[熱]關(guān)于環(huán)境的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于環(huán)境的作文1

　　現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到：溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣……

　　難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!

　　可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

　　例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

　　人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒有了樹木，那么會(huì)帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的.皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?

關(guān)于環(huán)境的作文2

　　逃走的鳥兒——-報(bào)告之一前些年，我在天津養(yǎng)了一只鳥。我的鳥養(yǎng)在陽臺(tái)外面，放在一個(gè)鐵做的鳥籠里，我每天都精心地照料他。有一天，我發(fā)現(xiàn)這只鳥在啄籠子的門，我感到很奇怪，于是就看著它……突然，籠子的門開了，鳥兒飛了出去！我很驚訝，很吃驚。從此，它再也沒有飛回來過，離開了空氣污濁的這里，在一個(gè)空氣清新的地方安家了……山上的'鳥窩———報(bào)告之二在小區(qū)的花園里，有三個(gè)人工鳥巢，我每天都會(huì)路過那里，奇怪的是，我從未見過一只鳥。這是為什么呢？原來，是因?yàn)榇髿馕廴緡?yán)重，鳥兒們都不愿意在這“安居樂業(yè)”。鳥兒們選擇環(huán)境生存。這里環(huán)境污染嚴(yán)重，則鳥兒無處安家，不能生活，就會(huì)有滅絕的可能呀！我呼吁人們快開始保護(hù)環(huán)境吧！讓鳥兒有地方生活！北京環(huán)境變好了———報(bào)告之三自從奧運(yùn)會(huì)開始后，北京的環(huán)境有了很大的改善。前些天，我去了香山，登頂之后，眺望北京，發(fā)現(xiàn)那一層厚厚的像黑棉花似的霧消失了。天空變藍(lán)了，空氣特別新鮮，北京美麗的景觀盡收眼低。我真希望北京的天越來越藍(lán)，環(huán)境越來越好！

關(guān)于環(huán)境的作文3

　　我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里�；哪�化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。

　　我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報(bào)喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報(bào)憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就

　　提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。

　　環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

　　水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹木；節(jié)約用水；減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。

　　我們是祖國的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對自己的'祖國和人類負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)“美德出良才”良好的文明習(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動(dòng)。

　　“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。

　　地球是我們的家園，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未來，保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。

關(guān)于環(huán)境的作文4

　　環(huán)境造就人

　　《課標(biāo)》強(qiáng)調(diào):“教育面對的是一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的學(xué)生,教育應(yīng)促進(jìn)每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。”俗話又說:“環(huán)境造就人。”一個(gè)班級的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。班級文化首先是一種文化,包含物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化等。具體到班級文化而言,有顯性文化和隱性文化之別。顯性文化包括班級環(huán)境的布置、班級口號、班訓(xùn)、班級活動(dòng)、班規(guī)等等;而隱性文化包括班級風(fēng)氣、氛圍和精神面貌等。從內(nèi)涵來講,班級文化比以往我們所談到的班風(fēng)更豐富。班級文化是一個(gè)班級的靈魂,是每個(gè)班級所特有的,它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。良好的班級文化有助于班集體建設(shè),那么如何具體操作實(shí)施呢

　　一、美化班級物質(zhì)文化

　　班級物質(zhì)文化對學(xué)生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特點(diǎn),能使學(xué)生不知不覺,自然而然的受到熏陶。蘇霍姆林斯基說:“任何一種教育形式,孩子在其中越少感覺到教育的意圖,教育的效果就越大�！杯h(huán)境暗示教育就是這樣一種教育方法。因此,我們應(yīng)該改變那種有環(huán)境而無環(huán)境文化的狀況,賦予班級環(huán)境一定文化色彩和教育意識(shí),增強(qiáng)環(huán)境育人的功能,用蘇霍姆林斯基的話說,就是努力使教室的墻壁也會(huì)說話。一旦我們使班級的各種物化的東西,都能體現(xiàn)班級的個(gè)性和精神,都能給學(xué)生一種高尚的文化享受,那么班級文化也就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣起著無聲的教育作用。

　　美化班級物質(zhì)文化,我具體從以下幾個(gè)方面入手:

