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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-20 11:17:08 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文9篇[必備]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文9篇[必備]

成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,必須嘗試。

  ——題記

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是我們的必修課,比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……

  回憶起我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。決定參賽之前,我猶豫了許久,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你小學(xué)沒(méi)參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這是初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你去試一下吧,能得到獎(jiǎng)當(dāng)然更好,就算沒(méi)得到獎(jiǎng)也不用難過(guò),只要盡了全力就可以,重在參與,何況人生有些事你不試試就一直不知道,經(jīng)過(guò)了也是一種經(jīng)歷!蔽宜伎剂嗽S久后,還是決定去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那么報(bào)什么項(xiàng)目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點(diǎn):耐力較好,但腿較短,更適合中長(zhǎng)跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲业耐容^短,所以短跑沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以我就選了中長(zhǎng)跑。

  好了,一切都準(zhǔn)備好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  一千五百米跑馬上開始,我們要繞操場(chǎng)跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子,但我的心里也十分忐忑。

  “砰”發(fā)令槍響了,我跑了出去,搶占了內(nèi)道,跑到了前面。但是,跑著跑著,幾圈過(guò)后,我就和同班同學(xué)落在了后面。跑完了三圈后,我誤以為跑完了四圈就發(fā)力,開始沖刺,所以我跑到了全組第二。第四次跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),我才意識(shí)到,還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了,我心里十分慌張,害怕被刷下去,但是我不得冷靜下來(lái)。誰(shuí)知道,這個(gè)看似錯(cuò)誤的舉動(dòng),卻造就了我的'好成績(jī)。

  我反觀其他同學(xué),也都很疲憊,我心想:“他們也很累,我還有很大的機(jī)會(huì),加油!”借此機(jī)會(huì),我繼續(xù)向前跑。馬上到終點(diǎn)了!但悲劇的是我快沒(méi)力氣了,而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了,這使我急了,奮力一沖,小組第二就也產(chǎn)生了!

  我興奮地回到了營(yíng)地,告訴同學(xué)們這個(gè)好消息,同學(xué)們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后,我就去打探成績(jī)。由于第二組實(shí)力太強(qiáng),我就被擠到了第六名,但也可以得獎(jiǎng),我高興極了。

  這次人生成長(zhǎng)的嘗試,看似微不足道,其實(shí)十分重要,人生經(jīng)驗(yàn)就是在一次一次的嘗試中一點(diǎn)一點(diǎn)地累積而成,成為成功的奠基石。

  每一次嘗試,我們不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有收獲,在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人生得到升華,成功的奠基石也會(huì)越來(lái)越厚。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  母愛(ài),如一縷和煦的春風(fēng),溫暖我孤獨(dú)的心;母愛(ài),如一束溫暖的陽(yáng)光,照亮我冰冷的心;母愛(ài),如一場(chǎng)甘霖,滌蕩著我幼小的心。這種情感,伴隨著我走過(guò)十五個(gè)年頭,日日夜夜,不離不棄!}記

  那年,我三歲。由于我的淘氣不小心碰倒了剛剛燒開的熱水,頓時(shí),開水像河一般的嘩嘩的流。我的額頭難逃其難,被燒傷。我嚎啕大哭,媽媽聽見(jiàn)了,趕緊連夜把我抱到醫(yī)院,涂藥、交錢忙的不亦說(shuō)乎。而我,總是那樣不講理的“打雷下雨”,媽媽不知所措,又是給我唱歌,又是給我剝花生,好讓我忘記疼痛。終于,我哭累了,枕著淚水便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽疲憊的臉上掛著笑容,眼里卻有亮晶晶的東西,一滴、一滴,滴在我的額上。我想,那樣的小精靈,便是母愛(ài)吧。那年,我七歲。第一次得了大紅獎(jiǎng)狀,我興奮地跑回家,舉著獎(jiǎng)狀沖媽媽喊。媽媽細(xì)細(xì)的端詳著這張獎(jiǎng)狀,又小心翼翼地將獎(jiǎng)狀貼在客廳最顯眼的'地方。抱著我親了又親。忽然,我看見(jiàn)一滴晶瑩的東西落下來(lái),我天真的問(wèn)媽媽:“您不開心嗎?”媽媽答道:“我很開心呀,傻孩子!彪S后,媽媽又給我準(zhǔn)備了一大桌我愛(ài)吃的飯菜來(lái)祝賀我。我想,這樣的情感,便是母愛(ài)。

