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我們的學(xué)校作文（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文1
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂(lè)呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，放射出萬(wàn)道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí)，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的，不久，教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)的`天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個(gè)大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù)，挺拔的楓樹(shù)，百年常青的松樹(shù)……春天，山茶花綻開(kāi)了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天，銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了，只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹(shù)木的枝頭光禿禿的，每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候，樹(shù)木枝頭積滿(mǎn)了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成，另有六個(gè)籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校，坐落在桂山腳下，玉屏河畔。
走進(jìn)一道如紅旗飄揚(yáng)的壯麗的校門(mén)，三棟教學(xué)樓依次聳立在我們的面前，如同三位神采奕奕的少年。
第一棟樓是科技樓，里面有微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。
宏志樓緊挨著科技樓，它里面有一、二年級(jí)辦公室，平時(shí)，敬愛(ài)的老師們就在這里為我們的成長(zhǎng)而辛勤工作。樓后有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)，上課時(shí)，那里非常安靜，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)叫聲；下課時(shí)，大家在那兒快樂(lè)地玩耍，取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時(shí)，博學(xué)樓里發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人振奮，給人幸福，在這里我們識(shí)字、讀書(shū)、答問(wèn)、思考，與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。
走出博學(xué)樓，呈現(xiàn)在我們眼前的就是美麗的大操場(chǎng)，紅色的`跑道，碧綠的足球場(chǎng)，一眼望去，仿佛絢麗多彩的畫(huà)一樣迷人。這里更是我們小學(xué)生的天堂。莊嚴(yán)的升旗儀式，重大的歡慶活動(dòng)，生機(jī)勃勃的動(dòng)等都在這里舉行。下課時(shí)，更是我們眾多同學(xué)放開(kāi)手腳奔跑玩樂(lè)，踢球跳繩，放松自我的美妙場(chǎng)所。它，是我們紅旗少年歡樂(lè)與幸福的圣地。操場(chǎng)前，桂山公園的青山綠樹(shù)襯托著我們的校園，更讓給我們更讓我們的校園魅力無(wú)限。
順著操場(chǎng)向上走，一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現(xiàn)在我的面前。這里面有大隊(duì)部辦公室、校長(zhǎng)辦公室，是老師領(lǐng)導(dǎo)集中辦公的地方。有時(shí)，也會(huì)擺一些畫(huà)展，組織演講會(huì)，公開(kāi)課等等等到等活動(dòng)，也常給我們帶來(lái)欣喜與發(fā)展的時(shí)機(jī)。
我喜歡我們的學(xué)校，我在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)美麗，充滿(mǎn)活力！
我們的學(xué)校作文3
走進(jìn)校門(mén)，就與校園里濃郁的書(shū)香撞了個(gè)滿(mǎn)懷，書(shū)香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽！
走進(jìn)教學(xué)樓，在意樓大廳 兩側(cè)擺放了幾盆盆栽花木來(lái)美化我們的教學(xué)樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué)，撫去他們身上的灰塵;等待同學(xué)們來(lái)到教師樓內(nèi)，向他們露出微笑，歡迎她們的到來(lái)；等待著同學(xué)們傍晚離開(kāi)學(xué)校，歡送她們離開(kāi)。這是我第一個(gè)老朋友。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”那么，書(shū)柜就是儲(chǔ)藏著珍貴階梯寶箱。書(shū)柜中擺放著各種各樣的書(shū)：有博學(xué)的科技書(shū)、有幽默的故事書(shū)、還有古樸優(yōu)美的`古詩(shī)集……看到書(shū)柜時(shí),我希望我也是那些書(shū)中的一本。每天都被不同的人翻閱，然后再回到書(shū)柜中。雖然我變舊了，但我知道總有一個(gè)人會(huì)讀懂我，體會(huì)到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的心情，讀懂作者，我就完成了任務(wù)，達(dá)到作者寫(xiě)我的目的。
離開(kāi)教學(xué)樓，走進(jìn)校園，校園中哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹(shù)！你已從一棵小樹(shù)苗變成一棵枝繁葉茂的小樹(shù)。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎？你好，迷人的小花！你已經(jīng)從嬌嫩的花骨朵兒變?yōu)橐欢涠漯ビ羟逑愕幕ǘ�。你努力散發(fā)出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的艷麗嗎？你好，挺立的旗桿！你每天映著太陽(yáng)的光輝閃閃發(fā)光，這光芒幾年來(lái)從未變過(guò)。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學(xué)嗎？喂，小小的螞蟻，你們?cè)谶@里聚集成一堆是干什么呢？我猜你們一定是在商量怎樣對(duì)付天敵。