　　1.讓黑板報(bào)開口說話。黑板報(bào)由四人小組輪流負(fù)責(zé),在選擇文章上提出,至少有一篇屬于自己的文章,每期出黑板報(bào)時(shí),都能看到學(xué)生那份認(rèn)真,那份分工合作的`精神。黑板報(bào)可分設(shè)為幾個(gè)欄目,即班務(wù)公開、思想交流、光榮榜、學(xué)生成果展、美文欣賞、每日一詩等,具體的版面設(shè)計(jì)、布置全由學(xué)生做主動(dòng)手,學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中享受美的熏陶。給學(xué)生展示自我的空間,也促使班務(wù)管理的公開化、民主化。同時(shí)取得科任老師的配合,定期、不定期進(jìn)行作品的展覽或內(nèi)容的更替,如英語作文的展出、課外知識(shí)的拓展、美術(shù)作品的展覽等,讓學(xué)生享受著成功的喜悅。

　　2.讓名言字畫說話。張貼字畫,怡情勵(lì)志,也可全班輪流每日一個(gè)同學(xué)寫一條激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長類的警句名言在黑板上方。

　　3.讓花草說話。培植適宜室內(nèi)生長的花草,比如蘭花、蘆薈,仙人掌等,可以凈化空氣,也可以提神悅目,當(dāng)然還可以陶冶情操。而且這些植物本身就是一位位無聲的老師,蘭花的高雅,蘆薈的忠誠,仙人掌的堅(jiān)忍不拔等。

關(guān)于環(huán)境的作文5

　　大家好，我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那里的`花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺?shù)氖直凵�，為大樹爺爺唱歌，有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!

　　可是，沒過多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚(yáng)，木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個(gè)安全舒適的地方安家。

　　我來到了一片新的樹林生活，清晨起來還會(huì)唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。

　　我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經(jīng)無家可搬了。

　　人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會(huì)來臨，你們快停手吧!再不停止砍樹的話，你們會(huì)和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動(dòng)物們的家園，大自然最終還是會(huì)毀滅你們的家園的!

關(guān)于環(huán)境的作文6

　　一個(gè)春天的下午，我正在看書。突然，手背上一陣刺痛，我下意識(shí)地摸了摸，“呀，出血了！”我驚慌地叫道，而“罪魁禍?zhǔn)住薄�—蚊子則悠閑地站在沙窗上閉目養(yǎng)神。我悄悄地走了過去，猛的一拍，只聽“啪”的一聲，蚊子被我打死了，圓滾滾的肚子里流了好多鮮紅的血，那可是本小姐的血��！真是雞蛋碰石頭——自不量力。哼！

　　幾個(gè)月過后，我正和好伙伴冷繽紛、魯卡、冷無情、一起看電視，吃爆米花呢，一大群蚊子黑壓壓地飛過來，把我們?nèi)龑永锶龑油獾匕鼑�住了。我們心照不宣地圍成了一個(gè)圈，背靠背地防御著，突然冷無情壓低了聲音對我們說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這群蚊子很不正常？”“有啊，它們的數(shù)量很多啊，不對嗎？”魯卡認(rèn)真地說道�！安粚Γ�你只說對了一點(diǎn)，你們發(fā)現(xiàn)沒有，這群影子的眼睛血紅血紅的，身體黑的發(fā)亮，個(gè)頭也比普通的蚊子大一圈，看出來了沒？”“嗯，警犬黃泉也聞出這群蚊子有問題�！蔽艺f�！澳俏覀�?nèi)ツ愕拿孛苜Y料庫里看看吧！既可以躲掉這群煩人的東西，還可以查一下這群蚊子的資料�！薄昂玫模�可怎么才能出去呢？”“看我的，水槍攻擊！”魯卡為我們開出了一道小路。我們一路狂奔，來到了我家秘密資料庫的門前，“滴滴”聲過后，門“咔嚓”一聲開了，一行人進(jìn)去以后，又用指紋把門反鎖上了，這才長舒了一口氣。

