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手優(yōu)秀作文

時間:2023-10-14 15:59:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

手優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的手優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

手優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)

手優(yōu)秀作文1

  母親二字是多么熟悉,多么親切的呀! 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個子不高,頭發(fā)也不長;眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點灰塵,都逃不過她的眼睛,而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線,生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴,樓上樓下的沒有一個說她不好的。這就是我的母親! 你最喜歡母親的`什么呢?我最喜歡母親的雙手!因為母親用她的雙手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢,用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手! 我母親每天早上送我上學(xué),下午下班又接我放學(xué),不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次,而她卻沒有一句怨言。當我生病時她就會連夜的守在我身邊,當我放學(xué)下雨時,她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了,當我的手冰冷冰冷的時候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一會兒我的手就不是那么冰冷了。當我有困難時,她就會幫助我;當我犯錯誤時,她不像別人打罵我,而是說服我,教育我,讓我懂了更多知識。當我考試考出了好成績時,她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當我考試沒考好的時候她就會告訴我不要灰心下次還有機會。 母親,她是點亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場葡萄開發(fā)公司二中六年級:冷nuan自知

手優(yōu)秀作文2

  我們每個人都有一雙手,是這雙手給我們創(chuàng)造了財富,有一句話是這么說的,人有兩個寶:大腦和雙手,可見手對于我們來說是多么的重要,我們應(yīng)該好好珍惜我們的手,讓它創(chuàng)造出更多的財富。

  每個人的這雙手,都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來;工廠里的`工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品。

  老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實,還為別人創(chuàng)造了幸福!即使你的手上長滿了凍瘡,那也是一雙美麗的手!

  人的這雙美麗的手!你蘊含著多少不為人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗,只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西,才最美!

  讓我們?nèi)巳硕加幸浑p美麗的手,來共同的創(chuàng)造這個美麗的世界,把我們的家園建設(shè)的更加富強,讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。

手優(yōu)秀作文3

  初一的期末考已經(jīng)過去,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次,各科老師批評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。

  那天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這是大腦中一片空白。接過卷子,我的心咚咚地跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。想想老師曾講過:“人易我易我不大意,人難我難我不怕難!庇谑潜犻_眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。

  這時,心也靜了下來,答題速度也快了。會的題做完了,再做些似會又不會又弄不準確的題?荚嚕认褚浑p無形的手,壓著你,讓你喘不過氣來。而你又永遠不能掙脫他。同時,腦子里像放幻燈片一樣,回憶老師是怎么講這類題型的,課本上那個又是如何講解的`,東一耙子西一掃帚,盡量寫多一些。然后再仔細地給難題“切割”成一小塊一小塊,去分解一小塊一小塊,力爭解決它。

  這時需有耐心,頭腦又十分不靈活了,思路散亂。我無計可施,而又不甘失敗,重新審題。這只無形的手,在不斷地給我施加壓力。柳暗花明,真的答了一道題,霎那間心情萬分愉快。然而什么事情都不會是十全十美的,有些題我絞盡腦汁也無濟于事,真令我懊惱沮喪了。90分鐘飛逝而過。這時那雙手如一把利劍,隨時會穿透你的心。

  考試,考試,那雙手呀,是溫柔,是殘酷,是開心,是難過?!

手優(yōu)秀作文4

  有一雙手,時常把我摟在溫暖的懷里;有一雙手,時常指引我前進的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手,在我迷戀電腦游戲時,把我扶上正軌,讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手,就是媽媽的手。

  媽媽的手,是慈祥的手。每當我感冒發(fā)燒時,媽媽總是會用那雙粗糙而又溫柔的手,撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的母愛。在夜深人靜時,媽媽又用那雙手把我踢開的被子蓋好。媽媽的手,是一雙嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時,媽媽便動嘴教育我,若無濟于事那她就要用上那雙手了,巴掌像雨點似的拍在我的屁股上,頓時屁股火辣辣地痛了起來,那疼痛可令我終生難忘。

