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身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時(shí)間:2023-10-15 13:31:57 作文大全 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人作文(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文(推薦)

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  不久前,住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走,就來了個(gè)大概20來歲的小伙子,黑乎乎的小屋的門經(jīng)常緊閉著,也不經(jīng)常見到他。

  他長(zhǎng)得挺高的,大概有1。8米左右,亂亂的頭發(fā),精致的五官,清秀的面容,身材適中,但是我們都不知道他是干什么的,他幾乎每天都是早出晚歸,早上干干凈凈地出去,晚上卻滿臉塵土的'回來。

  社區(qū)居委會(huì)在小區(qū)搞愛心捐贈(zèng)活動(dòng),向貧困山區(qū)的學(xué)生捐物捐款。離捐贈(zèng)活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就人滿為患了,有的手里拿著錢,有的手里提著衣服,有的手里拿著小電器,有的抱著被褥,有的拿著書本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與社區(qū)居委會(huì)的阿姨說了幾句什么后,就往外面跑了。捐贈(zèng)活動(dòng)開始了,大家十分踴躍,直到捐款快結(jié)束時(shí),新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來,手上提著一大包東西,好像是要捐贈(zèng)的物品。

  原來,他是一個(gè)孤兒,名叫王強(qiáng),是一名搬運(yùn)工。六歲時(shí),父母生病去世后,他就開始學(xué)會(huì)自己照顧自己。他幾乎沒有什么文化,只有靠體力勞動(dòng)賺錢生活,每個(gè)月的工資,主要用于房租。省吃儉用,只要遇到愛心捐贈(zèng)活動(dòng)都會(huì)參加。他說他在八歲的時(shí)候生病,是因?yàn)橐晃缓眯娜藥椭庞行一盍讼聛。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半,為貧困山區(qū)的學(xué)生買了一大批學(xué)習(xí)用品。

  愛心無價(jià),無關(guān)貧富。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  程靖涵最愛看書,而且看得過頭啦!他走路看,他放學(xué)看,他下課看,甚至在上廁所和上課的時(shí)候也看。這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號(hào)”書迷嘛!

  先看看他走路時(shí)的滑稽樣吧。只見他看著書,七歪八扭地走著。一會(huì)兒撞到正在走路的同學(xué),一會(huì)兒撞到墻上,一會(huì)兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。

  再說說靜校的時(shí)候吧。別人一到靜校,就馬上拿出作業(yè)開始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看,好像時(shí)間總是用不完似的,直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開始寫。別人都寫完了,檢查了,交本子了,他才開始動(dòng)筆。還要數(shù)學(xué)組長(zhǎng)戴源然大聲叫:“程靖涵先生——!快交作業(yè)——!”他說:“我還沒寫呢!”

  最后說他上課的時(shí)候看書。上課的時(shí)候,所有同學(xué)的注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會(huì)神地看書呢!我看見程靖涵正在看書,于是我向老師擺了個(gè)手勢(shì),讓老師叫程靖涵回答問題!俺叹负覄倓傉f什么了?”老師問!拔摇也恢馈!背叹负掏掏峦碌鼗卮鸬馈@蠋熡终f:“我剛剛教了第七課,下次認(rèn)真點(diǎn)!坐下!”但是,讓我哭笑不得的.是,他這種習(xí)慣一直不改!不一會(huì)兒,他又鉆到書里去啦!

  程靖涵太愛看書了。所以同學(xué)們都叫他看書大王and超“大”號(hào)書迷。你們可要知道:他可是一拿起書就放不下來的哦!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  相信很多同學(xué)都有漫畫家人吧!我也是的,今天介紹的就是我的紙老虎老媽。

  我的媽媽,水靈靈的大眼睛像被清水洗過;頭發(fā)黑亮,如同被墨水洗過;身材不胖不瘦,總體來說還不錯(cuò)。

  這樣一位媽媽卻很兇,記得有一次我數(shù)學(xué)考了80來分,提心吊膽的,直到作業(yè)做完才走到媽媽跟前,慢吞吞的坦白道:“媽媽,我……數(shù)……數(shù)學(xué)……考了……80多分”。說話都結(jié)巴了。媽媽看見成績(jī)單,當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒的罵道:“怎么回事?昨晚不是才復(fù)習(xí)好嗎?怎么又考這么差?能不能長(zhǎng)點(diǎn)腦子?吃飯都吃哪兒去了?嗯?光知道長(zhǎng)肉……”停頓一會(huì)兒,她又說:“下次考的好點(diǎn),再考這么差,媽媽非得教訓(xùn)你不可。”說完后揮揮手,像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)過去一小時(shí),不由吐了吐舌頭,心想:哎呀媽!母龍(因?yàn)槲覌寣冽垼┱媸潜饶咐匣⒏鼉窗。?/p>

