校園一角優(yōu)秀作文集合（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園一角優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角優(yōu)秀作文1
清晨，太陽(yáng)的光束灑落在校園的一角——花園�；▓@在我的心中就像一幅五彩繽紛的畫卷。隨著太陽(yáng)光的擴(kuò)散，一朵朵美麗的小花從美夢(mèng)中蘇醒了。不一會(huì)兒，花朵們就開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了，桃花張開(kāi)它那嬌嫩的花瓣，穿上了粉色的衣服，抬起了它那漂亮的臉頰；玫瑰穿上了它華麗的禮服，還跳上了優(yōu)雅的舞步，好像自己才是這個(gè)世界的主角，散發(fā)著濃濃的'香氣；梨花穿著它那白色的連衣裙，它的香氣那么迷人。還有百合、牡丹……整個(gè)校園到處都沉浸在花香的世界里。
小草偷偷地從土里探出了腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一大片，到處都是它的小伙伴和家人。走進(jìn)花園就感覺(jué)自己身處在那片綠色的海洋里。下完雨，空氣里飄著花香和那清新的塵土的味道，還襯托著五顏六色的花朵，好一派生機(jī)勃勃的景象。
大樹(shù)也抽出了新的枝丫，無(wú)論太陽(yáng)有多大它也不會(huì)感到炎熱。
我愛(ài)我的校園，但更愛(ài)校園里那多姿多彩的花園。
校園一角優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的'圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹(shù)，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時(shí)，這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹(shù)成陰，到處是綠樹(shù)，到處是名人名言。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的'葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好。
下課后，有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校，但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹(shù)。
校園一角優(yōu)秀作文4
今天，向大家介紹一個(gè)可愛(ài)的地方，熱鬧而且令人向往—這個(gè)地方就是校園操場(chǎng)。
我的學(xué)校在美麗的人間天堂—杭州。我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻別有一番風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的`鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有小部分同學(xué)來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手。
這就是我們學(xué)校的一角—操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè)。
校園一角優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校她位于小欖民安南路，哪里有寬大、有干凈。
我們學(xué)校最美麗的地方是生態(tài)樂(lè)園，兩旁長(zhǎng)滿了碧綠的小草，春天小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，夏天小草長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，秋天小草枯黃，冬天小草紛紛鉆進(jìn)土里，草地上只剩下一片光禿禿的地，生態(tài)樂(lè)園一年四季都有不同的美景，就像上面那樣子，而且，那里面有許多的動(dòng)物，有小兔子，它們?cè)诔宰约合矚g吃的東西，有小螞蟻，它們?cè)诎釚|西，突然間，下課鈴打響了，小朋友們像一只只小兔子蹦出來(lái)，都跑去生態(tài)樂(lè)園了，他們有的.給小兔子喂東西吃，小兔子高興極了，好像很想報(bào)答他們似的，有的在看小魚，看那小魚美麗的顏色，有的看清澈的池塘，看那透明的水底，有的去看那熱帶森林里的仙人掌，有的去看那美麗的小花，正好是有趣極了。
有一次，我上完第二課堂。一出門，就看到，有一些哥哥姐姐，都正在生態(tài)樂(lè)園玩，他們玩得非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
��！生態(tài)樂(lè)園，你雖然小了點(diǎn)，但里面卻非常有趣。
校園一角優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹(shù)，好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，一號(hào)教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺(tái)。
平臺(tái)兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來(lái)了許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來(lái)飛去。下課了我在樓上一望，嚇了我一大跳，平臺(tái)兩邊好象著了火，定睛一看，原來(lái)是一串紅開(kāi)的正熱鬧。
平臺(tái)中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的`旗臺(tái)，旗臺(tái)正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”�！敖鸸堪簟鄙厦嬗幸幻婕t旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國(guó)歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。�。∵@壯觀的場(chǎng)面吸引了許多人來(lái)觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來(lái)參觀我們的校園。
