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讀書成長作文經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書成長作文 篇1
看到學(xué)!肮沧x書、共成長”的征文題目,不禁令人浮想聯(lián)翩。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)上初中一年級了,回想孩子自小到大的成長過程,歷歷在心。孩子從小自立自強,熱愛讀書,學(xué)習(xí)積極主動,生活獨立性也很強,很少讓我們家長操心。
在孩子出生之前,家里已經(jīng)準(zhǔn)備了不少書籍,既有家長為自己準(zhǔn)備的各方面育兒、教育、科普的,也有為孩子準(zhǔn)備的故事、游戲、音樂方面的書。像所有即將為人父母的家庭一樣,對自己的孩子信心百倍,不把孩子培養(yǎng)成才誓不罷休。孩子出生后,最大的樂趣就是和孩子在一起的時刻,孩子的每一個進步都凝聚著家長的辛勞和汗水。后來和孩子交談,孩子說從小到現(xiàn)在印象最深的一件事,就是那本有聲書,書本打開后不但會有音樂伴奏的講故事,而且每一頁打開后是一幅立體的圖畫。每天下班回家,我放下手中的東西,第一件事就是和孩子把這本書再讀一遍(準(zhǔn)確說應(yīng)該是再聽一遍),這已成為孩子牙牙學(xué)語時每天的固定節(jié)目,孩子對所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。
孩子一天天長大,與孩子共同讀書自然成了家中的固定節(jié)目,每天睡前閱讀是雷打不動的,嬰兒畫報、幼兒畫報、中國童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書陸續(xù)讀完了。在讀書過程中,在孩子睡夢中的微笑里,度過了快樂的童年時光。
光陰似箭,不知不覺間讀書成了孩子的習(xí)慣,書籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書,和孩子共同讀書,然后交流讀書心得,成了家里的常事。()孩子的愛讀書成了家里親友津津樂道的話題,也成了教育更小弟弟妹妹的`榜樣。逢年過節(jié),親戚給孩子的禮物大多是書籍。逛書店成了全家的一件樂事,周末節(jié)假日全家一起逛書店,徜徉在書海里,聞著墨韻書香,全家一起選書,為決定選那本書而爭論不已,各說各的理由。選定后大家輪流閱讀,然后交流閱讀心得。在和孩子選書、讀書的過程中,共同見證了孩子的成長。
隨著孩子的長大,讀的書也越來越多,如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險、中國古典名著等古今中外的大量書籍,F(xiàn)在正為孩子的讀書犯愁呢,隨著學(xué)習(xí)壓力加大、作業(yè)的增多,孩子的業(yè)余時間越來越少,家長不得不壓縮讀書時間。忙里偷閑,孩子捧上一本喜歡的書,就像是抱了一塊寶貝一樣,愛不釋手,舍不得放下,一定要讀完,才肯罷休,簡直是到了如癡如醉的地步。最近一段時間因為面臨期中考試的緣故,學(xué)習(xí)比較緊張,每天都要做不少的作業(yè),不得不讓那些喜歡的書寂寞了一陣子。
讀萬卷書,行萬里路,自古至今是讀書人的理想和追求。在孩子的假期中,我們經(jīng)常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一種形式的閱讀過程。自己的所思所學(xué),要能在生活中得到體現(xiàn)和驗證。只有在生活的實踐中,在八千里路云和月的追尋中,才能開眼界、闊心胸。
有人說:“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰!