  但是,在某一天的不經(jīng)意間,我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業(yè),突然想上廁所,看見老媽房間門緊閉,出于好奇心,我開了一條門縫往里一瞄,心里不由為之一振,老媽在默默流淚。這么兇的媽媽,卻不肯說出自己的傷心,只自己體會(huì),原來媽媽是一只紙做的'老虎啊!那時(shí),我便在心里埋下了這么一個(gè)種子,以后不再跟媽媽吵架了。

  相信每個(gè)媽媽都是紙老虎,她的脆弱和兇悍中卻包含了對(duì)家人的愛,我愛我的紙老虎媽媽。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  我們班有位同學(xué)叫黃浩楠,他可是個(gè)超級(jí)昆蟲迷。

  為什么這么說呢?你瞧他的書包,上面的圖案就是一只大昆蟲,邊上還布滿了彩色的的花紋;再看他的抽屜,里面永遠(yuǎn)都會(huì)有幾本關(guān)于昆蟲的書,那些書里除了介紹昆蟲的有趣故事和有關(guān)知識(shí)外,還配有各種昆蟲的精美插圖,他可喜歡看了;甚至連我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的休息時(shí)間,他也忍不住要去操場(chǎng)邊的大樹下觀察螞蟻等昆蟲,好像一次不去觀察就渾身難受。

  記得上學(xué)期的一個(gè)下午,我們安安靜靜地坐在教室里上科學(xué)課,老師正給我們講關(guān)于昆蟲的知識(shí),這可是黃浩楠同學(xué)最感興趣的內(nèi)容了!只見坐在我前面的他,一雙明亮的眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學(xué)老師;兩個(gè)耳朵豎得直直的,像極了一只大兔子,一動(dòng)不動(dòng)地傾聽著;那挺得筆直的小腰背和兩條并攏的的長(zhǎng)腿也一動(dòng)不動(dòng),生怕漏掉了老師講的'一絲內(nèi)容當(dāng)老師說讓我們?cè)囍ヰB(yǎng)一養(yǎng)昆蟲的時(shí)候,他的眼里閃著興奮的光芒,人也立馬精神起來,那樣子就好像又交了很多昆蟲朋友似的。

  不管是午間還是下課時(shí)間,他都爭(zhēng)分奪秒地做一件事,那就是看有關(guān)昆蟲的書!独ハx記》《尋蟲記》《昆蟲知識(shí)》等,只要跟昆蟲有關(guān)的書他都愛看,他還從書中學(xué)到了很多知識(shí)呢!他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲是益蟲,哪些昆蟲是害蟲。我一看到較大的昆蟲就嚇得魂飛魄散,而他總是笑話我,但他在笑話我膽小的同時(shí)也會(huì)告訴我昆蟲的名字和種類。有一次我問他:你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?我想當(dāng)昆蟲學(xué)家!黃浩楠一字一頓地說。我暗暗欽佩他,相信他通過自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  黃浩楠是我們班的超級(jí)昆蟲迷,我真希望這位昆蟲迷老師能一直陪在我身邊。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費(fèi)的,她一個(gè)月的工資就一千多塊錢。

  每次媽媽帶我去逛超市的時(shí)候,買的都是我不喜歡吃的零食,如沒味道的餅干,干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時(shí)候,媽媽都會(huì)說那些都是對(duì)身體不好的垃圾食品?墒俏艺f:“那些不就是夾心的面包而已又沒事!笨蓩寢屧趺礃佣疾辉敢饨o我買,我只好帶著不悅的心情回家,我都有點(diǎn)兒因此而討厭媽媽了。

  記得有一次,我身上有一塊錢,買了一根烤腸,媽媽恰好來接我,看到了烤腸,就生氣的說:“你怎么能買烤腸吃?這都是用死豬死牛做出來的,下次不可以吃了!”可我在想,吃一根又沒多大事,就是怕我花錢唄。