  在生活中,媽媽的手給我無微不至的關(guān)懷和照料。有一次,我騎自行車時摔了狠狠的一跤,傷了膝蓋,媽媽每天給我上藥,背著重重的.我上學(xué)放學(xué),那段時間媽媽的手一定又酸又痛吧?這就是媽媽的手,有時候像一座巍峨的高山,讓我依靠。有時候又像一棵參天大樹,可以為我遮風擋雨。它是溫暖的港灣,它是黑夜里的燭光,給我無數(shù)次鼓勵,給我無比的信心,在人生的道路上為我導(dǎo)航。

  我深深地愛媽媽的手。

  

手優(yōu)秀作文5

  那是怎樣的一雙手啊。上面結(jié)滿了老繭,還有一些干活時留下的疤痕。那雙手仿佛總也洗不干凈,常年是帶著泥土的黑色,就是這樣的一雙手給我撐起一片讓我成長的天空。這雙手給了我太多的東西,還有更多的安全感。

  小時候覺得這雙手很大很有力,一下子便能把我高高的舉起,那時我還不知道,為了能把我舉起來舉得更高父親付出了一生的心血。當時坐在父親寬大的手掌上,只是發(fā)現(xiàn)平時的東西都變得矮小,兒世界變得更大,我喜歡在田間壟頭看父親舞動鋤頭,揮汗如雨,喜歡看他在勞累了一天后用粗糙的手端起一杯熱茶。在童年的天空里,父親的手就像我頭頂?shù)囊话褌,這把傘為我擋風遮雨。這些年來,父親為了我能好好讀書上學(xué),父親從不讓我干活,只是一個人用雙手把這個家支撐起來。

  我家并不是太富裕,就是這樣父親依然用他那寬大的手掌干活掙錢供我上學(xué)。我從不和別人攀比,因為我自己知道我花的每一分錢,交的每一分學(xué)費里都滲透著父親的汗水,都是用父親的雙手和每一滴汗水換來的.。

  現(xiàn)在我上了初中,父親的那雙手依然那樣寬大,現(xiàn)在那雙手不僅僅只是撐起我成長的一片天,更多的是為我指引人生的這條曲折的道路,雖然路上有許多坑坑洼洼、艱難險阻,父親用他那寬大的手掌拉著我走向通往人生的那條筆直的路。

手優(yōu)秀作文6

  爸爸有一雙大大的手。手的皮膚是淡棕色的,幾根青筋若隱若現(xiàn)。手指是粗粗的,十個指甲又寬又大。手心上的紋路是淡淡的,手掌上點綴著幾塊又厚又大的.老繭,就像給手心披上了一層堅硬的鎧甲。

  爸爸的手是靈巧的。有一回,我費了九牛二虎之力搭好的樂高積木摔到了地板上,小積木塊碎了一地。我忙對爸爸說:“爸爸!爸爸!我的樂高積木摔壞了,有很多零件跑到茶幾底下去了,我拿不到!怎么辦?”爸爸聽了,二話不說,用強壯有力的大手把茶幾移到一邊,很方便地把躲在下面的幾塊小積木撿了起來,又輕松地把茶幾搬回原位。然后,爸爸一邊看著圖紙,一邊擺弄著支離破碎的零件,不一會兒,就讓我的樂高積木完好如初。

  爸爸的手是機靈的。有一天,我和爸爸在電梯里鬧著玩。我本來想一把抓住爸爸的手,可是爸爸機靈的躲開了。我繼續(xù)左一下,右一下地去抓,還是沒有捉住。最終,我來了個聲東擊西,終于抓住了爸爸的大手,但我知道,爸爸是故意讓著我的。

  看著爸爸那雙棕色的手,我感到了爸爸對我的愛。我為有一個愛我的爸爸而感到無比的自豪。

手優(yōu)秀作文7

  我曾經(jīng)跟許多人握過手,小朋友的手光滑柔軟,爸爸和叔叔們的手堅實有力,媽媽和阿姨們的手溫柔溫暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的手。

