小學(xué)日記必備(8篇)
已到了一天的末尾,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學(xué)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記 篇1
寒假里我有許多開(kāi)心的事比如:大掃除、玩鞭炮……可是我最開(kāi)心的事情還是和小伙伴一起燒烤。
寒假的一天,天氣真不錯(cuò),我們一家人和好朋友共7人,一起去鄉(xiāng)下奶奶家燒烤。一路上我們興奮著,把會(huì)唱的歌都開(kāi)心地唱了一遍。一下車(chē)我們就按路上分工的任務(wù)分頭忙碌開(kāi)了,太豐盛了,有魚(yú),雞翅,有骨肉相連,有牛肉片,有羊肉串……還有兩大瓶果粒汁?吹梦已刍út亂。干完手頭的工作后,我便去幫爸爸媽媽烤食物。
我們先把烤爐架好,在下面放好木炭之后,把已經(jīng)串好的骨肉相連涂上油和醬油放在烤爐上,不停地翻滾,這樣防止烤焦了,先涂上油,然后再涂上燒烤醬,那天的風(fēng)像是在和我們玩老鷹抓小雞,一會(huì)兒它把煙吹到東邊我們就跑到西邊,一會(huì)兒它把煙吹到南邊我們就跑到北邊。
十分鐘左右,我們就聞到了熟悉的烤肉的`味道了,這時(shí)候風(fēng)也停了,我們五六張小臉開(kāi)始圍著烤爐,大家一個(gè)個(gè)都像餓了幾天的狼似的,眼睛盯著爐盤(pán)上的肉!按蠹遗藕藐(duì),開(kāi)吃了。”爸爸的話音剛落,我們6個(gè)“小饞貓”整齊地排成一路。
“真香啊,”“太好吃了!”“我吃光了,再來(lái)一串行不!蔽覀冞吔腥轮吙鞓(lè)地品嘗著勞動(dòng)成果,爸爸媽媽烤的東西都有點(diǎn)供給不及,后來(lái),我們每個(gè)人都試著烤了幾串,雖然味道沒(méi)有大人們烤的好吃,但大家都很開(kāi)心,學(xué)會(huì)了燒烤的基本動(dòng)作,最后一個(gè)個(gè)都成小花貓。
吃完燒烤以后我們都覺(jué)得很飽,于是我提議:“不如我們?nèi)ヌ镆吧贤嬉幌掳!薄昂醚!贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬馈N覀儊?lái)到了田野上,朗朗把她帶的小狗放在草地上小狗在草地上開(kāi)心地奔跑著。過(guò)了大約20分鐘媽媽在上面喊:“好了我們?cè)摶丶伊。”我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。
那天真是我最開(kāi)心的一天!燒烤雖然不能多吃,但下次我還想去參加。
小學(xué)日記 篇2
又到了一年的了,傳說(shuō)中的大光棍節(jié)今夜,趁著手機(jī)還能打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),瀏覽了空間,完全被兩大主題刷屏了一個(gè)是的購(gòu)物狂歡,還順帶帶出了一個(gè)新詞匯——剁手。
另一個(gè)就是在裝成熟,一個(gè)個(gè)嚷著要結(jié)束單身,卻苦于無(wú)人來(lái)約看著兩大主題輪番刷屏,我只能默默的關(guān)閉空間。因?yàn)槲抑,自己沒(méi)有足夠的.錢(qián),我就不必?fù)?dān)心自己要剁手了,我現(xiàn)在還是學(xué)生,不適合結(jié)束單身生活,還是乖乖的把書(shū)讀出來(lái)再說(shuō)。
我能做的就是好好躺著,閉上眼睛,慢慢的回憶,今天我學(xué)了哪些知識(shí)點(diǎn),或許,唯有如此,才對(duì)得起今天所消耗的青春,才能讓我微笑的迎接。
年年都會(huì)有,但我的高考只可以來(lái)一次,絕對(duì)不可以重來(lái),這就是我的,與大多數(shù)人都不一樣的戰(zhàn)斗模式。
小學(xué)日記 篇3
星期三學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我進(jìn)小學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師選我參加接力比賽,我很高興。
接力賽開(kāi)始了。我是第一棒,裁判員的發(fā)令槍一響,我就飛快地跑了出去。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)诖舐暈槲壹佑,我像小馬一樣越跑越快。可惜還是比不過(guò)105班的同學(xué),我第二個(gè)到接力的.地點(diǎn)。我把棒子交給了同學(xué),那個(gè)同學(xué)就像風(fēng)一樣跑出去了。
在大家的加油聲中,比賽結(jié)束了。最后,我們班取得了第三名。
小學(xué)日記 篇4
今天,學(xué)校舉辦春游活動(dòng),春游地點(diǎn)是“上饒科技館”。這天早晨,我急忙洗臉·刷牙。因?yàn)槲遗逻t到。
到了學(xué)校,老師幫我們整好隊(duì),上了車(chē)。我們一上車(chē),車(chē)上就變成了歡聲笑語(yǔ)的世界,老師還叫我們唱了幾首歌。
道路兩旁,綠樹(shù)成蔭,景色非常美麗。
很快,到了”上饒科技館“,我們下了車(chē),整理好隊(duì)伍,就進(jìn)了”上饒科技館“。進(jìn)去了以后,老師就給我們介紹了許
多東西。有:衛(wèi)星·火箭·會(huì)彈琴的.機(jī)器人·劃船比賽·連連看······。其中最吸引我目光的就是會(huì)彈琴的機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器
人竟 然可以不由自主的自己彈琴,我真佩服科技館里的叔叔阿姨們,他們竟然可以造出如此神奇的機(jī)器人。
走出科技館,我心里想著:”原來(lái)科學(xué)的世界無(wú)奇不有,以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)。
小學(xué)日記 篇5
今年,我的好朋友送了我一些可愛(ài)的蠶寶寶,回家后我高興極了。采了一些桑葉,又拿來(lái)了一個(gè)盒子,我把蠶寶寶放到盒子里,就把桑葉發(fā)給了上去。第二天,我起來(lái)一看,呀,桑葉已經(jīng)被這些蠶寶寶給吃光了,我怕蠶寶寶餓壞了,就又摘了幾片桑葉來(lái),輕輕放了上去。過(guò)了幾天,這些蠶寶寶突然不吃桑葉了,蠶寶寶睡了一覺(jué)后就蛻皮了,然后就又吃氣桑葉來(lái)。
吃桑葉的時(shí)候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防御武器一樣鋒利。 又幾天后,這些蠶又不吃桑葉了,就抬著頭,看見(jiàn)了美味的.桑葉也不吃;野咨钠ひ矎念^部開(kāi)始裂開(kāi),露出土黃色的皮。就這樣,蠶反復(fù)的蛻皮,縱欲在角落里結(jié)繭生子了。 這些蠶寶寶終于要當(dāng)蠶媽媽了,這都是我的功勞哦!
