小學生的作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
從前,有一個畫在紙上的圓,他覺得自己活得孤獨很沒意義。于是他就從紙張里跳了出來,開始旅行,去尋找新的生活。
第一天,圓來到炎熱無比的赤道,看見了幾座房子,便走上前說:“房子先生,您能遮擋火熱的太陽,給主人們一片陰涼舒適的'空間,這太有意義了。您能幫幫我,讓我也做做有意義的事,好嗎?”房子想了想說:“這里異常悶熱,您還是安上三只扇葉做電風扇好了!眻A聽了很樂意,趕緊裝上了扇葉,立刻飛快地轉(zhuǎn)起來,看著人們美美享受這涼風帶來的快樂,圓高興極了。
第二天,圓來到了北極,看到一層層厚厚的冰川,滿地的雪花,它感覺這里比冰窯還冷,這時迎面走來了一只巨大的北極熊,它光著頭,赤著腳,一步一搖頭,好象尋找著什么。圓趕緊跑上前有禮貌地說:“您好,大姐,我是一個普普通通的圓,我能幫您做些什么?”北極熊思索片刻,用顫抖地聲音說:“這里太冷了,我正缺頂帽子,您就做頂帽子吧!眻A聽了,心想:“這主意也不賴,能給人們帶來溫暖,這也是件快樂的事!庇谑潜睒O熊在圓的周圍加上棉布,做成了一頂漂亮的小棉帽,她往頭一帶,既溫暖又可愛,合適極了。
第三天,圓乘上了“神舟100號”飛船,向遙遠的宇宙飛去,它回頭一看:“呀!原來地球也是圓的。”它再仔仔細細察看了四周的天體,它們竟然幾乎全是圓的。“當圓的感覺真好!”……
小學生的作文 篇2
世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最愛。盡管系統(tǒng)重裝了n遍,但是總忘不了安裝google工具條。它是必備的搜索引擎啊。
我在大約20xx年的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了用Google學習的習慣。那時候我剛上網(wǎng),就把google工具條掛在ie上面,從關鍵詞開始,搜索、閱覽、鏈接、再搜索。
把Google作為學習工具,而不僅僅是搜索引擎。任何東西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找學習資料,就可以先搜索一下,答案令人滿意。尤其醫(yī)學資料,手工查找困難重重,google下搜索,易如反掌,并且結(jié)果非常使人滿意,基本上是免費為主,還可以根據(jù)搜索內(nèi)容反饋信息。
今天,我把網(wǎng)絡實名“樓明賢”放在google里搜索一下,哇,大吃一驚,網(wǎng)絡上約有27,500項符合樓明賢的查詢結(jié)果,搜索用時0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,評論文章,推薦作品,不用自己動手,就有人悄悄地介紹給廣大網(wǎng)友,連自己還不知道呢?搜索第一條“用戶樓明賢信息,返樸歸真,獨孤求敗”,精華區(qū)帖子數(shù):253。
近三年來,有了google這個強大的搜索引擎,基本上不用上圖書館查資料,也不想去書店買書。網(wǎng)絡上書籍浩如煙海,令人目不暇接,那有時間上公共學習場所。
google是一位不知疲倦的老師,只要你問它,都可以拿出大量的答案給你選擇,永遠不會讓你失望。google真是名不虛傳的`查詢速度之王,迅雷不及掩耳,寬帶時代的學習工具,下載利器。
小學生的作文 篇3
6年的小學生活既漫長有短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘.
那是六年級上學期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭.
有一天,在放學回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時,大家決定要"保密".準備工作暗暗的進行著. 11月26日,正好是個周末.我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進來班長讓學習委員假裝問問題,纏著老師.同學很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個大字.桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個生日蛋糕和一個筆記本.準備工作就緒后,我們等著李老師到來. 李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂.請老師點蠟燭."她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點亮了代表她28周歲的.生日蠟燭.燭光中,李老師的眼睛濕潤了,白的臉上/出了紅暈,同學們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學們的好意.我會永遠記住這美好的時刻……在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!""不!把它帶給嫦笛吧!"李綱大聲說.是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學習,上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批.孩子的病稍好一點,李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧!"說著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過去很舊了.但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花.