　　突然，一道紅光閃過，我們穿越了時(shí)空，來到了一個(gè)陌生的地方。不遠(yuǎn)處，一個(gè)高大的男人坐在寶座上，渾身散發(fā)著一種天下唯我獨(dú)尊的氣勢，讓人不寒而栗。過了好一會(huì)兒，這個(gè)人用低沉的聲音開口了：“是你們打死了我的.偵探——邱笛娜！”“......”大家面面相覷，只有我心虛地想：“難道我打死的蚊子是他們的偵探？”“沒錯(cuò)，就是她�！蹦莻�(gè)人指了指我，而我的伙伴們則驚訝地望著我。好像在問我是不是真的。“在該不該消滅地球人時(shí)我很難做決定，所以派它來觀察你們，可第4天就被你給打死了�！蔽覀兒芷婀�，問道：“您為什么要消滅地球人呢？”“地球本該是最美的一顆星，可現(xiàn)在，昏暗地沒有一絲光彩。污水任意排放，綠州沙漠化，大氣層破壞。所以，30天以后，地球人將完全滅亡，除非......”他話風(fēng)一轉(zhuǎn)，“你們在五年內(nèi)把地球恢復(fù)原樣�！蔽覀冃那閺�(fù)雜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一回到地球，我們立刻找到了聯(lián)和國際主席，講述了所發(fā)生的一切事情，并請他發(fā)令，讓全地球人開始植樹造林，清理污水，保護(hù)動(dòng)物等一系列工作。人們認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，紛紛響應(yīng)。

　　五年后，山翠了，樹綠了，花香了，水清了，空氣好了，地球上生機(jī)勃勃，美麗無比，在宇宙中散發(fā)出淡藍(lán)色光芒。又是一道紅光閃過，那個(gè)人依然端坐在寶座上，只是有了笑容：“不錯(cuò)，你們是有救的，是知錯(cuò)能改的人。我們決定暫時(shí)不會(huì)消滅地球人�！奔t光閃過，我們又回到了地球上。

　　人類��！什么時(shí)候才能覺醒，難道真要等到世界末日嗎？

關(guān)于環(huán)境的作文7

親愛的衛(wèi)生局的工作人員：

　　你們好！

　　我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的'生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！

　　祝：工作順利，福壽安康！

　　建議人：

關(guān)于環(huán)境的作文8

　　我家住在長沙的東北角，離學(xué)校比較遠(yuǎn)，叫做金鷹城，我家就在金鷹小區(qū)，我家周圍的環(huán)境變化 。

　　過去那里是一大片荒郊野嶺，爸爸他們那樣的廣電人把那里開發(fā)出來了。

　　三年前，我們剛搬進(jìn)來的時(shí)候，小區(qū)周圍的建筑只有廣電中心、國際影視會(huì)展中心、世界之窗、海底世界，和自然很融洽。

　　四周圍就是鄉(xiāng)下了，那里有田、有草坪、還有魚塘，空氣可好了。

　　天氣不管再熱再冷，那些長青樹總是用它那蓬勃的綠、環(huán)保的綠抹去你心中的不快樂，讓人精神煥發(fā)。

　　鳥兒好像有人在指揮似的，都在鳴叫，這種鳴叫聚在人們心中變成一種好聽的旋律。

　　三年過去了，我家周圍變成什么樣子了呢?現(xiàn)在這里又多出了很多建筑。

　　今天我專門去看了圣爵菲斯、西湖樓酒家和中南汽車城。

　　先說說西湖樓酒家吧。

　　這里還正在建設(shè)，但也看得出一個(gè)大概。

　　雖然算不上烏煙瘴氣，但灰塵滿天飛，從那兒路過不捂住鼻子，那你就等著嗆在半途中吧。

　　門口的保安驕傲地告訴我，這里將近一百畝，你想想有多大!你知道這些地是從哪兒來的嗎?告訴你這些地是把耕地占掉了，再在上面砌他們想要的西湖樓酒家。

　　其實(shí)西湖樓酒家最早的店子我也跟爸爸媽媽一起去過，是在瀏陽的西湖山腳下，順著山勢建的，很有特色，也不占生產(chǎn)生活用地，也沒有破壞環(huán)境。

　　怎么到了長沙就變樣了呢? 中南汽車城就更過分了，它背靠著世界之窗和海底世界，以前那里是大片大片的山丘，現(xiàn)在被工人們用挖土機(jī)把一座座山美麗的綠外套撕掉了，說得厲害點(diǎn)簡直就是把大山開膛破肚，施工時(shí)就是沙塵暴。

　　我拍了他們的一張宣傳畫報(bào)。

　　那上面給了我們兩個(gè)數(shù)字，一個(gè)是48億，一個(gè)是3000畝。

　　我不知道應(yīng)該怎樣換算這里面的代價(jià)。

　　圣爵菲斯是一個(gè)新建的豪華別墅區(qū)。

　　我估計(jì)有兩個(gè)金鷹小區(qū)那么大，占了兩個(gè)山頭。

　　誰都想住好房子。

　　但我記得電視上說過，這樣占用土地建豪華別墅是不好的。

　　從調(diào)查中可以看到，我們生活的環(huán)境是越來越繁華了，有房子、游樂園、酒店、汽車城，但是也看到了我們的.不足：山丘被挖了，小草小樹也被鏟了砍了，田地被推了，魚塘也被填了。