  那年,我十歲。第一次到城里上學(xué),臨走時(shí),媽媽一遍又一遍地叮囑我:“冷了要加衣啊,晚上不要亂蹬被子,小心著涼,吃飯的時(shí)候多吃點(diǎn),沒(méi)錢了就打電話……”說(shuō)著,又從口袋里拿出十塊錢塞給我。末了,又對(duì)老師說(shuō):“孩子第一次出門,您得多操點(diǎn)心照顧一下!蔽疑狭塑,母親微笑著朝我揮了揮手,可我分明看見(jiàn),數(shù)年前的小精靈再次跑了出來(lái)。我想,對(duì)女兒如此牽掛如此細(xì)心的情感,便是母愛(ài)。 今年,我十五歲。母親知道我學(xué)業(yè)繁重,硬是不讓我在學(xué)校洗衣服,每次上學(xué)時(shí),母親都會(huì)這樣說(shuō)道:“在學(xué)校別洗衣服,帶回來(lái)我洗,要好好吃,好好睡,好好學(xué)……。”每次回家,母親早已在桌子上擺好了我愛(ài)吃的水果、零食。并且執(zhí)意不讓我替她干活,說(shuō)是讓我養(yǎng)精蓄銳休息休息。一切的臟活累活她都默默的承擔(dān)著。

  記得有這樣一句話:“把兒女的事記得一清二楚,為兒女做完了一切事,卻忘了自己的人,是母親。”我偉大的母親!偉大的母愛(ài)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  早晨,好清爽!我們來(lái)到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  高老師會(huì)制作古琴,在給我們講古琴的制作過(guò)程中,老師說(shuō):“在制作古琴時(shí),需把琴面磨得平整?梢栽跓艄庀拢贸咦恿,凹下去的地方填起來(lái),凸起來(lái)的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會(huì)影響琴音!

  原來(lái)基礎(chǔ)工作這么重要!老師的這番話,使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個(gè)學(xué)生,和我一樣大。老師說(shuō)小時(shí)候那學(xué)生太貪玩,一直沒(méi)練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點(diǎn)的曲子時(shí),手型還不好,導(dǎo)致必須從頭再來(lái)。

  彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實(shí),就會(huì)影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個(gè)道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來(lái)即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個(gè)人的成長(zhǎng)也一樣,小時(shí)候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會(huì)影響今后的步伐。

  記得我五歲的`時(shí)候,鋼琴就走進(jìn)了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練,每次去上課,他不是沒(méi)有檢查樂(lè)曲的完成情況,而是檢查手指基本功的練習(xí)情況,比如:手型、力度等。練習(xí)基本功非常枯燥,手指頭每天都得對(duì)著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會(huì)覺(jué)得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我的鋼琴童子功練得相當(dāng)扎實(shí)。記得那年我讀四年級(jí),榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我幸福地笑了。

  這個(gè)時(shí)候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫,讓人回味無(wú)窮。我想:一個(gè)人的成長(zhǎng),小時(shí)候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動(dòng)聽。

成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),只不過(guò)每個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)間不一樣,有先有后。我一直都渴望長(zhǎng)大,而就在前段日子,我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了。

  那不過(guò)是很平常的一天,那一天傍晚,媽媽正在廚房里忙活著,在為家里人制作晚餐。我放學(xué)回來(lái)后,進(jìn)屋,將書包放下。接著我就瞧見(jiàn)家里垃圾桶里的垃圾滿了。隨著我便自然而然的提著垃圾袋出了屋子,來(lái)到樓下后將垃圾袋放到了指定的垃圾桶里。

  做完這一切,我又重新回了屋子,這個(gè)時(shí)候,廚房里的'媽媽也出來(lái)了,晚飯也已經(jīng)弄好了!澳銊倓偢墒裁慈チ耍俊眿寢尶粗,不免問(wèn)道。我伸出手撓了撓后腦勺,說(shuō)道:“我去將家里的垃圾丟了。”聽著我說(shuō)完這話,媽媽看向我的眼神里透著一點(diǎn)驚奇,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有注意。

