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書香伴我成長作文集錦4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的書香伴我成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍(lán)天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
讀書，能增加知識，獲得趣味，陶冶典雅。打開一部歷史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈博，咀嚼人生的甘苦；翻開一部文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的'廣范空部縱橫千里。
讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能治病，讀書能勵志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。
我愛書，因為書是精神食糧；我愛書，因為書是良師益友；我愛書，因為書是人類進步的階梯。在我傷心的時候，書會讓困難迎刃而解，在我生氣的時候，書會讓我的心平靜下來，在我開心的時候，書與我一起分享喜悅，書是我的知心朋友，書陪伴我走過小學(xué)的六年生活，書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣，善、惡、美、丑。
我愛書，因為我從書中得到了快樂；我愛書，因為我從書中得到了啟示；我愛書，因為書帶我遨游世界；我常常站在書架前，這時，我的眼前仿佛是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！
書香伴我成長作文 篇2
在我的身邊陪伴我的人很多：爸爸、媽媽、弟弟……但我還有一個無聲的知音—書籍。人們都說“書籍是人類進步的階梯是人類進步的階梯”是的書籍就是讓我永遠(yuǎn)進步的階梯它讓我走的更遠(yuǎn)，學(xué)得更多。
小的時候我媽經(jīng)常叫我看書可我就是不愿意看，我覺得書一點也不好看，而且我也沒有耐心，所以每次媽媽叫我看書我都會找個借口逃跑。比如有一次，我媽叫我看《西游記》，但我一聽到這個書名我就有點不耐煩，心想：“西游記有什么好看的，不就是一個唐僧，一個豬八戒，一個沙和尚，一個孫悟空再外加一匹白龍馬去西天取經(jīng)嘛，然后不就是路上遇到各種妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉，然后每次都被孫悟空他們救了出來，最后到了西天取得了圣經(jīng)。我在電視上都看過了一點也不好看，既然這樣還是跑為上策。”所以我立刻就對老媽說：“哦對了！媽媽我作業(yè)還沒做完我去書房做作業(yè)了�！比缓缶团艿綍坷锶チ恕＃ㄒ驗槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)做好了所以我進書房是去玩的）嘻嘻，我暗自竊喜我逃過了看書的命運。
但是后來的一次偶然，我卻自己愛上了看書。
那一次，我在書店看到了一本校園小說《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運用的都非常恰當(dāng)，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧作文寫得云里霧里的`。還有這本書里有很多很多的成語，還有很多我不認(rèn)識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。
從那天起我接受了這位從我身邊路過無數(shù)次的益友，它教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識。它讓我的作文有了很大的進步，在作文本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上，把更多的教導(dǎo)寫在了我的作文本上……這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書后我的作文不再前后不通了，不再被爸媽成為“流水賬”了我的作文變得通順，精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學(xué)那么好，但對我來說我已經(jīng)超越了以前的我。
閱讀伴隨著我的成長，是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因為它是我最值得永遠(yuǎn)珍惜的益友！
書香伴我成長作文 篇3
從出生開始，書就伴我成長。
從圖畫書到識字書，從識字書到帶拼音的童話書，從童話書到天文、地理無所不包的百科全書，我慢慢長大，看的書也悄悄發(fā)生變化，但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個習(xí)慣，那就是一旦開始看一本書，我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》，這本書情節(jié)特別緊張，看起來非常過癮，夜里睡覺的時候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上，我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢，突然聽到門“咔噠”一聲響，不好！一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了！我趕緊關(guān)上燈，把書藏在了枕頭底下，裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶！偽裝成功！然后，我就在夢里與狼王相會去了……
書籍不僅給我?guī)砹丝鞓�，而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多，這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨鐘。
二年級的.時候，媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書，里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識，我如饑似渴地讀著，就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨，媽媽來接我回家，可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍，我都說：“再過一會兒！”就這樣，過了一會兒又一會兒，一直到將近中午我們才出發(fā)�；氐郊液�，我和媽媽都已餓得饑腸轆轆，但是，我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個大書架，那是媽媽的；還有一個小書架，那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩，所以，我愛讀書！
書香伴我成長作文 篇4
“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書豐富了我的知識，提高了我的涵養(yǎng)，打開了我的想象力，更重要的是書讓我的靈魂更上一層樓。書，我的生活永遠(yuǎn)少不了它。
很小的時候，我已經(jīng)開始看書，說是書，只不過是一些識字的卡片或者比較短的連環(huán)畫，即使這些書我看得也很吃力，時不時地去問媽媽，于是媽媽教一個幫我看書的方法——拼音。拼音簡單易懂，我很快就學(xué)會了，不多長時間我就能看一些帶拼音的故事書，但拼的'速度有些慢，但時間可以沖淡一切，最終我看書的速度還是提高了不少。漸漸地，那些帶拼音的書不能滿足我的需求，我試著讀其它沒有帶拼音的書，但是沒有了拼音，我看書那簡直是寸步難行，于是又開始去媽媽，這個字怎么讀，那個字怎么讀，于是媽媽又教我一個新的認(rèn)字方法——查字典。媽媽對我說：“書上的字字典上幾乎都可以查出來，當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字可以求助字典這個老師。最簡單是拼音查字法，可以借字你會的拼音進行查不認(rèn)識的字。如果不想用拼音查字法，也可以用部首查字法，第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會。
在幼兒園大班，我對《語言》特別感興趣，總是百看不厭，上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟，于是我干脆將媽媽讓學(xué)生看的作文拿來看，即使這樣我也看得津津有味，媽媽有時間我也讓她給我講，媽媽的故事很快就被我聽完了，于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽，現(xiàn)在我最愛看是小說《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列，讀著一本又一本的書，從中我感受著讀書的快樂。
現(xiàn)在我不但愛讀，更喜歡摘抄，好記性不如爛筆頭嗎？在讀書的過程中，我的作文水平也得到了很大的提高。書不但成了我的良師，更成了我的益友。書——將會永遠(yuǎn)伴隨我。
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