(通用)掰手腕作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的掰手腕作文，希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文1
今天下午，作文課一開始，老師就微笑著對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲�！崩蠋熯呎f邊在黑板上寫了“掰手腕”三個字。我們都高興地跳了起來。
老師給我們講游戲規(guī)則，說：“你們兩人一組�！痹掃�沒落地，同學們有的說：“咱倆一組吧，咱倆一組吧。”有的已經(jīng)在擊掌了。老師叫我們停下，接著說：“你們左手對左手，右手對右手，誰先把對方扳倒誰就贏了�！�
第一局開始了，我信心十足地看看對手——比我壯實的.同桌，同桌也胸有成竹看看我。“開始”！老師一聲令下，我和對手都使出了吃奶的力氣，身子單薄的我和壯實的對手比起來，力氣顯然小點。最后，我輸了。
第二局，我用盡了全身的力氣也扳不贏，但是我還是咬緊牙關堅持，趁對手有點得意洋洋放松的剎那一用力，哦！我奇跡般的贏了。
這次比賽讓我明白了一個道理：只要有機會，絕不能放棄！
掰手腕作文2
下課鈴響了，小亮很驕傲地說：“全班同學中我的力氣最大了�！毙∶鞑环䴕獾卣f：“我的力氣才大呢！”說著說著，就吵了起來。小紅看到了說：“你們別吵了，不如你們比賽掰手腕吧？”小明和小亮都同意了。小紅又說：“我來當裁判。”小亮說：“你敢和我比嗎？”小明說：“比就比，誰怕誰呀！”
小紅說：“你們先做好準備吧�！毙×镣炱鹦渥樱∶髅摰袅艘路�。小紅搬來了一張板凳。小紅一喊“開始”他們把手緊緊的握在一起，使出了吃奶的勁兒。一開始他們旗鼓相當，同學們都過來觀戰(zhàn)。他們兩個的硬手握在一起晃來晃去、你正我奪、互不相讓。小明使出了全身的勁兒。只見他的'屁股翹起老高，跪在地上，鞋也掉了下來。小明已經(jīng)把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學們都給小亮加油。小亮咬著牙，等著眼，猛一使勁，終于把小明給打敗了。小亮高興地說：“我贏了。”
小明不服氣地說：“明天我們再比一次。”同學們笑著說：“下次又有好戲看了�！�
掰手腕作文3
不知道什么時候，我們班又有了新的高潮，那就是掰手腕，瞧！現(xiàn)在我們班正在圍觀胡睿洋和毋子軒大戰(zhàn)呢！
最令同學們喜歡的就是胡睿洋和毋子軒在一起掰手腕，女生為毋子軒加油，男生為胡睿洋加油
，胡睿洋的臉通紅，嘴里還大喊著：”胡睿洋之力，胡睿洋之力，毋子軒的手慢慢的往下下，最后毋子軒的手背胡睿洋壓了下去，男生歡呼著，怒聲吹都喪氣的走了。
最精彩的還是李敬凱和王哲的對戰(zhàn)，他們都練過武術(shù)，兩個人的力氣都很大，他們倆找到一個桌子，坐下來，緊緊的.握住了對方的手，隨著同學們的一聲令下，對方都使出了吃奶得勁，最后趁李金凱沒勁了王哲把李金凱壓了下去。
這就是我們班的掰手腕，精彩吧！
掰手腕作文4
今天，我們來了一場掰手腕比賽，同學們高興極了！有的人站起來大叫：“加油！”我握緊拳頭，叫道：“這是我的強項！”
我們一隊是蛟龍隊，派出的是張梓洋，他們隊就是飛虎隊了，派出的是劉陳。
比賽開始了。張梓洋滿臉通紅，咬緊牙關，手握成拳頭，筋都快暴出來了。劉陳卻顯得輕松多了，似乎勝券在握。臉上和張梓洋一樣通紅。
觀眾們大聲加油，有的跺著腳喊加油，有的`搖著手喊加油，還有的用力的拍著桌子喊加油。
比賽進入了白熱化階段，張梓洋快沒有力氣了，劉陳借著機會一壓擊敗了張梓洋，取得了勝利。