  一家人開開心心的吃完晚餐后,我看著滿桌子的碗筷,又看著媽媽進(jìn)出廚房的身影。于是,我果斷的起身,端著菜碗跟在媽媽的身后進(jìn)了廚房。“放著放著,我來(lái)!眿寢尶粗叶酥氲,更是驚訝,又說(shuō)道:“今天怎么這么勤快,又幫忙丟垃圾,又幫忙端碗的?”媽媽不說(shuō)我都還沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)自己的變化,只是覺(jué)得自己做這些事情也是理所當(dāng)然。可當(dāng)媽媽問(wèn)出來(lái)后,我才恍然,這之前,家里的這些活兒,我可是一律不沾的。

  媽媽看著我站在廚房里傻愣愣的樣子,用手肘推了推我,“看你這樣子,發(fā)覺(jué)自己的變化了?還是有什么事要求我?”媽媽似笑非笑的看著我。聽到媽媽后面那句話,我連忙擺手,但隨之也就發(fā)覺(jué)了不過(guò)是媽媽在調(diào)侃我而已。

  就在不經(jīng)意的某一天,我發(fā)覺(jué)我成長(zhǎng)了。只是希望在今后的日子里,我能成長(zhǎng)得越來(lái)越快。

成長(zhǎng)作文 篇5

  走過(guò)記憶的花海,拾一片夢(mèng)中的銀杏葉,網(wǎng)狀的脈絡(luò)上仿佛蘊(yùn)藏了生命的奧秘,聽枝頭的花朵綻放著一首首動(dòng)人的歌曲,看路邊的果實(shí)結(jié)出了一個(gè)個(gè)記憶的畫面。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童到如今初二的.學(xué)生,十三年的成長(zhǎng),十三年溫暖,仿佛這一刻全浮上我的腦海。

  緩緩走在學(xué)校的操場(chǎng),仿佛又回到了當(dāng)年課間的模樣。年過(guò)半百的班主任、溫文儒雅的副班主任細(xì)心地甩動(dòng)著手中的長(zhǎng)繩,每一次長(zhǎng)繩上下節(jié)律晃動(dòng)的落地聲匯成了一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。在音樂(lè)的伴奏中,在每一次開心地跳躍中,我們的課余生活越來(lái)越精彩,我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯!

  穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,坐在曾經(jīng)屬于自己的那張小課桌。從前排傳遞下來(lái)的每一份作業(yè)本上,驚訝于每一次筆劃長(zhǎng)短、標(biāo)點(diǎn)對(duì)錯(cuò)的精心修改,每一個(gè)細(xì)小鮮紅的墨水留下的印跡變成了一片片美麗的花瓣。在花朵的陪伴中,在每一次認(rèn)真地改進(jìn)過(guò)程中,我們的心越來(lái)越細(xì)致,作業(yè)越來(lái)越工整!

  從記憶的小學(xué)來(lái)到向往的初中,不同的校園同樣溫暖!

  執(zhí)著地描摹著老師每個(gè)勾,每個(gè)優(yōu),像描繪著心中最美的畫;細(xì)細(xì)地揣摩著老師的每句言,每段話,像回味腦海中最記憶深刻的詩(shī);認(rèn)真地捉摸著老師的每步解題思路,每個(gè)動(dòng)作,像追逐著電視劇里的那個(gè)當(dāng)紅的偶像;默默地細(xì)數(shù)著老師新增每道皺紋,每根白發(fā),像心疼著的每日每夜操勞的父母!在老師辛勤汗水地澆灌下,在每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神中,我們的心靈越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),思維越來(lái)越成熟!

  從懵懂無(wú)知的孩子到懂事知禮的少年,從幼稚到成熟,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)。一路老師精心指導(dǎo)、諄諄教誨,一路成長(zhǎng)精彩相伴、溫暖相隨!

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的味道像一杯香醇的苦咖啡,在記憶深處縈繞。 ——題記

  我想念咖啡。

  曾經(jīng)不明白為什么小孩不可以喝咖啡,為什么在咖啡館里喝咖啡的大姐姐們看上去好有氣質(zhì),為什么咖啡那么貴還有那么多人去喝?為什么小孩都有著一份對(duì)咖啡的憧憬?