  一個(gè)星期后,媽媽又帶我去逛超市,我又跟媽媽說我想吃夾心面包和夾心餅干等中意的零食,媽媽和以前一樣,還是說了不可以,但媽媽給我買了一袋牛奶,結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家,開門把鞋脫了后,直接走到了我的'房間,打開燈,首先看向我的書桌,頓時(shí)我有點(diǎn)不相信我的眼睛,桌上全是我喜歡吃的零食,我敢肯定這是媽媽買的,我頓時(shí)明白了,其實(shí)媽媽并不是不給我買,而是一直在騙我,先是故意讓我不高興,再突然讓我高興到不行。

  所以,媽媽是愛我的!我喜歡媽媽的“騙”!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們約好去野餐。大家都帶了許多食物,包括小氣鬼××在內(nèi)。

  我們到野餐目的地時(shí),大家都開心地分享自己帶來的美食。只有××一個(gè)人緊緊地抓住自己的袋口,還向我們要了很多吃的。當(dāng)然,我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享。可當(dāng)我們提出分享她的美食時(shí),她卻嘟起嘴巴,支支吾吾地說:我我?guī)У腵東西很少,自己都不夠吃。再說了,我家也沒什么好吃的。我們都不信。因?yàn)樽蛱煜挛,我們相約之后,親眼看見她的奶奶去村子的小賣部給她準(zhǔn)備了水果、餅干、瓜子,還有果凍和辣條。不過,她不愿意分享,我們也沒辦法。只能說她真是個(gè)小氣鬼。

  后來,××越發(fā)小氣,我想是因?yàn)槟谴我安吞v容她了。現(xiàn)在,她的朋友都不愿意和她玩了,有的還與她絕交了。她卻還振振有詞地說:我又沒有吃的,動(dòng)不動(dòng)就絕交!哼!我們?cè)谝慌钥戳艘埠軣o奈,畢竟大家都知道,失去朋友全因?yàn)樗狻?/p>

  終于有一次,她的本子不見了,她急匆匆地向我們借,小燕很直接地拒絕了她,并生氣地說:以前我們問你借東西的時(shí)候,你從來都不會(huì)給我們,F(xiàn)在,我也不會(huì)借給你!××只好低著頭灰溜溜地走了。

  這件事過后,我們本以為她會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,懂得好朋友應(yīng)該互相幫助、共同分享。沒想到,她不僅沒有改正,反而更小氣了,連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過來,畢竟小氣會(huì)失去很多朋友,會(huì)讓自己越來越孤獨(dú)的。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙圓圓的小眼睛,炯炯有神,好像透著光,特別是那張能說會(huì)辯的小嘴都能把天說破,猜猜,她是誰?她就是我們班那個(gè)潑辣與熱情兼具的小辣椒王舒廳。

  有一天,上自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真地寫作業(yè),就在這時(shí)我們班最調(diào)皮的高歌忽然陰陽怪氣地大叫了聲,頓時(shí)打破了教室的'寧靜就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里擊起陣陣水花。只見他張牙舞爪的做出了更過分的動(dòng)作,在桌子上跳起了街舞那得意洋洋的神情,別提有多嘚瑟了!嘴里還嘟嘟囊囊地唱著,有的同學(xué)跟著起哄,有的同學(xué)在責(zé)怪他……這時(shí)候,作為紀(jì)律委員的王舒廳站了起來,雙眼瞪得像牛鈴般眼神中透露著嚴(yán)厲的光芒一步步逼近了他,估計(jì)她的瞳孔已經(jīng)把他放了很多倍,在這寒光的逼視下,他渾身不自,灰溜溜回到座位。教室又恢復(fù)了安靜,她擲地有聲:“不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)就出去”。

  這小辣椒不但有潑辣的一面也有熱情似火的一面。有一天放學(xué)的時(shí)候天空中的雨點(diǎn)加大了,密集地砸落在樹上,地上,身上……“小辣椒”打著傘走在路上時(shí),看到了一個(gè)小妹妹因?yàn)闆]傘,只好把書包頂在頭上,小辣椒毫不猶豫地走上前去,將小妹妹摟在了傘下,向前走去,雨依舊淋瀝下著,我想這是雨中最美的風(fēng)景。