下午放學(xué)了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽(yáng)漸漸不再那么灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過(guò)小樹(shù)枝葉間的空隙，灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。我披著這金色的長(zhǎng)袍，帶頭對(duì)朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校——會(huì)山學(xué)校座落在環(huán)城路南面，那里幽靜而美麗，如果你有興趣的話(huà)，我為你做向?qū)�，去參觀一下吧！
當(dāng)你走到學(xué)校大門(mén)前，便會(huì)看到四個(gè)金色的大字——會(huì)山學(xué)校。關(guān)于護(hù)士學(xué)校的來(lái)歷還有一段故事呢！這所學(xué)校的前身是臺(tái)安縣第二小學(xué)，當(dāng)時(shí)的第二小學(xué)是幾間低矮的房屋，教學(xué)設(shè)施非常簡(jiǎn)單，操場(chǎng)上高低不平，特別是雨天，道路更泥濘了。五年前，大連盛益集團(tuán)董事長(zhǎng)——王會(huì)山回家鄉(xiāng)探親，當(dāng)他得知臺(tái)安第二小學(xué)的實(shí)際情況時(shí)，毅然決定為這里的孩子們改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境。于是便捐資見(jiàn)了一所高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，還增添了一些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。如：多媒體教室，語(yǔ)音室，微機(jī)室……為了答謝王會(huì)山叔叔對(duì)學(xué)校的資助，便將臺(tái)安第二小學(xué)更名為會(huì)山學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有三層，米黃色的墻體在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺(tái)階上擺著幾排串紅，現(xiàn)在開(kāi)得正艷，紅彤彤的一片，給人一種美的享受。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，操場(chǎng)的北面是整齊的草坪和盛開(kāi)的鮮花。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候便會(huì)有陣陣花香沁人心脾。操場(chǎng)的另外三面在這很多風(fēng)景樹(shù)。春天，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似綠色的`絲帶；夏天，樹(shù)木枝葉繁茂，給我們提供了一個(gè)天然的避暑的場(chǎng)所，我們?cè)跇?shù)陰下玩耍；秋天，金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，給校園增添了迷人的色彩；冬天，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)銀線(xiàn)，特別是大雪過(guò)后，漂亮極了。操場(chǎng)中間有籃球架，足球門(mén)，跑道……課間是我們?cè)谶@里盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不但風(fēng)景美，老師的心靈更美，圍墻上的標(biāo)語(yǔ)道出了他們的心聲；“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切�！�
這就是我們的學(xué)校，我的導(dǎo)游工作結(jié)束了，歡迎你們到會(huì)山學(xué)校來(lái)參觀！
我們的學(xué)校作文5
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最美麗的地方，我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過(guò)的學(xué)校了。因?yàn)槟抢镉袑掗煹牟賵?chǎng)、明亮的教室和各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學(xué)。下面就帶大家走進(jìn)我心目中的美麗學(xué)校青園街小學(xué)。 我們學(xué)校共分兩個(gè)校區(qū)，先讓大家看看我度過(guò)三年快樂(lè)時(shí)光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門(mén)是自動(dòng)的，比手推門(mén)方便一些，大門(mén)的西邊是一座三層樓，學(xué)前班、微機(jī)教室和科學(xué)動(dòng)手課都在那里上。
走進(jìn)大門(mén)，一座三層教學(xué)樓就映入我們的眼簾，教學(xué)樓的每層都貼著一些文明小標(biāo)語(yǔ)。再往里是我們的操場(chǎng)，怎么是綠茵茵的？原來(lái)是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周?chē)鷩@著一圈紅色的塑膠跑道，跑道的.外面是一些設(shè)備齊全的健身器材，既好玩又安全。 音樂(lè)樓呢有二層，第一層是放日常用具的，第二層就是我們的音樂(lè)教室。音樂(lè)教室的凳子都是半圓形，在講臺(tái)上有一個(gè)多媒體，多媒體的旁邊是一個(gè)小黑板。黑板的上面畫(huà)著幾排五線(xiàn)譜。音樂(lè)樓的旁邊是廁所，廁所周?chē)蹭佒恍┤嗽觳萜�。音�?lè)樓和廁所之間有一個(gè)大門(mén)，是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好：操場(chǎng)中間是水泥地，跑道也是塑膠的。東校區(qū)只有一個(gè)教學(xué)樓，一共有三層，第一層是四年級(jí)的教室，第二層是六年級(jí)，第三層是上音樂(lè)課和微機(jī)課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮，桌子和桌子之間擺放整齊，除了多媒體偶爾有故障，所有的設(shè)備都完好無(wú)損，就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方，在這里老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的天空，給我們插上了飛翔的翅膀，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。同時(shí)還讓我們懂得了同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相幫助，做一個(gè)有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、善良，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)�！R州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識(shí)搖籃。
