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(合集)她是誰作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她是誰作文1
“這是誰呀？”一聲聲疑問從同學(xué)們口中跳出。這是老師嗎？她可真漂亮呀！白暫的皮膚上掛著一絲絲紅暈，在那一片紅暈的上方鑲嵌著一雙寶藍(lán)色的眼睛，又濃又密的睫毛蓋過雙眼，從縫隙里透出一絲光芒。那精致的臉頰配上那棕黃色的清秀短發(fā)，顯得俏皮可愛。她是誰？這么美的姐姐，如果能成為我們的副班主任該多好啊！
跑操的時(shí)間到了，我們踏著音樂開始的`跑操�！巴郏@個(gè)老師好美呀！如果她能給我們上課，班里不會(huì)有一個(gè)人不看黑板的，一會(huì)兒我一定會(huì)去纏著老師！”后面的劉思彤說。嘖、嘖、嘖，這該是多大的一個(gè)花癡呀！
跑操過后，我和劉思彤她們一齊來到了老師面前。通過與老師的對話，我知道了：老師姓于，26歲，是我們的副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望實(shí)現(xiàn)了。不過老師的聲音好小啊，俗話說得好：對比出傷害。與我們的聲音相對比，簡直就是強(qiáng)悍與柔弱，互相結(jié)合。
這個(gè)老師來講課，我以后更加喜歡語文啦！
她是誰作文2
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴査谀菙�(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的.全是她，答對的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悅。
她是誰作文3
白凈的臉上紅潤的朱唇微微翹起，炯炯有神的眼睛里透出眼里的目光。那一頭濃厚的短發(fā)被燙成一朵朵小花，卷起的頭發(fā)，簡直是一簇美妙蓬松的細(xì)草，是一簇舒卷的輕云
她對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認(rèn)為她是故意挑刺，吹毛求疵。但事實(shí)上若不是她那樣認(rèn)真，又怎能改善當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎虎，敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？這不，在日常行為的練習(xí)中因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，全班練習(xí)！
上課時(shí)，她總是那么認(rèn)真，嚴(yán)肅，一絲不茍，聲音雖然不高，卻清晰有力，句句打動(dòng)我的心。課下，她還孜孜不倦的改著作業(yè)。我敢說，她把畢生的`心血撲到教育事業(yè)上，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都是她的汗水澆灌出來的。
她，就是我們這學(xué)期的新班主任于老師。
老師，這個(gè)金色的九月我遇見了您。如同茫茫大海中的一葉小舟，有了燈塔的指引；有了您，我的天空更晴朗，人生更有意思！
她是誰作文4
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的`大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
她愛好畫畫。每次畫畫都非常認(rèn)真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機(jī)，紅色的機(jī)身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機(jī)太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。
她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時(shí)，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了�！比缓螅桶阉南鹌そo了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。
她是誰作文5
她的頭發(fā)長得又黑又長，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神，在陽光下閃閃發(fā)亮！鼻子又小又好看，臉紅彤彤的就像一個(gè)鮮紅的蘋果。
她非常愛笑不管見了誰，她都會(huì)面帶笑容地問好，她的笑容燦爛的.像太陽一樣！她還戴著一副粉色的眼鏡，戴上眼鏡和不戴時(shí)還有些不一樣！
她是個(gè)樂于助人的女孩子，她也特別愛幫助別人。因?yàn)樗杏X幫助一個(gè)人，自己的心情就會(huì)更愉快，更開心！
有次放學(xué)回家，天空下著豆子般大的雨珠，而我忘記帶傘了，只好用書包頂在頭上當(dāng)作雨傘，準(zhǔn)備跑回家時(shí)，剛好碰到她，她讓我和她一起打傘回家，我迫不及待地跑向她，心里充滿了感激！于是她一路打著傘把我送回了家，盡管我們不是一路的。到家時(shí)我看到她離去的背影，忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了，這才意識(shí)到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面，我感動(dòng)極了！
大家看，她是一個(gè)樂于助人的人，能猜到她是誰嗎？
她是誰作文6
她，是一個(gè)活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事，仿佛一切都是美好的。
她，是我最好的'朋友。她，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短發(fā)，顯得干凈利落，雖然個(gè)子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。
她，在班級(jí)會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會(huì)盡力去做；她會(huì)幫老師管理班級(jí)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系；她會(huì)幫父母做家務(wù)，教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點(diǎn)顏色。
她，就是這樣一個(gè)女孩。你猜到她是誰了嗎？
她是誰作文7
看！鏡子里的人是誰，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢！
她有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí)，每次老師提問題，她都不會(huì)立刻舉手，而是慢慢地想一想，會(huì)的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會(huì)的.話，就避開老師的目光，裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請幾個(gè)同學(xué)來讀課文，她總是想：我得想個(gè)辦法躲過去才行。于是，她就會(huì)把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。
雖然她上課發(fā)言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認(rèn)真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業(yè)、作文字也寫得又快又好，經(jīng)常得A+。
看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會(huì)這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)她就是我呀！
她是誰作文8
她，長的不高，一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發(fā)扎成一個(gè)小辮子，像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的，像九月里熟透的蘋果。
她的性格活潑開朗，每天都開開心心的，好像有什么大好事似的。雖然這樣，但考試考不好時(shí)，她還是會(huì)很傷心的，有一次，她考試成績不理想，我見她一整天都悶悶不樂的。
她上課很認(rèn)真專心。課堂上總能看見她積極舉手發(fā)言的`身影，老師說她很踏實(shí)，我覺得她很大方。她喜歡做筆記，課本上總是記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，所以她的成績也很好。所謂一份耕耘，一份收獲，大概就是這個(gè)意思吧！