　　我家后面，就正在大片大片地填塘。

　　所以我也覺得很困惑。

　　但我想了一個(gè)辦法，工人可以把樹移植到需要樹的地方，這樣就不會(huì)白白的浪費(fèi)一棵樹呀!雖然我不知道這個(gè)辦法可不可以實(shí)現(xiàn)但是可以期待。

　　可還是有很多矛盾等我們這一代去解開。

　　所以我們一定要注意在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)又保持人類與自然的和諧，而不是對自然無限制地索取，這樣才能保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境。

關(guān)于環(huán)境的作文9

　　現(xiàn)在，你可能看到街上到處都是垃圾，拉圾箱就如同擺設(shè)一樣。我要說出我自己的幾點(diǎn)想法。

　　第一，很多時(shí)候，我回家的路上都有人發(fā)廣告紙。但是，很多人看完就隨地亂扔，把街道弄得“花花綠綠”的。碰上下雨，那些紙就糊糊的，看著惡心，走得不舒心��！我建議，把它們帶回家，折成一次性盒子用，懶的'話折成小玩意兒也不錯(cuò)。其實(shí)廣告紙最好折小三角、小星星的，而一些人還寧愿買裁好的紙也不愿意動(dòng)手。

　　第二，有些人則喜歡在樹上、涼亭上寫“XXX到此一游”等字。有去過黃華山的人都知道，那些涼亭上經(jīng)常有這種“模仿詩人的情況”，東一個(gè)，西一個(gè)，在他們眼里真是太“漂亮”了，就像自己也是詩人一樣。

　　第三，節(jié)約水源。這是個(gè)很重要的問題，刷牙、洗手、澆花時(shí)，你是否有浪費(fèi)水源呢？“其實(shí)，你刷牙時(shí)，水盛好完全可以關(guān)閉水龍頭，洗手也一樣，搓肥皂的時(shí)候也要關(guān)上水龍頭，澆花，可能很多人知道也洗衣服時(shí)、洗菜時(shí)積下來的水來澆。所以，舉手之勞，難道你就做不到嗎？

　　曾經(jīng)，這里鳥語花香，曾經(jīng)，這里青山綠水。環(huán)境遭到破壞，難道不是人為的嗎？我知道，除了我講的幾點(diǎn)想法，需要解決的還有很多很多……

關(guān)于環(huán)境的作文10

　　有一片枝繁葉茂，草木茂盛的森林里，住著一名叫王三強(qiáng)的伐木工，每天都在伐木，破壞森林。

　　有一天王三強(qiáng)，被一個(gè)電話叫醒，里面說要他交50根木頭，王三強(qiáng)答應(yīng)了，他拿著大斧子，往森林來跑去，王三強(qiáng)東張西望，哪一棵樹比較好，他走來走去，看見一棵高大無比的.局樹，王三強(qiáng)拿起大斧子，每砍一下，就抽口煙，突然，飛來一只啄木鳥，它啄著王三強(qiáng)，說著這段木頭里一定有蟲。竟然不知道森林能清潔空氣，防止沙塵暴，正所謂發(fā)木匠坎一千棵樹，植樹工人才種一棵樹，這個(gè)人太沒素質(zhì)了。

　　是啊，如果伐木工不坎樹，而種樹那該多美好，不再會(huì)有沙塵暴了我感受到了現(xiàn)在的人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，如果可以用廣告的形式對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行一種意識(shí)考察。王三強(qiáng)是因?yàn)殄X而去伐木，錢不是萬能的，沒有錢還可以用勞動(dòng)得回來，沒了文明，你就失敗了。

　　環(huán)境多么美好，珍惜一切，讓環(huán)境變的更美好，地球不再被污染。夏天的時(shí)候綠 樹成蔭很涼快，冬天樹木和陽光沐浴著我們，呼吸著新鮮空氣。

