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我不再什么作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我不再什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不再什么作文1
以前我總是浪費(fèi)時(shí)間，不同的珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，我下定決心，一定要珍惜時(shí)間。
以前寫(xiě)作業(yè)，總是一天寫(xiě)一點(diǎn)，到返校的那一天晚上總是加班的十一二點(diǎn)，才睡覺(jué)，所以，返校那天總是精神不振，我的理由總是，“反正時(shí)間還多著呢！還有三天才返校，沒(méi)事，一定能寫(xiě)完作業(yè)�！彪m然每次總能寫(xiě)完作業(yè)，但是完成得并不好，字跡潦里潦草，眼睛旁邊全都是黑眼圈，上課總是不能認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致第二天早上，起床鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)，這一切，都是不珍惜時(shí)間造成的，總是以為時(shí)間很多。
那次，我正在寫(xiě)作業(yè)，微日記，早上本來(lái)想把微日記全部寫(xiě)完的，后來(lái)一想，還有三天開(kāi)學(xué)，今天先寫(xiě)一篇，明天寫(xiě)一篇，后天寫(xiě)一篇就完事了，然后再一想，今天時(shí)間這么多，沒(méi)事，慢慢寫(xiě)，總會(huì)寫(xiě)完這一篇的`，我先寫(xiě)了日期，標(biāo)頭，然后又想：先出去玩會(huì)兒，等會(huì)兒再接著寫(xiě)，玩了十分鐘后，寫(xiě)了兩行，然后又去看了一會(huì)兒手機(jī)，又寫(xiě)了幾個(gè)字，天漸漸黑了，一篇還沒(méi)寫(xiě)完，我只能晚上加班，把這篇微日記寫(xiě)完了。
現(xiàn)在，上了小學(xué)，才知道時(shí)間是多么寶貴，才懂得的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，以后的作業(yè)，總是在學(xué)校就能完成了大半部分，回家才能好好休息，這樣，才能勞逸結(jié)合，才能有時(shí)間復(fù)習(xí)，才能有時(shí)間做實(shí)踐作業(yè)，這樣不是更好嗎？
所以，我要行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間，珍惜一分一秒，不在虛度光陰。
我不再什么作文2
夜晚，我仰望天空，看著那深邃的夜空中群星閃耀，心中不由的回想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，父母就像是我的保護(hù)傘，無(wú)論發(fā)生什么事，父母總會(huì)替我扛著；父母也是我的心理醫(yī)生，有什么事情我都會(huì)向父母傾訴。那時(shí)的我，總想永遠(yuǎn)生活在父母的庇護(hù)下，但是，父母總會(huì)慢慢地老去，而我們也會(huì)一天一天的成長(zhǎng)。所以，我們也不能永遠(yuǎn)依賴父母。
遙想當(dāng)年，上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我要學(xué)會(huì)自立，可是當(dāng)時(shí)的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我還是在學(xué)校里肆無(wú)忌憚的.闖禍，并且心中總覺(jué)得父母會(huì)為我擔(dān)下一切，
為了我，父母操碎了心，我卻絲毫不理解父母，依然我行我素。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含義，不再闖禍，不再依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活……
小時(shí)侯的我，天真活潑，有朝氣，開(kāi)朗，自由，熱情而又真誠(chéng)。
