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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-18 08:46:43 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文通用[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文通用[9篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們每個(gè)人,都會(huì)在喜悅、快樂(lè)、難忘和痛苦的成長(zhǎng)道路上,留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。

  5歲那年,上幼兒園大班時(shí)放暑假,媽媽帶我去坐了一次出租車。在車上,我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著遠(yuǎn)處的美景?僧(dāng)我看見(jiàn)前面出租車上的玻璃時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:為什么我們坐的這輛車這么大,而前面那輛車卻這么小,難道它被人施了魔法?還是我們的車變大了?……一串串的“問(wèn)號(hào)泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。

  那時(shí),我還小,只懂一點(diǎn)點(diǎn)事,所以想啊想啊,怎么也想不出來(lái)。終于,我忍不住了,就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我們坐的車那么大,可以容下這么多人,而前面那輛車卻這么小,可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢?”

  “這!那必須得從成長(zhǎng)中自己去發(fā)現(xiàn)。”媽媽不慌不忙地回答道。“切!小氣鬼!連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我!”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。

  6歲那年,我上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)了不少知識(shí),也自己琢磨著知道了一些科學(xué)道理,自然也知道了并記住了小時(shí)候?qū)ψ约禾岢龅?問(wèn)題:為什么我們坐的出租車那么大。原來(lái),那是因?yàn)檫h(yuǎn)近的關(guān)系,其實(shí)每一輛車都是差不多大的,如果一個(gè)物體離我們近,看到的自然也就大了。

  雖然這是一件非常小的事情,可它在我眼中可相當(dāng)于一個(gè)地球,因?yàn),這是我成長(zhǎng)中的故事。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開(kāi)始嘗試說(shuō)話,嘗試走路,后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹(shù)上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開(kāi)出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹(shù),看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花,便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。 在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。 春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的.舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  母愛(ài)是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  ——題記

  通往醫(yī)院的路,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……

  小時(shí)候,我總會(huì)想起你抱著我輕聲哼唱的場(chǎng)景,眼神里滿是寵溺,你不知道,那時(shí)的你,在我眼里,就像一個(gè)天使,出現(xiàn)在我的生命里。給我關(guān)心與呵護(hù)。

  再大些,當(dāng)我可以交由姥姥看管時(shí),你便出去工作了。雖然當(dāng)時(shí)的我啊,還不懂你的辛苦,但我照樣會(huì)站在大門口,看到你遠(yuǎn)處風(fēng)塵仆仆的身影,便喊著媽媽,蹦啊跳啊地跑過(guò)去,你便會(huì)在另一頭接著我,然后給我一個(gè)大大的擁抱,牽起我的小手,一起回家。你同樣不知道,每天等你的時(shí)候,我會(huì)有多么的幸福。

  長(zhǎng)大后,我忙于學(xué)業(yè),從我上學(xué)開(kāi)始,你便從外地回來(lái),因?yàn)槟悴幌脲e(cuò)過(guò)我成長(zhǎng)的每一步,那時(shí)起,我便下定決心要好好愛(ài)你。我每一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)苦讀時(shí),你都會(huì)熱上一杯牛奶,坐在旁邊等我,無(wú)論多晚。而我,也因?yàn)橛心愕腵陪伴,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃疫@一生要完成的兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是要對(duì)得起自己,另一個(gè)要對(duì)得起你。那時(shí)的你,不可能知道,我已經(jīng)把你放進(jìn)柔柔的心房,一直保護(hù)你了。

  等我趕到醫(yī)院,你已經(jīng)入睡了。我沒(méi)有打擾你,只是坐在你旁邊,握起你的手,輕湊到你耳邊,告訴你,媽媽,我愛(ài)你!