　　伐木工砍樹是不對的，我們要一起增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。人人有責(zé)。

關(guān)于環(huán)境的作文11

　　從很小的時(shí)候，我就渴望去到一個(gè)新環(huán)境。在那個(gè)新環(huán)境里，有不同的新面孔，有新的生活方式，有新的心情。

　　所以我一直期待著能有一個(gè)新環(huán)境。這成長的歷程中，我曾有幾次可以選擇的時(shí)機(jī)。那就是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的小升初，初中升高中，高中升大學(xué)。但很可笑，我每一次都很貪玩，沒有努力學(xué)習(xí)。每次都錯(cuò)過改變自己的機(jī)會(huì)、

　　每一次我都喜歡空想，因?yàn)檫@不需要付出什么，在每晚即將入睡的時(shí)候，想想到了一個(gè)新環(huán)境，在那里有志同道合的朋友，有喜歡的戀人，有美麗的生活環(huán)境，處處郁郁蔥蔥、充滿友好與和諧。、在這樣的空想中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在第二天醒來之后，卻又不為此付出努力。于是，我拿著生命的火把在人生的十字路口不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后，中考來了。、高考來了，我被那些低得可怕的`分?jǐn)?shù)安排在離自己想象的新環(huán)境的邊緣。

　　是的，高考結(jié)束了，分?jǐn)?shù)出來了，我的心也同時(shí)空了。每日無所事事，渾渾噩噩地度過每一天，不知道改做些什么。

　　每日登著,但卻不知道和誰聊天，也感覺漫無目的的聊天也是浪費(fèi)生命，想寫點(diǎn)說說，但有覺得那是多么地幼稚。我希望有一個(gè)空間任我用文字發(fā)泄我的苦惱，發(fā)泄對自己這么多年的怨恨。在孤獨(dú)的時(shí)光中，我也希望被關(guān)注，與人交流，不覺間在網(wǎng)上找到了這樣一個(gè)平臺(tái)，也許。、這也算一個(gè)新環(huán)境吧。

關(guān)于環(huán)境的作文12

　　有一種古老，總讓我緬懷，緬懷那一份悠遠(yuǎn)與樸實(shí)；有一種溫馨，總讓我想念，想念那一份悠然與寧靜。

　　——寫在前面

　　永新是一個(gè)面積并不大，歷史不算長的現(xiàn)代小鎮(zhèn)，卻突兀的有一條長長的老街，老街蹲踞一隅，像自然樸實(shí)的詩行，蘊(yùn)蓄著悠遠(yuǎn)濃郁的味道，又像經(jīng)歷滄桑的老人，無聲訴說著自己的故事。

　　一街的木板照壁墻依次排列，沒有刻意裝飾，沒有桃紅柳綠，粗陋的模樣到有著別樣的溫馨，門檻上的一痕深溝足以證明其厚實(shí)滄桑；高高的房檐擋不住老街人的熱情，每逢誰家有個(gè)紅白喜事，整條街的人會(huì)把它當(dāng)自家事來辦，誰家的媳婦廚藝好，誰就是大廚，席辦在街上，一條街排了去；遠(yuǎn)方的親朋來了，一條街都可借宿，主人客人沒半點(diǎn)忸怩。

　　我出生在老街的木房子里，成長在老街的青石板上，小時(shí)老街就是我眼里的世界。有人說，那條石板的路太沉寂，須多少笑的身影方能喚得它的笑語？然而永新老街給我的印象多是溫馨熱鬧的'。趕場天天剛亮，這里就吆喝聲四起，小商販推著小貨物架穿梭在巷子里，天逐漸放亮了，街上的商鋪先后不一地開了門，熱熱鬧鬧做起生意來；巷尾那捏泥人的老人，雙手可靈巧了，拿上泥但見十指翻飛，幾分鐘一個(gè)栩栩如生的泥人就在他手上誕生了，構(gòu)思之精巧、技術(shù)之精湛令人嘆為觀止；賣日雜貨的地?cái)�，跳跳小青蛙，汪汪小狗子不時(shí)會(huì)招來行人駐足……曾經(jīng)帥氣詼諧的泥人大叔，賣跳跳小青蛙的大姐姐，給了我童年幾多甜蜜與溫馨��！現(xiàn)在想想老街的人是喜愛這種熱鬧的吧，不然就不會(huì)允許誰誰誰在自家門口擾人了。

　　老街也有寧靜的時(shí)候。不趕場的日子，我背著書包穿過老街走向?qū)W校，或從學(xué)校走回家中，見到老街的青壯年們多是日出而作，日落而息，為改日趕場騰出更多的時(shí)間；忙碌的人們見面總會(huì)打個(gè)招呼，開幾句阿貓阿狗的玩笑，這里的人們不懂得夜生活，所以一到晚上，老街的夜是黑的，人們的心卻是暖的。