校園一角優(yōu)秀作文7
我的校園有許多景色，但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園里面有五顏六色的小花，綠油油的小草擁擠在一起，好像在說(shuō)話。有粉紅粉紅的杜鵑花，有鵝黃鵝黃的菊花，有火紅火紅的牡丹花，真是百花齊放，美不勝收。春天到了，陽(yáng)光一照，照到了小花身上。小花揚(yáng)起笑臉，仿佛在跟太陽(yáng)道謝，感謝她給的光和熱，讓自己能茁壯成長(zhǎng)。
不遠(yuǎn)處是一片小水池，小水池里的魚顏色可真多呀！有紅的、有白的、有黑的.、有黃的，顏色五彩斑斕。魚兒在水里自由自在地游動(dòng)，魚兒好像在對(duì)我們說(shuō)：“你看我游得快嗎？”他們有的三五個(gè)在一起說(shuō)話，五六個(gè)在一起玩耍，魚兒真調(diào)皮呀！陽(yáng)光穿過(guò)清澈的水面，照在魚兒身上，魚兒仿佛穿上了金色的外套，像在舞臺(tái)上翩翩起舞的小姑娘。
再往里走，就到了涼亭，它古風(fēng)古韻，像滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人在吟詩(shī)作對(duì)。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來(lái)一片清涼，讓人不再那么炎熱。
我喜歡校園的一角，在我開(kāi)心的時(shí)候跟它分享我的喜悅。
校園一角優(yōu)秀作文8
我們的學(xué)校——鼓二小座落在福州市市中心，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿文化底蘊(yùn)的校園。
今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩(shī)人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說(shuō)不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒(méi)有開(kāi)放，有的才開(kāi)了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的.芭蕉樹(shù)。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂(lè)園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛(ài)我的校園！
校園一角優(yōu)秀作文9
在朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷的夏天，草叢的龍爪槐伸出枝條，長(zhǎng)出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的`了，那綠呀，真綠得可愛(ài)，叫人和很舒心。那桃樹(shù)，也長(zhǎng)出叢叢綠葉，栩栩如生，開(kāi)出燦爛的花朵。綠的、粉紅的、翠綠的已經(jīng)混成一片，更顯得美麗、生動(dòng)。
在秋天，葉子開(kāi)始下落，像一張張寫著信的紙飄過(guò)萬(wàn)里，小草開(kāi)始枯黃，那桃樹(shù)的花朵也開(kāi)始瀉下來(lái)，枯葉落了下來(lái)，真是枯枝敗葉，讓人一看就惆悵滿懷。
在萬(wàn)物休眠之季——冬季，大雪紛飛，百花凋零，花壇里所有植物都不像以前那樣生動(dòng)、美麗，而像都在睡眠，外面還有一層白白的棉被呢！
這個(gè)美麗的大花壇，有著各式各樣的變化，春、夏、秋、冬各不相同，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻！
校園一角優(yōu)秀作文10
這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的好地方，就是我的學(xué)校─永福小學(xué)，我常常利用下課的時(shí)間，走走校園的每一個(gè)角落；其中，我最喜歡的地方是”教室”。
我最喜歡教室的原因，是因?yàn)榻淌依镉泻枚嗪枚嗟臅�！就算我用了一天的時(shí)間也看不完，我還喜歡在教室往外看，吹著清涼的.風(fēng)，哇！好舒服吔！
有時(shí)候，我也會(huì)在教室和高子涵同學(xué)一起畫畫，只可惜我的工夫不夠，有時(shí)畫得不是很好。還有時(shí)候也會(huì)被同學(xué)笑，尤其男生讀經(jīng)的時(shí)候都會(huì)笑女生說(shuō)：”妳們女生只要有問(wèn)題，就只會(huì)找老師膽小鬼！”聽(tīng)了好難過(guò)，又好氣。所以，我只要心情不好，就會(huì)一邊看書、一邊吹風(fēng)，使心情舒暢起來(lái)，做起事來(lái)更順手。希望同學(xué)們，不要隨便說(shuō)話，讓大家的學(xué)習(xí)能更愉快。
在教室里，看書帶給我很多的歡樂(lè)，如故事人物的生命故事、繪本里有趣的圖畫，都增加我寫作的靈感；希望這些充滿幽默、充滿想象、充滿知識(shí)的故事書，能夠陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的童年。
校園一角優(yōu)秀作文11
今天是個(gè)大晴天，天藍(lán)藍(lán)的，花壇中的棕閭樹(shù)葉片盡情地伸展著，上面有小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去。草地上有更多的'麻雀在啄草、嘻戲追逐著�？吹竭@活潑的小生命，我覺(jué)得世界真美好、生活真美好、今天 真美好��！忍不住對(duì)小精靈們說(shuō)了句“HELLO”，卻驚飛了一大群小鳥(niǎo)，剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我；我伸出手去友好地做了個(gè)抱的姿勢(shì)，然后這幾只小鳥(niǎo)也飛走了。在一點(diǎn)點(diǎn)遺憾：它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢？我不會(huì)傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上，有兩只麻雀停在角落的花草里，一看就是一對(duì)正在呢喃的情侶，見(jiàn)我來(lái)了，就直接往下一沉，從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥(niǎo)兒這樣多， 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧？有時(shí)開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)議室里還有鳥(niǎo)兒竄來(lái)竄去呢。