  這就是我們的小辣椒,既潑辣又熱情似火。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  我家有一個(gè)美食達(dá)人,那就是我的爸爸,爸爸雖然個(gè)子不算太高,但他有著強(qiáng)健的體格。因?yàn)楣ぷ餍枰职值瞄L(zhǎng)時(shí)間暴曬在太陽下,所以他的皮膚常年黑酸酸的,但這也掩蓋不了他那堅(jiān)定的雙眼,無論你什么時(shí)候看到他,他的眼睛都很有吸引力,仿佛會(huì)說話。

  說到美食家,爸爸一定擔(dān)得起這個(gè)稱號(hào)。他的廚藝雖然比不上米其林廚師那么精湛,但他總能做出很可口的飯菜,帶給這個(gè)幸福的家庭。爸爸會(huì)做多種多樣的飯菜比如我最喜歡的魚香肉絲就是他最拿手的'一道菜。爸爸雖然工作很忙,但只有他閑下來,家里做飯的任務(wù)便由他承包了。中午一放學(xué)回家走在樓梯上就可以聞到從家里飄出來的飯香,今天是肉包子的味道,明天就換成了蘑菇炒肉的味道,到了后天居然是一盤盤蝦餃!表妹以前不愛吃餃子,但只要是爸爸做的蝦餃,她一個(gè)人都可以解決一小盤了!早晨,在我快要上學(xué)時(shí),我在房子里大喊:“爸爸起床了!我要上學(xué),早飯還沒吃!”爸爸聽到立刻起床,急忙地跑到廚房里,快速拿出鍋中的雞塊,三下五除二,一個(gè)美味可口的漢堡就做好了。爸爸遞給了我,微笑著問我,自己新發(fā)明的雞塊漢堡好不好吃?我吃了一大口說:“好吃!”爸爸聽了似乎很得意,然后說到:“所以你更要好好學(xué)習(xí)了,快去學(xué)校吧!可別遲到了。”

  這就是我家的廚神爸爸,或許他沒有別的爸爸精明能干,但在我的眼里,他就是最優(yōu)秀的爸爸,能帶給我幸福的老爸。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  我的同桌是一個(gè)“拖延癥晚期患者”,做什么事情都拖拖拉拉的,不等到最后一刻,他絕對(duì)不會(huì)把事情做完,這個(gè)毛病令人哭笑不得。

  他叫林宗昊,是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男生。他長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā),一雙不大的眼睛總是瞇著,嘴角時(shí)不時(shí)往上揚(yáng),讓你覺得他總是在笑。他的“拖延癥”在我們班級(jí)是出了名的',每個(gè)人讓他幫忙做事,最后都會(huì)被他氣得直跺腳,而他卻仍然不緊不慢的和同學(xué)去打籃球。

  半個(gè)月前,我們二三組再次因?yàn)樗摹柏暙I(xiàn)”而獲得了倒數(shù)第二名。我們班有個(gè)規(guī)矩,每次月底統(tǒng)計(jì)組分,前兩名的小組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩元,倒數(shù)兩名的小組就要每人貢獻(xiàn)兩元給班級(jí)。我們因?yàn)樗簧先サ牧慊ㄥX,就是雙手也數(shù)不完,所以,我們決定由扣分最多的人來交錢,這下我的同桌可就倒霉嘍!

  我認(rèn)為同桌會(huì)很快的交錢,因?yàn)檎l都不想被打,一棒子打下去就能讓你痛到起飛,更何況打20下。當(dāng)事實(shí)證明我想錯(cuò)了,他只交了自己的錢,我們的錢他一分也沒交。雖然我天天催,日日催,但他還是無動(dòng)于衷的樣子。眼看就要老師宣布打手的日子就要到了,我們幾個(gè)搶先一步交了錢,才就此逃過一劫。接下來就是漫長(zhǎng)的催他還錢的過程,在我們?nèi)齻(gè)人的努力下,他終于答應(yīng)還錢了,我們也松了一口氣。

  這就是我那患了“拖延癥”的同學(xué),我真希望他能改改這個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)檫@太讓人著急了。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容,這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

  雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過期的食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費(fèi)多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛(jiān)持扔掉,姥爺就會(huì)臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”

  如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會(huì)嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽揖挖s緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開,朝我笑道:“對(duì)啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”

  媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的'放在柜子里,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒必要亂花錢了。

  雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來放在冰箱里,等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天,他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。

  我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  我的外公是一位漁民,他經(jīng)常會(huì)出海捕魚,時(shí)間短的話一星期左右,長(zhǎng)的話要一個(gè)多月呢!如果在夏天遇到臺(tái)風(fēng),那可是一件非常危險(xiǎn)的事情。我想要發(fā)明一個(gè)“捕魚達(dá)人”,這樣外公就不用這么辛苦地出海捕魚了。

  我的“捕魚達(dá)人”是一條機(jī)器魚:它有一雙圓圓的如燈泡似的眼睛,一張大大的和山洞一樣的嘴巴,一個(gè)和教室差不多大小的肚子,一對(duì)扇子似的魚鰭,一條左搖右擺的尾巴。

  當(dāng)“捕魚達(dá)人”出海捕魚時(shí),它那圓滾滾的眼睛上便會(huì)發(fā)射出靈敏的雷達(dá)波,感應(yīng)并尋找來自四面八方的魚兒,以便能更好的捕捉。它的嘴巴里不但可以釋放出魚餌的氣味,而且還可以投擲魚餌;魚鰭內(nèi)藏著的一雙靈巧的“小手”,時(shí)刻準(zhǔn)備著從大肚子里拿出漁網(wǎng),并撒向魚群。人們可以通過裝在魚尾上的追蹤拍攝裝置,給“捕魚達(dá)人”下達(dá)需要捕捉的魚的種類及數(shù)量的指令。有了它,捕魚是不是變得特別的.方便和安全呢?

  要是遇到“禁漁期”,我們還可以乘坐“捕魚達(dá)人”出海潛水,觀察魚媽媽是怎樣孵化出小魚寶寶的。如果你覺得累了,可以在魚肚子里的魚鱗靠椅上休息一會(huì)兒;要是你覺得有點(diǎn)安靜,可以讓機(jī)器魚的嘴巴為你播放悅耳動(dòng)聽的音樂;更神奇的是,魚鰭上的小手還能為你提供美味可口的食物呢!

  這樣的“捕魚達(dá)人”是不是令你很期待呢?如果我發(fā)明了這種“捕魚達(dá)人”,我一定會(huì)帶上小伙伴們?nèi)ゴ蠛@镥塾我环?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用這句古詩來形容我們班的祝老師在適合不過了,祝老師像春風(fēng)一樣,撫慰著我們,在我們的學(xué)習(xí)上無微不至,對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格,如果你有些不信就聽我一一道來吧。

  在一個(gè)星期三的下午,祝老師叫我們寫生字抄寫本,我急急忙忙寫完后,就小跑著拿上去讓老師批改,祝老師要修改我們的前面幾篇,她看到我前面的幾課字寫的有些潦草,有些丑,便全部打了4顆心,還非常嚴(yán)肅的說:“如果你下一次寫字還如此潦草的話,就讓你多寫幾遍,直到你能把字寫到端正為止!蔽衣犕曛螅阍谛睦锇蛋迪露Q心一定要認(rèn)真寫好每一個(gè)字,努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。

  還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真,祝老師就嚴(yán)格的.要求讓他詞語多練習(xí)幾次。當(dāng)天,祝老師問他:“詞語練習(xí)寫好了嗎?”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到:“寫好啦!”到了第二天的晨會(huì)上,祝老師又突然試探性的問:“你詞語練習(xí)寫好了嗎?”“沒…。有…寫好…。,這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了,但是他溫和地問道:“到底還有幾次?”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句,看見他眼淚汪汪的樣子,語氣馬上降低了下來,祝老師溫柔的說:“那你快去寫吧,記住下次要誠實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦,這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  謝謝您,祝老師,在我們的學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)愛著我們!在課余生活上溫和對(duì)待我們,每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  一天午飯后,我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對(duì)我說:“老妹兒,咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,嘿,有事干有熱鬧瞧啦!