  我很小的.時候,奶奶陪在我身邊。那時候,奶奶經(jīng)常慈愛地撫摸我的臉。有一次,我發(fā)燒了,奶奶又心疼地撫摸我燒得通紅的小臉。可能是發(fā)燒讓我的皮膚變得敏感,我感覺她的手像粗糙的老木,令我不舒服。我抓起奶奶的手察看,這雙手紋絡(luò)深、粗,中指和無名指上纏著膠布,手指干燥得起皮兒。我抬起頭吃驚地看著奶奶,問:”奶奶,您的手怎么了?為什么纏著膠布。渴鞘軅藛幔俊蓖揖o張的小臉,奶奶欣慰地笑了,說:“我的手沒受傷,是關(guān)節(jié)炎犯了,老毛病了,不礙事兒,過些天就好!蔽倚奶鄣匚罩棠痰氖终f:”奶奶,您的手這么干,把我的擦臉油給您抹抹吧。”奶奶慈祥地摸著我的頭,笑得合不攏嘴,說:“好,好,看我的大孫子多孝順!蹦棠谈嬖V我她出生在洞庭湖畔,從小跟著我的太爺爺、太奶奶種地捕魚,后來又照顧自己的家庭,養(yǎng)育四個孩子,干活干多了,手自然就會這樣粗糙。

  望著奶奶的手,我忽然覺得這雙手是世界上最美麗的手,它給了家人無盡的溫暖和關(guān)愛。

手優(yōu)秀作文8

  媽媽的手光滑細嫩,爸爸的手粗壯有力,我的手白白胖胖,在這些手中,我最喜歡的是媽媽的手,是這雙手撐起了我們的家,給了我愛,給了我幸福。

  媽媽的手很溫暖。小時候,我很膽小,非常依戀媽媽的手。不論是去幼兒園,還是上街過馬路,媽媽總是緊緊地牽著我的手,那時候,我覺得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。

  媽媽的手很嚴厲。在我做錯事時從不偏袒。有一次上學(xué),我沒有和老師說,就悄悄地偷跑回家,老師找不到我,問其他同學(xué)也不知道我的行蹤,立刻給媽媽打電話,結(jié)果,媽媽也著急了,四處找我,后來知道我在家,媽媽回家后狠狠地打了我一通。

  媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了,媽媽總會讓我脫下,然后用她的手使勁的'搓揉,去上學(xué)時總能讓我穿上干凈的校服。此外,媽媽的手總舍不得閑著,還沒到冬天她就忙著給我準備過冬的衣物,見別家的孩子穿著手工編織的毛衣,媽媽也買了毛線給我織,很多時候,不會編織的媽媽四處找人教,那認真的感覺就像我這個小學(xué)生聽老師講課學(xué)知識的樣子,讓我大為感動。

  這就是我的媽媽的手,她撐起了我們的家,愛著我,給我快樂、幸福。

手優(yōu)秀作文9

  那是我上三年級放暑假的事兒,我曾經(jīng)寫過一篇和爺爺奶奶回山西老家的作文。那次回農(nóng)村老家,有很多使我難忘的事兒,至今還記憶猶新。

  我到了山西三爺爺家,他們是第一次撿到我,都非常高興,三奶奶一把拉過我熱情地說這說那,當時我就感覺到三奶奶的手很粗糙,我順口就問了一句:“三奶奶,您的手怎么這樣硬?”三奶奶笑著說:“三奶奶呀整天下地干活,手呀都結(jié)老繭了,你再看看三爺爺?shù)氖郑任业母鼌柡。”三爺爺伸過手我一看,嚇了我一跳。他的手不但布滿了老繭,而且還有裂開的`口子。我問三爺爺:“您痛不痛?!”三爺說:“不痛,都習慣了!