現(xiàn)在的我，沒(méi)了天真，沒(méi)了活潑，沒(méi)了朝氣，變得善良，樂(lè)觀，寬容，自信，無(wú)畏而又堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我明白了父母的用心，他們都是為了我好，他們想讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們告別依賴，學(xué)會(huì)自立吧！
我不再什么作文3
在人生的長(zhǎng)河中，唯有狂風(fēng)才能掀起人生的波瀾壯闊。自從過(guò)了14歲生日后，我再也不軟弱，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
之前我一直都像大海里的一條小舟，只能被大海所打擊，卻不能像大海進(jìn)擊�，F(xiàn)在的我變成了一艘潛艇，讓大海助我一臂之力。
那是一個(gè)炎熱的`下午，我數(shù)學(xué)考試的失利讓我焦躁萬(wàn)分，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)，再說(shuō)馬上就要期末考試了。我是不會(huì)對(duì)我所面對(duì)的事情軟弱的。我已經(jīng)變成了一個(gè)真正的男子漢。自從“十四歲生日主題班會(huì)”開(kāi)過(guò)后，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，變得更加努力學(xué)習(xí)。而且從家長(zhǎng)的書(shū)信中也可以得到我缺失的東西，家長(zhǎng)代表的發(fā)言中有這樣一句名言：“在普通的環(huán)境下海燕飛的很低。當(dāng)遇到狂風(fēng)時(shí)，逆著風(fēng)飛，飛的越高。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，海燕就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。”這就話告訴我們；不要被眼前的困難所擊垮，我們要向海燕那樣，把阻力化為動(dòng)力。
而且很多時(shí)候不是說(shuō)努力就會(huì)立刻得到回報(bào)的，我們經(jīng)常會(huì)有這樣的遭遇：我們?yōu)榱四臣禄蛘吣硞�(gè)人付出了很多很多，卻不能得到應(yīng)有的重視和注意。在努力了好幾次卻都碰的頭破血流的時(shí)候，我們甚至開(kāi)始懷疑自己。對(duì)于這個(gè)世界，人是如此的軟弱，我們還能做些什么？
我們就應(yīng)該像海燕那樣，在困境中昂首，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在心中對(duì)萬(wàn)物充滿熾熱，看透世間百態(tài)，心存不敗的勇氣，腳踏實(shí)地，一路過(guò)關(guān)斬將，鑄就一個(gè)屬于自己的神話。
我不再什么作文4
大家一定和自己的小伙伴有著一個(gè)個(gè)小故事吧，我接下來(lái)要講的故事就與我的小伙伴有關(guān)……
那是在三年級(jí)的中午，我們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備去餐廳吃飯。在樓梯上我們有的講話；有的吵架；有的講游戲……就像在菜市場(chǎng)一樣。我打了一下陳博文的.屁股，我以為他沒(méi)有感覺(jué)到。突然，他用拳頭向我打了過(guò)來(lái)，我一閃就閃了過(guò)去。我想：我運(yùn)氣真是太好了，竟然躲了過(guò)去。可是，我高興地太早了。他又一腳踢了過(guò)來(lái)。這下我可沒(méi)那么走運(yùn)了，正好踢中了我的嘴唇，我的嘴唇立刻腫了起來(lái)。我哭了起來(lái)。陳博文連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我沒(méi)有理他，依然繼續(xù)哭著。
中午，回到了教室，有幾個(gè)同學(xué)跑到老師那里把我和陳博文的告了上去。老師來(lái)到了教室，把我們兩個(gè)都叫了上去，老師問(wèn)我們經(jīng)過(guò)是怎么樣的，我們誰(shuí)都不肯說(shuō)。于是老師說(shuō)：“既然說(shuō)不出來(lái)，，那就寫(xiě)下來(lái)吧�！蔽蚁耄喊�！早知道這樣，我就不沒(méi)事找事的打他一下了。竟惹出了這么多事。
雖說(shuō)鬧出來(lái)了那么多事�？墒撬自捳f(shuō)的好“不打不相識(shí)”。從那以后我和他成了最好的朋友……
我不再什么作文5