  您的愛(ài),就像慈母手中的針線一般,擠滿我成長(zhǎng)的歷程,十四載的春夏秋冬走來(lái),我長(zhǎng)大了,而你,也變老了。我想,我們還會(huì)一起走一段路,而這段路,大概要你的一輩子那么長(zhǎng)了。感謝您,我親愛(ài)的媽媽,感謝您的愛(ài),伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人人都說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。在我看來(lái),父愛(ài)永遠(yuǎn)是跟母愛(ài)同行的。如果說(shuō)母愛(ài)是陽(yáng)光,父愛(ài)就是空氣。也許你并不知道它的重要性,可它總是在你最無(wú)助時(shí),默默地幫助著你,在你不經(jīng)意間,給你最大的動(dòng)力。

  我從小就是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,不對(duì)的'事不會(huì)去做。媽媽很了解我,她總是盡最大的努力幫助我。而父親卻不同,小時(shí)候我總是騎在他背上,跟他去每個(gè)地方?呻S著年齡的增長(zhǎng),父親竟成了一個(gè)陌生而又不可抗拒的存在。

  一次考試過(guò)后,我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地為好成績(jī)而歡呼,心情仿佛一下子跌到了谷底。以前我想都不敢想的數(shù)字都在那張成績(jī)單上,十位上一個(gè)大大的“7”,鮮艷的紅色非常刺眼。想起考試前自以為是的我。我視老師的話如耳邊風(fēng),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧……現(xiàn)在,我該怎么去面對(duì)老師,怎么向父母交代?我背著沉重的壓力,回到了家。

  第二天早晨,我呆呆地坐在房間里;叵肫鹬暗囊荒荒,老師的話,父母的提醒……“為什么考成這樣?你想過(guò)沒(méi)有?”耳邊又響起媽媽的責(zé)備,默默地留下了眼淚,心里總有一種說(shuō)不出的難受。

  突然有人拍了拍我的背。原來(lái)是父親。他坐在我旁邊,沖我笑了笑,說(shuō)道:“不要難過(guò),我聽(tīng)媽媽說(shuō)了,你的粗心大意導(dǎo)致考試失敗。但是你要永遠(yuǎn)記著,只有努力了才會(huì)有收獲,懂嗎?”我的眼睛有濕潤(rùn)了。

  這時(shí),心里覺(jué)得無(wú)比溫暖。父親在我最難過(guò)傷心時(shí),給了我莫大的鼓勵(lì),我怎能不被父親感動(dòng)?

  那次過(guò)后,我就又認(rèn)真起來(lái)了。不再是上課想著玩,下課就吵鬧的學(xué)生了。我只知道,認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖倚睦,父親的愛(ài)一直都在,一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。它仿佛有種力量,讓我努力向前。

  父親是偉大的,父愛(ài)是偉大的,他一直伴隨著我,在我成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  看到這本書,我就遐想著自己進(jìn)入了初中校園,開(kāi)始了新的人生之旅。我之前看的書大部分都是童話和科幻類的書籍,看起來(lái)輕松、自然,但是看到這本書,我一下子感覺(jué)有一種飛躍,具體是什么我也說(shuō)不清楚,反正是一種全新、陌生的世界,但是也讓我神往,我希望進(jìn)入一個(gè)全新的世界里去探索。

  翻過(guò)封面,我看到這樣一條小河:三十五年來(lái),一條文學(xué)的溪流淙淙流淌著,溪流中有這些熟悉的名字……一條幽靜溫雅的小河,顧城、沈石溪、孫幼軍、曹文軒、金波、湯素蘭……這些都是我小學(xué)生活中喜愛(ài)的伙伴,看著這些親密的好友,我有些沉醉了。

  翻到目錄,我看到了熟悉的伍美珍姐姐寫的文章——《深藍(lán)》,這也是我最喜愛(ài)的顏色。我?guī)е闷婧团d奮,快速的進(jìn)入這篇文章的閱讀。故事的開(kāi)頭和所有的美麗的童話一樣,有一個(gè)詩(shī)意的偶遇。我在路過(guò)公交車站的時(shí)候,看見(jiàn)人群中那一大片目光,我感到害怕,卻有所期待……故事就這樣開(kāi)始了。就在我慌張地收回眼光的時(shí)候,眼前似乎閃現(xiàn)一片藍(lán)。這就是我心中那一片藍(lán),我期待已經(jīng)的藍(lán)海出現(xiàn)了。

