齊心協(xié)力，一個神奇活現(xiàn)，漂漂亮亮，精神抖擻的雪人站在雪地上，樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢！
堆雪人真有趣�。‰m然把我凍得滿臉通紅，但是我還是很開心呦……
堆雪人作文4
去年寒假的一天，下了好大的一場雪。第二天，我、爸爸、媽媽、哥哥早早的就起床了，我們打算出去掃雪。
不一會，我們各自都找好了工具，開始掃雪了。我們把門前的雪掃成了一堆又一堆。這時媽媽提議說：“你們看，這么多雪，不如我們來堆個雪人吧！”“好”媽媽的意見得到了爸爸的贊同。我和哥哥高興得不得了！
爸爸用一堆雪，堆了一個胖胖的雪人的身體，然后又堆了一個圓圓的'雪人頭。這時，媽媽手里拿著一頂帽子從屋子里出來，對我們說：“這個就當雪人的帽子吧！”說著就給雪人“戴”上了帽子。哥哥從屋里找了七八個大小不等的煤球，他先用了兩顆大大的煤球做雪人的眼睛，再用五顆煤球做雪人“衣服”上的扣子。爸爸從倉庫里拿出兩把破笤帚插在雪人的兩邊，雪人又有了一雙“手”。哥哥又找來一根短木棍，安在雪人臉的下方，當雪人的“嘴”。
這時，我仔細一瞧，雪人缺了個鼻子，我想：昨天奶奶做飯時，有一個壞了的辣椒還放在鍋臺上。于是，我跑回家，拿著辣椒，安在雪人的“臉”上，雪人又有了鼻子。
我們的雪人終于做好了。它有黑珍珠般的“眼睛”，漂亮的帽子，紅紅的“鼻子”，黃色的手，棕色的“嘴巴”。我非常喜歡這個雪人。
這是我在雪天最喜歡做的一件事。
堆雪人作文5
說到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因為一看到雪，就會立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過程。
今年的雪下了好幾場，唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒”了，心里想著又到了堆雪人的好時候了。
于是趕緊去聯(lián)絡我的小伙伴們，召集了5、6個小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個每年都會在一起組合堆雪人，我們兩個幾乎每年都是第一個完成。
今年我們也不例外，運用著自己嫻熟的技術，我們兩個人有著明確的分工，我負責滾雪球的肚子，也就是身體，李明負責制作雪人的頭部，這樣以來，我們兩個人有了明確的分工，制作雪人的過程就變得十分簡單。
過了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結實，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的'身體上當作衣服扣子，不一會兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。
經(jīng)過半個小時的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過大家統(tǒng)一的投票，大家一致認為我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不僅僅是結果，更重要的是這快樂的過程。
堆雪人作文6
今天，我看到路邊的殘雪，不禁想起了幾天前堆雪人的事來。
那天早上，我來到了小區(qū)的公園里，好一個銀裝素裹的世界！屋頂上積滿了白雪，房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的羽絨服，挺立在嚴寒之中。地上的.雪厚厚的，像鋪上了一床又松又軟的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直響。
我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰涼冰涼的。我決定做一個漂亮的雪人。我團了一團雪，放在地上，彎下腰來，邊走邊推，小雪球越滾越大，直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個更大的雪球當身體，然后把小雪球放在大雪球上。干到這，我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我靈機一動，先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子，嵌在腦袋上當眼睛；再找來了一根胡蘿卜，插在眼睛下面當鼻子；再找來了兩根樹枝，插在身體旁邊當胳膊；撿一片葉子，正好當嘴巴。我看看還覺得不滿意，跑回家找來了一塊舊圍巾，幫雪人圍上。大功告成了！雪人似乎在對我微笑呢。我看著我的雪人，也笑了。
堆雪人作文7
他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個雪球，形成了兩個大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來了一頂帽子，還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個人都開心地笑著，跳著，交換著遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌！跳。干杯！每個人的臉上都充滿了快樂，每個人的.手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個人仍然很快樂！
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作為武器。媽媽會尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的鼻子，我姐姐會去找雪球。
我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來了。
在不下雪的時候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身，所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺得寫得少了。過了一會兒，我想起他的頭只有一個形狀，沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。
我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文8
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的'聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會兒，但聽到這個消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們全部叫下來，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去，“哈哈，天助我也”對面的一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個豆子和一片樹葉當做雪人的手，眼睛和鼻子。遠處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心��！希望這一天可以永遠過不完！
堆雪人作文9
昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的.身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！
堆雪人作文10
下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的'響，好玩極了。
我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，又滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的大石頭，給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧，我趕緊動手做起來，并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”
雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
堆雪人作文11
今天早上起床一看，哇!外面的雪下得這么厚。我和弟弟決定去堆雪人。
我們吃完早點，就帶上堆雪人的工具下樓了。
哇!外面好冷啊!我和弟弟戴上手套，就開始堆雪人了。
我先用弟弟的塑料小釘耙把許多白雪集在一堆。然后用這堆雪的三分之二作雪人的身體，我和弟弟各搓了些雪球，把它們給"粘"上，然后松松雪，再團上。好了，雪人的身體就做好了。
接著，我們做雪人的腦袋了。
做雪人的腦袋很簡單，按照做雪人身體的步驟做。雪人的腦袋也做好了。接下來我們要做的是雪人的鼻子，眼睛和嘴巴。我先用釘子在雪人頭的正中間釘了個又扁又淺的小洞，把折成條狀的紅紙塞了進去，這就是雪人的鼻子。我們有開始做雪人的眼睛和嘴巴。我在雪人鼻子上方的兩邊用釘子各扎一個小洞，把兩個小小的黑色的石子塞了進去。這樣雪人的眼睛也做好了。我在用一根紅色的.毛線作它的嘴巴。
看，雪人做好了。瞧:大大的身體;圓圓的腦袋;大大的眼睛;紅紅的鼻子;紅櫻桃似的嘴巴，多可愛!
堆雪人作文12
下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個大地變成了一個銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛著的銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的.，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。
我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界，我們要堆雪人去。
我們先滾了一個又大又圓的雪球做雪人的身體，然后又滾了一個圓圓的、比較小一點的雪球做雪人的頭。我費了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒放穩(wěn)，雪人的頭掉了下來，惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來，這次可得小心點了�？粗┤说念^穩(wěn)穩(wěn)地立在了身體上，我興奮地在雪地里跑了一圈。
接著，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿卜當作了雪人的鼻子�？囱┤硕嗫蓯郯。郝N著尖尖的紅鼻子，睜著黑溜溜的小眼睛，張著紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準備好的破掃把，插在雪人的左側，遠遠望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。
“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機給我和雪人照相呢！
堆雪人作文13
早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調皮的小哥哥往里一跳，整個人都埋了進去！
“我們來堆雪人吧�！�
“好呀！”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的.上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿卜放上當鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當手，最后把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的雪人就完成了。
“��！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”
堆雪人作文14
今天，下了一場大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚揚，就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學了，我和郝忻澤決定堆一個雪人，我負責堆雪，他負責做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“�。∵@也太大了吧！”我笑嘻嘻的`把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又攢了一個小點兒的雪球做腦袋，又攢了兩個細長的雪棒做胳膊，正在組裝的時候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！
看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文15
今天，我和媽媽在樓下堆雪人。
我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。
媽媽先幫我滾了一個大雪球，我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球，然后把它滾來滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子，用四個小石頭當成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的'脖子上當成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說：“好漂亮的雪人��！
我給我的雪人取了個名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢，媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級相冊里，同時媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點贊，說我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人，讓我知道下雪天勞動并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂的成長。
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