  總之,我想喝咖啡了。

  咖啡的味道像魔法一樣誘惑著我。

  我開始了漫長(zhǎng)的“守株待兔”過(guò)程。終于,媽媽“砰”地關(guān)上了門,我立刻打開食品柜,小心翼翼地捧出咖啡盒,舀了三勺咖啡粉倒入咖啡杯中,泡上煮沸的熱水,一股熱氣升起。玲瓏的小勺轉(zhuǎn)著歡快的旋律,一圈圈巧克力色的泡沫在杯里打轉(zhuǎn)。我抑制著迫不及待的心情,自認(rèn)為極其優(yōu)雅的舀了一勺咖啡送往自己的嘴里,雖然很燙,但是絕對(duì)不能大叫,雖然很苦,但是絕對(duì)不能說(shuō)“苦”,因?yàn)槟鞘呛軟](méi)有氣質(zhì)的舉動(dòng)。突然樓下傳來(lái)腳步聲,我立即條件反射地把杯子塞到桌子底下,快速地把咖啡盒放回原處,急急忙忙地坐回座位,若無(wú)其事地寫著作業(yè)。腳步聲到了樓上,我舒了一口氣,端出熱氣騰騰的咖啡,想象著韓劇里漂亮女主人公喝咖啡的情景,很有氣質(zhì)地?cái)噭?dòng)了幾下咖啡,卻突然又聽見(jiàn)了鑰匙插在鎖孔里的聲音,我的臉一下變得慘白,媽媽斥責(zé)的神態(tài)浮現(xiàn)在眼前,不管三七二十一,我端起咖啡十分沒(méi)氣質(zhì)地一飲而盡。

  這次喝咖啡地嘗試讓我明白了,咖啡苦澀的味道,喝咖啡過(guò)程的膽戰(zhàn)心驚,像我們成長(zhǎng)的路。

  于是我向好友報(bào)怨,雖特地上網(wǎng)查了喝咖啡的禮儀,結(jié)果還差點(diǎn)被媽媽抓個(gè)正著。好友搖頭晃腦地說(shuō):“哎!大人們的咖啡是沒(méi)有規(guī)則的,自己的咖啡當(dāng)然要用自己的方式品嘗!甭犖艺f(shuō),她靠在我耳旁,嘴里的熱氣弄得我耳朵直癢癢,“你明天……”

  第二天,我溜去了超市買咖啡,結(jié)賬的時(shí)候,總覺(jué)得收銀員在盯著我,弄得我不停地把衣服往下拉,臉紅心跳。

  我有些笨地?cái)囍Х,不禁還是學(xué)起了大人們的“咖啡規(guī)則”,但腦海里又清晰地傳來(lái)好友的話“既然你努力地想長(zhǎng)大,就更應(yīng)該努力地塑造自己的個(gè)性,塑造自己的明天,因?yàn)椋砷L(zhǎng)不是模仿秀。”我端起杯子,對(duì)著水瓶干了一杯,一飲而盡。咖啡味道真的很特別,苦與甜的交織,澀與濃的'搭配,香與醇的混合?諝庵袣堄嘀砷L(zhǎng)的味道。

  大人們的咖啡是沒(méi)有所謂的規(guī)則的,小孩的明天也不是純粹模仿。晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我?guī)湍赐!”媽媽笑著說(shuō),寶貝長(zhǎng)大了。

  此后,我還是喝過(guò)咖啡,也越來(lái)越明白咖啡中蘊(yùn)含的成長(zhǎng)味道,昨天也許失落,今天也許迷茫,但明天一定有著香甜的味道。雖然,我再?zèng)]有如此膽戰(zhàn)心驚地品嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味。

  我想念咖啡。

  成長(zhǎng)的味道和咖啡的滋味一樣,本色的苦澀混合著香醇的牛奶,咖啡也和成長(zhǎng)一樣,是沒(méi)有所謂的規(guī)則的。

成長(zhǎng)作文 篇7

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的慢慢道路上充滿陽(yáng)光,充滿詩(shī)意,充滿快樂(lè),充滿希冀。成長(zhǎng)道上發(fā)生的一些事讓人至今難以忘懷,想一個(gè)美麗的印跡,深深地銘刻在心中,使之揮之不去。

