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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-17 08:17:39 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選4篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我就是在經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的,從小時(shí)候的無憂無慮,到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。

  有壓力才有動(dòng)力,天氣有雨有晴,相信自己,彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣,沒有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話:“嘗遍酸甜苦辣咸,教遍數(shù)學(xué)小初高”,如今的`我,也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒教過了,而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。

  孟子說“人之初,性本善”,荀子說:“人之初,性本惡”,我是這樣理解的:每個(gè)人都是貪玩的,都是有欲望的,只有在一定的環(huán)境中,在一定的壓力下,才會(huì)去學(xué)習(xí),去奮斗,而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來。

  我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境,而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多,不到三年的時(shí)間,成長(zhǎng)的速度卻堪比過去十年,以前的我,除了數(shù)學(xué)我一無是處,而現(xiàn)在,我會(huì)了很多,包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng):寫字和說話。

  來到二小,我迅速成長(zhǎng),為了二小,我奮斗不息!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  說到“課”,相信大家一定不陌生吧。每個(gè)人都有自己有成長(zhǎng)經(jīng)歷,而在成長(zhǎng)的過程中又無時(shí)無刻不在上“課”,在成長(zhǎng)環(huán)境中無處不是“課堂”。那么我們?cè)诔砷L(zhǎng)中是怎樣上“課”的呢?讓我來談一談吧。

  一、少年時(shí)期:當(dāng)我們?cè)谏倌陼r(shí)期,幼稚的我們總是無憂無慮,整天只想著玩。母親看到在地上爬滾著開心地玩耍的我們時(shí),從不打罵我們,這是因?yàn)槟赣H擁有著一顆慈善而圣一顆慈善而圣潔的心。當(dāng)我們的衣臟了,母親總是給我們換上干凈的衣服,這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈,這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈,純潔。這是少年時(shí)期的一節(jié)課,是一節(jié)多彩的課,它讓我們學(xué)會(huì)了從小要擁有一顆慈善、純潔的心。

  二、中學(xué)時(shí)期:中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的豐富多彩。這時(shí),我們也稍稍長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己料理自己的事,也學(xué)會(huì)了給父母親分憂,學(xué)會(huì)了怎樣去生活,可母親也對(duì)我們更加地嚴(yán)格了。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),母親就“毫不留情”地處罰我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去分辨真善美與假丑惡。而稍稍長(zhǎng)大的.我們也積極為母親分擔(dān)家務(wù),知道怎樣去減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。這為我們今后的獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是一節(jié)課,是一節(jié)政治課,它讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。

  三、成年時(shí)期:我們已經(jīng)能獨(dú)立生活了,在生活、工作的過程中難免會(huì)遇到一些挫折,而有些挫折往往能使我們精神崩潰,被困難壓倒。而這時(shí),母親一句安慰的話會(huì)使我們振作起來,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難。這又是一節(jié)課,是一節(jié)讓我們懂得怎樣去面對(duì)人生中的種種困難,從而走向成功的課。

  這就是我們成長(zhǎng)中的三節(jié)課,它是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必不可少的課,也是我們面對(duì)生活、面對(duì)困難所必須上好的三節(jié)課。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我,生活在燦爛陽光下的女孩,有甜心公主美稱的女孩,有著天使般的笑容女孩,這樣的我,連自己都打心眼兒里喜歡自己?墒,你知道嗎?以前的我都不是這樣的。

  一年級(jí)時(shí)的我,不守信用,不講道理,愛哭、愛鬧,是個(gè)“小氣鬼”,記得有一次,我的同桌把我的文具盒弄掉了,我生氣了,還大哭了一場(chǎng),于是,我一把鼻涕一把淚的對(duì)他說:“你干什么呀,走路不長(zhǎng)眼睛嗎?”只見同桌羞羞的,臉紅了,不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”他還來安慰了我,這時(shí),我的心里才好受了一些。

  跟隨著時(shí)間的步伐,我漸漸長(zhǎng)大了,也變得懂事了,有些時(shí)候見爸爸下班回來了,累的早已抬不起頭來的爸爸,對(duì)我還是微笑的,但是,他的微笑中似乎帶著一絲悲傷,這時(shí),我總會(huì)給爸爸倒水,只見,爸爸臉上的'笑容如同一縷陽光直射我心底,一直溫暖我,我的心里有一種說不出的快樂和幸福。

  長(zhǎng)大以后的我變了,變得更有愛心了,一次我在過馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叔叔的輪椅陷進(jìn)了水坑里,我見了,急忙幫爺爺把車推到陸地上來,只見叔叔熱淚盈眶的對(duì)我說:“謝謝!謝謝!好人會(huì)有好報(bào)的!”就匆匆離去了。

  我變了,一切都變了我相信我以后一定會(huì)變的更好。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  寬敞的報(bào)告廳里座無虛席,每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上,仔細(xì)聆聽他們的事跡,感受他們?cè)谀婢持袌?jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛的精神,從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。

  人生的路不可能是筆直的,人們?cè)绞钦嬲\(chéng)地憧憬未來,就越是需要超越更高層次的逆境,而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個(gè)話題,發(fā)表自己的看法,訴說自己的感受。但大家一致認(rèn)為:

  面對(duì)逆境,面對(duì)困難,我們要有面對(duì)的勇氣,要有克服困難的智慧。

  逆境之后便是一段坦途,坦途之后還有逆境,逆境過后只有兩種結(jié)局,一是失敗者的氣餒,二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境,人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種,應(yīng)變之道有千法萬法。每一種逆境都需要高超的智慧去應(yīng)對(duì)。是否能夠聰明應(yīng)對(duì)逆境,這在于自身的素質(zhì)和膽略。

  在困境中要保持正確的心態(tài),坦然面對(duì)失敗,欣然接受成功。

  處于逆境時(shí)候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境,我們只要相信,任何困難和艱險(xiǎn)都不會(huì)阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難,才能到達(dá)成功的巔峰,才能看到最美的.風(fēng)景,逆境不可怕,可怕的是沒有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神,不管身處逆境還是順境,要始終保持積極向上的人生信念,樹立逆境中求發(fā)展的志向,用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。

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