每天我們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時(shí)，仿佛耳邊傳來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
一進(jìn)校門(mén)是我們寬闊的操場(chǎng)，這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂(lè)的景象。
放眼望去，操場(chǎng)的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個(gè)巨大的釘書(shū)釘，右邊的耳朵樓頂上有一個(gè)大大的地球儀，象征著“學(xué)海無(wú)涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的.壁畫(huà)，一個(gè)小男孩兒在認(rèn)真地作畫(huà)，象征著我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)繪出祖國(guó)美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。
樓前的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。
我的班級(jí)在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機(jī)，平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目，學(xué)校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備投影儀，通過(guò)它我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、會(huì)議室，微機(jī)總數(shù)達(dá)300多臺(tái)，率先實(shí)現(xiàn)了老師人手一機(jī)和班班通，校園網(wǎng)覆蓋全校。
這就是我們的學(xué)校，校園就像我們的家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著知識(shí)的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里翱翔。
我們的學(xué)校作文7
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，還有同學(xué)們活潑快樂(lè)的身影。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是紅綠相交的操場(chǎng)，四周高大的楊樹(shù)，它們威武，挺拔，粗壯，無(wú)論風(fēng)吹雨打，總是堅(jiān)韌不拔地站在那里，像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實(shí)驗(yàn)室，還有電腦室和校園廣播電視臺(tái)。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶(hù)像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺(tái)和黑板，后面是有班級(jí)特色的板報(bào)，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們?cè)谶@溫馨的小家庭吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。三樓還有化石，魚(yú)缸，五顏六色的小魚(yú)在珊瑚中來(lái)回穿梭，像一名名游泳健將。
教學(xué)大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂(lè)章。整個(gè)校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見(jiàn)，但最吸引我的要算操場(chǎng)北邊的動(dòng)物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會(huì)開(kāi)屏的孔雀，瞧！那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和紅紅的'頭冠，五彩繽紛的羽毛展開(kāi)時(shí)，就像一把彩色的大扇子，在同學(xué)們面前不停地抖動(dòng)著，炫耀著，好像在和我們比美！
�。∥覀兊男@真美�。∧阋欢ㄏ嘈盼也皇窃诖蹬０�！校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，更讓我感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
我們的學(xué)校作文8
我們的校園座落在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門(mén)都會(huì)展開(kāi)雙臂迎接我們。
走進(jìn)校門(mén)，右手邊是一幢時(shí)習(xí)樓，在時(shí)習(xí)樓前有幾株桂花樹(shù)，每到秋高氣爽的季節(jié)，濃濃的桂花香會(huì)迎面撲來(lái)，那種感覺(jué)好極了！我經(jīng)常會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)鞄锥涔鸹�，將它夾在書(shū)本中，連書(shū)也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走，前方就是大家非常喜歡的習(xí)池了，習(xí)池里有許多小紅魚(yú)在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來(lái)源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂(lè)善好施，如今，助人為樂(lè)的“橋文化”在校園里流淌。習(xí)池邊還有幾個(gè)可愛(ài)的雕像，那是敬愛(ài)的老師在教同學(xué)們閱讀呢，他們那仔細(xì)聽(tīng)講的模樣就是我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“搭起橋，我們?nèi)ふ摇边@幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校寫(xiě)在樂(lè)學(xué)樓上的校訓(xùn)，我想，這大概是希望我們每個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，去尋找更好的'明天吧。