  記得,那時(shí)的我才剛剛上幼兒園,也就是五、六歲,我很討厭上學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)比。上課就如同一次煎熬,一種折磨,所以,我特別盼望周末,盼望假期,可謂是“度日如年”。÷,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)掛在墻上小小的東西——日歷,它在我眼里,仿佛擁有著一股神奇的魔力,媽媽和爸爸經(jīng)常翻閱它,而且我還發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)周末,它就慢慢地褪去了黑色,上面的數(shù)字變成了紅色——周末到了,我觀察了好久,才知道我的“結(jié)論”是對(duì)的。此時(shí),我異常驚喜。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,于是放學(xué)回來(lái),趁父母不在的時(shí)候,猜著一個(gè)小凳子一頁(yè)一頁(yè)地撕日歷,直至紅色的數(shù)字出現(xiàn),我這才心滿意足的善罷甘休,去玩了,晚飯時(shí)間,媽媽問(wèn)我:“怎么地板上有許多的日歷!蔽壹傺b沒(méi)聽見(jiàn),不做聲。第二天,媽媽叫我起床上課,我指著日歷說(shuō):“今天是星期天”。

  你一定聽過(guò)“猴子撈月”的故事,告訴你吧!我也有這樣的經(jīng)歷。每天晚上睡覺(jué)前,我就纏著媽媽給我講故事。一天,我又如故纏著媽媽讓她給我講故事,媽媽只好翻開故事書給我講,“從前,一群猴子在湖中發(fā)現(xiàn)了月亮,于是,他們……”“啪”媽媽合上書,該睡覺(jué)了,我的眼里充滿了祈求,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上課呢!蔽抑缓寐爮拿睿怨缘乃X(jué),但我卻睡不著,老想著“猴子撈月”,我想一定是他們?nèi)硕囿@動(dòng)的月亮,月亮才不敢出來(lái)的,我突然腦瓜一動(dòng),有了一個(gè)想法:我也要撈月亮,不,不,我不僅撈月亮,我還要撈星星,說(shuō)干就干,我輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái),端著一盆水放在上面,水面動(dòng)蕩了一會(huì)兒,馬上平靜了下來(lái),月亮的影子漸漸清晰,由于,今天晚上天氣特別好,滿天繁星也倒入了盆子,我不禁拍手大笑,媽媽被吵了醒來(lái),問(wèn):“干什么呢?”我馬上屏住呼吸默不作聲,我生怕“月亮”悄悄地“逃跑”了,于是我找來(lái)一個(gè)大大的盆子蓋在上面,心里想:“這回看你怎么跑?”我安然的'回去睡覺(jué)。第二天醒來(lái),我第一件事就是看月亮,我小心翼翼的掀開盆子,里面什么也沒(méi)有,我不相信自己記得眼睛揉了又揉,還是沒(méi)有,我不禁放聲大哭,媽媽過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。我抽噎著說(shuō):“月亮不見(jiàn)了”,媽媽一臉茫然,她說(shuō)水盆中的水是她倒了,我哭得更厲害了,媽媽趕快說(shuō):“等明天我再幫你捉一個(gè),好嗎?”我這才破涕為笑,現(xiàn)在想起這件事哭笑不得。

  打雪仗,提起這個(gè),每個(gè)人一定都不陌生吧!那一次雪仗是我在二、三年級(jí)時(shí)在校園和小伙伴的游戲。那時(shí),正下大雪,可我們好像要挑戰(zhàn)這嚴(yán)冬。都一個(gè)個(gè)的出來(lái)兵分兩隊(duì)的開始打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球在半空飛舞著,像一位身著白衣的少女在舞蹈,再加上那些栩栩如生的雪人和天真快樂(lè)的我們,構(gòu)成了一幅美麗生動(dòng)的畫面,兩方你不讓我,我不讓你,各自拋出自己的“戰(zhàn)斗武器”,好像不分出勝負(fù)決不罷休一樣。至今,那副妙不可言的圖畫像電影一樣在我腦海中播放,那歡快的笑聲仍在我耳邊回響。

  要說(shuō)我成長(zhǎng)路上的趣事,那可數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)上一千零一夜估計(jì)也說(shuō)不完,如同天上的繁星,地上沙粒一般,成長(zhǎng)之路上的趣事讓我一生難忘。

成長(zhǎng)作文 篇8

  小時(shí)候,懵懵懂懂的我認(rèn)為天下盡在自己的掌控之中,成功不需要爭(zhēng)取,便可唾手可得。孩提時(shí)代,正是三年級(jí),我仍是不知世事,成績(jī)依然不理想。一天,媽媽教了我一首顏真卿的《勸學(xué)》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,從而獲得成功。

