實用的描寫成長的作文范例(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫成長的作文 篇1
成長的記憶像一本相冊，每張照片就像每個瞬間，每個瞬間又構(gòu)成了每個經(jīng)歷，而無數(shù)個經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著異樣的'溫暖。事情應該從一年前說起，那天下午正直填寫成長手冊的時候，我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭：一定要寫一篇小說，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習，說我異想天開，我當時憤怒極了，險些對老師動了武。作文 http://事情本應平了了，但我內(nèi)心一直憤憤不平，所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西，發(fā)了瘋的看書，仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思，一轉(zhuǎn)眼，已是冬夏輪轉(zhuǎn)，時光交替，一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午，我站在講臺上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午，我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，而這種影響也隨著事情的變化有大有小，共同構(gòu)成了我們成長的記憶。天邊，一輪血月。
描寫成長的作文 篇2
大人們總說我們是快樂的，是沒有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏�，我們在平時，也是會有許多煩惱的，只不過我們將這些煩惱藏在心底，沒有將其表現(xiàn)出來而已。而我的這個煩惱，對我而言，可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽，在外人看起來，就是一對和睦夫妻，可在我看來，他們就是“吵架機”。一見面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風暴雨”要在人后“執(zhí)行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對不起，我不是故意的�！卑职诌B聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。
“沒關系的�！眿寢屢材闷鹈婕埐寥棺印＿@時，小涵姐姐湊過來，在我的耳邊輕聲說：“你好幸福喔，有這樣兩個爸爸媽媽。”我聽完，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家，果然不出所料，“狂風暴雨”來襲了�！澳阊劬ο箾]瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對爸爸怒吼。
“我不是向你道過歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽，徑直走出家門。
爸爸總對我說：“你要聽話呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了�！�
媽媽也總對我說：“你要聽話呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了�！蔽也幻靼祝B話都可以說一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來吵去，最后傷到的`可是他們的感情呀!
親愛的爸爸媽媽，難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個“乖乖女”當?shù)糜卸嗬?所以，爸爸媽媽，我求求你們了，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長的煩惱，好嗎?
描寫成長的作文 篇3
在人生的道路上，多多少少總會有一些朋友，陪你歡笑，陪你哭泣，給你幫助，給你力量，但在這些到來的同時，也會帶來成長的煩惱。
好朋友是有很多形狀的.：圓形―――親密無間；半圓形―――略有棱角；三角形―――疙疙碰碰……而我，卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。
我在班上有許多朋友，每到下課，便三五成群地呆在一塊兒，可這卻少不了矛盾。就說有一次在體育課吧：老師宣布自由活動，大家立即在歡呼聲中各自玩開了，我自然也不例外，于是，在大家一致認同的情況下，我們開始了踩腳游戲，可誰想到，不滿一份鐘就出現(xiàn)了問題，陸菲涵說徐嘉琪跨了三步，徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位，重跳了一下，這還好辦；可不久，新一輪問題再度出現(xiàn)，陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出，她們偏要問我的意見，我真是啞巴吃黃連―――有苦說不出，都是好朋友，當然都不能得罪，我只好十分尷尬又裝出一副無所謂的樣子說，“反正我隨便，我隨便……”，不料徐嘉琪卻主動要求退出，真是沒法協(xié)調(diào)，因加入了這么個小插曲，誰也沒心情玩了，于是，草坪上出現(xiàn)了四個一直傻站到下課的女孩子，不經(jīng)意似地到處晃蕩……
這樣的例子真是舉也舉不完，而屬于天秤座的我，正好是非常優(yōu)柔寡斷的，所以會常常陷入兩難的狀況。
誰說小孩沒煩惱？成長的煩惱真不少呢！
描寫成長的作文 篇4
在成長的過程中，每個人都有自己獨一無二的故事，它們就像天邊的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來講一講吧！
“金魚事件”——酸
我的家里原本有三條機靈、活潑的金魚，我無微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個“養(yǎng)魚新手”，所以那三條金魚被我折騰得“死去活來”，最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死，兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的，我的心里卻酸酸的。
“成績風波”——甜
數(shù)學一直是我這個“粗心大王”的“攔路虎”，所以這次數(shù)學競賽，我嚴陣以待，還暗暗下了決心一定要認真認真再認真！檢查檢查再檢查！雖然是臨陣磨槍，但對第二天的考試還是挺有信心的。
開始考試了。我仔細研究“思考題”，做完了還認真地檢查了好幾遍，這才放心地交卷。
很快，成績出來了，我考了九十七分，一等獎！我高興極了：真是功夫不負有心人哪！我的心里甜滋滋的`。
“騎車經(jīng)歷”——苦
我剛學騎自行車時，爸爸告訴我：騎車時一定要掌握平衡，雙手扶好車把手，背要挺得直直的。
我忐忑不安地跨上自行車，心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板，生怕摔下來。我試著轉(zhuǎn)彎，卻一個重心不穩(wěn)，“嘭”的一聲摔了下來，膝蓋上蹭破了皮，痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來，騎車并不是件簡單的事，要有耐心，有毅力，不能半途而廢，堅持才是勝利！
我的成長故事還有很多很多。成長中有喜有甜，有苦有淚。在成長的過程中，我增長了不少見識，也收獲了許多快樂。
描寫成長的作文 篇5
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你!”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的'，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?