在樂(lè)學(xué)樓和時(shí)習(xí)樓之間，有一條過(guò)道，穿過(guò)過(guò)道，就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)邊的靜悅亭中，同學(xué)們?nèi)宄扇涸谡J(rèn)真地看著自己喜歡的書(shū)。操場(chǎng)四周種了一棵棵筆直的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)處，還有一片菊?qǐng)@，每到五顏六色的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí)，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
如果你問(wèn)我最喜歡校園的哪個(gè)地方，我會(huì)大聲地告訴你，當(dāng)然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學(xué)校教學(xué)樓的每一層走廊上，那里擺滿(mǎn)了許許多多的課外書(shū)，只要你走過(guò)，相信你就會(huì)被漂流站里的課外書(shū)吸引過(guò)去。很多時(shí)候，上課鈴聲響了，我都沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)槲铱吹萌朊粤恕?/p>
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)和智慧的地方，我愛(ài)這美麗的樂(lè)園。
我們的學(xué)校作文9
走進(jìn)樣門(mén)，首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著指向天空，上面還綴著兩個(gè)銀色的小圓球，如彩鍛飛舞，又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿(mǎn)活力，逢勃向上。
我們的學(xué)校雖然不大，只有前后兩幢教學(xué)樓，但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言，墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文，能及優(yōu)秀的繪畫(huà)作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔，課桌椅都是嶄新的，而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全，有背投電視`電腦` 投影儀和圖書(shū)柜。在這里，我們可以看電視，上網(wǎng)找資料，還可以看到一些課本上沒(méi)有的畫(huà)面。
我們的學(xué)校也很漂亮，在兩個(gè)教室之間有一些小花壇，小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳，俏麗高雅的君子蘭也開(kāi)放了，百花爭(zhēng)奇斗艷。秋天桂花開(kāi)了，它是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開(kāi)得正盛時(shí)，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致，落花也不萎蔫風(fēng)吹花落，很擔(dān)心花瓣會(huì)摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但是梅花并不是嬌嫩的.花，它能在數(shù)九隆冬帶雪開(kāi)哩�！氨姺紦u落獨(dú)鮮研”，天越冷，開(kāi)得越精神。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，一條紅色的塑膠跑道，大約是200米長(zhǎng)，上面有五條跑道，中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上，我們舉行校運(yùn)會(huì)，上體育課，做各種各樣的游戲，留下了我們童年的歡樂(lè)。
我們的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是東華小學(xué)，位于煙臺(tái)市福山區(qū)崇文街，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，樹(shù)木挺拔。
我們學(xué)校的大門(mén)位于西邊，是推拉門(mén)，高約2米，長(zhǎng)10米，寬1米。學(xué)校門(mén)口有一面紅色的墻，像燃燒的烈火，上面刻著“東華小學(xué)”四個(gè)大字。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是花壇�；▔兄r花、草、梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩葉，可一到冬天，所有的葉子就變得枯黃，漸漸地落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，到處都是漫天飛舞的梧桐葉。
花壇的東邊，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約70米，寬50米，周長(zhǎng)240米。上課時(shí)，外面靜悄悄的，只有兩排籃球架立在那里，像兩個(gè)巨人，守護(hù)者我們的.校園�？梢坏较抡n，外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球，女同學(xué)在跳繩、嬉戲，他們玩得多么開(kāi)心呀！操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓�？矗∧遣ＡТ耙慌排�，被擦得透亮，上面掛著兩個(gè)潔白的窗簾，那就是我們的教室，我們就在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每一層墻上都貼著畫(huà)，那是我們學(xué)校師生課外活動(dòng)的剪影，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
走出教學(xué)樓，向南走，就是另外一個(gè)教學(xué)樓。一層是未建造好的教室，擺放著各種石頭，還有沙子、錘頭等材料，現(xiàn)在還沒(méi)有建好。二樓是老師的辦公室。瞧，那邊掛著“綜合2”這個(gè)辦公室，就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個(gè)小涼亭，是給人們觀賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂(lè)教室和美術(shù)教室。音樂(lè)教室常常會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿(mǎn)了畫(huà)，那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)會(huì)在那里辦公。五樓是會(huì)議室，春節(jié)、元旦等節(jié)日會(huì)在那里舉行慶�；顒�(dòng)。
