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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-14 14:32:37 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文5篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文5篇(優(yōu)秀)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車,正在過(guò)一個(gè)坎?墒,不管奶奶怎么推,就是過(guò)不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑,可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^(guò)了坎。老奶奶很開心,不停的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶不用謝。”奶奶笑了,抱著小妹妹離開了我的視線。

  走在回家的路上,我感到我真的長(zhǎng)大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話

  說(shuō)”莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

  我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)的故事。

  記得有一天,我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來(lái)好吃極了,看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想,這個(gè)幻想就是:假如我可以像電視里面的`廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí),媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃牛扒!眿寢屨f(shuō):“好的!眿寢尠雅H饬速I回來(lái)后,我說(shuō):媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來(lái)煎牛扒吧,你們等著。”我開始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊

  牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的很好,可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)?/p>

  害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

  在我的成長(zhǎng)路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個(gè)道理,從這件事,我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  雨,咸咸的,借著時(shí)光的腳步,密密地織進(jìn)了我的成長(zhǎng)歲月。伴著一絲寒意,凝成了片片紛飛的雪,獨(dú)自堅(jiān)忍著純潔的寒冷,在冬風(fēng)里,熠著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。

  那是要忍受多少日日夜夜的煎熬!雖然雪、雨一樣不變的咸?墒,我愛雪的滋味,雪之旅,融進(jìn)的是我的成長(zhǎng)。

  總無(wú)顧地憶起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的.時(shí)光,聽著月光下的童話,幸福流淌在靜謐的夜晚。小孩子,天真得沒(méi)有心思,只知道爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊,不用擔(dān)心下一刻亮晶晶的童謠會(huì)消失,不用擔(dān)心我愛吃的蘋果會(huì)插上翅膀飛掉,更不用擔(dān)心……

  但是,當(dāng)一切被定格成為過(guò)去,我才發(fā)覺(jué),我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,多了些說(shuō)不出的滋味,只是能吮出,沒(méi)有奶香,沒(méi)有蜜甜。

  亮晶晶的童謠仍布滿天空,但那已不再屬于我。我所擁有的,背不完的文章,寫不完的作業(yè),這還不算,更多的是,我擁有了“忍耐!

  家中清清冷冷,我像一只孤獨(dú)的小獸,“享受”著長(zhǎng)大了帶來(lái)的寂寞!澳阌植皇切『⒆恿,自己在家怎么不可以?”爸爸在說(shuō)。于是,我在大人的眼光下“快樂(lè)的”孤獨(dú)著,仿佛一夜之間褪盡了稚氣。

  有時(shí)想起兒時(shí)的我,容不得別人在我面前犯下一點(diǎn)錯(cuò),那份小氣和固執(zhí)讓現(xiàn)在的我好氣又好笑。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我越發(fā)地學(xué)會(huì)了忍耐。從“我不原諒”到“沒(méi)關(guān)系,”我知道,我變了。這個(gè)看似不起眼的變化包涵我多少次的克制,多少次的忍耐,多少歲月的洗禮?只有我知道。我真正地嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

  忍耐寂寞,忍耐別人的過(guò)錯(cuò)。就像那雨,咸咸的雨,忍耐多少刺骨的寒,才能化作冰清玉潔的雪花?飄飛在我成長(zhǎng)的記憶。

  靜品一份寒。默默地然后開花。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  喜歡沉淪的感覺(jué),沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會(huì)進(jìn)行零的接觸。切膚地體會(huì)到,這便是沐浴書海的舒心之感。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化,叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時(shí)我會(huì)為自己“會(huì)讀書”而洋洋自得兩三天,每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂(lè)。偶爾,我也會(huì)有些不解:這些是什么意思呀!我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。

  樹蔭下,爺爺搖著搖椅,戴著眼鏡,在靜靜地看書。很安靜,我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙,呼出了一個(gè)個(gè)天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド,嗅著爺爺身上的煙草味,指著書本,?wèn):“爺爺,這是什么意思呀!”爺爺笑了,臉上的皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽,爺爺柔柔的講,有時(shí)候會(huì)伏在爺爺?shù)南ド下牭剿,爺爺便將我摟入懷中,我睡得朦朧之間,聽到爺爺?shù)姆瓡,一?yè),兩頁(yè),三頁(yè)……

