成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,
可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽(tīng)父母的,自己做自己有興趣的事,
對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn),不盲目聽(tīng)從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的,但是如果我們改正了,
我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng),期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的`一加一到非常困難的方程。
語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章,
我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(zhǎng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶。
幫助一些需要幫助的人。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我從學(xué)走路到現(xiàn)在,
爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)之恩,我從幼兒園到五年級(jí)。老師的頭發(fā)都白了
感謝朋友們?cè)谖夜陋?dú)的時(shí)候來(lái)陪我,俗話說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,
有那么多好心人在關(guān)注著我成長(zhǎng)。懷有感恩之心,成長(zhǎng)的路會(huì)走得更平坦。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(zhǎng)中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨,只要堅(jiān)持就能克服困難,才能見(jiàn)到人生的彩虹。
成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,并且馬上就要步入高中,已經(jīng)從過(guò)去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;叵肫疬^(guò)去,大家是否有一些搞笑,悲傷,難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會(huì),看看過(guò)去的我們,尋找最初的我們。
確實(shí),從我們步入初中開(kāi)始,就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了,雖然知道這是不可避免的,但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過(guò)去,還真是幼稚到不可原諒呀,女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事,例如:某某某又買(mǎi)新衣服了,某某某喜歡某某某……那時(shí)候的我們什么也不懂,也許只是想說(shuō)一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,三家電也沒(méi)有下鄉(xiāng),誰(shuí)家有電腦,就會(huì)被所有的人羨慕不已,再看看現(xiàn)在,誰(shuí)家沒(méi)有就會(huì)被人瞧不起,以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí),與老同學(xué)分開(kāi),與新同學(xué)一起,彼此不相識(shí),走到一起也都很靦腆的`打聲招呼;告別了親密如友的小學(xué)老師,迎來(lái)了和藹可親的中學(xué)老師,見(jiàn)了新老師都不敢打招呼,就像老鼠躲貓一樣,那時(shí)候的我們真是天真無(wú)暇、聰明善良、坦誠(chéng)相待、尊師愛(ài)幼……看看現(xiàn)在的我們,背后說(shuō)老師壞話,欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟,但是已經(jīng)有越來(lái)越多的事情令我們模糊不清了。
成長(zhǎng),是我們要長(zhǎng)大,要理解長(zhǎng)輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長(zhǎng)的原本意思,聽(tīng)我一句話:回到過(guò)去,尋找最初……
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜,這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
去年暑假,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一對(duì)小白兔,非?蓯(ài)。每天晚上回家,我總是先看看它們。我把它們放在籠子里,籠子就放在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我就把它們放在一個(gè)紙箱子里面。
到了寒假的時(shí)候,有一天我剛從外面回來(lái),一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動(dòng)。我急忙脫下鞋,跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面有六個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶!又告訴我千萬(wàn)不要碰。我就又跑過(guò)去看,那六個(gè)“小肉球”還在慢慢扭動(dòng)身體呢!
過(guò)了一個(gè)月,小兔子的毛都長(zhǎng)了出來(lái)了,毛茸茸的,可愛(ài)極了!我看見(jiàn)小兔子一個(gè)個(gè)趴在地上,好像在伸懶腰。這時(shí),兔媽媽就把它的孩子領(lǐng)到我的腳下,舔著我的腳,我很高興。有時(shí)候,它們還會(huì)縮成一個(gè)小白球來(lái)回滾動(dòng),還一直圍著我轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)出牙后,我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非?,六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著,吃飽了就跑到箱子里去睡覺(jué),兔媽媽每次都后吃,它吃的總是兔寶寶吃剩下的`,吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。
每次我晚上回家,兔寶寶就在門(mén)口“迎接”我,我就從左邊開(kāi)始依次摸摸兔寶寶的頭,有時(shí)右邊的小兔子因?yàn)橹边會(huì)蹦蹦跳跳的,我會(huì)高興地先去摸它。有時(shí)我喂它們吃胡蘿卜時(shí),會(huì)先切成一片一片的,不然我喂它們整根的話,它們就會(huì)互相擠著吃,還啃得亂七八糟,到處是殘?jiān),很難收拾。
小兔寶寶帶給我很多快樂(lè),是我成長(zhǎng)中一抹快樂(lè)的色彩?鞓(lè)是一種心境。心情好時(shí),萬(wàn)物有情,天地生輝。心境是自設(shè),快樂(lè)是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂(lè)的事情,只要用心去體會(huì),就感覺(jué)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我認(rèn)為,成長(zhǎng)是種可樂(lè),并非白開(kāi)水。
——題記
溝通好少
青春的腳步越來(lái)越近。不知是服錯(cuò)了什么藥,我和爸媽越來(lái)越排斥,動(dòng)不動(dòng)就以“砰”的關(guān)門(mén)聲作為抗議,要不就用白眼來(lái)回答他們的問(wèn)題。就連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不多,更別說(shuō)溝通了。在審美觀,兩代人的分歧更大。和我媽上街買(mǎi)衣服,反正老媽看得上的我連說(shuō)不,我看上的,老媽眼都不抬一下。最終,兩方都退一步,相中一套衣服,可就要付賬的時(shí)候,老媽冷不丁的冒出一句話:“都說(shuō)女兒是老媽的小棉襖,唉……”我也不甘示弱:“老媽,快付錢(qián)吧,等我長(zhǎng)大了,會(huì)給你買(mǎi)小棉襖的!崩蠇屢荒槦o(wú)奈......