校園一角優(yōu)秀作文12
校園是我們讀書的地方，也是我們玩耍的地方。
我們校園后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的南方有寬闊大氣的舞臺(tái)，舞臺(tái)的地板是白色的，四邊用紅色的花崗石鑲嵌，背景墻也是紅色的。舞臺(tái)左前方是旗臺(tái)，國(guó)旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西邊有花壇，花壇盛開(kāi)著美麗的花朵，芬芳迷人，常常引來(lái)花蝴蝶和小蜜蜂，一朵粉紅的花朵好像在說(shuō)：“校園可真美麗呀！”還沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小榕樹(shù)下有一群可愛(ài)的'孩子，孩子們邊唱歌邊在樹(shù)蔭下乘涼。
北方有高大的樹(shù)木 ，樹(shù)上有小鳥(niǎo)兒在唱歌。石頭砌成的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案，又是一道美麗的風(fēng)景。
最有趣的要數(shù)東南角和西北角。東南角有乒乓臺(tái)，西南角有單雙杠，下課時(shí)，這兩個(gè)地方就成了我們最大的樂(lè)園，可熱鬧了。
我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園一角優(yōu)秀作文13
一年四季，我在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光最多了，現(xiàn)在我將要離開(kāi)了，回憶一下，校園雖然沒(méi)有煙臺(tái)美，沒(méi)有黃果樹(shù)美，也沒(méi)有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽?jī)�，桃�?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)上都長(zhǎng)滿了花，風(fēng)兒吹過(guò)，花兒的清香從我身邊吹過(guò)，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當(dāng)然是最美的.。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮?fù)鹑鐙雰旱男δ槨?/p>
秋天，桂花開(kāi)了，海棠開(kāi)了，那些果實(shí)也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點(diǎn)兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學(xué)生活，藏著美麗，我愛(ài)我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文14
昨天我又回到了與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的校園。校園里的花一朵朵、一束束、一群群地開(kāi)放，那些花在不知不覺(jué)中開(kāi)放，開(kāi)的那么美麗、動(dòng)人、惹人喜愛(ài)。
紅色的月季花在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)得那么美，一陣風(fēng)吹來(lái)，碰到那一片片小葉子，小葉子一搖一擺的，好像在跳舞。
紫色的牽�；ㄗプΡ�，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的'向上爬。
剛下過(guò)一陣春雨，各種各樣的花瓣上，就像有一顆顆美麗的珍珠，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，它就像會(huì)發(fā)亮一樣。下雨之后，聞一聞，那股沁人心脾的香味，使人感到很舒服。各種各樣的花都開(kāi)，都散發(fā)一股讓人陶醉的芳香。
說(shuō)完了花，再說(shuō)樹(shù)吧。我們的校園里有許多高大的樹(shù)，樹(shù)下沒(méi)有陽(yáng)光，成為我們夏天乘涼、玩耍的好地方。樹(shù)下有許多小蘑菇，我們把它們當(dāng)做了小傘，在大樹(shù)下歡快的玩游戲，采蘑菇。
我喜歡我們美麗的校園！
校園一角優(yōu)秀作文15
校園可美了,最美的就是那漂亮的花園了。 花園里有五顏六色的花 ，有紅紅的玫瑰.米黃的玉精香.小巧的`桂花... ...
一棵棵高大的樹(shù)挺直在花園里�；▓@里蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了！人們一走進(jìn)花園一股清香撲鼻而來(lái)。春天到了，花園里花開(kāi)了.草青了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天一到蝴蝶，蜜蜂來(lái)了，花兒更艷了，草更綠了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳... ...
秋天一到，紅黃相間的楓葉飄落下來(lái)，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)果子，草枯萎了，花謝了，仿佛像一片金黃的海洋。冬天來(lái)了，大樹(shù)披上了潔白的大衣，小青蛙冬眠了，校園變得安靜了，只有朗朗的讀書聲在校園里回蕩。我們的校園真美呀！
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