  就這樣,童年閑適的午后,就是和爺爺一起讀書,看過(guò)那滿樹泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙溫暖的大手,拂去樹葉,摸著我的腦門:“寶兒可長(zhǎng)不少知識(shí)啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書結(jié)下不解之緣。

  直到爺爺不在世了,我仍會(huì)想念那張大搖椅,那張承載著多少歡樂(lè)的搖椅;還有慈愛的爺爺。我獨(dú)自坐在樹蔭下讀書,清風(fēng)徐徐,就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>

  是書本,陪伴我走過(guò)多少孤獨(dú)寂寞;是書本,帶給我面對(duì)困難的勇氣和力量;是書本,讓我熱愛生活,獲得更多的知識(shí),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”倘若我沒(méi)有讀書,也許就不會(huì)有那出口成章的本領(lǐng),沒(méi)有溫文爾雅的.修養(yǎng),當(dāng)然,也不會(huì)有今天的我。我愛讀書,愛她的姿態(tài),愛她的內(nèi)涵,愛她的魅力。

  回首我與讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動(dòng)涌上心頭,那一串串可愛的腳印,便是我與書本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語(yǔ),花團(tuán)錦簇。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒出自于《孟子》,講的是外界環(huán)境和人心因素對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作用,前一句是說(shuō)好的天時(shí)比不上好的地理形勢(shì),后一句是說(shuō)好的地理形勢(shì)又比不上萬(wàn)眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收,因?yàn)榻裉煳覀冋f(shuō)物質(zhì)決定意識(shí),然而意識(shí)又能反作用于物質(zhì)。實(shí)際上他是在從一個(gè)側(cè)面告戒君主,只要對(duì)人民好一點(diǎn),就算發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我們也是有恃無(wú)恐。 再看看另外兩個(gè)故事 有一個(gè)青年因貧困輟學(xué),不得已去酒店當(dāng)了服務(wù)生。一天,他給某富商清洗一輛超豪華的勞斯萊斯轎車,因打開車門摸了那晶亮的方向盤,便遭到酒店領(lǐng)班的惡毒訓(xùn)斥:“干什么?你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯!”就是這句輕蔑的訓(xùn)斥,深深地刺傷了服務(wù)生的心,他暗暗發(fā)誓:這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯!此后,經(jīng)過(guò)若干年的奮斗,這位給人擦車的服務(wù)生成了香港影視界的頭號(hào)明星,他竟一口氣買下五輛轎車,其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車來(lái)到當(dāng)年那家酒店,見此,那個(gè)已被降為雜役的領(lǐng)班羞愧難當(dāng)。因人家一句惡語(yǔ)的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人,就是大名鼎鼎的影視巨星周潤(rùn)發(fā)。 有一個(gè)刑期中的.囚犯,在服勞役修路時(shí),撿到1000元錢,他立即把錢交給監(jiān)管警察。意想不到的是,對(duì)方卻滿臉鄙夷地對(duì)他說(shuō):“拿自己的錢變著花樣來(lái)討好,企圖找資本減刑,你另來(lái)這一套!”囚犯心灰意冷,心想這世上沒(méi)人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,并登上開往邊境的火車。火車太擠,他只得站在廁所門口。此時(shí),有位十分漂亮的姑娘如廁,關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)門扣壞了,她很有禮貌地對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看到姑娘那純潔無(wú)邪的臉,他莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,把守著門。就因?yàn)楣媚镞@句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。 一句粗暴的話語(yǔ),差點(diǎn)讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅;而一句充滿信賴的話語(yǔ),又使一個(gè)正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。作為文明社會(huì)的文明人,我們當(dāng)善放良言,力戒惡語(yǔ),因?yàn)橛袝r(shí)候,確是一句話影響了人的一生!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  黃昏又上陽(yáng)臺(tái)。正是夕陽(yáng)流金、百鳥歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂(lè)地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂(lè)無(wú)邊。

  我也有我快樂(lè)的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無(wú)知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長(zhǎng)的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。

  記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書,那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。

  進(jìn)了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在幽默詼諧之中,會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的'啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過(guò)我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂(lè)趣無(wú)窮。

  我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>

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