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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-17 12:11:27 日記大全 我要投稿

[薦]四年級(jí)日記9篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

[薦]四年級(jí)日記9篇

四年級(jí)日記 篇1

  星期六,媽媽做衛(wèi)生時(shí),不小心扭傷了腰,需要臥床休養(yǎng).于是,我自告奮勇地站出來(lái),說(shuō):“今天的家務(wù)由我來(lái)完成吧.”媽媽用疑惑的眼神望著我,問(wèn)道:“女兒,你能行嗎?”我自信地拍了拍胸脯,“放心,保證完成任務(wù).”于是,我的家務(wù)體驗(yàn)由此開(kāi)始了.

  我從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)簸箕和掃帚,開(kāi)始清掃房間.我絲毫不敢馬虎,哪怕只是一個(gè)小角落,我也認(rèn)認(rèn)真真地打掃了好幾遍.當(dāng)我打掃完自己的房間,卻驚訝的發(fā)現(xiàn):房間里的垃圾塞了滿滿一簸箕!不僅如此,地上還有不少書本,書桌和凳子上的'書也堆成了一座山,顯得特別凌亂.我花了半個(gè)多小時(shí),總算把房間打掃干凈了.

  接著,我從衛(wèi)生間取下拖把,擰開(kāi)水龍頭,把拖把放到水龍頭下浸濕,不料,水一下子飛濺到了我身上.拖把打濕了,我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“水仙”.我正準(zhǔn)備拖地時(shí),又被拖把給絆倒了,“咚”的一聲摔倒在地上,疼得我直咧嘴.我花了41分鐘,終于把家里給拖干凈了.

  最后一項(xiàng)家務(wù)是擦窗戶,我拿來(lái)一塊抹布,端了一盆水到窗戶下,我拿起抹布,從上到下,從里到外,認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍.15分鐘過(guò)去了,窗戶終于擦干凈了,我也累得滿頭大汗.

  一天下來(lái),我累得渾身酸痛.平常,媽媽不到一小時(shí)的家務(wù)活,我卻花了整整兩個(gè)小時(shí).平時(shí)只會(huì)幫倒忙的我,經(jīng)過(guò)今天的家務(wù)體驗(yàn),終于明白了媽媽的辛苦,終于明白了“愛(ài)”這個(gè)詞背后的艱辛與愛(ài)的力量是多么偉大!爸爸媽媽,謝謝您為我做的一切,我愛(ài)您!

四年級(jí)日記 篇2

  快七點(diǎn)多了,爸爸和妹妹出去到朋友家串門,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸打來(lái)電話,說(shuō)要去汾陽(yáng)玩去,我好高興哦!

  于是,我和媽媽快速地?fù)Q了衣服,這時(shí),爸爸相跟著一堆他的`好朋友以及家人來(lái)了。

  于是,我們前去汾陽(yáng)文峰塔對(duì)面的樂(lè)園玩。一進(jìn)門,就看到了空中飛椅,看著人們?cè)谏厦嫱,感覺(jué)好怕怕哦。

  這時(shí),在我們班里一向文靜的一個(gè)女生站了出來(lái),說(shuō)他要玩,真不可思議,她上去以后竟沒(méi)叫,反倒很享受。玩兒完這個(gè),他又要玩摩天大搖擺,我天,他太厲害了吧,我不禁對(duì)他豎起大拇指......

  我們還玩了氣墊船、漂移卡丁車、跳跳床......

  玩了很久,我們也累了,一個(gè)伯伯還給我們買了小吃。吃完后,我們又拐回村里吃了飯。

  這時(shí),有人提議去KTV,我們孩子們是最高興的,在那里又跳有唱......

  都快兩點(diǎn)了,我們也回家了,村子里靜悄悄的,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)日記 篇3

  7月20日——7月26日

  這個(gè)星期,我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪,放進(jìn)金魚缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí),小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,我們知道了這個(gè)秘密,心里真的很開(kāi)心。由于我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候,我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。

  8月3日——8月9日

  要是說(shuō)起這個(gè)星期,我們就更開(kāi)心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的.小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了,當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí),我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把母親最心愛(ài)的花瓶和父親最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  嗚嗚嗚!這個(gè)星期,就連最后一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長(zhǎng)!

四年級(jí)日記 篇4

  今天下午,下了第二節(jié)課,我們就去春游了,不只是我們四年級(jí)一班,還有二班三班和四班。

  我們?nèi)チ巳枪珗@,帶了那兒我們正好也看見(jiàn)有人在拍結(jié)婚照,我們又去了另一邊的山上去玩了,而且我們還拍了好幾張合影照片呢!