高爾基說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”童年、在人間、我的大學(xué),高爾基以自己的親身體驗印證了生活的艱難和讀書的意義。
讀書給我們帶來了快樂,豐富了我們的家庭生活。在閱讀過程中增長了知識,陶冶了情操,樹立了理想。孩子的成長見證了全家共同的進步,讀書已經(jīng)是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。親子閱讀活動心得體會親子閱讀征文范文親子閱讀征文讀書的樂趣
讀書成長作文 篇2
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;從初二的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長
在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)
誦讀《格林童話》,我享受心中聞閏的太陽,一路有你,童年,就如同童話一般。
從小便是在格林童話的影響下長大的,里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天自己能去大森林里找它們該多好!故事的天真爛漫,完全浸潤了一個孩子純潔的'心靈,讓我提早認(rèn)識了世界。于是,在《格林童話》的陪伴下,我無憂無慮地度過了童年,享受著那時最美的太陽,人間最美好的事情,莫過于此吧!、
誦讀經(jīng)典,享受這世間最美的太陽。漫漫書海中,我要挑選幾本最經(jīng)典的,一路上便不會寂寞。經(jīng)典,一路有你,便風(fēng)雨無阻!
讀書成長作文 篇3
我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直面人生,如何認(rèn)真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的.內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …
讀書成長作文 篇4
每個人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個性的自我,都希望自己的風(fēng)度學(xué)識,動人歌喉和翩翩舞姿能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個人都能在閃爍的舞臺上展現(xiàn)自我,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但那只能代表某些人的利益,無法否定多數(shù)人的.價值,這就像讀書。書是萬能之物,充饑之糧,救命之水,擁有它,我們就永不息,生命就永不老,動力就永不停。
讀書中成長,成長中飛揚。
小時候,我遨游書海中,天南地北,四方八極,令我的心自由來往。雖然我小,但我有與三毛一起去遨游大漠的愿望;雖然我小,但我和許志摩一起“作別西天的云彩”;雖然我小但我和席慕容一起去欣賞那海灘上拾貝殼姑娘的背影;雖然我小,但我也懂得一百零八將他們的豪情壯義,大義凜然;雖然我小,但我也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿;雖然我小,但我和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……漸漸地,我有想法了,有抱負(fù)了,有同情心了,有正義感了。
讀書中成長,成長中翱翔。
讀書使人聰慧,使人明了,使人演算精密,使人頭腦靈活。因為我讀書,我獲得“十佳少年”的稱號;因為我讀書,給家人帶來了歡樂;因為我讀書,我成了免費生;因為我讀書,我不懈奮斗,努力進。灰驗槲易x書;作文得以發(fā)表,老師得以鼓勵,同學(xué)得以羨慕。讀書真美!漸漸地,我留戀了,我充實了,我沖動了,我期望了。
讀書中成長,成長中放飛。
正值初三的我,對未來充滿希望,對未來充滿憧憬,對未來不負(fù)眾望。讀書,它讓我有了今天的榮譽;讀書,它讓我懂得了世間的競爭;讀書,它給了我上學(xué)的信心與力量;讀書,它讓我有了超越自我,超越別人的想法;讀書,它不斷驅(qū)逐我前進,給我以動力;讀書,它是我人生中的指路燈,給我照明方向。漸漸地,我成功了,我獲得了,我長大了。
長大后,我讀著古今中外名家的作品,會有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響纏繞于耳旁,極洪大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔弛。
讀書中成長,成長中分享。
讀書成長作文 篇5
記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!),那時是早上7點多,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢,哪兒有時間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來看吧,家里又不是說不能看!”媽媽對我說。那時的我,看書正看得最起勁的時候,哪兒有能讓我放下書的東西(機會)啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的`自主權(quán)啊!
為了讓我自己到那兒不無聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來!靶姨澞阃低档哪弥緯,我還以為到這兒來很好玩的呢,沒想到怎么無聊!”媽媽對我說。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費我的大好時光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費時間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事——1。不能浪費時間2。語文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來的!