成長(zhǎng)是可樂(lè),這種令人啼笑皆非的場(chǎng)面,也許是可樂(lè)喝多的情況——打呃。
朋友好雜
我是一個(gè)不喜歡獨(dú)處的女孩兒。我需要朋友,更需要知心的伙伴。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”物以類聚,人以群分。雖然大家都抱者“多個(gè)朋友多條路”的想法交友,可交友畢竟要慎重!
朋友是調(diào)劑,它使我們的生活如可樂(lè)一般,或許苦澀,或許快樂(lè)……
理財(cái)好爽
雖然我是個(gè)不當(dāng)家不知柴米貴的家伙,但畢竟要為步入社會(huì)做準(zhǔn)備,我決定學(xué)習(xí)理財(cái)?墒墙K究是初學(xué)者,我花錢(qián)還是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。無(wú)奈,只得痛下決心。勉強(qiáng)地走過(guò)過(guò)渡期,竟發(fā)現(xiàn)省錢(qián)也會(huì)上癮。再次無(wú)奈……
可樂(lè)畢竟要錢(qián)買(mǎi)的',漸漸開(kāi)始認(rèn)識(shí)金錢(qián),也是步入社會(huì)的前奏。
作業(yè)好多
現(xiàn)在,我的負(fù)擔(dān)是學(xué)習(xí),而這個(gè)負(fù)擔(dān)的負(fù)擔(dān)就是作業(yè)。古人有“懸梁刺股”的故事,雖然本人還未到這地步,可被作業(yè)所困,常被迫在熄燈后打著電筒趕作業(yè)。作業(yè)在我腦海中只有一個(gè)量詞——堆。一堆堆的作業(yè)攤在我的課桌上,只得“舉頭擦把汗,低頭接著干”畢竟“花自飄零水自流,學(xué)海有涯無(wú)盡頭”。為了更好的明天,只能牢記“能吃苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn)了。
現(xiàn)在都高舉“減負(fù)”的旗幟,那中考還不是得考?總之,可樂(lè)抹不去酸澀的滋味。
自由好爽
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!”成長(zhǎng)就是自由的開(kāi)始。曾經(jīng)背著:“床前明月光”,“汗滴禾下土”的我們,被父母“管天管地”,F(xiàn)在,終于翹首期盼到了那一點(diǎn)自由。盡管只是一點(diǎn),也可以讓我們?yōu)橹?dòng)得輾轉(zhuǎn)反側(cè)。自由是生命賦予我們的權(quán)利。在享受這個(gè)權(quán)利時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)適可而止。不過(guò),大家不都高呼著:“自由萬(wàn)歲”嗎?
這杯成長(zhǎng)的可樂(lè)中,也許自由才是真正吸引人們期待或留戀的調(diào)料。
后記
現(xiàn)在市場(chǎng)上有多種可樂(lè),百分之九十九的配料都一樣,之所以味道不同,就因?yàn)槟前俜种话。成長(zhǎng)是大家都相同的經(jīng)歷。之所以感受不同,也應(yīng)該緣于那百分之一吧!