時(shí)光總是過(guò)的很快，我已經(jīng)進(jìn)入初中的校一年了，我的.初一生涯也即將結(jié)束，初二的教室也向我敞開(kāi)。所以我必須要告別一些小時(shí)的惡習(xí)了。例如，告別撒嬌，告別幼稚，告別依賴，告別我的一切不成熟。
其實(shí)，我早就應(yīng)該告別這些了，但因?yàn)槲覐男×?xí)慣了不自立，習(xí)慣了一有什么事就向父母撒嬌要求他們幫我去做，所以我還沒(méi)能在初一時(shí)就適應(yīng)從撒嬌的兒童走向自立的少年。而現(xiàn)在我必須要接受并且適應(yīng)這個(gè)事實(shí)了，我必須要告別撒嬌了。
以后在家中，我不能再撒嬌讓父母去給我買(mǎi)一些可有可無(wú)的東西或幫我把我本身力所能及的事情做完。反之，我還要盡自己所能去幫助父母，有一顆感恩的心；在學(xué)校，不能向老師撒嬌來(lái)討好老師了，反之，要想讓老師開(kāi)心，成績(jī)好，辦事效率高，有眼色有禮貌才是前提；在生活中，不要在做事不經(jīng)過(guò)大腦，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在學(xué)習(xí)中，不能一遇上難題就去問(wèn)別人或一碰上困難就退縮，反之，還要迎難而上，不退縮等等。這才是告別不成熟的前提。
所以，從今天起，從這一刻起，我要告別幼稚，告別撒嬌，告別不成熟。讓我們走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。
我不再什么作文6
最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。幾個(gè)月后的一天，淅淅瀝瀝地下著雨，我再次來(lái)到了當(dāng)初我們偶遇的地方，望著門(mén)外的'雨，我將一片檸檬糖塞進(jìn)嘴里，酸甜的味道立馬刺激了味蕾，我又想起了你。
那天中午，我們放學(xué)了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走，我的心里立刻感到了焦慮與不安，但轉(zhuǎn)頭一看，還有一個(gè)可憐的家伙陪著我，真是“同病相憐”��！那人，也就是你。
我從口袋里掏出了一片，也是最后一片檸檬糖遞給你，你毫不猶豫地吃了它，還說(shuō)這糖真好吃。我為了我們的友誼，就上了癮似的買(mǎi)這糖。不久，我們成了形影不離的好朋友。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在假期里，有個(gè)同學(xué)發(fā)信息給我，說(shuō)你轉(zhuǎn)走了，你要去外地上學(xué)了。這突如其來(lái)的消息把我打了個(gè)措手不及，我們不是約定好了假期要一起去買(mǎi)檸檬糖的么？你怎么連個(gè)招呼都不打就轉(zhuǎn)走了？我?guī)е苫蠛筒簧峤o你打了電話，你對(duì)我說(shuō)：“金逗，很抱歉，我沒(méi)有兌現(xiàn)約定，我也是迫不得已才去外地的，請(qǐng)見(jiàn)諒。也許，以后有緣份我們還是會(huì)再見(jiàn)的，不必?fù)?dān)心……”
我含淚掛掉了電話，假裝很堅(jiān)強(qiáng)的樣子朝自己的房間走去，我用力地關(guān)上門(mén)，將自己鎖在了房間里，痛快地哭了一個(gè)下午。最終，我打開(kāi)手機(jī)“聯(lián)系人”，永遠(yuǎn)地把你從我的記憶里消除，一干二凈。我清楚地明白，在我的零食單上，不再有檸檬糖。因?yàn)�，它已�?jīng)成為了過(guò)去。
回首，你已不在……
我不再什么作文7
我家里有很多人，但是我是家里面最最幸福的，因?yàn)槲也粌H一直陪伴在我的父母左右，而且連什么事也沒(méi)做過(guò)，什么苦也沒(méi)吃過(guò)。但我已經(jīng)決定不再依賴父母了。
在我學(xué)前班的時(shí)候，我就開(kāi)始自己穿衣服了，穿鞋子了；在我一年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)自己洗澡了；在我二年級(jí)的.時(shí)候我就會(huì)玩電腦了；在我三年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始洗碗了，一直洗到現(xiàn)在；在我四年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)自己賺錢(qián)（打雜工）；在我五年級(jí)的時(shí)候，我便幫父母洗衣服了；在我學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中，我才學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，考個(gè)好的中學(xué)，減少父母的支出。