她興趣愛好也十分廣泛，她會(huì)彈鋼琴，打乒乓球，畫畫，她還喜歡看書，經(jīng)常在書的海洋里遨游，沉浸在自己的小世界里，在圖書角總能看見她認(rèn)真閱讀的身影。
她還是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的字很好看，每次考試成績總是名列前茅，她不僅學(xué)習(xí)好，她的學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？這就是她，一個(gè)聰明，可愛，活潑，大方的女孩，你們知道她是誰了吧！
她是誰作文9
她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個(gè)馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的`大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會(huì)道，可愛極了！
她有很多愛好，比如：學(xué)習(xí)、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎(jiǎng)她，我們一定要向她學(xué)習(xí)。
記得有一次，她參加了學(xué)校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細(xì)節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎(jiǎng)，她高興極了！
我想：她長大了肯定能當(dāng)個(gè)作家。你們猜到她是誰了嗎？
她是誰作文10
在我們班上有這樣一個(gè)人：她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上，她有個(gè)櫻桃小嘴，一對“？”似的小耳朵。她生氣時(shí)眉毛高高地挑起來，圓圓的大眼睛瞪著她的“仇人”，她會(huì)在教室里追著她的“仇人”跑，一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步，她是我們班里跑得最快的。
去年體育節(jié)，她代表我們班參加“女子60米個(gè)人跑步比賽”。隨著裁判老師的一聲令下，她火箭一般地沖了出去，在同學(xué)們的加油聲中她沖向了終點(diǎn)。��！她超越了其他選手取得了第二名的`好成績。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那時(shí)候，我們?nèi)喽紴樗炔�，她都差點(diǎn)兒哭了出來。她得了銀牌，她的眼里好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時(shí)候，我們?nèi)喽及涯抗馔对谒砩�。也因�(yàn)樗�，我們班也獲得了集體二等獎(jiǎng)。
這就是我的同學(xué)，你猜到她是誰了嗎？
她是誰作文11
她，是一個(gè)活潑開朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面，是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下，有一張能說會(huì)道的嘴巴。她長著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總愛扎著兩個(gè)長辮蹦蹦跳跳。因?yàn)樗庀颍园嗌系耐瑢W(xué)幾乎都是她的朋友。
她，愛唱歌，愛跳舞，極力崇拜張韶涵。一下課，你總會(huì)聽到她快樂的歌聲，看到輕盈的舞姿。在學(xué)校里，她的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。
她，也喜歡看書，媽媽總說她是一個(gè)小書蟲。每當(dāng)她看到一本好書便會(huì)如饑似渴的.讀了起來。媽媽還說這是一個(gè)好習(xí)慣，一定要堅(jiān)持。
她，在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生。總愛熱心的幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們增加信心。
她，也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是挑食。一會(huì)不吃茄子，一會(huì)又不吃肉，一會(huì)……害的媽媽，不知該做什么好。
她，也是一個(gè)樂觀的女孩。每當(dāng)競賽失敗，考試落榜，她都不會(huì)傷心。因?yàn)樗嘈�，失敗是成功的鋪路石，而且，在她的字典里，更沒有傷心這個(gè)詞。
她，到底是誰呢？她，就是——我。靜兒愿在小荷里結(jié)識(shí)更多的朋友，得到更多的支持。
她是誰作文12
她，一個(gè)漂亮的女孩，由于太苗條，看上去好像一陣風(fēng)便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛，佩戴著一副精致的眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個(gè)子高高的`，是女生中的“小長頸鹿”。
她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子，兩只烏黑的大眼睛直放光。
她愛學(xué)習(xí)、愛閱讀，暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學(xué)習(xí)成績很好，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她也是個(gè)大氣、不斤斤計(jì)較的女孩。有一次，我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，她一不小心被我撞倒了，并且膝蓋很紅很痛�？伤]生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。
好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！
她是誰作文13
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的.拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟�，真美�。?/p>
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥�，別人遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會(huì)去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
她是誰作文14
我們班有一個(gè)女同學(xué)，她的個(gè)子高高的，是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的'衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛笑。每次我叫她的時(shí)候，
就會(huì)露出燦爛的笑容。玩游戲的時(shí)候，總會(huì)聽到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好，我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時(shí)認(rèn)真
聽講的好習(xí)慣。老師講課的時(shí)候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯(cuò)過老師講的知識(shí)。
她還是老師的好幫手。上課時(shí)，如果老師不在，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，維持班里的秩序。站路隊(duì)時(shí)，她監(jiān)督著同學(xué)們把隊(duì)排好，經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧？
她是誰作文15
她個(gè)子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她是一個(gè)愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動(dòng)的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會(huì)兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的'同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個(gè)樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎(jiǎng)了她一個(gè)金獎(jiǎng)。
請你們猜一猜她是誰，沒錯(cuò)！她就是我。
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