　　現(xiàn)在的老街，難得見到青壯年，留下的多是三八六一和老人家，婦女們有男人在外賺錢養(yǎng)家，老人多有自己一份超齡保險(xiǎn)，老街自然沒有了往日的忙碌與熱鬧。黃炎培先生說，一個(gè)人無事大街?jǐn)?shù)石板，兩個(gè)人進(jìn)茶鋪從早坐到晚。永新老街少有數(shù)石板的人兒，茶鋪卻常有從早坐到晚的悠閑老人，茶鋪，也就成了永新老街保持古風(fēng)的標(biāo)志。每日，幾十個(gè)早起的老漢沿著幾十年不變的路線，摸進(jìn)附近最熟識(shí)的茶鋪?zhàn)雍仍绮瑁�撮著嘴把第一口熱氣撲騰的花茶咽下肚，似乎宣告著內(nèi)容重復(fù)的一天正式開場了：三三兩兩湊一桌，進(jìn)行著一種沒有中心思想的交流活動(dòng)，想到啥子說啥子；內(nèi)斂的老人家，一份報(bào)紙，一杯蓋碗茶，仰于老藤椅上，在圈內(nèi)自知天上人間；實(shí)在無聊的，吆喝著砌起長城，活動(dòng)筋骨動(dòng)動(dòng)腦，也沒大的輸贏，加點(diǎn)小錢加點(diǎn)鹽，是消遣，是“在”的證明方式。

　　老街的人，以自己的一種方式活著，老街的日子，就像老街外環(huán)繞的小河，纏綿不斷又波瀾不驚……

　　在外求學(xué)忙碌的我，腦中不時(shí)會(huì)冒出老街的影像，老街那群樸實(shí)的人，不經(jīng)意間心里自有了家的溫馨。

關(guān)于環(huán)境的作文13

　　科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，從無知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn)，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?

　　近些年來，人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán)，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

　　人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!

　　回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里，鋪開廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無休止地搜刮自然了!

　　是的，人類要發(fā)展，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢來看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過人為的再建，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!

　　然而，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實(shí)提高人們對保護(hù)自然資源的重視，全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任，把綠化環(huán)境作為自己的'任務(wù)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，熱愛自然，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，興修水利設(shè)施，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳，依靠法律，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度，從而營造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍。

　　歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價(jià)是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將會(huì)以快樂為音符譜寫。相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!

關(guān)于環(huán)境的作文14

　　開頭：我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫，依山傍水的好地方！

　　村前有一條清澈見底的小湖。湖面上一只鴨媽媽帶著一群小鴨子在那里嬉水時(shí)不時(shí)傳來翅膀拍打水面的聲音，宛如動(dòng)聽的音樂旋律！好似在告訴人們它們有多么的開心。湖底一群群小魚兒在自由自在的游來游去，一會(huì)兒游到這兒一會(huì)兒游到那兒，好像我們做廣播操那樣一致，給人一種不想去破壞打擾的感覺。只想靜靜的`欣賞！

　　過了湖面的小橋就來到了村口，一條筆直的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方，鏈接著村尾。馬路旁是一家家商鋪，賣啥的都有。聽著叫賣聲雖有點(diǎn)嘈雜，但仔細(xì)聽下來還是能夠聽清楚那地道的方言描述著的商品。

　　在往前走一點(diǎn)，就是村里住戶的房子，清一色的紅瓦小洋樓給人一種清爽大氣的感覺！穿過一幢幢樓房后來到了村尾，村尾后是一座座連綿起伏的大山。高的山峰沖入了云霄，矮一點(diǎn)的如同小孩子拉著大人的手一般并行著。正是它們成年累月的保護(hù)著我們的村莊，有它們的存在讓我的村莊少受了各樣的自然災(zāi)害！長大了我也要和它們一樣為村里造福。山腳下花朵開得是那樣的燦爛，如同美麗的少女在風(fēng)中起舞！一旁的小草們猶如觀眾一般也跟著節(jié)奏在揮舞那稚嫩的小手融入其中！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，讓人流連忘返的人間天堂！

關(guān)于環(huán)境的作文15

　　地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！

　　遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的`道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說得很對，所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！

　　其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟�。�?jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

　　所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

　　作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！

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