就這樣，一年又一年，我學(xué)會(huì)了更多的東西，減少了父母的壓力。每當(dāng)我?guī)透改缸鐾暌患虑楹螅职謰寢尵蜁?huì)夸我，“女兒長(zhǎng)大了”我心里暖滋滋的。
我學(xué)過(guò)一篇課文，叫做“桃花心木”。桃花心木只有在土里扎根，找到水源，努力汲水生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。人也一樣，在不確定中生活，不依賴他人，獨(dú)立自主，才能夠健康成長(zhǎng)。我就是不依賴父母自己獨(dú)立生活的“桃花心木”。
同學(xué)們，獨(dú)立生活吧，讓我們成為一棵棵健康的桃花心木！
我不再什么作文8
馮子劍
我以前上課經(jīng)常會(huì)走神、開(kāi)小差，特別是在那些我自認(rèn)為學(xué)得很好的課上。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，林老師和往常一樣先講起了作業(yè)。看著一道道昨天已做過(guò)而且簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我也和往常一樣做起了小動(dòng)作。我低著頭，玩著手中不屬于數(shù)學(xué)的鋼筆，林老師似乎一眼就望見(jiàn)了我，便說(shuō)：“馮子劍，這題你來(lái)解”，我抬起頭呆愣愣地看著老師，過(guò)了幾秒才慢慢站起�！霸趺崔k？哪一題？”我不知所措地站著，兩手不自然的握拳放在身旁，雙眼不敢看林老師，害怕下一秒暴風(fēng)雨就會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們有的捂著嘴偷笑，好像在笑我活該；有的滿臉疑惑，不知我為何不說(shuō)話；有的若無(wú)其事地看著作業(yè)，好像等著看我的笑話。我臉上一陣紅一陣白，很是難堪。想到我在老師、同學(xué)面前的形象全沒(méi)了我更是后悔。林老師終于開(kāi)口了：“上課老師講的`都是重要內(nèi)容，你不聽(tīng)的代價(jià)就是考得一塌糊涂，坐下來(lái)好好聽(tīng)！”，我立刻坐了下去，羞愧得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
從此以后，我上課再也不開(kāi)小差了，因?yàn)槲抑�，開(kāi)小差難堪的是自己，學(xué)習(xí)成績(jī)下降的也是自己，只有上課認(rèn)真才能有好的成績(jī)。
我上課認(rèn)真，贏得了好的成績(jī)，我不開(kāi)小差，贏得了好的形象，我認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)更高效。
我不再什么作文9
我經(jīng)常會(huì)感到特別憂郁。但自從我上了小學(xué)后，情況就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
記得那時(shí)幼兒園放暑假的時(shí)候，我整天把自己置身于一個(gè)黑暗的房間，連續(xù)好幾天都不曾出去。后來(lái)又一天，媽媽把我拉到了一個(gè)非常大的小學(xué)門(mén)口，而我也滿懷希望與憧憬，便踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。
當(dāng)我踏入班級(jí)門(mén)口，看見(jiàn)許許多多的新同學(xué)時(shí)，我感到異常陌生，甚至不跟周?chē)娜苏f(shuō)一句話。
而那天下午的'體育課，每位同學(xué)都異常地期待，以至于每個(gè)人都笑得合不攏嘴，一雙雙眼睛也散發(fā)著期待的目光。
看！第一排的同學(xué)正拼命地狂奔著，雖然他們也不知道在跟誰(shuí)比賽。突然一位同學(xué)大喊道：“我們比看誰(shuí)跑得快吧？”這可打破了同學(xué)們互不說(shuō)話的尷尬處境，于是每個(gè)人都齊聲大叫“好！”而我們也在寬闊的操場(chǎng)上賽跑著、打鬧著。雖然這時(shí)候有的氣喘吁吁大汗淋漓，但我們這群天真無(wú)邪的小孩子卻不停地交談著，并互相關(guān)心，互相照顧。