雖然我們蛟龍隊輸了，但我卻很開心。
掰手腕作文5
你看他們正在掰手腕呢！
第一場是洪敬陽對戰(zhàn)方柏倫，一眨眼工夫，洪敬陽不費吹灰之力就把方柏倫扳倒了。方柏倫說自己感覺被刀刺了一樣，而洪敬陽卻覺得非常輕松。第二場是鄭熙對戰(zhàn)朱澤毅，賽前，朱澤毅顯得有點緊張，而鄭熙正在揣摩一個計策。比賽開始了，鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢”就把朱澤毅扳倒了。大家都歡呼著，只有我在思考：掰手腕一定是有技巧的，洪敬陽勝出是用大黑牛般的力氣把對方碾軋下去，而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。
總結(jié)經(jīng)驗后，我躍躍欲試，終于輪到我了，我的對手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來細胳膊細腿的，而我的`胳膊要粗壯些，因此我的心里多了一份勝算。比賽一開始了，趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣，我也拼命地使勁。過了幾秒，他終于擊敗了我。“嗚嗚”，我輸了。我明白了：最瘦的人不是力氣最小的，不能小看瘦的人。
這是一場智慧和力氣的較量，我得好好鍛煉身體，期待下次掰手腕時的爆發(fā)。
掰手腕作文6
課上，我們舉行了激烈的掰手腕大賽，下面我先來說說我和袁長健的比賽吧。
首先，我從氣勢上就輸給了他。因為當老師宣布雙方選手上臺的時候，他氣勢洶洶，顯得特別有自信。而我呢？卻慢吞吞的走上來，像只老烏龜。
坐好了之后，我們互相盯著對方的手腕。老師說：“開始！”我們兩個就使勁的掰對方的手。我本來是占優(yōu)勢的，但是他一使勁，馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應過來，張大著嘴巴看著他。老師和同學們都說我是虛胖，我只好灰溜溜的走下去了。
再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的'自信，一上來就摩拳擦掌，而高子桐也是笑瞇瞇的，感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準備，都等著老師說開始呢。“三，二，一，開始！”老師一聲令下，高子桐掙扎了幾秒鐘，就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐，好像很不可思議的樣子，同學們也大驚失色。
這就是激烈的掰手腕大賽，不到最后一秒，誰也不知道誰是最后的贏家。
掰手腕作文7
上課鈴響了，葉老師一如既往地抱著一些練習冊走進教室，大家有些疲倦地打開語文書，讀書聲懶懶散散，葉老師看看我們，一拍腦門兒，叫道：“我們玩掰手腕吧！”�。课覀儾惶嘈抛约旱亩�，呆在原地。
葉老師選了我同桌與另一位同學掰手腕，大家都找好座位，等待看“好戲”；我只好奇的駐足觀望，只見同桌的'手像鐵箍般束縛住對方的手，不斷地發(fā)力，對手也毫不示弱，拼命把同桌的手往下按；過了一會兒，同桌耐力較弱，手被對方壓得很低，他頭上漢如雨下，太陽穴處青筋暴跳，牙齒咬得緊緊的，恨恨地看著對手，又掰回了一點兒；而對手也不輕松：憋著氣，臉頰氣鼓鼓，紅撲撲，像在和別人生氣一樣，腳不停的踢著，連眉毛都豎起來了。
又過了好長時間，同桌終于耐不住了，手被對手按在了桌上；一時，教室里靜靜地，過了一會兒，有的歡呼，有的嘆氣，有的不服氣，還有的正生氣呢……