  故事沿著情節(jié)慢慢展開(kāi)。我深吸一口氣,騎車就跑了,身后卻似乎有奇妙的東西,拴著一條看不見(jiàn)的細(xì)細(xì)的.線,線的這頭,纏繞在我心頭上。多么奇妙的感覺(jué),這就是我內(nèi)心焦灼的渴望。心中那一片美麗的藍(lán)海就這樣開(kāi)始有了波瀾。故事就這樣日復(fù)一日的重復(fù)著,我期待的藍(lán)總是不斷激勵(lì)我,讓我在高考中以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入名牌大學(xué)就讀。

  故事的結(jié)尾卻令我回味無(wú)窮,那是我怎么也沒(méi)有想到的一個(gè)結(jié)局。我心中的那片藍(lán)海是真實(shí)的,但是那一縷清風(fēng)卻是自己的。借助看到的藍(lán)海,給自己動(dòng)力,憑借自己的努力和對(duì)美好的向往,我站在了世界之巔。

  而眼中看到的那片藍(lán),走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很平凡,跟這個(gè)世界上的每一抹藍(lán)一樣。只有我心中的藍(lán)才真實(shí)的存在我心中,永遠(yuǎn)那么神圣美好。

  這個(gè)故事就像我們生活中所經(jīng)歷的事情一樣,看似美好的東西,走進(jìn)了也許很普通;但是當(dāng)我在心中有崇拜,他將永遠(yuǎn)似當(dāng)初那么神圣,引領(lǐng)我們走向美好的世界。

  這只是我最先看的一片美文,書中還有《作文里的奇案》、《奔跑吧,少女》等好文章讓我喜歡?粗@本書,我感覺(jué)自己就是初中生了。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  努力堅(jiān)持成就未來(lái),努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想,只要努力堅(jiān)持,做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒(méi)有做不到的,只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。

  去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然,爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)爸爸滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“今天真是熱啊,不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧!”說(shuō)著說(shuō)著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

  到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

  在游泳館里,我看見(jiàn)了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳,游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。

  我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),就說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒,需要堅(jiān)持,需要努力。如果你能堅(jiān)持下來(lái),我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班!蔽疫B忙向爸爸保證。

  剛學(xué)的時(shí)候,我興致勃勃,可是學(xué)到一半的時(shí)候,我就不想學(xué)習(xí)了,真是太累了!可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,輔導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“如果你不努力,不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì),你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就會(huì)得到了不起的成就!崩蠋煹囊环捝钌畹卮騽(dòng)了我,于是,我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的.一些訓(xùn)練,加強(qiáng)鍛煉,一遍遍地復(fù)習(xí)。很快,我的游泳技術(shù)大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。

  從游泳板到浮板,從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳,一直在快速地進(jìn)步,爸爸看見(jiàn)了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

  在我們的生活中,無(wú)論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會(huì)失敗一輩子,堅(jiān)持就是勝利,只有努力才會(huì)成功!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在成長(zhǎng)的宇宙中,有高不可攀的美麗星球,也有卑微渺小的普通行星。那些龐大的星球有著自己的靠山,就好比溫室里的花朵,永遠(yuǎn)得不到成長(zhǎng);而那些小行星經(jīng)過(guò)隕石的摧殘,已在狂風(fēng)暴雨中修成正果。

  在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,幼兒園的張老師在給我們分蘋果。每個(gè)小朋友的眼里都透露著稚氣。第一個(gè)領(lǐng)到蘋果的,手捧著蘋果跳來(lái)跳去,在我們身邊得意洋洋地轉(zhuǎn)悠了好幾圈!我也想得到它!太陽(yáng)出來(lái)了!天空中掛著暗喜的`笑。