  我的爺爺奶奶說:“玨淼,你看到了吧,農(nóng)村是多么辛苦。三爺爺他們就是這樣年復(fù)一年、披星戴月地勞動者、生活著,不管刮風下雨都得去田里干活,否則就沒有生活來源了。聽了爺爺奶奶說這番話后,我心想:三爺、三奶他們長時間這樣勞累著,身體能吃得消嗎?爺爺又說:“從前還要給國家交糧食,現(xiàn)在國家政策好了,不但不要交了,反而給農(nóng)民補貼了”。

  通過這次回老家,我才真正體會到了,也領(lǐng)會到了古詩中的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒艱辛苦”的含義。平時養(yǎng)成珍惜每一粒糧食,就是對農(nóng)民的尊重。

  農(nóng)民手上的老繭,工人伯伯手上的老繭,都是創(chuàng)造社會財富的見證。我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們造福于人類的崇高品質(zhì)。

手優(yōu)秀作文10

  這一雙手,不是很漂亮,不是很細膩,也不是很白凈,但這雙手對我來說非常重要,也令我后悔萬分。

  它,幾根青筋明顯地印在手背上,有一股淡淡的清香,指甲尖尖的,里面非常干凈,直到那件事發(fā)生,改變了這一切。

  一個星期六的上午,我運動回來筋疲力盡,不想再背著沉甸甸的羽毛球拍回家了,于是,我向媽媽哀求道:“能不能把包放到車上嘛!”媽媽看著我筋疲力盡的樣子,心腸一軟,答應(yīng)我了。我們把后備箱打開,把包放進來,雖然看到媽媽用力一關(guān),但是我只聽到了一聲輕輕的關(guān)門聲,隨后迎來了媽媽的一聲慘叫,這聲叫喊在停車場回蕩著,我一下子嚇慘了,頭猛地一轉(zhuǎn),忙跑過去看,我心里一驚:怎么會成這樣子?只見媽媽那原本白里透紅的指甲變成了血青血青的,原來是那沉重的后備箱壓到她的手了。我仿佛能感覺到那刺疼的感覺,但媽媽卻只輕輕地說了一句:“走吧!彼龔娙讨谴┬牡奶弁础N倚睦锓路鹩幸粭l條蛇在鉆似的,驚恐和不安圍繞在我周圍,心又好像被揪了起來。如果不是我偷懶,媽媽的手也不會受傷。我真是后悔極了!

  從那以后,媽媽越來越愛惜自己的手了,買來各種各樣的.護手霜來擦自己的手了,保養(yǎng)得比以前更好了,可是那個疤清晰地留在了媽媽的手上了。

  媽媽的手,雖然有一個明顯的傷痕,但我卻把這雙有瑕疵的手視為珍寶一樣重要。這雙有瑕疵的手,令我后悔不已。

手優(yōu)秀作文11

  一想到手,我就會想起一只有著厚厚的老繭、粗大血管的大手。

  這一只大手是我爺爺?shù),盡管他老人家已經(jīng)永遠地離開了我們。但是我從來沒忘記這一只陪著我長大的大手,這一只手是那樣大,一直保護、照顧著我。

  小時候,這一只手教了我許多東西。他的小無名指伸向我,我便用一只手捏住無名指。這一只手扶著我的小手向前走,就這樣,我學(xué)會了走路。

  吃飯的時候,他用手捏緊了我的手,教我如何夾菜,如何吃飯,在一天一天的努力中。一天,我終于自己用筷子夾了一塊肉放在碗中!

  吃完飯后,他牽著我去了我的書房,他用手一頁一頁把書翻開,一個字一個字教我讀,我看著一個一個帶拼音的字,滿腦子都是疑問:"這些是啥?我來這兒干啥?我……"可一天一天過去了,我漸漸長大了,經(jīng)過四個月的'努力,我會讀一些基本的字了,如:個、飛、走、行、立……瞧!多簡單呀!

  可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年。爺爺?shù)拇笫肿兊糜指捎职櫫。而我,已是一個四歲的小男孩了,他依然陪著我去上學(xué),放學(xué)后又接我回家。

  可那一次,我快要睡覺的時候,它已不再握住我的手了,它掉了下去……之后,它被爸爸媽媽埋在了土里,再也沒有出來過,那時我才六歲半。

  現(xiàn)在,我還會想起這一只大手!