  在初一年級(jí)時(shí),我通過(guò)努力,成績(jī)終于不再比別人差了。我很開心,也很自豪。這就是我努力的結(jié)果啊!可我不會(huì)自滿,因?yàn)槲矣浀靡痪湓挕疤撔牡娜擞梦膽{來(lái)鞭策自己,心虛的人用文憑來(lái)炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目標(biāo),只知道努力學(xué)習(xí),做到最好就夠了。直到一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,人生是需要指路燈的,而這指路燈便是人生目標(biāo),不然很容易迷失方向的!”通過(guò)媽媽的話,我這才明白人生目標(biāo)的重要性。

  小學(xué)時(shí),我就是三好學(xué)生。所謂三好,就是在德智體三方面都很優(yōu)秀。而那時(shí)的我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為三好學(xué)生只是學(xué)習(xí)好,其他都不重要。一個(gè)國(guó)家的品質(zhì)是否高尚,表現(xiàn)在人口素質(zhì)上。在一次政治課上,老師對(duì)我們說(shuō):“人口素質(zhì)偏低是我國(guó)人口特征之一。”我國(guó)人口素質(zhì)偏低使我國(guó)犯罪率明顯高于其他國(guó)家。我覺(jué)得,提高我國(guó)人口素質(zhì)刻不容緩。首先,我要從自己做起,努力提高自我素質(zhì),在步入社會(huì)的時(shí)候當(dāng)一名優(yōu)秀的公民。

  同樣,身體健康也很重要。我以前錯(cuò)誤的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就夠了,以至于我現(xiàn)在的身體狀況不太好,F(xiàn)在我明白了“身體是革命的'本錢”,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,什么都做不到。所以我現(xiàn)在堅(jiān)持每天鍛煉身體,為得到一個(gè)健康的身體而努力。

  一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō):“在社會(huì)中,待人之道十分重要!闭^朋友多了路好走,在社會(huì)中,朋友可以與我們風(fēng)雨共擔(dān),使我們擁有一個(gè)交心之人。

  正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我漸漸成熟,成為我贏得成功的砝碼。

成長(zhǎng)作文 篇9

  第一次登臺(tái)演講,需要勇氣;第一次跨上自行車,需要勇氣;第一次獨(dú)自回家,需要勇氣……人生有很多個(gè)第一次,而每一個(gè)第一次都需要勇氣。

  第一季的《爸爸去哪兒》的第三期。Kimi的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。爸爸林志穎獨(dú)自離去,他將自己一人與小伙伴們?nèi)プ鋈蝿?wù)。沒(méi)想到,他從剛開始的驚慌慢慢變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。要知道,那時(shí)的kimi不到四歲。他獨(dú)自和其他的'哥哥姐姐一起去完成任務(wù),沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧,這需要鼓起多大的勇氣啊!回想自己,我真是自愧不如。因?yàn)樵谒臍q的時(shí)候,我還哭著鬧著要媽媽抱呢!

  是呀!毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣。也許在人類看來(lái),毛毛蟲蛻變似乎是小事。但對(duì)于毛毛蟲來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樗枰诤翢o(wú)保護(hù)自己能力下,抵抗自然的災(zāi)害,對(duì)抗天敵的進(jìn)攻。毛毛蟲正是經(jīng)過(guò)了上天的考驗(yàn),才化身為花叢中翩翩起舞的美麗蝴蝶!

  我認(rèn)為,勇氣是值得贊賞的。盡管有時(shí),你鼓起勇氣做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事。也許有人會(huì)問(wèn):什么是勇氣?它不是看不見(jiàn)摸不著嗎?在字典里,勇氣的意思是一種無(wú)所畏懼的氣概。而我覺(jué)得,勇氣是敢于追夢(mèng);勇氣是上課勇敢地發(fā)言;勇氣是和別人吵架過(guò)后,主動(dòng)和好……

  勇氣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),還有著不同的含義。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),勇氣是改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí);對(duì)于懦夫來(lái)說(shuō),勇氣是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);對(duì)于廚師來(lái)說(shuō),勇氣是敢于研發(fā)新菜……總之,勇氣是每個(gè)人在迷茫的時(shí)候,找到成功之路的鑰匙。

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