  終于到我了,我的眼睛里掛滿金星,“小朋友,對(duì)不起,沒(méi)有了,老師明天給你好不好?”烏云一下把太陽(yáng)拽回來(lái),烏云密布,轉(zhuǎn)眼間便成了狂風(fēng)暴雨,金星磨滅了!眼淚滴答滴答地往下掉。我滿地打滾,嚎啕大哭。傷心覆蓋了春天的喜悅,承受不住隕石的撞擊。

  在“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的夏天,我已經(jīng)是半成熟的少年。因?yàn)樾愿裣衲泻⒔?jīng)常被孤立,我是背影收藏家,她們送我的禮物總是一堆背影:玩耍時(shí)的背影,聊天時(shí)的背影,回家時(shí)的背影……籠罩了夏天的灑脫,隕石更多了。

  在“霜葉紅于二月花”的秋天,風(fēng)刮過(guò)我的臉,一陣陣的刺痛。已經(jīng)是青少年的我,太在意父母給我的愛(ài),對(duì)于他們的勸說(shuō),我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮為我點(diǎn)著微弱的燈光,照亮墨黑色的天空。我看到一個(gè)身影,嚇得立即蹲下,雙手抱頭,身子發(fā)顫!你撫摸著我的頭:“別怕,是我!笔菋寢專∥乙话驯ё∷,之前的抱怨都化成了灰,月亮在沖我笑,星星在沖我笑,天空也在沖我笑!沒(méi)有一絲秋意該有的本色,是你讓我與隕石勇敢斗爭(zhēng)。

  在“千山鳥(niǎo)飛絕”的冬天,冬婆婆發(fā)了狠地對(duì)路上的行人發(fā)起攻擊。寒風(fēng)打得我站不起來(lái),積雪厚得直不起身子。我扶著腿,試著慢慢直起來(lái)走,保持平穩(wěn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定而決絕。這次我沒(méi)有依靠,迎接著每一個(gè)隕石的到來(lái)。我不再懼怕,我已經(jīng)成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的行星。

  在成長(zhǎng)的宇宙,我收藏了許多的行星,經(jīng)受了許多隕石,一步一步在宇宙中前行,迎接每一個(gè)明天。我也終于修成了正果,把小行星湊在一起,變成了美麗的成長(zhǎng)的銀河。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  去年暑假,爸爸媽媽帶我來(lái)到了大海邊游玩。當(dāng)時(shí)沙灘上人山人海,一望無(wú)際的海水泛起層層大浪。我早就想下去游泳了‘于是迫不及待地?fù)Q好衣服,拿上救生圈,跳進(jìn)了海里,感受那種刺激的感覺(jué)。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),一個(gè)大浪以排山倒海之勢(shì)把我拍到了岸上,海水進(jìn)了嘴里,又咸又澀,我眼淚都流出來(lái)了。我頓時(shí)心灰意冷,因?yàn)榇罄舜蛳宋以俅蜗潞5哪铑^,十分害怕一個(gè)浪沖來(lái)再把我拍倒在海水里。

  臨走時(shí),我踩著金黃的沙子,覺(jué)得空氣格外清新,天空特別湛藍(lán),周圍的一切都變得更美了。因?yàn)檫@件令我難忘的事告訴我:人生沒(méi)有那個(gè)坎兒是走不過(guò)去的,只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心,就一定會(huì)取得成功!

  成長(zhǎng)的故事就像河里的浪花,一朵一朵在陽(yáng)光下閃耀,把我們的童年生活裝飾的'多姿多彩。

  這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)五六歲的小男孩正在海里快活地嬉戲。心里面十分不服氣,再次下海游泳的決心油然而生。我小心翼翼地走到海水里,突然,在風(fēng)力的推動(dòng)下,大海又掀起了一陣巨浪,我?jiàn)^力一跳,躲過(guò)了這次”災(zāi)害”。從此我便找到了”竅門”,每當(dāng)大浪來(lái)襲,我就可以躲過(guò)去,不至于被沖成”落湯雞”了。隨著水位的升高和風(fēng)向的快速變化,海浪也變得起伏不斷,海浪升起時(shí),我就像飛到了空中,伏下時(shí)又像陷入了峽谷,又自在,又舒服,十分有趣。漸漸地,我心里的畏懼消失了,甚至都可以在淺水處自己游泳了。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  時(shí)光定格在20xx年12月26日,也就是20xx年最后的一個(gè)星期五。我們的第三次月考成績(jī)下來(lái)了,由于我考得很差,心情很是糟糕,甚至感到心灰意冷。