這就是我們的校園——東華小學(xué)，我在這兒學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了做人的道理，我將在這里度過(guò)小學(xué)這一段美好時(shí)光。
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)�！y川市寧夏大學(xué)以西的xx附中，是一所具有現(xiàn)代教育風(fēng)格和先進(jìn)設(shè)備的中等學(xué)校。我們的學(xué)校。它歷史悠久，建于1958年。那時(shí)，只有中學(xué)和幾百名學(xué)生。經(jīng)過(guò)40多年的不斷改革、發(fā)展和創(chuàng)新，這里已經(jīng)開(kāi)辦了一所高中。今天，學(xué)生人數(shù)從幾百人增加到20xx多人。
XX中學(xué)擁有大量的學(xué)生和豐富的教師資源。當(dāng)學(xué)校剛建立時(shí)，教師人數(shù)很少，教學(xué)質(zhì)量?jī)H次于中低水平�，F(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)增加到近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上水平。附屬中學(xué)擁有豐富的`“人力資源”，其環(huán)境資源不可低估。南北兩座高聳的教學(xué)樓被一個(gè)大操場(chǎng)隔開(kāi)。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也包括在內(nèi)。大操場(chǎng)是學(xué)生們最大的娛樂(lè)場(chǎng)所。在這里，學(xué)生隨處可見(jiàn)——嬉鬧、玩耍、鍛煉，高中生組成“我們的學(xué)校”。
熱鬧的操場(chǎng)旁邊是一條安靜的林蔭大道，非常適合看書(shū)、聊天或散步。夏天，它巨大的樹(shù)蔭給學(xué)生們帶來(lái)涼爽。秋天，五顏六色的落葉激發(fā)了學(xué)生，激發(fā)了他們寫(xiě)詩(shī)的興趣。冬天，覆蓋著它的雪給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。他們可以打雪仗，堆雪人……春天怎么樣？事實(shí)上，校園永遠(yuǎn)是“春天”。無(wú)論是商場(chǎng)、操場(chǎng)還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就有生機(jī)和希望。當(dāng)然，學(xué)生聚集的地方比上面提到的要多，會(huì)議室經(jīng)常舉行年級(jí)會(huì)議或競(jìng)賽。當(dāng)然，學(xué)生的參與是不可或缺的。會(huì)議在購(gòu)物中心南邊的盡頭舉行。當(dāng)沒(méi)有會(huì)議或比賽時(shí)，它也是一個(gè)室內(nèi)有許多運(yùn)動(dòng)器材的健身房。這是所有老師和學(xué)生在大操場(chǎng)后鍛煉的另一個(gè)地方。說(shuō)到這里，還有一些地方我還沒(méi)有介紹，我希望未來(lái)的讀者有機(jī)會(huì)參觀南京大學(xué)附屬中學(xué)。
我們的學(xué)校作文12
“戴云山下浐溪畔，桃李競(jìng)相百花艷。”我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。
走進(jìn)校園，一陣陣?yán)世蕰?shū)聲進(jìn)入耳門(mén)，首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一片綠草地踩上去軟軟的，就像一張綠地毯;一個(gè)綠色塑膠籃球場(chǎng)；還有一面架在旗桿上，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候，全體師生在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；在綠草地的后邊有一排茂盛的樹(shù)木；在樹(shù)木的后面有一堵墻，這可不是一般的墻，上面貼著世界地圖，中囯地圖等，它讓你放眼看世界，心胸懷祖國(guó)�！倍Ａ愣Ａ恪�，下課鈴一響，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)：有的同學(xué)在打籃球；有的在跳皮筋；有的'在比賽跑步……上課鈴一響，操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。
再往下走，爬上樓梯，再走幾步，就可以看見(jiàn)新教學(xué)大樓前面的參天大樹(shù)——老榆樹(shù)了。我見(jiàn)識(shí)過(guò)枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)高大筆直的松樹(shù)，但卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里這樣的老榆樹(shù)。學(xué)校里的老榆樹(shù)真高 啊，高得直入云霄，超過(guò)了新教學(xué)大樓的第四層；學(xué)校的老榆樹(shù)樹(shù)干真粗啊，粗得要五個(gè)四年級(jí)同學(xué)手拉手才可以勉強(qiáng)圍起來(lái)。
見(jiàn)識(shí)過(guò)了老榆樹(shù)，再往下走幾步就來(lái)到了有六層高的新教學(xué)大樓。走進(jìn)樓道,你會(huì)看見(jiàn)樓道里潔白的墻上掛著許多牌子上面有詩(shī)歌和爬樓注意事項(xiàng)。走完樓梯，就來(lái)到了教學(xué)大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼著三字經(jīng)，弟子規(guī)等知識(shí)，它讓你還沒(méi)上課，就沉浸在知識(shí)的海洋中。隨意走進(jìn)一間教室都可以看見(jiàn)干干凈凈的墻壁，嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。課堂里同學(xué)勇躍發(fā)言，課間同學(xué)們嬉戲打鬧。勞逸結(jié)合。
我們的校園如此美麗，我怎能不愛(ài)它呢？
我們的學(xué)校作文13
今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧！