掰手腕作文8
下午，“叮叮�！钡纳险n鈴響了起來。同學們都紛紛回到自己的座位上，等老師進來。
過了一小會兒，老師便面帶笑容的走了進來：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲吧！就玩掰腕……”老師還沒說完，同學們便開始議論紛紛，直到老師輕聲咳了一下，聲音才停下來。
比賽開始了，大家開始找其對手來。我的'對手是李亦旋。本想我會贏，但是她的力量也是比較大的，于是我們掰了好幾個回合，我就氣喘吁吁的說我輸了。第二場比賽在喧鬧聲開始了，每個組都選了幾個贏家。開始了！大家都屏住了呼吸，選手們都互不相讓，臉都憋的通紅，終于，結(jié)果出來了：女生第一是姜涵、第二是虢亦君，男生第一是岳子洋、第二是王俊杰。
放學了，下課鈴響了起來，而同學們?nèi)猿两陉滞蟮臉啡ぶ小?/p>
掰手腕作文9
今天的課，我們玩了掰手腕這個經(jīng)典的游戲。
剛到場地，我們就開始選擇第一輪上場的選手了。丁博文和陳志豪是兩隊的高手，也是第一個上場的。上場時，他們兩人都嬉皮笑臉的，看上去很放松。
比賽開始了，只見他們倆的手緊緊握在了一起，丁博文眉毛緊鎖，搶占了先機，一開始就把陳志豪的`手推到了“懸崖”邊上。而陳志豪的手已經(jīng)被丁博文握的發(fā)白了，他本想轉(zhuǎn)敗為勝，不料，他已經(jīng)是心有余而力不足了。
兩隊的同學們也不甘示弱，都在大聲喊著：“丁博文，加油！”“陳志豪，加油！”有的同學一邊喊，還一邊跺著地，拍著桌子，比選手都緊張。我在心里默默的給丁博文加油打氣，他這么高，肯定力氣很大，我相信他一定能勝利的。果然不出我所料，不一會兒，丁博文就輕輕松松取得了勝利。我們組贏了！同學們都歡呼雀躍，而對方組的同學卻只能無可奈何的苦笑著。
這次活動課就在這樣熱鬧的氣氛中結(jié)束了。
掰手腕作文10
在教室里，我跟俞黃鋮進行了一場掰手腕友誼大賽。隨著觀眾的吆喝，我們已經(jīng)躍躍欲試。
我望著他，他長得比我高，比我壯，力氣一定不會小。我感到了前有未有的壓力。我知道，這個時候，心態(tài)一定要好。我深呼吸，吸氣、呼氣；吸氣、呼氣……這樣重復了好幾次，心中的緊張有所緩解，但腦海中依然有一顆巨型石頭，隨時都有可能掉落。
裁判一聲令下，我們大拇指交叉，五指夾緊。這不僅是勝負的.問題，而是面子的問題。誰也不敢輕松，連觀眾都斂聲屏氣，目不轉(zhuǎn)眼，生怕錯過了這場好戲。我使出全身的力氣，把吃奶的力氣都用上了，勝利的天平慢慢向我這邊傾斜。只是俞黃鋮也不是好惹的，畢竟他長我一歲。慢慢地，我的力氣越用越小，像蠶繭剝絲一樣，一點點消失。忽然，他使出最后一點力氣，來了一把泰山壓頂，我輸了。
看著他，他長出一口氣，滿臉地輕松，像一位得勝的將軍。再看看我，垂頭喪氣，像一個被人打得落花流水的士兵。
掰手腕作文11
掰手腕就是比誰的手更有力氣，這是一種很有趣的室內(nèi)體育活動。你想成為比賽中的佼佼者嗎，那就早早開始準備起來吧！
首先是初賽，規(guī)則是兩兩PK，勝利的一方進入決賽。老師把大家平均分成兩組，男女各一組。大家議論紛紛，我的心里其實很輕松，有的同學很緊張，害怕自己輸?shù)袅吮荣悾�覺得自己的對手特別弱。
經(jīng)過初賽的對決，終于進入到了決賽。規(guī)則是三局兩勝，剛才獲勝的隊伍一個一個進行PK，選出最終的`勝利者。有的選手被同學們逗笑了，一下子沒了力氣。有的同學很想獲得第一名的獎勵“五顆星”，教室里變得鬧哄哄的。楊航同學的臉都變得紅彤彤的，而且咬緊牙關絕不放松。這兩個同學的兩只手緊緊握在一起，似乎要推翻一頭大象。大家興致高漲，有的喊加油，還有的在喊漏油呢！這場比賽最終的勝利者是楊航同學！