  以往,爸爸媽媽都是放棄星期六、星期天的休息時(shí)間,從遠(yuǎn)在三百里外的遂寧風(fēng)塵仆仆地趕到綿陽(yáng),來(lái)看我這個(gè)異地求學(xué)的學(xué)子。今天,卻一反常態(tài),要在星期五趕來(lái),我感到十五個(gè)吊桶——七上八下,呆呆的。

  同學(xué)們都走了,我才緩緩地從書包里拿出作業(yè),一筆一劃,面無(wú)表情地寫著。我頭一偏,便看見(jiàn)媽媽站在門口笑著,看上去是笑容可掬,在我眼里是暴風(fēng)雨前的平靜,我下意識(shí)的收拾東西,然后走出教室,媽媽邊走邊問(wèn)我成績(jī),我只有照實(shí)回答,因?yàn)楹ε氯鲋e而招來(lái)更大的災(zāi)禍。我?guī)缀跏强粗鴭寢尩哪_才跟著她,我實(shí)在抬不起頭呀。

  爸爸用車子載著我到賓館,笑瞇瞇地問(wèn)我:“兒子,猜猜今天是什么日子?”

  我茫然而有心驚膽戰(zhàn)地?fù)u了搖頭。“今天是你生日呀,想出去吃點(diǎn)什么?”爸爸笑著說(shuō)。

  我不敢相信我的耳朵:“我的生日?爸,這次第三次月考我沒(méi)考好,你們不生氣呀?”

  “這次考差了,沒(méi)什么大不了,下次努力一點(diǎn),考好一些就對(duì)了。你想去哪呀?”

  我還沒(méi)有做出決定,爸爸就和媽媽商量好了:去肯德基。

  車子一路顛簸,我的心也在一路顛簸:我考試考得那么差,爸爸媽媽不但不打我,還帶我去吃肯德基,我……想著想著,我心里很不是滋味。

  到了,綿陽(yáng)的肯德基,坐落在沃爾瑪商場(chǎng)下面。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這里雖然占地很小,但是人很多,是遂寧的肯德基比不上的',爸爸塞給我100塊錢,讓我去排隊(duì),我猶豫了很久,終于端來(lái)了一份原本十分可口的晚餐,但是跑到我嘴里,卻變得那么沒(méi)有味道。

  吃完肯德基,坐在旁邊的媽媽扭過(guò)頭來(lái),問(wèn)我去不去逛商場(chǎng),我吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭。走近沃爾瑪,我跟著爸爸媽媽亂轉(zhuǎn),根本不知道該往哪走。走到這里拿幾桶方便面,又走到那里拿幾個(gè)棒棒糖……感到無(wú)所適從。

  我又坐在車上了,望著前面那五光十色的夜景圖,我感到有些受不了,也感到一些悲哀,還有一些后悔。回到賓館里,我看著夜光手表,心里默默數(shù)著,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,時(shí)間到,我心里激動(dòng)了起來(lái),我長(zhǎng)大了,我真正到了十二歲了,我又成熟了!

  第二天,我感到自己頭腦里充滿著新奇的觀念,我感到自己精神煥發(fā),我感到自己真正長(zhǎng)大了,我決定,我要在這一天開(kāi)始干點(diǎn)什么事情,既然爸爸媽媽高興,也證明我的成長(zhǎng)!我不能讓他們失望!

  美哉,成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)的欣喜,成長(zhǎng)的興奮。

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