“快瞧！在中間有一位同學(xué)摔倒了！”我們大家一起把他扶起來(lái)，并為他包扎了出血的傷口。然而他并沒(méi)有哭哭嚷嚷，而是對(duì)我們笑了笑，并且說(shuō)了一聲"謝謝"。于是我們?nèi)嗳硕枷褚郧澳菢釉撜f(shuō)就說(shuō)，該玩就玩。
從此以后，我們這群小孩兒便產(chǎn)生了深厚的友情，彼此互相幫助早已成為習(xí)慣。而我，也從那時(shí)起，不再憂郁了！
我不再什么作文10
我有很多的壞習(xí)慣，可最讓我頭痛的是我的懶惰。我曾想過(guò)要學(xué)好數(shù)學(xué)，可每一次我都會(huì)以懶惰告終失敗，我決定，不在懶惰。
還記得前不久，李老師提問(wèn)了我們和倍、差倍與和差問(wèn)題的公式；班里有很多的同學(xué)都知道，只有我們這些學(xué)習(xí)不好的人一竅不通。老師就看準(zhǔn)了我們，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，我緊張的把手都搓紅了：“當(dāng)初，要是我下課問(wèn)問(wèn)別人，不在懶惰，也不會(huì)這樣的�！崩罾蠋熥罱K還是叫到了我，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，李老師問(wèn)我問(wèn)題，我也不回答。我現(xiàn)在真希望時(shí)光倒流，本來(lái)就知道老師會(huì)問(wèn)，可就是不用功，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
老師連續(xù)問(wèn)我，我都沒(méi)有作答。李老師就生氣的說(shuō)：“下課以后，來(lái)到我辦公室�！蔽覈樀每蘖顺鰜�(lái)，都是因?yàn)閼卸�！都是因�(yàn)閼卸瑁?/p>
下課后，我懷著忐忑不安的心情，和李老師來(lái)到辦公室。李老師說(shuō)：“思佳，你知不知道馬上就要上六年紀(jì)了，這意味這什么。小升初考試，六年級(jí)的課程很緊；你一旦不努力，只知道懶惰，你會(huì)考不上的。”我心里都很明白李老師的教誨，可我不知道怎么，我怎么努力都無(wú)濟(jì)于事；就老師或者同學(xué)給我講的思路，我只是一時(shí)明白，過(guò)幾天就會(huì)忘得一干二凈。我想：“應(yīng)該使我只知道算式是什么，再給我出一道類(lèi)似的'我還是不會(huì)，沒(méi)有真正的理解這答題的意思。”
我決定，從今以后，我一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，包括英語(yǔ)語(yǔ)文，哪一科也不能丟掉。一定改掉懶惰的壞習(xí)慣。
我不再什么作文11
我是一個(gè)很懶惰的人，我一直想改掉，可是就是懶的不想改。
還記得以前，我因?yàn)閼卸璞焕蠋熍u(píng)了很多次。有一次，假期里，我因?yàn)槌撩杂谟螒�，手機(jī)，電視，而不寫(xiě)作業(yè)，我以前很喜歡出去玩，爸爸很開(kāi)心，但是自從我有了手機(jī)，我感覺(jué)出去很恐怖，費(fèi)勁，無(wú)聊。自從我有了這些毛病，我的成績(jī)也拉下來(lái)了，從以前的14名變成了16名，我不敢形象以后我面對(duì)的困難，我很想直接跳過(guò)小學(xué)生涯，感覺(jué)這里太困難了，我很懶就不想去做。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要戒掉手機(jī)、電視、游戲……等等各種小毛病等著我去管理，我就要在小學(xué)生涯中慢慢改掉，但是這些毛病改的最困難的懶惰，只要改掉懶惰我就可以改掉很多毛病。我想起了以前，爸爸媽媽都很注重我的生活，并不關(guān)心學(xué)習(xí)，就給了我手機(jī)，如果當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在我考上大學(xué)再給我手機(jī)，我就不會(huì)有這么多的毛病，有一部分的'原因我感覺(jué)在爸爸身上。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡自己最大的努力不讓爸爸媽媽稱(chēng)其負(fù)擔(dān)，要好好的，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，先就是在家里不看手機(jī)，多看看書(shū)，多出去認(rèn)識(shí)知識(shí)，學(xué)會(huì)交流，膽子大……。我還要提高體育素養(yǎng)，以后跑業(yè)務(wù)都要用到體力啊，什么我都要鍛煉，我要超過(guò)爸爸媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要做個(gè)好學(xué)生。
