成長作文300字4篇[優(yōu)]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文300字 篇1

　　爸爸媽媽和奶奶都很愛我。媽媽的愛像一瓶甜甜的蜂蜜滋潤著我幼小的心田。爸爸的愛像一瓶涼爽的可樂，清爽著我的心田。奶奶的愛像一碗香噴噴的'米飯，滋潤著我的心田。

　　媽媽的愛是我最感動的。有一天傍晚，我生病發(fā)高燒了，渾身都沒有力氣，不停地咳嗽。媽媽便送我去醫(yī)院，可是我實在太累了，媽媽蹲下來，兩只大手緊緊地抓著我的小手，把我馱在肩上背我去醫(yī)院。媽媽瘦小的肩膀真的很溫暖，模糊中，我看見媽媽的額頭滴下了大顆的汗珠。

　　我到了醫(yī)院以后，一位白大褂的醫(yī)生連忙幫我看病，先是量體溫，我居然高燒39度，怪不得我有氣無力了。然后我在醫(yī)院里打了吊水。可是，我的肚子“咕咕”地唱起了空城計。媽媽見了就回家拿了幾個面包，帶了過來來。她卻一個也沒吃，看著媽媽疲憊的臉，我的心被媽媽的愛打動了。

　　吊水結(jié)束后，媽媽又一次將我扛在肩膀上背著我，一步一步地回到了家。

　　從此，我懂得了母愛是多么的偉大！

成長作文300字 篇2

　　今天氣溫雖然很低，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，但也擋不住我激動的心情，因為我要參加焦作日報社舉辦的.小記者義務(wù)植樹活動。 清早，我早早地起床，心早就飛到了市包工院游園，和許多小樹嬉戲玩耍。 我們來到游園，這里已經(jīng)人山人海，每個人都洋溢著歡快的笑容。植樹活動開始了，我們五個人一個樹坑。因為都是第一次植樹，不知道從哪兒開始，一個個手忙腳亂的。這時，一個阿姨走過來，告訴我們?nèi)绾沃矘洹Ｎ覀冞�進行了分工負責(zé)，一位同學(xué)扶樹，兩位同學(xué)填土，另外兩個同學(xué)澆水，每個人都全身心地投入到各自的崗位中去。不一會兒，大家的臉上都流出了汗水，但沒有一個人叫苦，沒有一個人喊累。在我們的辛勤勞動下，小樹終于種在了土壤里，像一位筆直威武的戰(zhàn)士在向我們敬禮。 我掛上了植樹認養(yǎng)牌，輕輕地對小樹說：“我和你一起成長�！�

成長作文300字 篇3

以目前這個階段來說，依照自我目標的設(shè)定，層次可分為——從師長的行為舉止中，學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度；從自己和同學(xué)之間的互動中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點，對于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認真上進、虛心學(xué)習(xí)。

　　而我認為最重要的事是：和同學(xué)之間的互動。一個人對朋友的態(tài)度，不應(yīng)該自私自利，而是要多尊重他人的`立場，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開”的動作，有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué)，而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中，讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對方的過失，才能建立和諧的友誼關(guān)系。

　　因此，對于六年級的我，或許在學(xué)習(xí)的過程中，會有一些事情是需要認真努力、虛心上進，讓自己更進步，也會有一些錯誤是需要去改進的。所以，我認為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個階段可以很快樂，并且了解到自己的目標。

　　我相信，只要了解到自己的目標，就一定可以努力達到理想的境界，讓我的人生變得更充實、美好。

成長作文300字 篇4

　　大棚種植課上，老師發(fā)給我了兩顆辣椒幼苗，直到現(xiàn)在，我還養(yǎng)著它們。

　　五月初，我把它們種在花盆里，之后我就開始細心地照料它們。過了一個星期，辣椒長出了兩對嫩綠的真葉，下面的假葉開始發(fā)黃、枯萎，不久就掉落了。時間過得飛快，一個月已經(jīng)過去了，辣椒已經(jīng)茁壯成長，粗壯的枝干上長出了好幾對葉子，而且開始分枝，也長出了節(jié)，那綠油油的葉子是那么地水靈，遠遠望去就像兩座綠色的寶塔，招人喜愛。

　　到了七月初，它們長出了第一個花蕾，它圓鼓鼓地含苞欲放。不久，白色的.花朵就從花蕾里破殼而出：它是那么稚嫩，又是那么潔白無瑕，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。之后，又有好多花陸續(xù)開放……

　　現(xiàn)在，辣椒已經(jīng)長出了第一顆果實，它是我們辛勤勞動的成果，我們格外珍惜它。不知道它今后還會給我什么樣的驚喜，我們翹首以盼。

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