  我們的實(shí)驗(yàn)開始了。

  哥哥因?yàn)橄敫斓乩斫馍铮运麤Q定解剖一個(gè)雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來,輕輕一磕,雞蛋就被弄破了一個(gè)洞。他把雞蛋放在盆子里,結(jié)果把雞蛋碎了,里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的,他還像沒看見一樣不清理,繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個(gè)東西叫什么“帶”的?反正我是聽不懂。

  結(jié)果,攪了老半天,也沒把那個(gè)什么“帶”的給攪出來。他有點(diǎn)煩了,把蛋黃弄得我手上到處都是,黏糊糊的,惡心死了。我生氣極了,就張牙舞爪地把我手上的`蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼,生氣地說:“等著瞧吧,有你好看的!备绺缌ⅠR出去告訴媽媽,說我不但把雞蛋打爛了,還把桌子上弄得黏糊糊的,順便揭發(fā)了我近段時(shí)間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來,看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評(píng)我。訓(xùn)得我大哭了一場(chǎng),然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子,哥哥呢,坐在一邊看我收拾桌子,不幫忙不說,還幸災(zāi)樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對(duì)媽媽說:“你看我讓妹妹清理,她不清理,都是我自己一個(gè)人清理的,唉,誰讓我是她哥呢!眿寢層诌^來批評(píng)了我一頓,害得我又哭了一場(chǎng)。

  哥哥呀,你真是一個(gè)最壞最壞的“害人精”!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子,但她卻有牛一般的力量,雖然我個(gè)子也比她高不了多少,力氣卻比她差遠(yuǎn)了。

  別看她個(gè)子小,張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人,有一次上體育課,張韶涵喊我一起玩兒,但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人,此時(shí)的我很為難,我不想拒絕她,但我又不能言而無信,不知如何是好。心想“君子一言,駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人,就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來!皩(duì)不起,張韶涵,對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒,我已經(jīng)答應(yīng)了別人,”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽了立馬不高興了,瞪著眼看著我,眉頭緊鎖,鼻子也氣歪了,大叫道“不玩就不玩兒。”說著還用力給了我一拳,砸在了我的肩膀上,頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。

  “啊,疼死我了!”肩膀像是被錘子砸一下,似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊,當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫作業(yè)了,不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)幔恐劣谶@么大動(dòng)干戈嗎?“咳”真拿她沒辦法。

  不過有時(shí)候她還是很仗義的,當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí),她總是能出手相助,這不,也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生?被張韶涵打的.直喊救命,一邊打還一邊喊:“看你還敢不敢欺負(fù)女生?”張庭瑞哪是她的對(duì)手,一個(gè)勁地求饒。

  這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵,也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  我們班有一個(gè)“借錢鬼”。一聽見“錢”這個(gè)字,倆眼直冒光。他每回和別人借錢,從來借了也不還。沒錯(cuò),就是他許小艾。

  我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我很不幸運(yùn),竟然和許小艾是同一個(gè)小區(qū)的。我每回下樓去玩的時(shí)候,都可以看見那“繁忙”的`身影,不是東跑跑,就是西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),四處和別人借錢。手里拿個(gè)欠條,一個(gè)一個(gè)走過去,依次去借錢,借完錢后,讓人覺得還算有點(diǎn)誠意。不過實(shí)不相瞞,他可是我們班里數(shù)一數(shù)二的“借錢鬼”。因?yàn)檫@一點(diǎn),我基本不下樓玩,一下去,他總會(huì)說;“你拿錢沒,借我一塊錢。”我沒拿。他總要在口袋里東找找,西找找。最后,他真的確認(rèn)我沒帶錢,才灰溜溜地走了。

  記得還有一次,我和爸爸媽媽一起去吃飯,恰好遇見了他,他看見我爸爸媽媽在那,就沒好意思和我借錢,反而有禮貌的打了聲招呼:“叔叔阿姨好!你們?nèi)ツ难!”“我們(nèi)コ燥垼愠粤藳]有!”爸爸親切地問道!拔页赃^了,你們吃吧!”他說。我們來到了飯店,吃起飯來,吃完后,媽媽把錢付了之后,剩下的零錢就給了我。我剛想去買根雪糕來解解饞,可是,他看見了我媽媽給了我零錢,說“你借我點(diǎn)錢,我早就知道你媽給你錢了!蔽矣悬c(diǎn)驚訝,他是怎么知道的。我無可奈何,只好給了他一元。

  這些天,班上的同學(xué)都反應(yīng)許小艾,說他一直不還錢,要告訴他媽媽,也不知道誰告訴了他媽媽。這天他就被打了一頓。

  這件事讓我懂得:做人要講信用,不能光用一張嘴來得到利益,還要用誠信來保持自己的品格。

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