我不再什么作文12
我原來(lái)是一個(gè)性格開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮的一個(gè)小男孩，后來(lái)，因?yàn)橐患挛易兊米员捌饋?lái)．
那是從我一年級(jí)開(kāi)始的，因?yàn)槲也粌H很開(kāi)朗，而且很要強(qiáng)，什么事都要爭(zhēng)個(gè)一二三，所以我就非常努力學(xué)習(xí)，生怕被別人落在后面．打那以后，我每天都通宵達(dá)旦的去學(xué)習(xí)．時(shí)間久了我的眼鏡已經(jīng)達(dá)到了700度，我每天在學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)我，有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)；有的同學(xué)對(duì)我連朝帶諷；還有的同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)叫＂四眼田雞＂，同學(xué)們每天都對(duì)我＂另眼相看＂讓我感到無(wú)比的自卑．這時(shí)有一種掉進(jìn)無(wú)底深淵之感．
為什么�。∥抑幌牒煤脤W(xué)習(xí)，所以才帶上那么大度數(shù)的眼睛，他們?yōu)槭裁催�要嘲笑我�。√炷�！求您給我一個(gè)答案．
后來(lái)有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，是他改變了我這一想法的．
那一天，我和平日一樣郁郁寡歡的上樓．就在那時(shí)我猛地一抬頭，看見(jiàn)一位瘸腿的.小姑娘，正在艱難的上樓，我看她舉步維艱我就去幫助她，而她只是輕輕地?fù)u了搖頭，對(duì)我淡淡地笑了一下，我深深感受到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志．
相比之下我就變得渺小不堪，她是那么堅(jiān)強(qiáng).勇敢，而我卻是那么的自卑，在她眼中的我是那么的齷齪，我不會(huì)再自卑了，而是以笑對(duì)人．
第而天早上，我感到天空格外得藍(lán)，樹(shù)葉格外得綠，一切都是那么美好．
我不再什么作文13
人生的道路上總會(huì)有一些坎坷，一些摩擦，而人與人之間總會(huì)有一些隔閡，生活中也許很多的快樂(lè)，但也會(huì)有很多的不如意。
生活如一杯咖啡，如果你多放一些糖進(jìn)去，感覺(jué)很甜，如果不放糖就那樣喝下去也許會(huì)很苦澀，那要看自己用什么樣的對(duì)待方式。
每當(dāng)自己在做事的時(shí)候，總會(huì)想著怎么做是好的`。怎么做是對(duì)的，自己大了和家人的共同語(yǔ)言也少了，每個(gè)人也許在像我們這樣的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有些叛逆，脾氣也大了，可對(duì)有些事真的很費(fèi)勁，需要把自己的思想感情投入到一個(gè)事情里。
到壓力大的時(shí)候真的想放手，不去管它，但這樣真的行嗎？
為什么我對(duì)每件事，都要付出那么大的感情，生活中是哪怕是一件小事，從前的自己為了事情把所有的感情都放進(jìn)去，自己去書(shū)店要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，大概的看了一下真的很好，于是自己就買(mǎi)了，回到家仔仔細(xì)細(xì)的把這本書(shū)看完了。
主要的就是，不管要去干什么，都應(yīng)該讓自己放手大膽的去嘗試，慢慢體驗(yàn)，人不應(yīng)該在生活中活的那么累，應(yīng)該活得有滋有味，活出精彩，活出價(jià)值，給自己一個(gè)精彩而美麗的人生。
看完之后，我沒(méi)有后悔當(dāng)初把書(shū)買(mǎi)下來(lái)，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助很大，因?yàn)槲翼E勇敢的去面對(duì)一切，大膽去嘗試自己所沒(méi)有做過(guò)的，因?yàn)槲也辉贋樗械氖拢芯裆系母星槎⿶馈?/p>