小學(xué)日記 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,我、爸爸、可可弟弟和小郭叔叔一起去滑雪。
我們一到滑雪場(chǎng)第一眼就看到了一個(gè)大山坡,約30多米長(zhǎng),我還看到山坡旁邊有電梯,原來(lái)電梯是拉人上去的。因?yàn)榻裉焓谴竽瓿?,所以人也很多。
開(kāi)始滑雪了,我們先要能在平路上會(huì)滑、會(huì)拐彎,然后我們從低到高的滑,第一次我雖然從很短的'坡上滑下來(lái),可是還是失敗了,最后我不斷地努力終于從處滑了下來(lái),真是太刺激了。
小學(xué)日記 篇7
在暑假的八月二號(hào),我和爸爸去了希拉穆仁草原。希拉穆仁草原位于內(nèi)蒙古包頭市,而希拉穆仁在蒙古語(yǔ)中是黃河的意思。
我們?nèi)チ怂奶,玩了滑索,滑沙,沙灘摩托,騎駱駝,騎馬。我最喜歡滑沙,騎馬,還有滑索。
我們先騎馬,叔叔帶著我騎馬,騎馬的時(shí)候不幸下雨了,我覺(jué)得很冷,我們的衣服全部濕透了。叔叔的`馬一會(huì)快一會(huì)慢,硌的我屁股疼,像是被人打過(guò)一樣。騎完馬,我和爸爸都想再騎一圈。叔叔拉著我和我爸爸的馬栓各自又騎了一圈。
下來(lái)我們開(kāi)始滑索道,滑索道的體驗(yàn)十分刺激,在開(kāi)始滑的時(shí)候,我的心里十分緊張,這種緊張的心情持續(xù)到了結(jié)束;晁鞯乐螅瑫(huì)有車(chē)來(lái)接走滑完的人,排在我前面的游客,然而我等了很久才被接走。
我們還玩了沙灘摩托,雖然四輪摩托比較刺激,但是兩輪的摩托騎行的圈子比較大,我更喜歡兩輪摩托。有些沙坑是硬的,摩托被硌到,把我的眼鏡都摔掉了。
在滑沙的時(shí)候,我不小心摔了一跤,滑到半中間,手穩(wěn)不住,我的心里十分緊張,恰好腿不小心溜出了滑索板,我的身體也慢慢溜出了滑索板,吃了我一嘴的沙子。
經(jīng)過(guò)這次的旅行游玩,我覺(jué)得希拉穆仁草原非常有趣,非常美麗,希望下次可以再來(lái)玩。
小學(xué)日記 篇8
20xx年9月20日 天氣睛······· 白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爸爸又來(lái)到“維也納”學(xué)校學(xué)聲樂(lè)。我先按羅老師的要求做了二十個(gè)張嘴練習(xí)。羅老師就叫我跟著鋼琴做發(fā)聲練習(xí)。羅老師的雙手在黑白相間的琴鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的音樂(lè)聲就從鋼琴中飄了出來(lái),我就和著這琴聲唱起了高低起伏的“啊”的聲音。唱完了后,羅老師夸獎(jiǎng)我一次比一次有進(jìn)步了,他還決定教我一個(gè)新的發(fā)聲曲,就是“13 56︱53 1”,還標(biāo)注了拼音和中文,以便我能很快認(rèn)識(shí)它。但是我老是把“53 1”,唱成“35 1”,在羅老師的指點(diǎn)下,我終于把它唱會(huì)了。最后,羅老師教我唱歌,唱的是“《春曉》”。他先讓我伴著琴聲唱一遍,以便找出我的問(wèn)題。然后,他指出我有四個(gè)問(wèn)題:第一是在“春眠不覺(jué)曉”的“不”的`位置上應(yīng)該加重,第二個(gè)是在唱“夜來(lái)”的時(shí)候,要唱出起伏的變化,第三個(gè)就是在唱“風(fēng)雨聲”的時(shí)候要延長(zhǎng),第四個(gè)是唱后面“啦啦啦”的時(shí)候要揚(yáng)上去。在羅老師講第四個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就老是看前面的“啦”,結(jié)果怎么也唱不對(duì)。羅老師知道后,就批評(píng)了我,就叫我以后一定要跟著老師的思路走。最后,我按照羅老師的指點(diǎn),唱了幾遍后,羅老師終于夸獎(jiǎng)了我,我感覺(jué)心里好像有塊大石頭終于放下來(lái)了。我決定認(rèn)真向羅老師學(xué)習(xí),以后當(dāng)一個(gè)歌唱家。
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