手優(yōu)秀作文12

  媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。

  媽媽每天除了上班以外,還要照顧我和爸爸,下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課,還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后,媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服,一時也閑不住,一刻也不停。

  媽媽最拿手的是做飯,媽媽做的飯菜賽過高級大廚師,尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂,讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。

  有一次,我在樓上寫作業(yè),突然聽見“啪”的一聲,這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎?于是我迅速從樓上跑下來,走進廚房,看見媽媽正在殺魚,不小心把手劃破了,直冒血。這時我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),就在這時我靈機一動,想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼,于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走,我先讓媽媽用清水沖一沖,然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼,媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的'左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說:“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說:寶貝,媽媽知道你關(guān)心媽媽,媽媽很高興,但是家里還有很多活要干,話音剛落,媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。

  媽媽的手,就是那么閑不住。

手優(yōu)秀作文13

  有些人的手是厚實的,有些人的手則纖細靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?奶奶的手掌非常大,每個指頭關(guān)節(jié)處都有“堅硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管像蚯蚓趴在手背上。

  雖說我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我許多驚喜。下午放學(xué)后,每當饑腸轆轆的我跨進家門,放下書包,洗好臉,轉(zhuǎn)過身,總會驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手擺在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學(xué)院里和魔法導(dǎo)師學(xué)過魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當節(jié)假日時,奶奶總會親手張羅一桌好菜,這時我和老爸則會爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”,這可都歸功于奶奶的那雙手。

  奶奶的手雖然粗糙,但絲毫不亞于那些纖細靈巧的.手。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會,當我正在“QQ農(nóng)場”種菜時,奶奶叫我過去,我過去后一看,我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無縫,簡直像剛買時的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。假設(shè)我是小苗,那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我,我愛奶奶的手!

手優(yōu)秀作文14

  有一位老師,她的手,好似一股暖流,時時刻刻溫暖著我們幼小的心靈;有一位老師,她的手,并不是很細膩,但,那雙大手,卻總是拉著我們的小手,讓我們安心;有一位老師,她的手,就像媽媽的`手一樣,會輕輕地撫摸我們。這雙手,就是劉老師的一雙手。

  記得那一次,劉老師在講堂上邊講著課,我們在臺下邊寫著書。過了一會兒,老師講完了,開始圍著教室走,突然,她走到我這里時,停了下來。接著,她用手扶起我低的很低的眉頭,笑著對我說:"一定記得要頭抬高哦!不然,小心女孩子戴眼鏡,可是非常難看的。"于是,我趕忙抬起頭,向劉老師笑了笑。

  還有一次,我上美術(shù)課時,頭很痛。最后,我去辦公室找到了劉老師,當時劉老師正在和其他的老師交談,看見我哭了,就詢問我,給媽媽打電話,并用她的手牽著我的手,把我送到了大門口。

  劉老師的用手提醒我頭抬高,用手牽著我,好像都是一些不起眼的事情,但在我心中,卻很大很大。老師,我感謝您的手,更感謝您!謝謝您劉老師!

手優(yōu)秀作文15

  我的爸爸的手,是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時,握住我的手,用自己的體溫來溫暖我的小手。

  我的爸爸的手,是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時,把我迅速地拉起。還記得那一次,我和全家人去畢棚溝玩耍,在里面全都是冰雪路,走在上面很容易滑倒。往上走,雪更大了,鋪天蓋地的.雪把到處都染得白茫茫的,雪鋪在地上,人人都從那兒走過,把雪都踩成了冰,走在小徑上時,我一不小心就踩滑了,身體直直往下倒,我眼睛一閉,心想:“完了!笨蓞s沒有意料之中的疼痛,我感覺到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi),我睜開眼一看:是我的爸爸!我的爸爸緊緊抓住我的手,我踉蹌地站起來,繼續(xù)往前走,走在小徑上,我的爸爸的手牽著我,每當我站不穩(wěn)時,我的爸爸總會把我拉起來,扶著我往前走。

  我的爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補衣服、制作航空模型和各種手工;大到修理家里的各種電器以及汽車,我的爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。

  這是一雙溫暖的手,這是一雙有力的手,這更是一雙靈巧的手,我愛我的爸爸的手,我更愛我的爸爸!

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