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央，國(guó)旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的.五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周?chē)�，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版，上面書(shū)寫(xiě)著紅色的大字：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫(huà)，畫(huà)著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板，我印象最深的是“超然”這個(gè)美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹(shù)，有榕樹(shù)、楓樹(shù)和芒果樹(shù)。這些樹(shù)一直被照顧得很好，我記得有些樹(shù)以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹(shù)是這些樹(shù)中最小的，長(zhǎng)得直直的，最高的也不過(guò)2米高。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長(zhǎng)。榕樹(shù)四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個(gè)手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚(yú)的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹(shù)葉不同，榕樹(shù)葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹(shù)上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹(shù)洞里的小生物吸引他們吧，樹(shù)洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲(chóng)、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到，趕緊去操場(chǎng)玩耍吧！
我們的學(xué)校作文14
英華園是美麗的，它擁有數(shù)不盡的景色，求知園、操場(chǎng)、騰飛園、蓓蕾園、教學(xué)樓、朗朗的讀書(shū)聲……這些都是英華園美麗的景色，而這些當(dāng)中最美要數(shù)求知園了。
走進(jìn)求知園，兩邊是綠綠的草坪，在草坪里有許許多多的小草正爭(zhēng)先恐后探出頭來(lái)，那些早就探出頭來(lái)的小草，就如同它們的家長(zhǎng)，互相議論著：“孩子們快出來(lái)吧！”再順著小路一直往前走，便站在求知廳里面了看看四周，在四周有我最喜歡的迎春花，我喜歡迎春花，迎春花它不像玫瑰那么紅艷、不想牡丹那么鮮艷，它十分樸素，還因?yàn)橛夯ㄊ窃诖禾炖镩_(kāi)得最早的花。它那溫柔的清香象征著春姑娘的來(lái)臨。花朵似乎就是春姑娘的眼睛。它的枝條十分光滑，仿佛就是春姑娘的`頭發(fā)，枝條上的花朵淡黃淡黃的，猶如頭發(fā)上發(fā)卡。花朵已經(jīng)開(kāi)的數(shù)不勝數(shù)，連我都數(shù)不清有多少個(gè)了，我想那一定有成千上萬(wàn)個(gè)花朵吧，花瓣都是六朵的，有幾朵是五片，花瓣有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的，有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花心，花心是蜜蜂用來(lái)采蜜的，我們吃的蜂蜜也就是這花心上面的，花朵似乎就是春姑娘的眼睛我能這里看見(jiàn)春姑娘的身影。再仰望四周，柳樹(shù)像一位美麗的少女，那藤條上的小綠芽就如同一位少女頭上的小綠發(fā)卡、蒲公英花白白的、葡萄藤又綠又大、蘭花淺藍(lán)色的、菊花黃黃的、牽牛花像一個(gè)個(gè)滴滴答答的小喇叭、玉蘭花嬌小可愛(ài)像是一個(gè)亭亭玉立的溫柔少女、小草是綠色的、小花是五顏六色的，他們都點(diǎn)綴著美麗的求知園。站在求知亭上看著四周，再看那迎春花，這時(shí)，它就更像春姑娘了。
英華園是美的，而求知園是更是美麗。
我們的學(xué)校作文15
我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛(ài)美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠(chǎng)水庫(kù)大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開(kāi)。
一進(jìn)入校門(mén)，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說(shuō)他有趣兒呢？因?yàn)樗脑煨陀悬c(diǎn)像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？
教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室，平日里我們就在那里學(xué)習(xí)，在教室前的走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學(xué)們的`聲聲贊賞。教學(xué)樓的西面是正、副校長(zhǎng)的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。
教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂(lè)室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時(shí)喜愛(ài)去的地方。
教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書(shū)，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館，在五樓還有一個(gè)很大的花園呢！那里鮮花盛開(kāi)，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習(xí)的壓力再大，看到這充滿(mǎn)生機(jī)的一幕幕，人也會(huì)瞬間釋放開(kāi)來(lái)，重新又活蹦亂跳了呢！
穿過(guò)南邊的教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂(lè)園，平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢！廣播操響起，這是我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的承諾，國(guó)歌聲聲，這是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！
站在操場(chǎng)中央，可以看見(jiàn)綠茵茵的水庫(kù)大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會(huì)舒暢很多呢！
��！我么的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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