  我們還在路上看見(jiàn)了紅色的花朵和粉紅色的`花朵,而且還很漂亮呢。

  我們?cè)谏缴贤闹芤豢,旁邊全都是高樓大廈,還有幾片森林,高看像綠油油的草地,低看像幾百棵擎天柱。而且我們?cè)诹硪贿吙匆?jiàn)了和這一座山一樣高的土山。

  而且,過(guò)了一會(huì)李萬(wàn)想在土里挖到了一直特別長(zhǎng)的蚯蚓,*后來(lái)看見(jiàn)了李萬(wàn)想手里的長(zhǎng)蚯蚓,就讓他給扔了。

  我們后來(lái)又下山了,我們撿到了一個(gè)樹(shù)枝,我們把它當(dāng)成球踢了,到了后來(lái)*把樹(shù)枝踢到了草坪里了,我們就回家了。

四年級(jí)日記 篇5

  “上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”又是這熟悉口令,我們安安靜靜地等待著老師上課。

  老師說(shuō):“今天這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,用你學(xué)過(guò)的U7單詞來(lái)猜表演者是什么表情!有請(qǐng)表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”

  第一個(gè)是我表演,我緊鎖雙眉,用手捂著肚子,做出很難受的樣子。“Are you ill?”不知是誰(shuí)問(wèn)了一句,我立刻回了他一句“Yes,I am!”

  接著,涂新宇沖上講臺(tái),用手摸著肚子,嘴里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟……”的抗議聲!癆re you hungry?”我搶先問(wèn)道!癥es,I am!”我聽(tīng)了喜上眉梢!

  謝陳琛再也按耐不住了,沖上臺(tái)就做了個(gè)要喝水的`動(dòng)作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問(wèn)道。他先是傻愣了幾秒,然后說(shuō):“Yes,I am!”

  “哈哈……”猜謎游戲落下帷幕,我們又認(rèn)真地聽(tīng)了課。

四年級(jí)日記 篇6

  明天就是母親節(jié)了,我要給我親愛(ài)的媽媽買件禮物,買什么呢?

  下午,我來(lái)到超市里給媽媽買禮物,哇!超市里的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!買點(diǎn)什么呢?我想了想,決定給媽媽買個(gè)發(fā)繩,因?yàn)樗^上的發(fā)繩已經(jīng)有兩年了。來(lái)到專門賣發(fā)繩的地方后,我就細(xì)心地挑選了起來(lái)。嗯,這個(gè)真不錯(cuò),是媽媽最喜歡的粉色。耶,這個(gè)也很好看,是媽媽最喜歡的圖案。

  哇,還有這個(gè),這個(gè)真漂亮,這根發(fā)繩上面鑲嵌著一個(gè)紅色的玫瑰花,就是縮小版的玫瑰,數(shù)了數(shù)有9個(gè)花瓣。我拿在手上翻來(lái)覆去地看著,心里想:這個(gè)媽媽一定很喜歡呢!售貨員阿姨連忙說(shuō):“買兩件才五塊錢哦!”我在貨架上又掃了一圈,這時(shí)一個(gè)串著四顆白色珍珠的發(fā)繩映入我的眼簾!熬瓦@兩個(gè)了!”說(shuō)完,我付了錢,就等著給媽媽一個(gè)驚喜啦!

  終于盼到了母親節(jié)。那天晚上,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能猜猜我手里是什么呢?”“難道是你給我買的禮物嗎?”媽媽一臉開(kāi)心地說(shuō)道。“咚咚咚咚,猜對(duì)啦!”我張開(kāi)手,兩個(gè)漂亮的發(fā)繩靜靜地躺在我的手心!巴!胡瑞,這是你給我買的.嗎?”媽媽說(shuō)著,幸福之花立刻在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)!笆恰!闭f(shuō)完,我就趕緊把發(fā)繩戴在了媽媽的頭上,“媽媽,您又年輕了20歲耶!”媽媽笑瞇瞇地一把把我抱住,并且在我的左右臉頰上親個(gè)不停。

  世界上所有媽媽都是偉大的,這一天,我真想對(duì)世界上所有的媽媽說(shuō):“謝謝你們,媽媽!是您讓我們這么快樂(lè),健康的成長(zhǎng)!”

四年級(jí)日記 篇7

  20xx年3月13日 星期四 晴

  今天星期六,爸爸、媽媽帶著我和弟弟去動(dòng)物園玩,我們看了許多動(dòng)物。媽媽問(wèn)我:“猴子有15只,大象有4只,猴子比大象多幾只?”我馬上說(shuō):15-4=11(只)猴子比大象多11只。媽媽說(shuō):“你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?”我說(shuō):“那這個(gè)題還可以這樣問(wèn):大象比猴子少幾只?”媽媽說(shuō)我很聰明,還會(huì)舉一反三呢!

四年級(jí)日記 篇8

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書與本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題!甭(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的`小朋友來(lái)說(shuō)。

  我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有非常多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

四年級(jí)日記 篇9

  2月10日

  今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙花的'嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

  2月12日

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

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