小學生的作文 篇4
這兩天我特別高興了,因為爸爸給我買了一只小白兔。它長了一身雪白的皮毛,豎著長長的耳朵,還長著一雙紅紅的眼睛、三瓣嘴,我覺得小白兔非常得可愛,于是給它起個名字叫小乖。
每天放學的第一件事就是看看小乖怎么樣了,它非常喜歡吃西瓜皮,爺爺說小兔子不用喝水,只用喂一些青菜、水果就可以。下午放學回家,我和媽媽一起觀察小乖,媽媽說:“小白兔的耳朵豎得還挺高!”我說:“對!以前我上幼兒園時學過一些兔子的知識,兔子就是在睡覺的時候,耳朵也是豎著的,因為它的耳朵要偵查外面的聲音,如果有危險就趕快逃走,而狗和貓是趴在地上把耳朵壓著睡覺,因為這是它們保護自己的一種方法,在有人靠近的時候,地下會有震動的聲音傳到耳朵里!眿寢尯荏@奇我怎么知道這些知識,于是又問我:“那你知道兔子的尾巴為什么這么短嗎?”我得意地說:“我當然知道,在很久很久以前,有只兔子想到河對岸去吃草,可是河上沒有小橋,他們又不會游泳,過不去。
突然,兔子想出了一個辦法,他想起了河里的烏龜。這時候剛好烏龜媽媽在水面上透氣,那只兔子對烏龜媽媽說:“烏龜媽媽,咱們來比一比誰的孩子多?”烏龜媽媽很驚奇地問:“你也有孩子嗎?兔子說:“當然了,我沒有孩子怎么會說跟你比一比誰的孩子多呢?”烏龜媽媽一下子就答應了,兔子又對烏龜媽媽說:“今天我們來數(shù)你的孩子,明天再來數(shù)我們的孩子!睘觚攱寢対撓滤押⒆觽兌冀辛顺鰜,在水面上排成兩隊,剛好排到河對面。兔子踩著小烏龜一邊數(shù)著:1、2、3、4、5......,等數(shù)完了它也到了河對岸,兔子得意地說:“哈哈!烏龜媽媽,你上當了!笨墒峭米幽情L長的尾巴還留在河里,烏龜媽媽一下子咬住了兔子的尾巴,兔子使勁掙脫,可是小烏龜和媽媽一起使勁拽,結(jié)果把兔子的'尾巴掙斷了,從此兔子的尾巴一直都是短的了!
媽媽問我:“那兔子是個愛騙人的人嘍!”我說:“媽媽,這是大人們編的故事,其實兔子要是好好地跟烏龜媽媽說說,烏龜一家一定會幫助他的,我要好好保護我的小乖!
媽媽的話:本來是跟兒子一起觀察小白兔,寫觀察日記,沒想到他卻給我講了兩個關于兔子的小故事,現(xiàn)在的孩子接觸的知識面是我們小時候無法相比的,接收知識的渠道也是多種多樣的?粗鴥鹤有⌒暮亲o著小白兔,早上、中午、晚上都會提著小白兔到樓下草地放風,然后興高采烈地回來說:“小乖吃飽了,也上過廁所了,可以好好睡一覺了!辈挥傻匦睦锖苁切牢,不是說愛動物的人會愛心永駐嗎!愿孩子在感受愛心的同時學會不斷地給予,這樣才會成長為一個品格完善的人。
【小學生的作文】相關文章:
等小學生作文06-13
精選小學生作文02-21
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
風景作文小學生作文04-22
烏龜?shù)男W生作文09-02
水果小學生作文09-11
小學生梅花作文09-11
秋的小學生作文09-11
小學生道德作文09-11