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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家有一盆非常漂亮的驅(qū)蚊草。
他驅(qū)蚊是怎么驅(qū)呢?它驅(qū)蚊子在它的葉子上的香味兒,這種香味兒可以驅(qū)趕蚊子,在我睡覺(jué)的時(shí)候他可以幫助我遠(yuǎn)離蚊子的困擾,不讓我被叮。每天只要給它澆水,它就會(huì)長(zhǎng)的非常茂盛。
驅(qū)蚊草的葉子非常多,長(zhǎng)的很茂盛,媽媽會(huì)幫助它剪短頭發(fā),高約30厘米,粗只幾毫米,葉子很小。遠(yuǎn)看莖很細(xì),是嫩綠色的,非常漂亮,近看,聞起來(lái)很香,摸起來(lái)很光滑,你要摸一下你的手就會(huì)像香水一樣香了,它的葉子像嬰兒的小手,非?蓯(ài)。驅(qū)蚊草它不可以曬陽(yáng)光,要是暴曬或是沒(méi)澆水,它的.生命很快就會(huì)結(jié)束。
驅(qū)蚊草只要枝很茂盛了,剪下頭發(fā)后,放在一個(gè)有水的瓶子里,等它長(zhǎng)出一點(diǎn)小葉子以后,種在花盆里,他還可以長(zhǎng)出嬰兒的手,香水的味道來(lái)。
這就是我們家可愛(ài)的驅(qū)蚊草。
小學(xué)生的作文300字 篇2
生命是寶貴的,生命的意義在于給予,我們不能讓生命白白流失,要把有限的生命體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值上。
雷鋒就是這樣的一個(gè)人,他一生中都在為人民服務(wù)。雖然他僅僅只活了二十幾歲,但是他活得十分有意義。
還有愛(ài)因斯坦,他一生中都在為人類(lèi)造福,他發(fā)現(xiàn)了核,用核給人們帶來(lái)了許多的電。當(dāng)軍隊(duì)用核去制造原子彈時(shí),他極力制止,所以他活得很有意義。
這兩個(gè)例子告訴我們要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。我當(dāng)初上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,老師講什么我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,晚上在家做作業(yè)時(shí)有些題目都不會(huì)做,考試的.成績(jī)也很差。知道生命的意義后,我明白了上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,于是,我的成績(jī)也提高了許多。
生命是多么的寶貴啊!我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后還要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
Dear:離開(kāi)你那么久,我從來(lái)沒(méi)告訴你:我不后悔愛(ài)上你。別問(wèn)我原因吧,說(shuō)得出來(lái)早告訴你了。要說(shuō)沒(méi)有你的日子里,我都在做什么,想什么?我只能告訴你,我不敢想你。別著急,花些時(shí)間慢聽(tīng)我說(shuō)吧? 當(dāng)初那個(gè)皺眉便滴淚的傻女孩,定是讓你傷神費(fèi)腦了。很抱歉我為你帶來(lái)的困擾,在你笑容背后是我沒(méi)及時(shí)理解的苦心。每每這時(shí)也總愛(ài)縮在你懷里,鬧著哭著,定要你說(shuō)上幾句,我才舍得關(guān)上水龍頭。
不敢再回憶與你的過(guò)去,那在在提醒我,我們隔著那著那樣遠(yuǎn)......那樣遠(yuǎn)..........不想你,是不想讓你看到滴淚的我;不想你,是想告訴你我已把你深埋心底;不想你,是想讓你不掛心。省下了想你的時(shí)間,我做了更有意義的事。我制訂了個(gè)秘密計(jì)劃,什么秘密?別問(wèn)我哦,說(shuō)了秘密就不能這時(shí)候說(shuō)。我只能告訴你,我在蛻變,等待那個(gè)破繭而出的日子。
還記得紛飛的詞嗎?它記下我們的.開(kāi)始,也希望是那樣美麗的夜早些到來(lái):你和我,相約在,午后繁華的大街......
小學(xué)生的作文300字 篇4
丁零零,放學(xué)了,悠悠木然地從學(xué)校門(mén)口走出,抬頭瞇著眼望著門(mén)口的大字“湛江第一中學(xué)。”手不禁緊緊的握了起來(lái),手中的80分的試卷皺來(lái)。
來(lái)到家門(mén)前的草坪上,想起在以前中學(xué)次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了,淚水如山洪一般瀑發(fā)出來(lái)。
天空也似乎也被感染了一般,也下起雨來(lái),悠悠被淋著了,但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她,悠悠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)她。突然,女青年彎下腰似乎摘什么。
“給你!币恢皇帜弥环N無(wú)名小花遞給了悠悠,悠悠接過(guò)小花,仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小,帶了幾片嫩綠的葉子,顯得是那樣?jì)赡劭蓯?ài)!敖o我?”悠悠大惑。
“對(duì)呀,送給你,但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打,人類(lèi)?ài)`踏之后依舊風(fēng)吹又生,開(kāi)的更加美麗!”
