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快樂成長作文(精華4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印地走著;我也陪著時光老人,一步一個腳印地走著。
先由一個活潑可愛的小女孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的,是充滿挑戰(zhàn)的,是快樂的。在我回憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢?成長的快樂是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的進步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”,我的心中就會掀起一股還要優(yōu)的熱潮;只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”,我就會下決心考一個100分;只要看到英語本上“Good”,我的心愿就好似在這一刻實現(xiàn)了,只要看到獎狀上名次的前三名,分?jǐn)?shù)的加大,我的`心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。
讀書是我成長中的快樂。我從進小學(xué)一年級開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來,我讀書無數(shù),可隨著年齡的成長,作業(yè)使我擁有讀書的時間只有幾分鐘,可是“時間就好像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺前的洗漱總是很利索,這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因為時間關(guān)系,我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空中的繁星,似烏云下的雨滴,似海洋中的魚兒,說那些自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂嗎?不是,只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
快樂成長作文 篇2
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的'下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動不動的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?,時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。
快樂成長作文 篇3
“時光一去不復(fù)返”轉(zhuǎn)眼間,時間就流逝了。我們也在一天天的長大,在成長中,我們有著許多的回憶。有的是美好的,像蜜流進了心田,有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之,每一件事都烙印在我們的心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W(xué)的時候,我們學(xué)完第一節(jié)手工課,我沒有做完,等到第二節(jié)上語文課時,焦老師有點兒事拖延了時間,有些同學(xué)在說話,有些同學(xué)坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工,結(jié)果焦老師從后門一瞅,發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓,眾多同學(xué)都瞅著我。哎,真想找個地縫鉆進去。
第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級,期末語文考了九十八分。當(dāng)捧著大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候,我心里的那個美啊,吃什么好吃的.都比不上。這時候我感到了無比的自豪。
自從一年級受過批評了,我就非常小心翼翼,幾乎沒有再犯下什么大錯誤。但是受到表揚的次數(shù)卻很多,使我受到了老師的信任。在成長中,我們難免會遇到一些挫折。但是只要我們克服了,依舊會開出成功的花朵。這就是成長,酸甜苦辣五味俱全,讓你的生活津津有味兒,而不是無聊乏味,這樣美好的成長等待著我們細(xì)細(xì)品味,真是耐人尋味!
快樂成長作文 篇4
成長是個過程。在我記憶長河里,有許許多多的回憶,每個回憶像一個個貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠(yuǎn)的把它們留在腦海里。
今年元宵節(jié),我回了趟老家。這次回去,除了過節(jié)、探親訪友外,還做一件期待已久的事做湯圓。在老家,每家每戶的湯圓都是自己做的,這些湯圓個小、沒餡,但是加進了豐富的'食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿卜絲,而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進去,我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。
我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑著說:“你搓的湯圓這么丑,你要把它吃光喲!币宦犨@話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進鍋里,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋,看見湯圓個個都“游”了上來,這就表示湯圓都熟了,然后把芹菜和香菜加進去,最后加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓,我既開心又自豪!
挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我。我一定會在挑戰(zhàn)中學(xué)會更多本領(lǐng),在挑戰(zhàn)中成長,在成長中找到快樂。
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