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家，總是美好的，也是總是很容易就“分別”的，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金……”“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”……這么多思鄉(xiāng)的詩(shī)，使我總是想起那些難忘的低年級(jí)時(shí)期的“思鄉(xiāng)模式”。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我一連兩個(gè)學(xué)期都是在“哭”中度過(guò)的。上校車(chē)時(shí)，我總是先開(kāi)始實(shí)行“A計(jì)劃”：趁爸爸媽媽不注意時(shí)，偷偷“溜走”，這時(shí)，我總是想著：“能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)�！钡�，這樣的掙扎卻總是無(wú)用的，爸爸媽媽好像和我有心靈感應(yīng)，常常我一逃走，不出三分鐘，他們就找到我了，無(wú)奈，我開(kāi)始掙扎，掙扎無(wú)效，在臨近校車(chē)時(shí)，我只好開(kāi)始“B計(jì)劃”，上車(chē)在下車(chē)，下車(chē)再逃走，逃走被捕回，來(lái)了再逃走……但還是沒(méi)用的，校車(chē)開(kāi)出去不久，我就意味到根本沒(méi)用了，我也不知道回家的路，只能任自己哭哭啼啼，再哭著下車(chē)。
再學(xué)校的時(shí)候，我常常“望月思鄉(xiāng)”“唱《天之大》思鄉(xiāng)”“吃飯思鄉(xiāng)”這些時(shí)候，我常常哭得不厭其煩，這一哭，就是一年。
現(xiàn)在，我才知道學(xué)校是很好的'，幾乎比家里還要好，因此，學(xué)校成了我的“第二個(gè)家”，同學(xué)老師對(duì)我友好相處，老師耐心教導(dǎo)我，我也和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，在這里，我感覺(jué)到了家的感覺(jué)，甚至還在家里的時(shí)候，常常思念學(xué)校，現(xiàn)在又成了“望月思�！绷�。
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我不再想家了，也不像一年級(jí)的時(shí)候那樣了，但現(xiàn)在又犯了一個(gè)毛病，就是“想校”了……
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我一直有一個(gè)壞習(xí)慣就是常常一沒(méi)事就啃指甲。
在宿舍我常常在睡覺(jué)的時(shí)候啃指甲，在班里開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候我就想看電影一樣，我邊啃指甲邊“看電影”。我的手指甲根本不用指甲刀剪掉，它自己慢慢的就沒(méi)了。這當(dāng)然是我啃的。
這不今天他們辯論的，我就津津有味啃著指甲，邊看他們的“戲”老師給我一個(gè)眼神自己體會(huì)。我還剩下一點(diǎn)點(diǎn)指甲就啃掉了，我就偷偷的鉆到桌子底下，把剩下的一點(diǎn)點(diǎn)全部啃掉。
晚上打?qū)懙臅r(shí)候我正在思考寫(xiě)什么，我的手不由自主的`偷偷“爬”上了嘴，我對(duì)自己說(shuō)：就啃一點(diǎn)，就啃一點(diǎn)點(diǎn)。我就啃，啃得時(shí)候好舒服，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那一個(gè)指甲轉(zhuǎn)眼間煙消云散，灰飛煙滅。我的手還是不由自主，就算別人勸我快打，別啃了。我的耳朵就“塞了驢毛”什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
今天足球聯(lián)賽，我守門(mén)的時(shí)候我還是邊啃指甲邊觀察著前面，就算是在這個(gè)“高峰時(shí)期”我還是從容不迫的啃。
這就是我，愛(ài)啃指甲的我。
可是自從我上次在新聞上，看到了，啃指甲可能會(huì)導(dǎo)致人中毒。我就不啃了。
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