讀書成長作文 篇6
“當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航向!边@是我寫在讀書筆記上 的一段話,因為我在讀書中成長,我深深地愛著書。
我在讀書中成長,讀書使我更加了解五彩繽紛的大自然。漫步春天,白居易使我看到早春的“亂花濺欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”夏天接踵而至,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我欣賞到西湖的瑰麗,秋日天高云淡,我在欣喜之時也感受到“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的辛苦勞作;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”我的目光追隨著冬日飄飛的細(xì)雪,看它如精靈般降落,親吻大地。
我在讀書中成長,讀書不僅使我開闊了眼界,還豐富了我的知識,讀《愛因斯坦成功秘笈》我指導(dǎo)了勤能補拙的深刻道理;讀《三國演義》讓我知道了曹操原來不是一個奸詐的人,而是一個真正的英雄;讀《世界49個謎團》讓我走進了神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。
我在讀書中成長,讀書讓我受益無窮。讀書既可以積累知識,又能提升素養(yǎng);讀書既可以豐富情感,又能夠陶冶情操;讀書既可以積累語言,又能夠嚴(yán)密思維。
其實我真的應(yīng)該感謝書,它不僅給了我許多新的知識,也為我增添了許多無形的力量。
我在讀書中成長。讀書使我明白了許多深刻的道理,海明威的《老人與海》引領(lǐng)我做一名生活的強者,笑看風(fēng)云;《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉的'頑強不屈的斗士。還有那始終擺在我書架上最醒目地方的《鋼鐵是怎樣煉成的》每當(dāng)我情緒失落或是考試失敗時,透過燈光,我總能感受到一股不向命運屈服的頑強斗爭精神,從而增添自己的勇氣,一種巨大的力量注入我的體內(nèi),自信之花又在心中重新綻放。
我在讀書中成長。漫步于文學(xué)長廊,揮灑“桃園三結(jié)義”的豪情壯志,書寫“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上西樓”的讀書境界,樹立愛國戰(zhàn)士保爾的“鋼鐵”意志。
讀書給了我廣博的知識,無限的趣味,巨大的力量。讀書豐富了我的生活,使我不斷地進步,我在讀書中成長。
讀書成長作文 篇7
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,就是擁抱親情,感受人間百味,人情冷暖……今天,我就來和你們講講,什么叫“我在讀書中成長”。
雖然我讀書不多,也沒有及時“充電”,但是,你問我中國四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過,但是作者我還是能答出來的。不信?你試試看。
我沒有多好的文采,因為我并沒有愛不釋手的書,唯一一本正常點的書我還沒看完。盡管家中我買的'書都已經(jīng)堆成“山”了,但是,我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡簡單單的三本課外書而已,其中有一本是這樣的:
一個小男孩得了抑郁癥,醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話,整本書都是冷笑話。我看完這本書的時候,肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時候,我笑著;看完,我笑著。過了好長時間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢境,一本好書讓你走出夢境……
讀書成長作文 篇8
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書。
——題記
鏡頭一
在小學(xué)時,早上進校門,一進教室,我就拿著一本英語書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,因為那是班主任給我們的任務(wù),讓我們每天背一段對話和背寫十個單詞。才開始幾天,我老是把這件事拋之腦后,不當(dāng)作一回事,認(rèn)為這東西死氣沉沉,枯燥乏味,但后來即使老師不提醒我也主動去做。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺得早上讀英語是一種樂趣,它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子,hi開發(fā)我的智力和記憶力!耙荒曛嬙谟诔!彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識的。
鏡頭二
“哦,放暑假了!我們解放了!边@是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好,但我很無聊。有時候放暑假,我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里,覺得很好,心情舒暢得很。漸漸的,便覺得沒勁了,于是,我剩下的暑假時間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個書店借書看,書擴大了我的.知識面,豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后,對我的感觸很深,使我更加想成一個堅強、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
鏡頭三
如今進了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重,題型越來越難,雖然上學(xué)這幾天看不到書,但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著,即使里面也有我看過的,但我還是不厭其煩地打開書本,如饑似渴地再朗讀一遍,因為古人常說“書讀百遍,其義自見!蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈耍瑸槿酥,還知道了古代社會與現(xiàn)代社會風(fēng)氣的差異……每讀完一本書,晚上躺在床上,回想著書中的那一幕幕精彩動人的故事和情景,有時仿佛能讓我不知不覺地進入其境,成為書中一位鮮活的人物。
書,你就像一位不說話的老師,傳授我無窮的知識。啊!我快樂的真諦就在于讀書,讀書使我快樂!
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