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng),是人的一生中必不可少的一部分。那么成長(zhǎng)有什么意義呢?成長(zhǎng)的意義可多著呢!成長(zhǎng)使你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);不再幼稚;不再任性……
在我們的一生中,都會(huì)遇到一些大大小小的考驗(yàn),如果你能一一都通過(guò)的`話,那么你就能累積一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),使你下次再遇到考驗(yàn)時(shí),你就不會(huì)被它給擊倒。同時(shí)你也不會(huì)像以前那樣膽小怕事,遇到考驗(yàn)就逃避,而是冷靜、勇敢地去面對(duì)考驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的意義之一。
成長(zhǎng),使你不再是小時(shí)候那個(gè)懵懵懂懂的樣子,而是一個(gè)喜歡動(dòng)腦、自立、自強(qiáng)的人。也許,你會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事,你可以去找一些別的事來(lái)做,轉(zhuǎn)移自己的注意力,或者你也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),你還可以找個(gè)地方大哭一場(chǎng),宣泄自己的情緒等等。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心情好了很多。也許你會(huì)遭到別人的誤會(huì),但是我相信只要你真誠(chéng)地向她解釋,我相信她會(huì)聽(tīng)的,并且相信你。
在別人不小心撞了你一下,然后他馬上跟你道歉。如果這時(shí)候你破口大罵時(shí),那么這樣一件小事就會(huì)演變成大事,最后吃虧的還是你。如果你只是笑一笑:“沒(méi)關(guān)系!蹦敲催@件事就會(huì)小事化無(wú),這樣不是皆大歡喜嗎?這件事使你學(xué)會(huì)寬容待人,而不是處處斤斤計(jì)較。
成長(zhǎng),雖然使你告別了小時(shí)候很純真、快樂(lè)的時(shí)光,但同時(shí)也會(huì)讓你獲得很多做人的道理。正如有一句俗話說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他必定會(huì)為你開(kāi)啟一道窗!
成長(zhǎng)的作文 篇6
我仍記得清楚,那是三月陽(yáng)春,離我生日不足一個(gè)星期。
三月的微風(fēng)使人難免有倦意,老師卻在體育課上精力十足的宣布今天跑10圈。頓時(shí),全班嘩然。我的腳在前幾天扭傷,而你也在今天與他們游戲時(shí)‘扭傷’了。我們對(duì)視了一眼,你卻雙手?jǐn)[出勝利的手勢(shì),對(duì)我說(shuō):“不礙事,老師沒(méi)有規(guī)定時(shí)間,大不了跑一節(jié)課!庇钟惺裁崔k法呢?我無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭,隨老師的哨聲起跑。
班上跑的最快的人已經(jīng)剩下最后一圈了,你和我卻才跑了三圈。旁人無(wú)法體會(huì)我的腳有多痛,只在一旁催促。
漸漸的,幾乎所有人都跑完了。他們都看笑話似的看著我們,目光一個(gè)比一個(gè)尖銳,即使我不明白為什么。你跑到一旁,把水拋給我說(shuō):“喝水啊,還剩七圈了。很快的!蔽铱粗泐~頭上的.汗,笑著說(shuō):“你不喝嗎?”你搖頭笑了,還加快了速度:“快一點(diǎn)啊,下課還跑不完就死定了!”
我咬咬牙,一步一步加速。三月的風(fēng)也不再溫柔了,逐漸狠厲了起來(lái),吹在臉上生疼。其實(shí)事后一想,竟盡是因我們跑快了的緣故。
你微微一笑:“其實(shí)再跑快一些,麻木了就不疼了!蔽尹c(diǎn)頭,加速再加速。你也絲毫不甘示弱,跑得比我還快。
溫江的標(biāo)志就是柳樹(shù),所以學(xué)校中也有許多柳樹(shù)。柳絮飄飛,柳條一下一下打在臉上,倒也怪舒服的。終于跑到了終點(diǎn),我們坐下喘氣,彼此相視而笑。
那一刻,你的笑莫名教會(huì)了我好多。是堅(jiān)強(qiáng),是不放棄,是使我在軍訓(xùn)時(shí)腳傷復(fù)發(fā)也不告假的——成長(zhǎng)。
后來(lái)。你說(shuō),你的腳,其實(shí)并沒(méi)有扭傷。
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