我覺得作文課真像是體育課呀！
掰手腕作文12
今天，我們班上舉行了扳手腕比賽，選手是我和張一翻，我可是個大力士，怎么會輸呢？張一翻也不錯，體育也很好。
我們兩個一上講臺就做好啦準備工作。我塌著腰，右胳膊肘往桌子上一放，左手墊在右手下面，左腿向后，重心全移到右腿上，眼盯著張一翻的手；張一翻把腰一弓，也把右胳膊肘往桌子上一放，左手墊在右手下面，他把兩腿一岔開，重心移到左腿上，眼瞪著我的.臉，使我不寒而栗。
老師說；“預備，開始”，我和張一翻都使勁想把對方的手按倒，僵持了三四秒，我的力氣突然爆發(fā)，“啪”的一聲把張一翻的手按倒在了桌子上，這一局我勝利啦，第二局，我照常一樣，又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。
今天的這兩局比賽可真有趣呀！
掰手腕作文13
今天是周六，太陽比往日更加的光輝燦爛，我知道這是為什么——因為我們班要進行掰手腕活動，太陽公公一定是來看熱鬧的！你想不想知道當時的情景呢？我來給你講一講吧！
比賽開始了！兩隊都派出了厲害的選手，分別是楊佳磊和張毅鵬。他倆一上場，我就在心里想：我們隊的張毅鵬能贏嗎？看他瘦的像個細樹枝一樣，再看看人家，比他強壯很多呀！我正想著，突然聽到了一陣吵鬧聲，啊！原來是兩隊的觀眾們在給選手打氣呢�！皽蕚洹_始！”一聲令下，兩位選手緊鎖眉頭，一只手握住對方的手，另一只手握成拳放在桌子上，兩個人都用力的.掰著。這時，我突然聽到張毅鵬“啊——啊——”的低聲吼叫著，臉憋的通紅，就像熟透了的蘋果。我心想：他肯定是用出了全身的力氣！就在一陣熱火朝天的加油聲中，張毅鵬贏得了比賽！
這可真是一節(jié)有趣的活動課呀！真期待下節(jié)活動課早日到來！
掰手腕作文14
今天下午，放學了。小明大聲說：“我是班里力氣最大的一個人�！毙≤娨舱f：“我才是班里力氣最大的人�！彼麄兓ゲ环䴕�。小紅就說：“不要再說了，你們來一場掰手腕比賽吧。”
他們拿來一個板凳，把書包放在一邊，準備開始的.時候，小剛、小麗、小華，都來看好戲了。小華發(fā)話了說：“誰來當裁判呀？”小麗回答說：“我來當裁判！”大家都一致同意。
比賽開始了。小明和小軍開始掰手腕了。他們同時使出吃奶的力氣�？墒撬麄兤旃南喈�。兩雙硬手晃來晃去。你爭我奪，他們都很用力，小軍慢慢地把小明的手腕扳得有點向外倒，小明咬牙堅持著，屁股也翹的老高，跪在地上，鞋子也慢慢地掉了，小軍爺彎腰低頭，身邊的人叫著說：“小軍，加油！小明加油！”小軍使出渾身解數(shù)，等著大眼睛，一下子把小明的手腕掰倒在板凳面上。小麗宣布說“小軍贏了！”小明站起來說：“我不服，明天再比！”小軍回答道：“同學們，明天再來看我們的好戲。
掰手腕作文15
“加油，加油”咦？五一班這是在干什么呢？原來是在進行掰手腕大賽。
讓我們拉近鏡頭看一看吧！原來是我們班的胡睿洋和吳子軒在進行掰手腕大賽“預備，開始”隨著一聲令下，兩人拼足了力氣，一開始吳子軒明顯占上風我心里暗想：“太好了！這次我們贏定了！”突然不知是誰喊了一聲“胡睿洋之力�！焙Ｑ蟛恢獜哪睦飦淼膭�，吳子軒滿臉通紅，反而胡睿洋一臉輕松，我心里暗喊一聲“不好！”“啪”一聲吳子軒的.手被胡睿洋按在了桌子上。
最后，可想而知胡睿洋贏了。我們班的掰手腕大賽還在激烈的進行著！
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