描寫成長的作文 篇6
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟洗�！惫倘涣钊松裢�。成功當然需要失敗，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的.一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲;沉在底下時，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是?
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
在挫折中成長，成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
描寫成長的作文 篇7
國家，靠青少年。
青少年，靠受教育。
教育后，青少年回報國家。
是啊，教育使我們學會了很多。譬如，學歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問了下同桌�！胺判�，考試不會考這的�！�
考試不會考，所以不用知道了，原來如此。
“十篇文言文還有誰沒背的？站起來�！崩蠋煭h(huán)望一下四周，我站了起來。
“為什么沒背好？”
“…老師……為什么、要背�！�
我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經(jīng)過了，是不是印錯了呢？這我是不知道的，背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師說把周易背起來。不過還好，總算是躲過一劫。
“不背你考試打算拿幾分？”
老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分，沒有高分就別想出息，原來如此。
班上我有個勁敵，卻不是第一名。第一名好像是個女生，她也可以說是很厲害的，至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心里面。我承認我做不到。
每次的語文考試，總有點不平靜。都是信心十足的交上去，卻總得不到第一。事后才知道原因，原來是我所寫答案關鍵字眼對不到，所以無論多長，也是沒分的。譬如，分析對比的.作用時，如果沒答烘托襯托，就只能零分。只是我有自己的見解，可以隨意拋棄掉么？
老師說，高分就行。原來如此。
國家，靠青少年。
青少年，靠正確的教育。
教育后，青少年回報國家。
描寫成長的作文 篇8
十五歲的年齡，如花般燦爛的歲月，我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長，接受著雨水的滋潤，陽光的沐浴，儼然成了一棵快樂的小樹。
十五歲的我，告別了五彩繽紛的童年，繼而走向那個憧憬已久的少年時代。令我不解的是父母為何總是把我當小孩，在他們的眼中，我永遠是那么幼稚，無論我做什么事，在他們看來都是不懂事的孩子的.可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀念日，他們準備去旅行。吃晚飯時，爸爸對我說：“我和你媽媽要去旅行，你一起去好嗎？”“我才不去呢！帶著一個‘電燈泡’去，你們不覺得礙事嗎？”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白，爸爸媽媽是不放心我一個人在家，從小到大，我都和他們寸步不離，更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去，不是因為那邊的景色不夠吸引人，人長大了，懂事了，明白父母在百忙中抽出一些時間去玩是多么不容易，我一點兒也不想破壞他們的興致�！澳氵�是跟我們一起去吧！
一個人在家媽不放心�！眿寢屟凵裰辛髀冻鰧ξ业臒o比寵愛�！皨�，我長大了，不再是你們眼里那個不懂事的孩子了，我有自己的觀念與思想，您難道不知道我渴望獨立！”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達出來。爸爸嘆了口氣說：“孩子長大了，我們就給她一個獨立的機會吧！”……。
終于，一頓飯在寂靜中結(jié)束了。第二天早晨，望著爸爸媽媽坐著小車絕塵而去的背影，我的心中有著難以言狀的不舍，但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信，我一定可以擺脫成長的煩惱，當爸爸媽媽回來時，我能聽到他們說：“孩子，你長大了！”
描寫成長的作文 篇9
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的'朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水�！�
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