悠悠笑了,小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了,女青年哼著歌獨(dú)自離開(kāi)了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!庇朴瓶匆(jiàn)遠(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。
。ê笥洠喝旰,悠悠依舊保管著那朵小花。小花已經(jīng)干枯了,但小花一直鼓勵(lì)著她,悠悠以優(yōu)異的.成績(jī)考上理想的大學(xué)。這僅是次要,主要她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。)
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米 ,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的`小歪帽,還把手插進(jìn)它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來(lái)穿得還挺般配呢。
打開(kāi)它,就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢 ,呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來(lái)那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。
小學(xué)生的作文300字 篇6
雨,是那么美,只不過(guò)是凄美……
從天空垂下一道簾,迷亂我的雙眼,它是那么高,那么大,出自自然的巧手,簾雖好看,但支離破碎,給人無(wú)盡的遐想。它如花針,刺得我遍體鱗傷;它如細(xì)絲,一根根纏繞這我;它如牛毛,卻不能溫暖我……
陰雨纏綿,沁濕了大地,沁濕了房屋,沁濕了人們,沁濕了心靈,更沁濕了我的眼眶。每當(dāng)我看到雨,都忍不住停下腳步;每當(dāng)我觸摸到雨,都忍不住一顫;每當(dāng)我凝望著雨,都有一種莫名的感覺(jué),是興奮?是快樂(lè)?是希望?不,都不是,是悲傷!也許是心中的陰影使我對(duì)雨有了這種莫名的感覺(jué)。
雨,很美,但人們并不欣賞它……雨中的茅屋,遠(yuǎn)看像一幅畫(huà),作者便是自然,近看仿佛融入了畫(huà)中,一切都灰蒙蒙的,天空沒(méi)有一絲云彩,只被烏云籠罩著,世界變得單調(diào)。
我喜歡雨,因?yàn)樗,它時(shí)不時(shí)與我嬉戲,落在我的頭頂,發(fā)梢,額頭,睫毛……雖然冰冷,但心是熱的。這就是雨,真真實(shí)實(shí)的雨。它滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
雨洋洋灑灑, 那么優(yōu)雅而又那么疏懶,帶著淡淡的'清新與淡淡的哀傷,它的生命只有短短幾秒鐘,卻收攬了一片美景……
小學(xué)生的作文300字 篇7
剛出門(mén),就看見(jiàn)王亞茹在前面不遠(yuǎn)處,我大喊一聲,叫住了她。
噓,噓,噓。王亞把食指放在了嘴上,她用手指了指她旁邊的一只小狗。它渾身成棕色,一雙大眼睛似乎很通人性的樣子。王亞茹得意洋洋地說(shuō):這一只小狗狗呀,從綠錦小岡村就開(kāi)始跟在我后面了。果然,王亞茹停下來(lái)不走了,小狗也不走了。大概是因?yàn)樗牢沂峭鮼喨愕腵朋友吧,親昵的在我褲腿上蹭了蹭,我嚇?biāo)懒耍蠼幸宦。王亞茹笑了笑說(shuō):沒(méi)事,小狗不咬人的。我這才放下心來(lái)。到了超港店門(mén)口,我進(jìn)去買(mǎi)面包吃,那小狗狗居然乖乖的蹲了下來(lái),在那等我們。我和王亞茹走出來(lái)了,它也搖著尾巴站了起來(lái)。路上,小狗不免沾花惹草,好奇的跟在別人后面,但王亞茹一喚,小狗馬上乖乖的跑了過(guò)來(lái)。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,就對(duì)王亞茹說(shuō):王亞茹,這小狗這樣跟著我們,進(jìn)了校園怎么辦,老師還不把我們罵死。王亞茹沉思著。這時(shí),救星來(lái)了,幾個(gè)小男孩引走了小狗。到了校門(mén)口,正好又沒(méi)人看門(mén),小狗就跑了進(jìn)去。我們兩在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,誰(shuí)叫他們要引走小狗的,這叫自食其果呀。
不知道后來(lái)小狗怎么樣了,我還真有點(diǎn)兒擔(dān)心呀,早知道,王亞茹你就別引小狗了呀!
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